有关四年级景色作文(通用49篇)
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级景色作文,希望对大家有所帮助。
四年级景色作文 篇1
我的家乡有一座美丽的公园,那就是龙湖公园。它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在淮河岸边。
站在南门口,可以看见独特的廊庑结构,非常大气。在门头的中间,刻着几个金光闪闪的大字——龙湖公园
走进龙湖公园的大门,展现在我们眼前的是一个巨大的'喷水池。周围是一个个龙头,从龙嘴里喷出的水像“心”形一样,忽高忽低,忽缓忽急。喷水池的东、西、南、北四边还雕刻着四大神兽,分别是腾云驾雾的青龙,威风凛凛的白虎,目光如炬如的玄武,浴火重生的朱雀。
喷水池旁边有一个美丽的大花坛,花坛里开满了五颜六色的鲜花,远远望去,像花的海洋。一阵微风吹过,香气芬芳迷人,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
我沿着一条长长的小路,经过动植物园来到风景如画的柳堤,柳堤上的杨柳甩着它那长长的秀发,在风中翩翩起舞,美丽极了!
再往前走就是在望桥了,在望桥是汉白玉建成的,桥上有许多栩栩如生的石狮子,两边的护栏上雕刻着精美的图案。站在桥上,南北二湖尽收在眼底下,湖水很清,清得都能看水中的小鱼嬉戏;湖水很静,静得像一面明亮的镜子;湖水很绿,绿得像一块无瑕的翡翠。游客们乘着彩色的小船,观赏着湖面的风光,不时从船上传来欢乐的笑声。
到了晚上,龙湖公园就更加美丽了,喷泉在彩灯的照射下五光十色,就像一个美丽的五彩池,四面八方的人们都来这里锻炼,可热闹了!
我深深地被美丽的景色迷住了,美丽的龙湖公园我爱你!
四年级景色作文 篇2
在自然创造出的所有事物里,我最喜欢云。虽然它既不能像冬日的雪花一样为大地披上华丽的新装;也不能像春风春雨一样轻柔、细腻的滋润万物,可它却是那样的变幻无常。
太阳刚刚升起时,沿着太阳的光,云也显现出来了,看上去像是和太阳一同升起似的。它们大片大片的连在一起,在阳光的映衬下,就像是一座巍峨壮丽的高山耸立在天空。而稍微爬高一点的云则是一片一片的,它们的下半段呈灰色,上半段则是金灿灿的。光把它们装点得格外美丽,这美丽的云彩环绕着太阳,远远望去,太阳像是一位羞红了脸的.少女,披着一层轻薄的闪烁着金色光芒的轻纱。
八九点钟的时候,天已经大亮,云变得更加清晰,它们总是一条一条的,好像大海里洁白的浪涛,它们颜色很淡,天空的那抹淡蓝若隐若现。再往地平线那边看,云彩连成了一片,朦朦胧胧的,好像是一座天然的屏障,又像是早晨出现的浓雾,它们是那么淡雅、那么轻盈……
下午的云变幻无常,眼前的云雾刚刚还是威风八面的老虎,慢慢的竟变成了随风飘荡的一缕轻烟;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全欣赏够就又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上,下午的云要白很多,厚很多,它们有大有小,小的像棉花糖,十分轻柔;大的像高耸的雪山,神秘壮观……
傍晚的云是一天中最美的,在夕阳的照耀下,它们就像是一条条彩带环绕在天空,红的似火,粉的似霞,它不仅把周围的景物都变的格外的灿烂辉煌,就连自己也变得格外美丽!晚霞很美,有火红的,有金黄的,有绛紫的……
云,真神秘,真美!
四年级景色作文 篇3
在一个悠闲的秋日午后,我无意间来到这个美丽的田园,一大片咖啡色的泥土地呈现在我的面前,似乎正诉说着田园的生命力。
种在泥土上的是一大片橙黄色的油菜花,排列得整齐有致,微风轻轻吹过,柔软的'油菜花随着风吹过的方向倒在一边。距离不远处,有几间用红砖盖成的古式房屋,触感似乎是粗粗糙糙的,好像真的有一段历史了呢!屋子旁边有几棵耸立的椰子树,长长的茎干把树的身高拉得好高喔!还有那些深绿的叶片,好像成长得非常健康呢!这时的天空好像有点灰扑扑的,但在我脚前这一片芋头田,却好像充满了生机,看起来很好吃似的。
田园风光真美丽,咖啡色的泥土让农作物充满了生机,走着走着,我彷佛走进遥远年代的世界。
老师评语:
作者文笔细腻轻快,情景紧紧相融且十分得宜,不滥情,对空间远近的表达也很正确,整篇田园风光呈现出一种清新舒缓的歌谣式情怀。
四年级景色作文 篇4
秋天到了,大地上的万物都改变了他们原来的颜色。
湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云。白云有时像仙女们身上薄薄的轻纱,有时像八月里怒放的白莲花。真实千奇百怪,有趣极了!
高远而纯净的`蓝天下,偶尔有一队大雁经过,它们排着“人”字形的队伍向南,一边飞一边叫,好像再跟美丽的家乡做最后的告别。
在郊外的小树林里,一条弯弯的小河流向远方。清澈的河水,平静的像一面镜子,映照着蓝天,倒映着树林,给人一种恬静、自然的美。偶尔有一只小蛙从岸边的草丛里跳进去,平静的河面上顿时漾起了一道道波纹。
小树林里热闹非凡。火红的枫叶、金黄的银杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。几片树叶从树上飘落,它们旋转着,回首着,好像在跳曼妙的舞曲。草地变黄了,像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的黄毛衣。草丛中,几只蛐蛐悠然地弹着琴,唱着欢乐的歌。健硕的蚱蜢在草丛中飞来跃去,开心的做着游戏。
秋天的景色真美啊!
