小学四年级夏天作文

时间：2022-12-30 04:34:08 四年级作文我要投稿

有关小学四年级夏天作文汇总7篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级夏天作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关小学四年级夏天作文汇总7篇

小学四年级夏天作文篇1

　　春姑娘前脚刚走，夏天就急忙忙地赶来了，来得风风火火，来的让人一点防备都没有。

　　夏天，就像一个热情似火的男孩，百花百草都向他低头致敬，欢迎他的到来。中午的时候，火辣的阳光炙烤着大地，地面烫的令人不敢下脚。夏天是大方但又小气的，大方地释放出他的所有热情，把人们感染。小气得连一丝微弱的轻风，都被他吞并。

　　夏天，又像一位多才多艺的女孩，你瞧，她的杰作在生活中到处都是。

　　她的画是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》。看，那碧波荡漾的湖水上，是被她饱蘸浓绿的毛笔，渲染出来的。那幽幽的绿，充满了诗的味道。那浓抹幽绿的荷叶上，是那轻点花色的笔勾勒出来的荷花，犹如那睡在幽绿色床上的睡美人。它穿着那粉里透白，白里渗红的睡装，在那精美小巧的绿床上沉睡。那些荷花有的已经完全地盛开了，中间透露着娇嫩的淡黄，还有那粉白的花蕊。这一朵朵娇嫩的荷花和幽绿的荷叶，在那剔透无瑕犹如宝玉的湖水映衬之下，异常美丽，让人过目不忘，一直回荡在脑海里。

　　她的歌声也与那美丽的著画一样迷人。

　　白天，热闹非凡，她和着虫鸣，伴着蝉叫，一起唱那优美的歌。象是那一声悠长的领唱，后面就是雄壮的合唱，高不刺耳，低不无声。高扬处似瀑布直泻，雷鸣与同。低缓处如潺潺溪流，毛雨飘落，从头到尾扣人心弦。夜晚不寂、不静，青蛙长鸣后是那悠扬的'小夜曲，伴着那迷人的天空。在那里的人们枕着一波一波的歌声，进入梦的世界……

　　夏天，又像一个说变就变的娃娃，十分可爱。

　　有一次，我扒在窗台上眺望远处，风和日丽，微风中透着夏天的热，天上的浮云在天空飘荡，一片安逸。突然，一道金光在天地间划过，接着雷声大作，“轰隆……”的声音在天空中响彻，云朵像被灌了铅一样的黑，紧接着一声“哗”，雨像瀑布似的倒了下来。

　　“哗啦啦……”，那是雨娃娃在哭泣，“轰隆隆……”雷公公急忙赶来安慰他，还不时地在空中变出新花样。风婆婆也闻声赶到，用轻柔的风劝慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。

　　终于，雨娃娃不哭了，雷公公和风婆婆也鸣金收兵回家，广场上、公园里，到处一片安详，若不是雨娃娃的眼泪还在，我们甚至不会知道刚刚有过一场暴雨。

　　夏天，我真喜欢！

小学四年级夏天作文篇2

　　阳光透过盛夏的树叶，散落一地，排成思念的形状。思念吗。

　　最终，还是决定回来，不愿意一个人离开，为什么？不知道，也许就像歌里唱的：我只有离开你的倔强，却没有能忘记你的力量。可现实却给了我一个狠狠的打击，嘲弄我的愚昧和天真。我回来，带着我的妥协，一句：“不可能”。终结了一切。

　　我才发现，我多么的像一个小丑。我没哭，是习以为常吗？还是，哼，我不会去哀求，什么誓言。什么约定，都让它见鬼去吧！

　　回来。我可以再次离开。这次我不说再见，就算我还是忘不了，但时间会带走一切，包括从前和我。

　　“我真的，很伤”，这是我现在唯一想说的。其实，我不怪谁，我们都没有错，我们都是孩子。记得曾经某年某月的夏天，我们牵着手走在河边一颗一颗数着星星。它们闪呀闪，祝福我们等待永远。这年夏天星星依旧在闪但河边却没有了那不离不弃的影子。只剩我一个，站在河边，没有回忆从前。忽然发现，星星也哭了。这个夏天与离开有关，与受伤有关，与我有关，与你无关。恩，还与双鱼有关。

　　双鱼座是古老轮回结束后的灵魂，是一种透澈。”网上是这么说的'，我们的灵魂那么透澈，那为什么又会受伤，我不明白，也许宿命的轮回也不可能让我们完全遗忘，其实我们可以遗忘了，不必受伤了，为何不放手，不甘心！对！我不甘心！我命由我不由天！古老的轮回，不过是从新来过;我从来不怕，就算我已经遍体鳞伤。“双鱼，正是两只鱼各往相反的方向游，一只向上，一只向下”是吗？我们或许是在反方向的离开，背道而驰呢，让就让我们走失在时间里，等待下一次宿命的轮回。

