实用的四年级我能行作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的四年级我能行作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级我能行作文 篇1
小时候，每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时，老师总是笑咪咪地对着他们竖起大拇指，那时候，老师竖起的大拇指，对小朋友来说是世界上最好的奖励，我也好想得到一个奖励，可总因为胆小而与之擦肩而过。
终于有一天老师提问，我鼓起勇气举起了手，老师喜出望外点我回答问题，我自信地抱出了答案，老师笑着说：“你真棒，奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于尝试才会获得成功，我觉得我是最幸福的。
再大一点的时候，竖起的大拇指是妈妈的`鼓励。当我考试没考好的时候，灰心丧气地回到家，一个人躲在房里哭时，妈妈便会走进来安慰我，为我讲解题目，直到我弄懂了，会做了，妈妈便会竖起大拇指对我说：“以后考试别紧张，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解决它。”
现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。每当我在生活中或学习上碰到了困难，当我苦恼万分的时候，我都会静下心来，对自己竖起大拇指，在心里对自己加油，我能行，我一定要克服它解决它。
我在心中暗暗告诉自己：我能行！我要为自己竖起大拇指。
四年级我能行作文 篇2
再一次数学考试中，有一道数学题，怎么想也想不起来可是有一种信念一直在我耳边响起;不管在人生的道路上遇到怎样的艰难险阻，一定要勇敢的面对它，克服它;赢得最后的胜利。
对，我一定要做出来。我拿起的卷子认真的读了起了，算了起来，检查了起来。一次又一次，唉!怎么还不对呢?我灰心了，绝望了。可是在我的脑海里有一种声音，和一张铁青的脸在看着我;在责备我，在嘲笑我;还说自己在人生的道路上，坚持不懈，百折不挠;克服自己的困难，实现自己的理想。你连这样一点小困难克服不了。真是经不起挫折。它说的对我一定要振作起来，不经历风雨怎能彩虹。我再次拿起那张烫手的卷子认真的计算，认真的检查验算起来。
啊!我终于算出来了。这种兴奋又有谁来和我分享，下课听到同学们在议论拿到题怎么写，有的.同学说这么写有的同学说那么写，可是都不对，老师说只有我的对。看到同学投来那羡慕的目光，我是无比的自豪。是一种信念，是一种勇气，也是一种动力。只要我们坚信我们的信念，一切困难和挫折都会迎刃而解。
我相信我能行，我一定能行!
四年级我能行作文 篇3
在生活中，我们或多或少遇到过挫折和困难。但是你们曾面对和克服过它们吗？每当我遇到困难时，我都会在心里告诉自己：“我能行！”。
就在去年，我和老爸去了浙江姨妈家。主要目的是享受假期生活和爬山。
姨妈家就在山附近，他们还在一些小山上种了杨梅。茶叶，那些在浙江可是有许多人家种植的。
我和爸爸借住在姨妈家，第二天，我们一行人便去爬山。我们选择的`是一座较高的山，姨妈他们给我们当导游。
那座山还真高，是平常小山的三四倍高。山上有许多小路，我们就顺着又窄又陡的路往上爬。
爬到一大半的时候，我就吃不消了，气喘吁吁，大汗淋漓。看着头顶的山路，我咽了下口水，告诉自己：“我能信！”
不一会儿，我们便到达了山顶，我们休息20分钟。我眺望远处，哇！这儿风景真美，而且空气清新，比我们那好多了。
接着，我们就下山了。我看了看下山的路，顿时就明白了，还真是应人们所说：“上山容易下山难啊！我迈着颤抖的步子，一步一步的往下爬。走着走着，我突然脚底一滑。我连忙抱住一旁的树，呼，好险，刚刚差点滚下去。
我有些犹豫，我有点害怕。但当我想起一句话：“我能行！”的时候，我大胆的迈开步子。
中午，我们成功地下了山！我克服了困难！
所以，在我们遇到困难和挫折时，一定要告诉自己：“我能行！”
四年级我能行作文 篇4
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，只要遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
一天，爸爸妈妈要出门，临走时甩下了一句话：“浴室里的几件衣服，你呆会儿记得洗一下！”“啊——”我愣住了。哎，从前我只洗过红领巾、手帕，这下叫我洗衣服，真叫我为难呀！可是再怎么埋怨也没用了。“我能行！”我默默地鼓励自己。说干就干，准备好用的东西后，我便学着妈妈的样子搓起了衣服。看着衣服上的一个个小污点没了，我不禁觉得有趣极了，越搓越有劲。