四年级景色作文 篇5
每个人都有许多珍贵的记忆,在我这许多珍贵的记忆里,总是会常常想起那美丽的长屿硐天。
长屿硐天远看没什么大不了的,可当你走到洞前的时候,你就会惊喜的发现,这里真是太神奇了,洞连着洞,洞套着洞,走过一座九曲桥,走近观夕洞,迎面是一尊五米多高的弥勒佛,在那笑呵呵的欢迎大家到来。走进山洞,就会有一阵阵凉风扑面而来,让人感到非常凉爽,夏日的炎热一下子减去了许多。走近洞里,里面只有点点微光在闪耀,为长屿硐天添加了一份神秘。再走进去,就到了长屿硐天的观景台,在这里可以看见石壁那缤纷的色彩,不仅是这些,抬头向上望,就会看到一缕缕阳光从窗外射进来。不同地方的光反映出不同的颜色:红的、白的、黄的、金的……它们会随着太阳的变迁变成不同颜色:一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。再往里面走,就可以看到一件件精美的艺术品——一幅幅精美的油画和许多的浮雕,有唐朝的,有明朝的,有清朝的……还有现代的',每一幅油画都会让你赞不绝口,雕刻着的人物、花草、飞禽走兽,栩栩如生,有时候你看着看着会着了迷,仿佛自己也是画中的一部分,要不是父母及时拉你一把,你还真得会趴到画上去呢!顺着楼梯上去,你会来到一个阳光充沛的地方,这里有许许多多的石磨,大小不同,要是你不使出吃奶的劲儿,你根本不可能推动石磨。
啊!长屿硐天!你秀丽神奇,你的神秘使我沉思,你的独特使用困惑……我爱你!美丽的长屿硐天。
四年级景色作文 篇6
我家院后有一条小溪,水面轻轻随风飘动着,倒映着蓝天白云,在阳光地照射下,闪烁着点点金光,仿佛一块块翡翠上面镶嵌了许多金片,一闪一闪的,似梦似幻。
顺着水流走下去,踏着木质的走廊,听着微风的协奏曲,突然,眼前一亮,密密层层的.枝条低垂下来,挡住了我的视线,它们没有那么嫩绿了,倒是像一位位蓄着长胡须的老人悠闲地站在河边,微微弯着膝盖,在低头俯视着自己水中的倒影。
拉开长长的“窗帘”,进入了一片浓密的小林,走过小桥,溪水一下子来了个急转弯,两旁的路又宽阔起来,路边高大的桂花引人注目。首先,它扑鼻的香味令人难忘,然后,那一丛丛、一簇簇的秀丽挺拔的桂花显得格外高雅华贵。远远望去,像是绿色绣花布上点缀的金子。又像是一个个小宝贝在绿叶丛中向外张望。
在这桂花的回味中,我又走着走着,路渐渐变矮了,已经快要和小河一样高了,我从路上跳到河边,向西方望去,那是夕阳的宫殿。阳光洒在水面,浮光跃金,好似许许多多神奇的小星星闪烁着光……
太阳落山了,在阳光的余辉中,我缓缓地走回家…… 当太阳收敛起它最后一缕光芒时,所有的万物都安静地睡了,睡着了……
四年级景色作文 篇7
我家在农村,前面是宽阔的田野。一天,天上竟飘着鹅毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了!
冬天的雪景在吴江并不多见,实属很难得。早上,我拉着爸爸妈妈,冲向田野,一起堆雪人。我们脱下手套,向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪,一按,放在地上,准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了,拿起来想放到雪娃娃的`身体上,谁知它一下子碎了,真让我伤心。但是我还是坚持不懈,重新再做。最后,我们终于成功了!
记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂,一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球,再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的,绝不能打脸。大家相互追赶,不停地做小雪球。不一会儿,我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着,我爸爸走过来说:“吃饭啦,吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。
有雪相伴,冬天的景色真美!我爱冬景。
四年级景色作文 篇8
秋高气爽,风和日丽,在这个星期天的中午,我在爷爷的带领下去欣赏秋天的美。
我们来到家乡的公园,那里的红棉树、柳树、榕树……在秋风的吹拂下,树叶儿随风飘动翩翩起舞。飘累了,它们就落在树妈妈的脚下休息了。
离开了公园,我们来到了堤围岸上,堤围对岸的五个波波粼粼的大鱼塘深深的吸引了我的眼球,我心想那肥美的鱼儿肯定在亨受着这舒适的日光浴。
沿着堤围转了个弯,来到一个露天的泳场,因为天气转凉,来这里游泳的`人已经明显的减少了,向泳池的对岸望去座立着两座大山,东南方是龙江山,西南方是西樵山,山与水的互相晖映,我不禁感叹我的家乡是多么美啊!
我们回到了家,家里的一棵石榴树上挂着一个个又大又红的石榴果子,哦!秋天不只是景色很美,还是果实成熟的季节,收获的季节。我爱秋天。
四年级景色作文 篇9
一个快乐的假期早早的起来了。这一天,爸爸妈妈说要带我去我的家乡云南看看风景,我高兴得像一只活奔乱跳的小兔。
来到了家乡云南,眼前的景色让我惊呆了,这里真美呀!那清澈透明的湖像一面大玉境,美丽的假山,又高又大的大树,青青的小草,鲜艳的花朵……让我陶醉。
岸边的垂柳在风的吹拂下,翩翩起舞,好像亭亭玉立的少女,长发随风飘扬,婀娜多姿,还有那棵挺拔的松柏,它们不畏严冬酷暑,四季常青,就像一个个身着绿装的卫士,守护者云南的'一草一木。
湖的前面有一个花坛,里面种着月季花、菊花、一串红、彩叶、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。有紫色的、有黄色的、有粉红色的、有杏黄的、橘黄的……有的正在盛开,有的半开,还有的含苞待放。微风一吹,花儿跳起了优美的舞蹈,清香的花香随风飘向远方,引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶,在花丛中飞舞忙碌着,为花坛添了勃勃生机。
你们说美不美呢?
四年级景色作文 篇10
我的家乡在中沙村,那就是一个美丽的地方!
春天到了,柳树发芽了,那绿色的嫩叶,像给柳树穿上了绿外衣,使柳树变得更加美丽了。桃树也变得美丽了,在树上开满了一朵朵粉红色的`花儿。小草从地下钻出来,给大地铺了绿地毯。
夏天,树木长得很茂密,人们便可以去树底下乘凉。池中荷花开放了,有一次,我无意中听到了他们的讲话,有人赞叹道:“这荷花太美了!”
