有关四年级作文集合5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
踩着前人的脚印，最佳结果也只是亚军。我很喜欢李可染的这句话，因为我喜欢冠军，并且不喜欢模仿别人。
在我们院子里，我有一大帮好伙伴，一有时间我们就会聚在一起疯玩儿。我们会在一起做游戏、唱歌、跳舞……这些小伙伴大的十几岁，小的五六岁，大家经常在一起互相学习，一起玩要。这些小伙伴的性格也各有不同，有的调皮捣蛋，有的乖巧可爱，还有的呆头呆脑，然而就是样的小伙伴也能天天开心的玩要。其中一个叫贝贝的小女孩儿，她老爱学别人，看见别人穿什么新衣服她也要买一样的，别人有什么新玩具他也要买一个。大家都不太喜欢她。
有一次，我们几个女孩儿在一起唱自己喜欢的歌，不管唱得好不好，至少每一个人都唱出了自己的味道，轮到她唱时，大家都无语了。她的声音本来很好听，可是却模仿一个男孩儿的声音，这种声音从她嘴里发出来整个不着调，特别难听，也不像平时的'她了。结果一首歌都没唱完大家就叫停了，她自己很伤心，几天都没出来玩儿。
通过这件事使我明白做自己很重要，不要一味的去模仿别人。因为不管你模仿的多像那都是别人，不是你自己，所以做真实的自己，去学习别人的长处，这样才是最棒的自己。
四年级作文 篇2
小胡是我们小区“御用”废品回收人员，至少从我记事起，他就在我们小区收废品了。每天上午下午各一次，像时钟一样准时。特别是双休日，我都是在他的叫喊声中醒来的，心里隐隐有些烦。
记得刚上一年级的时候，我很讨厌写字，因为总是写不好，就和妈妈闹情绪，妈妈急了就说：“写字很累，做什么都会很辛苦，收废品最简单了，要不你去试试？”小胡很爽快地把我抱到他的破三轮车上说：“你不用干活，只管喊就行。”吓得我赶紧跳下车跑回了家。以后他再给我打招呼，我总是看也不看他，“嗯”一声就赶快走开，而爸爸妈妈总会停下来和他聊几句。
随着时间的推移，我由最初对他的怕，慢慢变得讨厌他。妈妈有时唠叨我时还会说：“做什么事情都要善始善终，你看人家小胡，虽然只是一个收废品的，干的是又脏又累的活，但人家总是尽心尽力的，真不容易。”我总是不屑一顾，不就是一个收废品的吗？一张灰楚楚的脸，像没洗干净似的，一双又粗又黑的手，总是拎个破袋子，真丢人！我渐渐地开始鄙视他了。
暑假里天热，小胡好几天没有来了，我们家攒了一大堆的饮料瓶。昨天爸爸妈妈还议论他：是不是病了，或是家里有什么事了？我想肯定是天热不想出门吧！
“收废品，谁卖废品？”你终于来了！我快步走到窗前打开窗户，没好气地喊：“小胡，拿个大袋子上来，我们家有很多饮料瓶！”平时妈妈都是拿下楼去卖的，哼！我才懒得下楼呢。
随着“噔、噔、蹬”的上楼声，我打开门，小胡已经站在门口了。我把一堆的纸箱子、旧杂志、旧报纸和空瓶子摆了一地，小胡麻利地归类、称重、报价，然后又拿起瓶子往袋子里放。瓶子我可是数过的，一共三十八个，听说他们这种人都是连拿带骗的。正想着，他已经给出了得数，和我数的一样。在给钱的时候，他很认真地从里面找出一张新的给了我，我心里触动了一下，觉得他仿佛变得亲切了许多。他很快把废品都放进了袋子里，又用手把地上抖下的`碎纸屑搓了搓，放进另一个袋子里。然后，他把门口我们家的两袋沉甸甸的垃圾也放进了袋子。我赶快说：“这是垃圾，不是废品。”可他却说：“没关系，我随手就捎下去了，又不费事。我没文化，技术活干不了，你什么东西拿不动了，只管喊我。”看着他肩扛手提地下楼的背影，我一下子觉得他高大了许多，心里不由得生出感激之情。
难怪几天不见大家都惦记他，难怪大家见了他就像朋友一样和他打招呼。他的善良，他的正直，他的乐于助人，使得那句“收废品，谁卖废品？”的声音听起来那么婉转动人。
四年级作文 篇3
朋友比金子还珍贵却不用花一分钱就能得到，一个好朋友很难得，一不小心也会失去。--题记
在人的成长道路上，朋友是必不可少的。
随着年龄的增长，我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花，有时一不小心，就会有一朵桃花掉落下来；有时风吹日晒，就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语，就会有一朵桃花新开枝头，有时狂风暴雨，就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然依然如旧的“桃花”，就是我的创客朋友。
