【精华】小学四年级作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
春天的衣裳就就是杜鹃，夏天的心脏就就是石榴，秋天的尾巴就就是菊花，小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那就就是一种在冬天才傲然开放的花，那就就是一种在雪中才显得更加纯白的花。就就是的，那就就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉就就是无边无垠的白，雪花铺天盖地，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了活力，他们那仅剩下的矮小的枝。而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。梅花，她的朴质与素雅，也不就就是常人能所及的'。
它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”，更就就是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的就就是凛冽的寒风；照耀梅花的就就是寒冬的残阳；滋润梅花的就就是残雪的雨露。
你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？
她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，任凭风雪的吹打……这就就就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。人们赞美牡丹，就就是因为它的富贵，赞美荷花，就就是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，就就是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神。“梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇何足奇。”看吧！在严冬凛冽寒凤呼啸声中，梅花一枝独秀英姿勃发，绽放出鲜红的花朵，让那些娇嫩媚艳的群花、让那些不经风雨软弱的懦夫、让嗡嗡叫的寄生蝇去瑟瑟发抖吧！
小学四年级作文 篇2
在我上六年级的时候，曾参加过一个语文班，李老师就成为了我的语文老师。李老师是一个待人热情、关爱学生的人，而且做事情很有原则。还记得地依次上语文课时见到她的场景。一头蓬松的短发，声音响亮却又不失柔和。思路清晰的讲课、耐心细致的辅导，让每一位学生都能在和谐的气氛中学到知识。那天我们写完作文后给老师看，李老师一下子就在那沓作文中，发现了我的作文，不住的夸我写得好，还说出 她的看法帮我进一步修改。那一刻的她，仿佛的看到了一篇无与伦比的绝世美文，眼睛里散发出来的激动与热情，可以感染周围的每一个人， 那一刻的我，似乎不是一个与她初次见面的学生，而是一个她培养多年的得意门生。热情就是老师给我的第一个感觉。
随着后来的接触，老师的形象在我的心中日渐清晰，我对她的了解也慢慢地全面起来。每次上课之前，李老师总是会比我们来得早，将教室打扫一遍，让我们能有一个整洁的'环境学习，下课后，她又会把教室整理一番。因 为她曾经说过，只要是她待过的地方，都一定要是干净、整洁的。李老师教我们要认真地记笔记，一定要记得很整齐。她经常给我们讲日本人对孩子的严格教育。因为她相信，评断一个孩子是否优秀， 重要的不是成绩而是习惯。每次上课的时候，老师都会给我们带一些礼物，奖励给作文写得好的同学。因为课一般会上到晚上6点，所以李老师允许我们在课堂上吃 东西、喝水，知识不能说闲话，要认真听讲。有一次上课的时候，我和好朋友坐在一起偷偷讲话，没有认真听课。等到了课间的时候，李老师一改平时的和蔼，非常严肃的批评了我 ，说我不应该乱讲话。看当时的肖老师，一点儿都不像平日里那个关爱学生的老师，反而凶巴巴的，于是我听了肖老师的话，没有再讲话了。 课后，肖老师便又恢复了以往的样子，一点儿生气的迹象都没有了。
小学四年级作文 篇3
在一个布满星星的晚上，玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鸟和羊来到了河边小草地上休息，比赛谁最能说大话。
小狗先开口说话了：“朋友们，我的本领可大了。看！河里不是有一个月亮吗，我只要叫一声，月亮就会发一下抖。”
小鸟不服气地说：“这算什么，我一气就飞到月亮上去了，昨晚我还和玉兔聊天呢！”
小兔子十分生气地说：“你算个什么东西！玉兔还是我姐姐呢，它和嫦娥姐姐经常来看我呢！”
青娃耐不住了，鼓着肚子说：“月亮又不算高，我在荷叶上捉虫子时，月亮就在我的.脚下，我一跳到河里，月亮就被我打碎了。”
羊从另一侧走来说：“别吵了，别吵了，月亮有什么了不起，我一张嘴就把月亮咬了一大半呢！”
它们五位越说越起劲，争着说自己本领大，吵成一团，最终吵醒了睡在草丛中的老虎。老虎气愤地说：“我的能耐比你们都大，我上嘴唇碰着天，下嘴唇碰着地，还有比这更高的吗？”
小狗、羊、青娃、小兔子、小鸟不约而同地齐问：“啊！那么你的脸在哪？”
“我不要脸了！”老虎很干脆地回答。
听到这里，大家先哈哈大笑起来，接着为自己刚才的一味吹嘘而感到羞愧。
小学四年级作文 篇4
去年暑假，妈妈从老家给我带回了一只小猫。它披着一身虎皮，乍一看，还真像一只小老虎呢!所以，我给它起了个名字叫“小虎”。小虎的脑袋圆圆的，上面竖着一对尖尖的耳朵，倒三角的脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛。别看它小，可它却长着长长的胡子呢!