秋天来了,大豆也许太兴奋了,有的竟笑破肚皮,稻子特别懂礼貌,弯着腰,向秋天的使者——秋姑娘点头致意,高粱向来怕生人,这不,见了秋姑娘还不好意思呢,脸涨得红红的,其实都就是老朋友了,何必那样害羞呢!
冬天,大雪纷纷,外面一片雪白,雪落在树上,给大树披了一件白衣服,过了一会儿,雪停了,我们都跑了出来,跟伙伴们一起打雪仗,堆雪人,玩得可高兴了。
我爱我的家乡,更爱建家乡的人!
四年级景色作文 篇11
我赞美我的家乡景色,因为在我眼里多美的家乡,一个亲切的词;家乡,一个温暖的家;家乡,一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。
我的家乡四面彬都就是绿油油的景田野,人们天天都忙得不可开交。田野里,一到春天,到处都就是高大的大棚铁架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全就是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天,村子里飘着成熟地气息,眺望去田野一片金黄,村子人人都笑开了花;冬天,大雪纷飞,为村子穿上了一件雪白棉袄。田野,更就是一片美景,雪花落在景田野上,田野显得分外美丽辽阔。
我家乡拥有四季不同的美景,陶醉了我的'心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真就是“身在福中早知道”。
我爱我的家乡,因为它的美景陶醉了我,因为它生育了我。因为它教育了我。
爱家乡,它就是一片育人的沃土,又就是一片育人的净土;在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。
四年级景色作文 篇12
我的家乡风景优美,物产丰富,就是个可爱的地方。
我的家乡的物产有:山西老陈醋、煤炭、平遥牛肉、土豆、红枣、汾酒……真就是应有尽有。
当你来到太原,走进迎泽公园,你就会发现,这里可以称得上就是天堂了。公园里,有的老爷爷在锻炼身体,有的老奶奶们在散步,说个笑话老奶奶们就合不拢嘴。个个老人都就是一幅眉开眼笑的样子。
走进离石,来到莲花池,你就会看见一朵亭亭玉立的莲花,青里泛白的花瓣,娇嫩的叶子。晚上,人们都会买纸做莲花灯,做好后,人们纷纷许个愿把莲花灯投入水中。水中的莲花有的像个害羞的小姑娘,娇滴滴的;有的像个刚被老师批评过的学生,垂头丧气的';有的像个打了胜仗的将军,挺胸抬头;还有的悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。这时的莲花池最楚楚动人了!
我的家乡不但风景优美,而且物产丰富,我爱我的家乡,更爱家乡的山山水水!
四年级景色作文 篇13
我的家乡就是养生福地——缙云,那里风景秀丽,空气格外清新,最为抢眼的时奇石,如鼎湖峰、花岩、岩门……我最喜欢的要数岩门。
岩门里,不就是悬崖峭壁就就是石笋。顾名思义,岩门最抢眼的就就是那个石墙,中间散开像一扇门,此处地势险峻,有一夫当关万夫莫开之势。门中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石笋的顶端仗着一些植物,有高有矮,真像一盆别致的盆景。石笋四周有大小小的洞,像房间一样,可能就是给那些飞禽走兽休息的地方,岩石一层层的,像老人家密密麻麻的皱纹,也像一片片的糕点。
石笋和路之间有一个深不可测的.水潭,站在水潭边上,丝丝凉意直沁心脾,水潭的水蓝蓝的,石笋顶端不时有些调皮的水宝宝在表演高空跳水,并发出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的声音,好像一位美丽的姑娘再奏乐。
唐代大诗人李白也来到过岩门,并留下“缙云川谷难,石门最可观”的名句。
小朋友们,我们快一起去美丽的缙云吧!
四年级景色作文 篇14
春天的脚步就就是轻的。因为春姑娘好温柔,她不愿伤害一草一木,柳树绿了,姚花开了。一边走,一边吹,吹动了农民伯伯们,他们又开始劳动了,又开始插秧了。
随着阵阵春风吹来,飘来了浓郁的花香,一望无际,像五彩缤纷的毛毯,缕缕芳香,沁人心脾。
春天的景色把天上的`彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此,树儿都穿着绿装,披着融融春光。迎着悠悠春风,翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色就就是绿色的,就就是轻轻的,就就是快乐的,更就就是完美的。
我爱春天的景色。
四年级景色作文 篇15
一个阳光明媚,秋高气爽的周日,我们来到中山公园欣赏美丽的风景。
吃过早餐后,我们来到中山公园。啊!那里的风景真是人见人爱呀!有高大的百年大树。嫩绿的小草。消化一朵朵真美,有红的、蓝的、黄的、粉的……迎风起舞的小花真像小公主一般对着人们笑,好像在说:“欢迎我们的到来!”
我们玩了好一会儿,妈妈让我们到那边的`地方去看看,风景如画的公园里,人真多啊!正可谓人山人海。那茂盛的大树、树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,大人在树下天南海北聊起天来,看着大人愉快的交谈,解除了不少压力啊!嫩绿的草坪上有块被无数人抚摸过的大石头,水滴在上面一下子就滚下来,小朋友把它当作滑梯爬上爬下,大石头的周围洋溢着人们欢乐的笑声。
正当我们玩得兴高采烈时,天已晚了,我们恋恋不舍,离开似画中一般美景的中山公园。
四年级景色作文 篇16
中山公园风景优美,是一个美丽的大公园。
周末,大姨带我到中山公园玩赏。一进公园大门,一眼便看到一尊孙中山的塑像。他身穿中山装,手柱手杖,双眼凝视着远方,神情自若,栩栩如生。塑像四周,绿树成荫,鲜花簇簇,真令人心情舒畅。
再往左走去,有一个游乐园。从外面看,游乐园被绿树环抱,走进一闻,鲜花的芳香扑鼻而来。当你走进娱乐场,很多游乐项目:“太空漫步”、“碰碰车”、“过山车”……就呈现在你的眼前,人们在里面正玩得可兴奋啦。
走出游乐园,我们又来到玉鉴湖,玉鉴湖里的水绿得就像一块碧玉。湖中,成群结队的鲤鱼在自由自在地游,真是令人赏心悦目。湖上有一座九曲桥,古色古香的'。走在桥上,让人仿佛觉得来到古代。游客在桥上扔下鱼粮,水里的鲤鱼立刻争先恐后地抢食吃,真有趣!