不一会儿，池里的`水变灰了，衣服也洗完了。我如释重负，衣服挂在晾衣架上，我就径直走进屋子里。“啪！”什么声音呢？我冲出屋子，眼前的情景让我惊呆了。调皮的小狗把我刚洗的衣服用嘴叼下来扔在了地上。我沉着气，捡起衣服放进水池里，倒上清水，准备把他们再洗一遍。一边说：“我能行！”，一边愤愤地洗着。终于好了，我的一双小手却因为长时间浸泡在水里已经有些泛白，出现了许多的皱褶。
当我对自己没有信心的时候，我就在心里默默的鼓励自己“我能行！”它像一剂良药，让我不断取得一个个的成功。
四年级我能行作文 篇5
白驹过隙，转眼间，又迎来期末考试了。迎战期末，怎么能少了我的语文先生，数学小贴士和英语闺蜜呢？
下面，有请他们进场！
首先，有请语文先生，大家鼓掌~~~
语文先生：“嘿，老朋友！快要考试了吧，先祝你马到功成！这个学期，你的语文老师变了一下复习方法——做试卷！到现在一共做了六张试卷，成绩忽高忽低，用“过山车”来形容，最好不过！你知道原因在哪吗？”
我（不好意思）：“知道，是基础掌握的不够牢固，扎实。成绩低的，基础题就会扣的比较多。阅读失分也大，虽然理解了，但是答题方式比较老套。”
语文先生：“嗯嗯，每一次失败就会多一次经验！你总结的非常到位！基础的话，你掌握的还是比较扎实的，只是在近义词有点缺陷。没有灵活应用又或者一时间想不起来。对此，我相信你也找到了方法，在参考书的《单元基础知识归类》可以比较详细的复习！
阅读失分是在语文是比较严重的问题，阅读理解也要找对方法！课内阅读比起课外阅读要简单先，你可以利用参考书的解释说明，进行进一步复习！课外阅读考的是理解，要学会在文中找答案，别光想！同时在阅读题看到“哪些”一定会有几点，找多一点，尽可能找齐全！这一点，你意识的很快！
同样今年试题增多了一种新题型，一种情景题，考的就是课本里的'日积月累的应用，只要理解，会写，懂得运用，相信你也很做的很棒！你一定会刷新你的语文成绩记录的！”
我：“谢谢语文先生的指路~我会在这段冲刺时间加倍努力！”
感谢语文先生的指导，下面有请数学小贴士登场~！
数学小贴士：“嘿，近来数学有进步啊！现在你勤动笔，动脑，却还是个“马大哈”！开学时，我们谈过这个话题，多余老师指出粗心，要不就是“习惯不到”要不就是“方法不到”。你是属于“习惯不到”的，特别是检查时，你很刻意地检查得数的正确，可是别忘了看题目！这是你数学考试的缺漏！当务之急，要学会检查。还有要把数学书吃透，要把数学书上的题目全弄懂才是！”
我：“谢谢你的小贴士~我现在就去“吃”数学书去啦~”
数学小贴士：“嗯，争取期末冲刺满分！”
最后，有请英语闺蜜上场~
英语闺蜜：“闺蜜撒~，好久不见！说到底，你的英语学得牢固，轻松！我都为你感到自豪了！”
我（害羞）：“谢谢，么么哒~”
英语闺蜜：“在期末冲刺阶段，你要做好以下几点：1.把该背的背好，特别是英语笔记。2.每次测验完，要多总结经验。3.看清题目，小心别掉入“陷阱”。4.单词课文要背熟！做到这几点，相信你会得到心仪的满意的成绩！”
我：“收到！”
感谢他们的登场，感谢他们的贴士。迎战期末！冲刺期末！
四年级我能行作文 篇6
微风透过窗户，徐徐吹来：“呱呱”青蛙们好像一个个奏乐师在演唱。
灯光下，奶奶正在教我绣花。那一针一线都表现出无限的爱心。在穿针的时候，我不管用哪种方法也穿不进去，气得浑身发抖。奶奶见了微微一笑，说：“别担心，这样就好了！”边说边教我一点一点的穿，似乎哪一步错了都不行。慢慢的.，我学会了，并快乐地告诉奶奶，说：“我能行！”
几年后，奶奶有些老花眼了。还是那样的夜晚，还是同样的事情。奶奶在那里穿针，我在旁边看着。突然，奶奶不小心刺到了手，疼得：“唉哟！”一声。我连忙帮奶奶穿进去，奶奶笑着说：“我能行！”
二年后，奶奶的眼睛不太中用了。在给我逢裙子时，线怎么也穿不进去，酷似当年的我。我轻轻地拍拍奶奶的肩头，说：“我来吧！”“我能行”奶奶固执地说。我摇了摇头，轻叹一声。悄悄拿起另外一根针，穿好了线，递给奶奶。奶奶流下了一横泪，说：“老了，不中用了”。
我永远都忘不了那个夜晚，那是个神秘的夜晚……
【四年级我能行作文】相关文章：
我能行作文01-19
我能行作文03-05
我能行作文07-06
我能行作文07-20
我能行作文07-20
我能行作文07-20
我能行作文07-20
我能行作文07-20
我能行作文07-20
我能行作文07-25