　　故事的完结，在这年夏天，我们擦肩而过，背道而驰，谁也不是谁的谁。

小学四年级夏天作文篇3

　　春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了田里，也把乌黑发亮的葵花籽儿，此时撒进肥沃的泥土里。

　　一阵春风，一场春雨，玉米的头钻出来了，大豆的头钻出来了，谷子的头也钻出来了。葵花籽呢？葵花籽用它那两片有力的嫩芽撑开“人”字形的硬壳也钻出来了。

　　阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，此时已经有五六片叶子了。此时它像一个欢乐的孩子，无优无虑地成长着。

　　夏天到了。在这生长的季节里，向日葵已经告别了自我的幼年，长成了，个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵？——小小的绿色的'花盘。它的花盘一天天长大，最后开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间就是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

　　一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。

　　早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳；中午，此时太阳当空，葵花总就是向上扬起那金色的脸庞；傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。

　　啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它的心里了。秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代，渐渐成熟了。

　　习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。可就是花盘里那些数不清的花蕊下方却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，此时向日葵谦虚地悄悄地低下了头，好像在向人们暗示：该收获了。

　　农民伯伯开始秋收了。他们打了葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留着自我吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！

　　到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，此时但它留下了丰收果实，给人们带来了欢乐。

　　向日葵时时刻刻理解阳光的哺育，它的果实才格外饱满、格外香。我们少年儿童也正像葵花一样，在祖国的阳光下，天天向上，茁壮成长。

小学四年级夏天作文篇4

　　春姑娘悄悄地走了，夏哥哥不知不觉地来了。他没有春天的鸟语花香，没有秋天的硕果累累，没有冬天的大雪纷飞。但他却有自己独特的魅力。

　　夏天的天空变得更加湛蓝，好像是被刚刚洗涤过一样，云也特别的白。路边的大树在夏天长得最为茂盛，像一把撑开的雨伞。小草绿油油的，草边盛开着五颜六色的鲜花，花儿吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身边欢乐地嬉戏。这一切可真迷人啊！我爱这独特的`夏天。

　　夏天的早晨，太阳公公早早地就起床了，花瓣上的露珠在阳光的照射下消失得无影无踪。大树上的知了展开了嘹亮的歌喉，唱着美妙的歌曲。

　　中午，气温逐渐升高。太阳在我们的头上耀武扬威，阳光像一把把利剑一样穿过茂密的树叶，刺向大地。池塘里开着五颜六色的荷花：有粉的，黄的……靠近荷花池，阵阵清香扑鼻而来，让人心旷神怡。荷叶碧绿碧绿的，像一个个大圆盘一样。荷叶下，小蝌蚪和小鱼在水中欢快地游着。池塘边的大树下，小狗在树下趴着，吐着舌头，好像在说：“还是在树底下凉快！”

　　傍晚，下了一场雷阵雨，天边出现了一条美丽的彩虹。这时，外面非常凉爽，人们纷纷走出家门来散步。不知不觉，天空中出现了月亮和星星，散完步，人们陆续回家了。草丛中，小虫子们开始了活动，它们开起了派对，可真热闹啊！

　　夏天，你那独特的魅力真是迷人！我爱这独特的夏天。

小学四年级夏天作文篇5

　　我喜爱牡丹的富丽堂皇，我喜爱水仙的洁白高雅，此时我喜爱月季的雍容华贵，但我更喜爱菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！

　　经过了春天的孕育，夏天的酝酿，此时菊花在这百花凋谢的秋天怒放了，似乎就是为了填补这时的空缺，让这萧条的秋不显得凄凉！

　　看，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美极了。再看那花瓣，有的像少女的卷发，有的似老爷爷的.拐杖，有的若蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各不相同。菊花的颜色也有很多，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更就是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收

　　看那一片菊花，远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花，近看又别有一番情趣，看看这一朵很美，看看那一朵也很美；闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香。让人眼花缭乱。这一朵似害羞的小姑娘，半张着脸，那一朵却全盛开了，张着笑脸迎接这金色的秋天，还有还就是花骨朵儿的，饱满的似乎要裂开似的，迫不及待的想让人一睹她那绝世的芳华。

　　看那一朵菊花，远离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它就是鹤立鸡群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体所独有的风姿，墨绿色的叶子层层叠叠，此时如众星捧月般衬托着洁白的花，更显得宁静高远，神圣脱俗。

　　看着菊，不禁思起了久违的忘年交，此时他酷爱养花侍草，犹爱养菊。或许就是潜移默化，他也具备了菊花的优点，菊花贡献着它的美丽供人观赏，而他则奉献着他的剩余的光和热，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被困难打倒，在逆境里求生存。令我钦佩！

　　我爱美丽的菊花，更爱拥有菊花精神的人！