中山公园的景色说也说不完,希望你有机会到那里细细观赏。
四年级景色作文 篇17
我的家乡是焦作,这里的风景优美,有缝山公园、月季公园、人民公园、龙源湖公园……我要给大家介绍龙源湖公园。
一进公园大门,就能看到一个巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一个又高又大的底座,底座上面的夸父把手伸向前方,一直向前奔跑的样子。
再往里走,就看到一个大大的湖。湖水很清,清得能看见湖底大大小小的石头和游来游去的小鱼。水是那样深,深得苇秆扎根在湖里都快被淹没了。微风吹过来,湖面荡起层层波纹,漂亮极了。湖边种着一圈碧绿的柳树,柳树的`枝条垂到了水面上。微风吹来,柳条摇摇晃晃,就像荡秋千。
小路上长满了小草和野花。绿油油的小草里夹着一些蓝色的、紫罗兰色的、鹅黄色的、红色的小野花,看上去美丽极了。
湖中间还有一座小岛,小岛上有一座电视塔。电视塔的最上方有一个像针一样尖的东西,它的下面有一个大圆球。站在大圆球里可以欣赏焦作的美景呢。
龙源湖公园美丽吧?以后你也要来看看啊!
四年级景色作文 篇18
我喜欢春天,因为在春天你可以看到美丽的花和绿色的草…
今天,天气晴朗。我和妈妈去了公园。花园里的花正在盛开,包括桃花、杏花、梅花等。我和我的眼睛看着梅花、桃花、杏花,不时闻到迷人的花香。
小蜜蜂似乎被花吸引住了,在花丛中不停地来回移动。蝴蝶在花上一动不动。这迷人的风景就像一幅迷人的山水画。
望着春光,我心想;春天多美啊!我必须记录下这难忘的`风景。然后,回到家,我兴冲冲的跑到办公桌前,记录下了这段难忘的风景!
四年级景色作文 篇19
在回塔尔寺的路上,我把头伸出窗外,看到了一个美丽的湖。我赶紧叫司机停车。下车后,我跑过去,没有回头。
湖水静得连我都觉得不会流了。湖水太美了,连平时那么挑剔的人都会赞叹。
环顾四周,草和花围绕着湖,水反射着花和树,使草绿了,花亮了。
然后,我眼睛一亮,来到了离湖500米的一座山上。总的'来说,这座山很高,所以我决定仔细观察一下。
就在我看的时候,我发现山腰上聚集了一些石头,好像有人在开会,他们似乎并不觉得拥挤。我来了精神,一口气爬到半山腰,路渐渐窄了。只要稍微抬头,就感觉天要塌了。没办法,后来就低了头。
突然,司机给我打电话,说车要开了。我又看了一眼全景就跑了。
四年级景色作文 篇20
秋天是一个丰收的季节。它很脆,富含水果。农民叔叔整天在地里忙着秋收,到处都是忙碌的景象。
一阵秋风吹来,树叶飘动。树叶像伞兵一样跳下飞机,随风飘动。有些人把树叶扫成一堆,做成肥料。孩子们用不同颜色的树叶拼出各种图案。
有些叶子刚落,啄木鸟就过来帮它们看病,嘟嘟……有些鸟在树上跳上跳下,好像在说:“秋天到了,秋天到了。”环顾四周,每栋房子前面都有金色的玉米穗和一串串大豆。
秋雨在地下沙沙作响,向远处望去,一片田野里长出了绿色的麦苗,大地喝足了水。过了一会儿,云消失了,雨停了。绿色的'麦苗,黄色的叶子,挂满枝头的柿子,构成了一道美丽的风景。
四年级景色作文 篇21
冬天来了,天空中下起了鹅毛大雪,雪花飘落到大地上,积成后厚厚的一层,就象给大地盖上了一床洁白的被子,美丽极了!
小朋友们看见了,都到雪地上玩耍。有个小朋友在堆雪人,他在地上滚出一个大雪球,作为雪人的身体,又滚出了一个小一点的雪球,放在大雪球上面,作为雪人的头,又拿出各种各样的.东西给雪人装上,作为雪人的五官。大雪人堆好了,站在远处一看,就像一个又白又胖的娃娃,非常可爱。
小朋友们玩得非常开心,这是一个充满欢声笑语的冬天!
四年级景色作文 篇22
今天早晨,天气很冷,我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。
过了一会儿,天上下起了大雪,我最喜欢下雪了!鹅毛般的大雪、纷纷扬扬地飘落下来,一会儿大地成了白茫茫的一片,就像给大地披上了一个白色地毯,小朋友们有的打雪仗,有的堆雪人,有的做雪球,玩的非常高兴!
可是,大雪偏偏不等那些喜欢它的小朋友们,一会儿就停了,我还是恋恋不舍的'玩着。
我从早上一直玩到中午,玩着玩着雪被无情的太阳慢慢融化、我只好遗憾的回到家里。我想了一会儿,为什么今天会下雪?对了!是冬天快到了!
冬天的足迹到处都是,只要你仔细观察就会发现!
四年级景色作文 篇23
啊!下雪了。雪花像可爱的小精灵,又像美丽的银蝶悄然无息的降临到了人间。雪花好像游遍了世界的小伞兵。它们调皮的轻轻的.落在人们的身上、脸上。连眉毛和嘴巴也不放过。使人感觉轻柔又凉丝丝的,舒服极了。
雪花飘呀飘呀,有的落在了窗台上面,像是给窗户镶上了一层白玉般的装饰品。它们飘向了屋顶,飘向了公路,飘向了田野、山野……所到之处,无不洁白。雪花飞舞了起来,像是春天的杨柳,忽上忽下的。簇簇的飘洒了下来,给大地披上了一件洁白的圣装。常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,还发出“咯吱咯吱”的清脆声音,真是好听极了!