创客创客，什么是创客呢？创客一词来源地英语单词“maker”，是指那些不以盈利为目标，努力把各种创意，想象转变为现实的人。创客的核心就是创新，创客会为自己，同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。
我曾有过一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实，有时会邀我一起。虽然有时失败，有时成功，但我们很快乐。
有一次，我们在一起玩，看见了一个人手里拿着一个飞机模型，那个人把飞机往前一飞，便像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着，不一会儿，小鸟便稳稳的降落在地上。
他想了一会，对我说：“我们也做一个吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃饭了。
等我吃完饭去找他的时候，便看见了他手中的.一个模型。
“哇！太酷了。能飞吗？”
“当然！”他十分自信地说，“我试过很多次了。”
话音刚落，便看见一只“小鸟”在空中飞着，平平地，稳稳地。第二次，他换了一个方式飞，只见那只“小鸟”在空中转了几圈。
“哇！太棒了！”
“这可花了我好大功夫呢！帅吧？”
“嗯！”
……
这就是我的创客朋友，虽然我和他已经分开了，但他永远都是我的朋友，我的创客朋友。
四年级作文 篇4
这是两年前的事情，一个阴雨绵绵的下午，放学后我和哥哥一起走出校门，来到一家文具店买钢笔。
我们选好了自己喜欢的钢笔，正准备付钱时，才发现带的钱不够，还要差一元钱。我就对店主叔叔说：“叔叔，我们带的钱不够，还差一元钱，你把钢笔先给我们，我们回家后再给你送钱来，行吗?”店主叔叔笑着说：“行啊。”
我和哥哥回到家，我就去取钱，哥哥说：“你慌什么?才一元钱，明天上学时给他带去不行吗?再说天还下着雨呢，他应该能理解的。”我盯着哥哥问：“这好像不妥吧?你是怎么做人的?我们不能说话不算话吧?”哥哥被我这么一问，不好意思再争辩了，就与我一起给店主叔叔送钱去。
我们冒雨来到店主叔叔的店里，店主叔叔吃惊地看着我们，欣喜地说：“你们俩是我遇到的最讲信用的人!很多人来我这儿买东西，说话都不算数的，他们约定的时间总是推后，你们可真是说到做到啊。嗯，我今天要送你们一人一份礼物作奖励，希望你们兄弟俩再激再励，继续发扬你们的美德。”他从他的货架上拿了两块绿色橡皮，递给我们。我和哥哥互相看了看对方，含笑接过店主叔叔送的橡皮。齐声说：“谢谢叔叔!”
店主叔叔睁大眼说：“不用谢，只要你们俩能继续做个说话算话的'诚信人就行了。当今社会诚信人太少了，我希望你们能起辐射作用，使身边更多的人真正成为诚信之人。那样我们的社会就更加美好了。”我和哥哥再次郑重地对店主叔叔说了声谢谢后，捏紧橡皮转身往家走。
返回家里，我们各自小心翼翼地收藏起店主叔叔送的绿色橡皮。以后的日子，我每天都拿出来看看又收好，舍不得用它。每次打开看它，我耳边就自然而然地回响起店主叔叔说的话。从此，这块绿色橡皮就时刻激励着我，努力做一个真正的诚信人。
四年级作文 篇5
“请仙客”，是我们这儿的风俗习惯，每当逢年过节的时候或者是遇到了不顺心的事，大家都要“请仙客”。
“请仙客”是指把神仙请到家里来坐客，请求神仙保佑家里人平平安安、健健康康。“请仙客”的`时候，要摆上一大桌好酒好菜，还要给每一位“神仙”点上一只香烟。这还不算，还要点很多柱香，烧很多纸钱，弄得家里烟熏火燎，不知道的还以为你家里起火了呢！当然，神仙是不可能真的请到家里来的。
去年过年的时候，妈妈买了一盆花，名字叫作“仙客来”，爸爸开玩笑地说：“买了‘仙客来’，就等于请了‘仙客’了，今年咱家就不请‘仙客’了。”
我觉得：“请仙客”虽然是表达人们美好愿望的一种风俗，但是它毕竟是不科学的，可以算是一种封建迷信活动，作为新时代的青少年，应该倡导精神文明建设，移风易俗，不是吗？
用花的名字来表达人们的美好心愿，既可以破除封建迷信，倡导文明行为，又可以美化环境、净化空气，难道不是一举两得吗？
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