小虎刚到我家的时候，有点怕生，一直躲在沙发底下，嘴里发出“呜喵，呜喵”悲惨的叫声。好像在说：“这是哪里啊?我好害怕啊!“妈妈从冰箱里拿出一小块肉当诱饵，小虎才从沙发底下蹑手蹑脚地探出半个脑袋，称我们没注意它以迅雷不及掩耳之势把肉拖回沙发底下，悄悄地吃起来。这样过了一两天，也许是感受到了我们的善意，小猫终于从沙发底下出来了。慢慢地胆子也大了起来。还自己参观起了新家，嘴里还不时发出”喵喵“声好像在说：”嗯，这个新家还不错嘛!“。
小虎可淘气了，家里的每一个角落被它转遍了，偶尔，它还会趁你不注意的.时候，从你身后偷袭你，然后迅速躲起来。它几乎把我的玩具玩了个遍，但都玩不了几天就都没了新鲜感。自己又去寻找新”玩具“了——卫生纸，拖鞋，遥控板，杯子……有一天我们回家一看，客厅里一片狼藉，妈妈气极了，提起小虎把它关进阳台的空鸟笼里，小虎吓得直哆嗦。
小虎虽然淘气，但它却十分讲卫生。它的饭盆，水盆，必须天天清洗，不能有一点污垢，否则它宁可不吃不喝。小虎还有自己的私人卫生间呢!在一个旧盆里装上沙土，煤灰等杂物，它每次排完便，还要用前爪扒土将其盖上。
可前不久，爷爷说小猫的职责是抓老鼠，可我们家没有老鼠，就把小虎送回了老家。
我十分想念我的小虎!
小学四年级作文 篇5
假如我是一朵云，我会自由自在地飘浮在蓝蓝的天空中，或者帮助一些有困难的`人们。
假如我是一朵云，我会飘啊飘，飘啊飘，飘到了一座大工地上。我往下一看，啊!我飘得真高哇!地上的楼房像一个个小盒子，工人叔叔好像一只只勤劳的小蚂蚁。这时，太阳公公放射出强烈的光芒，晒得我滚烫滚烫的，我想地面上正在辛勤工作的叔叔们也一定很热吧。于是我勇敢地飘到太阳公公前面，为叔叔们遮出了一大片阴凉的地方。工人叔叔们抬头望望我，他们一定在说：“谢谢你，小云朵!”
假如我是一朵云，我会飘呀飘，飘呀飘，我飘到了干旱的地方。往下看看。唉!这里已经几个月没有下雨啦!土地干得裂开了缝，几位农民伯伯正在费力地一桶一桶地用水浇灌秧苗。于是，我毫不犹豫请来了雷公，风婆婆，我也帮忙，顿时大雨哗哗地落了下来。秧苗喝足了水，挺直了腰杆，农民伯伯的脸上出现了笑容。
飘啊飘，飘啊飘，哪儿需要我，我就会飘到哪里。
小学四年级作文 篇6
今天是20xx年12月29日星期四，要开运动会。我们早已做好准备，心里又紧张又兴奋。早上，我们来到教室，黄老师对我们说：“今天是运动会，举行拔河比赛。明天就是接力赛……我们要和四（3）班比，做好心里准备了吗？”我们异口同声．齐声回答道：“准备好了！”接着，黄老师就把我们带到大操场上去比赛。
我们来到大操场，哇！好多人呀！操场上的同学都穿着蓝校服，好似哪个水库破了个窟窿，里面的水都汹涌般浦来。老师挑选人，因为我没什么力气，所以被编到啦啦队了。选了几个胖子和几十个平时力气较大的同学拔。选了四十个人后，就叫他们拿着绳子。准备……
开始比赛了，我们四（5）班使劲的往后拉，三班也往后拼命拉。因为我们的胖子多，不费吹灰之力拔赢了，我们十分高兴，可是有些同学笑不出来了，我就问他们为什么，他们说：“后面就更难了。”我笑了一会儿，也没把它放在心上，继续向我们四（5）班喝彩……
我们终于进入决赛了，大家都很高兴，我们即将和四（8）比赛了。比赛开始了，我们拼命的往后拔，他们也一样拼命的`往后拔，有些同学手都磨破了，但还是坚持拔。有些同学手磨破了，就不拔了，害的我们差点输了。这时，我们啦啦队大声喊加油！四（5）班，加油！拔的同学有信心了，使劲的往后拉，终于拉赢了。“我们是第一！”大家一起喊，老师见了，也露出满意的笑容。
其实从一个拔河就可以看出一个人是不是有毅力，不怕困难，这种精神生活上处处可见。我们其实都能从一件小事体会大的意义，从这件事我懂得了团结力量大，坚持就是胜利。
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