我站立在窗前,一朵朵飘飘的雪花在那儿飞舞着、飘落着。这一切一切迷迷蒙蒙的情景,就像是把人们带入到了人间仙境里面。我不由得沉思,做人是不是也应该这样,像雪一样纯洁,如雪一样洁白!
四年级景色作文 篇24
我家附近有一个美丽的公园,叫街心公园。那里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其就是明镜似的池塘,然而使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心,平静的水面能够映出柳树的倒影,池水清极了,水底的.游鱼都能数得清。一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮,桥右侧就是一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的就是一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。
街心公园不但美丽,不就是休闲的好地方。平时,公园里热闹极了。人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。
四年级景色作文 篇25
我生活在重庆,重庆的春和别处不同,总是反复无常,“翻脸不认人”。
有时候运气好,会遇到一个大晴天,出太阳时人们特别开心,相约相伴出行。走进公园,能看到碧绿的草坪,长得生机勃勃,一扫长达几个月的冬的阴霾。空气很温软,风吹拂过脸颊,痒痒的,很舒服。桃花、樱花开了,一簇一簇的,很灿烂,花朵一定是春的`使者吧,因为是她让人感受到了春天的温暖,幸福。
不过春天的温暖总是短暂的。有时可能早上还有太阳高照,很温暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒来,冷空气让人几乎以为又回到了深冬。这就是人们常说的倒春寒吧,唉,南方的春就是这样善变啊!
今天,又下了一场雨,地面湿漉漉的,路上的人裹着大衣,行色匆匆。还记得,昨天还有好多人穿春衫呢,看吧,春就是这样任性。
这就是我们南方的春,有人说一个季节能领略一年四季。它很短暂,但是让人记忆深刻。这就是善变的春天,我盼望着春天不要离开我的视线。
四年级景色作文 篇26
同学们,一年四季当中,你们最喜欢那个季节呢?我最喜爱秋天,秋天的景色真的非常的美丽。
一到秋天,树木就换上了颜色各异的外衣,色彩斑斓,农田里,像是铺上了一层金色的.地毯,秋风拂过,金色的麦田翻滚着,仿佛一片金色的海洋。道路两旁的菊花争相开放,有紫色的,有粉红色的,还有白的……摘下一朵,闻着沁人心脾是花香,看着美丽的花朵,我更爱这美丽的秋天了!
秋天还是收获的季节,果园里挂满了香甜美味的果子,有像小灯笼一样的桔子,有黄橙橙的柿子,还有我最喜欢吃的梨子,真是香脆可口。农民伯伯满脸笑容,收获成熟的果实,到处一片欢声笑语!秋天真像是一幅美丽的国画。
同学们,这样美丽的秋天你们喜欢吗?快来吧!让我们一起拥抱这个色彩斑斓的秋天,拥抱这个收获的季节吧!
四年级景色作文 篇27
一天,我去了人民公园,一进大门就看见了四根笔直的柱子,真是雄伟、壮丽,中间写着“汇仙湖”三个大字。
走进大门,一下子进入眼眶的是一座假山,它由许许多多的大石头堆砌而成的.,像个大怪物。假山下有一个小池塘,池塘边有几个小小的喷泉,喷出一个个透明的水龙。
接着往左走去,两旁的树郁郁葱葱,走去能看见一个湖——人工湖。人工湖清澈见底,湖面倒映着蓝天白云和碧绿的树木,像一条蓝绸子。湖中有一座拱桥,走累了可以坐下休息,欣赏着这美景,真令人心旷神怡!
沿着小路往前走,左手边就是荷花池,荷花池的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。现在荷花还未开放,还在呼呼大睡呢,开放的荷花姑娘,应该是亭亭玉立吧!
接着走到花丛前,花朵五彩缤纷,有红的,有粉的,还有白的……令人心旷神怡,从远处看,花丛像一个帘子。
美丽的人民公园真美呀。
四年级景色作文 篇28
我每天都早早的来到了校园。
每一次到校园,我都看到了这样的景象:小鸟在枝枝头唧唧喳喳的叫着,好像在说:“小朋友们快读书吧 ”!大树伯伯像一个卫士在保卫校园,它对小草们说:“小伙伴们,快醒醒吧!新的一天又来到了”。 我们同学到学校后,有的在和别的.同学比跳绳、 有的在扫地、 有的在检查卫生、有的在……老师到学校后领着同学们读书……
早晨同学们来到学校,个个像一只只快乐的小燕子飞来飞去,上课时,同学们认真地听老师讲课同学们积极发言,下课时,同学们像一只只快活的小燕子冲出教室,在操场上玩游戏。放学时,同学们虽然背着沉重的书包,可是也控制不住自己快乐的心情,迈着轻快的步子走回家。
瞧 !看到了吧,这就是我的学校。美吧,你有时间一定要到我的学校玩一玩。
四年级景色作文 篇29
秋天来了,风景真美。鹅飞走了。有时它们被安排在一个“人”里,有时被安排在一个“一”里。好美!
秋天成熟的东西很多。大豆、玉米、大米。大豆的`外壳是黄色的。壳里有几颗小豆子。这些小豆子来自黄澄澄。我很想把它们带回家种。饭是金黄色的,几下微风吹过,掀起一波又一波的饭,仿佛在跳舞!
路边的野菊花像向日葵,叶子有淡淡的清香,闻了让人心旷神怡。
秋风吹来,一些竹叶旋落,仿佛在跳芭蕾;还有的像金蝴蝶一样跳舞,很美。
果园里,香蕉树上,一串香喷喷的香蕉挂在树枝上,像一弯月亮。悉尼就像小金灯。多可爱啊!
秋天太美了!我喜欢秋天。
四年级景色作文 篇30
凤凰广场的一个角落真的很美!
碧蓝的湖面上有一座石拱桥。白天,人们驾着船及时钻来钻去,享受他们的乐趣。晚上,凤凰广场所有的灯笼都亮着。中间有一个非常大的灯笼。上面有四条龙。每条龙的眼睛都是明亮的。喜欢生活,中间有十二生肖,有的敲锣,有的击鼓,有的吹笛。他们的造型特别搞笑。猪八戒等。还有一些花、草、树、昆虫。有不同的.姿势,有些看起来在睡觉,有些看起来在飞,它们都在动。它们五颜六色,特别漂亮。
有人躺在凤凰广场的小池子里,抓了几条小鱼。有人堆沙雕。我和姐姐还堆了一座宝塔,特别雄伟。凤凰广场的一角真的很美。
四年级景色作文 篇31
今天我妈带我去了北屯。我妈说要去姨妈家玩。坐在车上看美景:向日葵在凤姐姐的帮助下翩翩起舞,柳妈妈不停地向我们挥手,仿佛在说,欢迎来看美景。不知不觉来到北屯,下了车,姨妈来接我们,来到她家。据我妈说,这是她曾经长大的地方。
第二天,阿姨带我们去逛街。在路上,我看到了许多美丽的花,它们非常漂亮。我和妈妈还拍了一些照片留作纪念。看看未来和现在的变化!那里的'风很特别,可以把人吹走。也很酷,是放暑假的好地方。
第三天我们去了大姑父家,是团部,跟市里比不了。那里的房子很特别。屋顶是红色的。还有一个小健身房。我在那里玩得很开心!我们和我的好朋友昌昌一起回到平顶山。有一座雕像,是一头巨大的棕色奶牛。好看!站在上面可以看到整个北屯!
一个星期过去了,我们该走了,我怀念画家画不出来的美景。
四年级景色作文 篇32
嗯?是谁让炎热的夏日阳光变得平静?谁把热浪变成了清风?谁把绿叶换成了新的金色衣服?她是秋天的女孩吗?
是的,她是。是她带走了热量,带来了凉爽。她还用彩色颜料画出了彩色的图画。
快看!她把黄色给了梨子,黄澄澄的梨子被整个树枝重重地覆盖着,就像可爱的小葫芦对我们点头微笑一样。她给了枫树红色,火红的枫叶像一簇簇燃烧的火焰,告诉我们秋天来了。她把金子给了米,一阵微风吹过,米海变成了金色的'波浪。我仿佛看到了农民伯伯充满丰收喜悦的脸。她把白棉花给了棉花,然后把它们挂在树枝上。她均匀地张开嘴,吐出洁白如雪的棉球。她还把紫色给了葡萄,阳光透过枝叶照在这些晶莹剔透的葡萄上,发出五颜六色的光,非常漂亮。
秋天就像一条巨大的彩虹,无论走到哪里都是五彩缤纷的。
秋天的美我看不够,写不完。如果你想享受秋天的颜色,去田野。
四年级景色作文 篇33
春天是一个美丽的季节,景色迷人!在这个季节,大地盛开,万物复苏。这些都给人们带来了欢乐。
春雨,蒙蒙。远处的树和房子在烟雨中更加朦胧;远处的道路、流水、桥梁构成了一幅美丽的山水画。花园里的花草增添了一点韵味;在校园里,读书的声音似乎更清晰了。春雨滴落,滋润着大地,一切都被春雨映衬的美景陶醉。
一场春雨过后,花更鲜艳,草更绿,树更茂盛。金色的蒲公英在路边炫目,紫色的小野花在桃树下送爱,蜜蜂在杏花间歌唱,蝴蝶在蓝天飞翔,鸟儿在常青的松树上低语。
一阵微风吹过,许多白色的'柳絮从湖边刚刚长出嫩叶的柳树上飘落下来。柳絮随着微风在湖面上飞舞,美丽的湖面就像一个害羞的小女孩,用围巾遮住了半张脸。湖边的房子像海市蜃楼,给人一种说不出的美感,让人流连忘返。
啊!美丽的春天,你取代了白色的冬天,你给人们带来了希望。
四年级景色作文 篇34
寒冬过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
地球觉醒的消息已经传遍了春风的田野。小溪开始唱“哗啦哗啦”,仿佛在为春女的到来而歌唱。花鸟填于自然,春女绣花为土。美丽的花朵在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始呈现出淡淡的.蓝色,柔软的树枝在微风中摇摆。在倾斜的河岸上,广阔的田野覆盖着透明的蓝色薄纱,仿佛冬天的荒凉孕育着春天的活力。在土壤里,也有一点点绿色从地下戳出来。这是草,年轻的生命!它们为这个春天增添了兴奋和美丽。
空气如此清新,天空如此晴朗。春姑娘幸福地亲吻着一切,那么温柔深情,就像慈母爱抚着孩子,多么亲切!
我喜欢这个美丽的春天,因为它如此美丽和充满活力!
四年级景色作文 篇35
春天,风景很多。比如花园里、河边、竹林里、门楼前后等都有风景如画的地方。今天,我将告诉你我家乡的一些春光。
春天在花园里,看,金色的报春花绽放出它最美的脸庞;紫卫华女生三人一组,五人一组在碧美;桃花仙不知不觉走过数十里;杜鹃花若开,再多的红色胭脂也打不过;也有鸢尾花展示他们打扮好的身体。
河边,一排排柳树吐芽。一阵微风吹过,一排排柳树长着长长的头发。草长出来了,他们一起呼吸新鲜空气。
竹林里,高大的竹子挺胸立着,远远地看着,仿佛在注视着每一个动作。甚至那些小竹笋都是从它们鲜活的小脑袋里长出来的。过了一会儿,那些小竹笋长成了顶天立地的'竹子。
家乡的风景是这样的。
四年级景色作文 篇36
当我到水景公园时,就陶醉于那个水。
春天,光着小脚丫儿来了,大地一片生机。我漫步而行。拨开一排芦苇,展现眼前的就是那明镜般的小湖。清澈的水流从远处流出,像一块上好的细绸,又像一块光滑的大理石。不久,许多棱角让丝绸扯成大小的几绺,像女人的头发一样,一下就散开来。那溅着的水滴,像雪花一样,扭着美丽的身姿,落入水中,几朵水花油然而生。湖面只看见几圈波纹慢慢荡漾开去……
湖面慢慢恢复了平静。荷花满池,千姿百态,亭亭玉立。有的像个害羞的小姑娘,那半小嘴还不想张开;有的.像位公主,藏在荷叶下,十分凉爽,十分惬意。有的很高,像位巨人,又像一个彬彬有礼的帅哥,向我们点着头呢!
我突然觉得自己仿佛变成了一朵荷花,穿着雪白的衣服,一会儿在荷叶伞下,看露水和花朵的舞蹈,一会儿在和脚下的小鱼说悄悄话……
突然,我才发现自己是王韬,不是荷花。
每当我看见那个池子时,我总会陶醉于它。
四年级景色作文 篇37
秋天,万里无云,秋风拂面。
候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形,整整齐齐地从空中飞过,于是,再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物,青蛙抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉,等明年春天起床呢!
果园里,一排硕果累累的景象。圆圆的'苹果好像小孩儿的脸蛋;鸭梨黄澄澄的,像是一个个小葫芦;红红的山楂像一个个小灯笼;一串串紫色的葡萄,像珍珠一样晶莹透亮。
田野里,高粱像喝醉了酒,频频点头;玉米正在变黄了的衣服里睡大觉;大豆也小坡了肚皮,蹦了出来;小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果,田野里不时传出阵阵欢笑声……
啊,秋天的景色真美啊!
四年级景色作文 篇38
秋高气爽,风和日丽,在这个星期天的中午,我在爷爷的带领下去欣赏秋天的美。
我们来到家乡的公园,那里的红棉树、柳树、榕树……在秋风的吹拂下,树叶儿随风飘动翩翩起舞。飘累了,它们就落在树妈妈的'脚下休息了。
离开了公园,我们来到了堤围岸上,堤围对岸的五个波波粼粼的大鱼塘深深的吸引了我的眼球,我心想那肥美的鱼儿肯定在亨受着这舒适的日光浴。
沿着堤围转了个弯,来到一个露天的泳场,因为天气转凉,来这里游泳的人已经明显的减少了,向泳池的对岸望去座立着两座大山,东南方是龙江山,西南方是西樵山,山与水的互相晖映,我不禁感叹我的家乡是多么美啊!
我们回到了家,家里的一棵石榴树上挂着一个个又大又红的石榴果子,哦!秋天不只是景色很美,还是果实成熟的季节,收获的季节。我爱秋天。
四年级景色作文 篇39
秋天到了,树叶变黄了。一阵大风吹过,树叶纷纷的落下。树叶落到小河里,小鱼看见了,迫不及待的游过去,开心的说:“好棒的一柄雨伞,这样下雨时我就能玩游戏了。”树叶飘到天空,小鸟看见了,以为是秋姑娘送给他的信。树叶落到了地上,蚂蚁看见了,以为是大树爷爷送给他的床呢。
田野可真热闹呀!大豆哗啦啦的`响,农民伯伯正在忙着收大豆呢!大豆般的汗珠从他们的脸上滑落,农民伯伯一边擦着汗水,一边灿烂的微笑着,因为今年又是一个丰收年。
果园里成熟了,瞧,她那红红的脸蛋像是在对我们微笑,看那小灯笼似的桔子,多么可爱啊。高个子的甘蔗像一排排士兵在保护着我们的果园。
秋天的景色真美啊!
四年级景色作文 篇40
秋天的天空是那么高,那么蓝,蓝蓝的天上飘着几朵白云。一群群大雁排着整齐的队伍飞向南方。
金灿灿的稻田,像秋姑娘给大地铺上了一地金子。收割机轰轰地响着,把金黄的稻谷装进了口袋,发黄的稻草从后面排出,整齐地睡在了地上。火红的枫叶,像一团团火焰在燃烧。五颜六色的菊花绽放开来,散发出阵阵清香。荷塘里的荷叶焉了,芦苇却开出了雪白的花儿来,在秋风中向人们点头致意。田埂上的小草再也不像春天那样嫩绿了,也不像夏天那样肥美了。树叶飘飘,像是在传递秋的'信息,好让大雁、燕子回到南方去过冬。小屋门前的那棵苹果树上像灯笼似的红苹果挂满了枝头。
秋天红如火,白如雪,黄如金,真是五彩缤纷,美不胜收!
四年级景色作文 篇41
知了的叫声渐渐走远了,天气变冷了,我已知道,秋天已悄然来到。一排排大雁飞向南方,好像在对我们告别。一群调皮的小狗在金黄的田野里你追我赶。树上的叶子争先恐后地飘向大地,就像给大地铺了一层地毯,踩上去“咔嚓,咔嚓"真好听。
果园里,红通通的苹果挂在枝头,就像一个个害羞的小姑娘在荡秋千;黄橙橙的'梨像抹了一层蜂蜜一样;紫色的葡萄挂满枝头,水汪汪的,狠不得让人摘一颗尝尝鲜;黄黄的香蕉像一只弯弯的小船······
田野里,金黄的稻谷像一片金色的海洋;高粱举起燃烧的火把;萝卜家族的兄弟们都敞开了雪白的肚皮,就像在竞选肚皮大王······
啊!我爱这迷人的秋色!
四年级景色作文 篇42
秋天来了!秋天来了!秋天的脚步离我们越来越近了。秋天的天气越来越凉爽了!
秋天的天空高高地悬挂在我们的头顶上,秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,一朵朵白云犹如一串串棉花糖,飘浮在天空中。道路两旁站立着一棵棵大树,树上的叶子已经变得枯黄了,一阵阵微风吹过,叶子随着微风飘落到地上,像一只只黄蝴蝶在风中嬉戏。田野里,稻子成熟了,金黄色的稻穗沉甸甸的,让农民伯伯的脸上露出了甜蜜的微笑。果园里,黄澄澄的梨子挂满了枝头,红通通的苹果就像一张张害羞的小脸躲在枝叶里偷笑,把枝儿都压弯了。你看,到处都是丰收的景象!
秋天的天气是凉爽宜人的,正是我们学习的最好时期。我们一定要抓住分分秒秒,认真学习。瞧,走进校园,我们到处都能听到朗朗的读书声,还能看到,同学们抓紧时间刻苦学习的`身影。
秋天的景色是五彩缤纷的!秋天的田野是硕果累累的。我爱美丽的秋天。
四年级景色作文 篇43
夏天是一年四季中最热的季节,当然也是荷花开放的季节。荷花它们一个个亭亭玉立,美丽极了。
有时候一个个调皮的小雨滴缠着雷爸爸要出去玩,它们一个个你追我赶地落下来,雷爸爸急忙说:“小心点、小心点!”雨下完了,美丽的彩虹姐姐就出门散散步让大家看看它美丽的身影。
在夏天,不知是谁把太阳公公惹生气了,把温度变得老高老高的,我们不得不在家开空调,而且电费也要多交钱。不过,有时云哥哥也蛮乐于助人的.,用它的身体把太阳公公藏起来,好让我们凉快凉快。
小树弟弟也长成了强壮的大树,为我们建造了林荫大道。好让我们在下面乘凉玩耍。
炎热的夏天我们去体育馆玩,体育馆里的人们有的游泳,有的跑步,游乐场区里小朋友在开心地玩耍。
我喜欢暑假生活,更喜欢!夏天真美!
四年级景色作文 篇44
广阔的天空,到处都是棉花糖似的白云,让我忍不住想咬一口;地面上,长满了野草,翠绿而茂盛;高而显眼的白灰色电线杆,直直的挺立在地面。电线杆两旁分别种着不同的树。一棵碧绿的叶子茂密,且树干微粗,显然此树已有点年纪;另一棵则是光秃秃的,青褐色的枝干,让人有一点荒凉、寂寞之感。
这是接近傍晚的乡村景象,虽然平凡,但电线杆旁两旁的树,却有着强烈的对比,为这景象增添了惊奇。正在工作的.农人,与简陋的屋子,更凸显了乡村的淳朴。而广阔的天空,是如此澎湃与浩瀚。不过这景象却让我感到惆怅,只因傍晚的天空与枯木。
每天,我总喜欢欣赏傍晚的景色,这一幅则是让我印象深刻的其中之一。尤其对那枯木,我好像能与它心境相通。互相了解彼此。它就和我一样,孤独、惆怅……
老师评语:
写得很棒!从景的描绘渐渐带到情感,情感又只是点到为止,不过度渲染,却自有长长的余韵!很男生的味道、内敛的抒情手法!很棒!
四年级景色作文 篇45
春天,是一个明媚的气节;春天是一个绿色的世界;而在校园的春天却是另一番不一样的感觉。
校园的'春天是宁静的。花草静静地生长着;偷偷的长着,在我们不察觉的时候,从土地里探出头来,当我们开始观察时,校园已经变成了春意盎然的花园,到处充满春的气息,给人一种很清新的感觉。
校园的春天是和谐的,一切都那么的自然,偶尔能听见悦耳的读书声,下课了,同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎,那篮球的“砰砰”声,也成了春天的节奏,给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。
校园的春天是怡人的。我们在春光下学习。温暖的太阳光照在身上,仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。
春天,一切都变了,花朵盛开,树苗长大了,树木也换上了新装,大地穿上了绿装,一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?
四年级景色作文 篇46
暮地,夏风吹过,我们知道,那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。
又是这样的一个夏日,走在湖边的小路上,享受着迎面而来而又难得的`风,清凉自然不用说,累了,坐在长椅上,看一眼避暑的蚂蚁,运送着挡扇子的叶。
猛然走来一对互相搀扶的老夫妻,他们穿的很朴素,满头大汗,可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量,但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅,旁边无人,他们也就坐了下来。
我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。
“奶奶,你们不热么?这么热的天还互相搀扶,他们依旧淡淡地微笑着,用这迷人的微笑回答了我,我们互相对视了大约五秒,我大概明白了让他们坚持下来的力量。
四年级景色作文 篇47
我觉得夏天的景色非常迷人!
夏天的石榴开花了,红得像火一样。那上面 一群群金黄色的小蜜蜂在上面飞来飞去,好像在忙碌着收集花粉。路旁,高大的树木上的叶子长得非常茂盛。树下那 深绿的草丛中有蝈蝈、蚂蚱嬉戏。蝈蝈唱着动听的歌,蚂蚱弹出悠扬的琴声。草丛上面的花儿有红的、黄的、紫的……上面还有五颜六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞,它们配合的非常默契。一阵风吹来,花儿、草儿舒展着腰身,好像因为它们配合的好,正在给它们鼓掌。还有一望无际 的麦田 。麦田里的`麦子都绿油油的,听,呱呱的声音,哦,原来是青蛙在帮农民伯伯们捕捉害虫 。
夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深蓝色的大海,亮晶晶的星星像海上的浪花,弯弯的月亮像是在海里航行的小船。
夏天的景色真迷人!
四年级景色作文 篇48
夏天到了,凤凰广场上欢声笑语,歌声阵阵,热闹极了!
喷泉伴随着优美的歌声,高高升起,又从天而降,像是雨水洒在地上,正当我和爸爸看得入神的时候,喷泉渐渐停了下来。我们便恋恋不舍的离开了这里。爸爸说:“孩子,我们到荷花池那边去看看吧!”
我和爸爸来到了荷花池边,我们看见荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展现给别人看。那莲蓬像一个个喷头似的`,荷叶像是蜻蜓的停机坪……
我赞叹说:“荷花池真美呀!”爸爸说:“公园里还有很多美丽的地方呢!”
夏天的凤凰广场真美呀!
四年级景色作文 篇49
夏天是个灵活的年轻人。他来代替春的女孩。春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄向我们告别,人们依依不舍地告别了春天,送走了春姑娘,迎来了夏男孩。
夏,真是个让人耳目一新的名字!夏天的男孩用紫色的粉涂桃花,把梨花打磨的晶莹剔透,把荷花用银色的光打磨,让人心旷神怡!
夏天的树也很美,夏天的男孩又来到了五颜六色的草坪上,他把草坪画得更漂亮了?那个,
夏天男孩请了风婆婆,怕我们热起来。风婆婆轻轻摇晃着身体,出现了一连串的.风,很爽!但是灵活的夏天男孩要走了,所以我们不得不把他送走。
夏天是一个充满活力的天堂!我爱夏天!
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