【必备】四年级温暖作文汇总五篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级温暖作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级温暖作文 篇1
大自然，让我们明白许多道理：砍伐树木，对环境不好；排废气，对空气有害；不要随地乱扔垃圾，那样只会破坏生态环境……大自然的启示，我也领悟了不少。
那天，阳光明媚，妈妈带我去山上玩。
到了山上，我兴奋地跑着，时不时地转过头叫妈妈快点跟上。
当我转过头的那刻，我望见一棵高耸的松树上有两只松鼠，一只大，一只小，很显然它们是对松鼠母子。松鼠妈妈正在教小松鼠跳跃并降落的动作。我愣了一下，又飞快地拿出相机，记录这一个时刻。
松鼠妈妈对着松鼠宝宝叫，仿佛在说：“加油，你一定很棒，不要紧张，慢慢来！”小松鼠听了，尝试着跳到另一根树枝上去，但又止步了，呆呆地站在那儿。当小松鼠踌躇不前时，松鼠妈妈用前爪抚摸着小松鼠那毛茸茸的`头，小松鼠突然，一个箭步，跃到了前面的树枝上。
我看到了那一幕，脑海里有个温暖的词语一闪而过——母爱。对！那是母爱，那是母爱给予的强大力量！因为母爱，所以小松鼠勇敢向前！
那一天，大自然告诉了我一个道理，告诉我要勇敢向前。同时，要孝敬父母。
四年级温暖作文 篇2
在那个下雨的冬天，爸爸像往常一样，帮我拿起沉甸甸的书包下楼了。
风大雨也大。我冷得瑟瑟发抖。爸爸问：“你干嘛了？”“我有点冷……”“扣子扣上。”我低头一看，原来我的扣子没有扣完，于是我把扣子一一扣好，便不那么冷了。
雨的威力比较大，坑坑洼洼的地面上积了雨水。有的积水还很大片，让人很难迈出脚。眼前就有很大一片积水，突然背后有一只温暖的手把我抱起来。我扭头一看，哦，是爸爸。他说：“水多，你的脚会湿。”我感觉到爸爸的手掌是那么温暖，把我全身都温暖了。接着，爸爸把我放下了，像往常一样又一次牵起我的手。我拉着爸爸的大手掌，真真切切感受到了他身上的体温。
如今，我长大了，我仍喜欢牵着爸爸那温暖的.手掌。常常在散步的时候，我还会像小时候一样，拉着爸爸那又大又温暖的手掌，或只抓住他一个食指，有说有笑地走着。
父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你洗濯心灵。我愿永远拉着爸爸那温暖的手掌，永远不分开。
四年级温暖作文 篇3
一个周末，我独自出去参加了户外CS的活动。
战斗结束我和小伙伴们乘车返回，一下车我就向前来接我的妈妈眉飞色舞地讲述战斗经历，我讲得唾沫横飞，顺手去摸我的杯子，却突然发现装杯子的书包口袋是空的！我心里一紧，赶紧把自己的书包取下，翻了个底朝天，可还是没有杯子的踪迹。我的心砰砰直跳，急得满头大汗，妈妈不忍心责怪焦急的'我，安慰道：“杯子掉了不要紧，我再给你再买一个吧。”虽然妈妈尽量让语气显得轻松，可我还是从妈妈的眼睛里发现了掩饰不住的失望。这个杯子可是妈妈刚从日本给我带回来的生日礼物啊！
我沮丧地走在回家路上，一路上都在冥思苦想，在回忆里搜寻杯子的踪迹……我给场地负责人和中午吃饭的餐厅分别打去电话寻求帮助，然后忐忑地守着电话等回复，心里默默祈祷奇迹出现，可我没有等来好消息，希望一次次落空。正当我快要崩溃的时候，一个陌生来电打进了妈妈的手机，我疑惑的接起，电话里传来陌生大叔温和的声音：“是刘熙载小朋友吗？我是今天接送你们的司机叔叔，我在座位上发现了写着你名字的杯子……”我激动地按着胸口，觉得自己的小心脏快要兴奋地蹦出来，结结巴巴不知说什么才好，千万句感谢一起往嘴里挤，结果一句都没说出来。叔叔似乎看见了我的囧样，和蔼一笑，继续说到：“也怪我疏忽，下车时没有提醒你们检查随身物品，放心吧，明天我就给你寄过来！”
挂断电话，我感觉自己的小脸热乎乎的，是因为电话那端传递来的温暖吗，嘻嘻！
四年级温暖作文 篇4
前几天，得知体育课是踢足球，大家过于激动，没有顺序地乱冲，你撞我，我撞你，造成了严重的后果。
受伤者不是我，是我们小队的边同学。当时，她哭了，她那细长的胳膊左侧右侧都摔破了，而且伤得不轻，更糟糕的是，她居然伤在右手。我看到这情形时，立刻上前帮助她。我扶她起身，边让她坐在花坛边休息一会儿，平复一下情绪，边在她的伤口旁吹了又吹，减轻她的痛苦。时间一点一滴地流逝，边同学的情绪稳定多了，于是，我便带她向医务室走去。没想到她立即又显得恐惧了，我猜，一定是怕医生给她涂药水，我也经历过，的确挺痛的。我又出招了，就不知道在她身上行不行的.通，先试试吧。我故意把脚步放慢了，一点一点地陪她小碎步慢慢走，只要她害怕了，我们就停一停，最后都变成了木偶人游戏，她终于露出了笑容。可是，我们的这一切都白费了，医务室医生不在。我愣住了，“该怎么办呢？哦，对了，我们自救吧！”我迅速反应过来，应该先回教室。我拉着边同学的手，小心翼翼把她带回了教室，告诉老师她的情况。我又急忙拿出我自备的创可贴，给她一边一个，贴实。作为队长，我还担心她怎么写字，可没想到的是，我第二天早上来查作业时，发现她的字工工整整，我好欣慰啊！
温暖给人带来快乐和幸福，让我们从小事做起，从身边做起，做一个创造爱的“小达人”，让世界充满温暖！
四年级温暖作文 篇5
我们今天的生活无比幸福，有漂亮衣服可以穿，有美味的食物可以品尝，有挡风遮雨的楼房可以居住。但是还有很多人吃不饱，穿不暖，在街头流浪，或者经济困难买不了车票回家，他们就会找到救助站。救助站是政府设立的机构，专门帮助有困难的人们解决基本的生活困难，帮助他们回到自己的`家。
今天是元宵节，“每逢佳节倍思亲”，我们蜗牛小队的成员决定把我们的温暖送去救助站，给那些回不了家的人带去问候和祝福。我们拿出了过年的压岁钱，去超市选购了很多的汤圆，然后送到了杭州救助站。
我们一到救助站，救助站的管理人员就高兴地接过我们手中的汤圆，他们担心我们年纪小，所以打算帮我们煮汤圆。趁这个时间，有位管理员爷爷带我们去参观。我们看过了男女分离的宿舍，温馨的母婴室，保护周全的家暴庇护室……给我们印象最深刻的是活动室，里面张灯结彩，超大的液晶电视，整齐舒适的椅子和餐桌，一张大大的乒乓桌，周边的墙边围着一圈书籍杂志，还有一些围棋象棋等也存放在书架边上……在这温馨而舒适的活动室里，一些受助人员坐在那里看电视，我们的到来，让他们有点忐忑。救助站管理人员拿来了煮熟的汤圆，我们捧着一碗碗热气腾腾的汤圆，送到受助人面前，他们开心地笑了，小声的说着：“谢谢！”
我们没能为受助人做什么，但希望我们的送汤圆，能给他们在寒冷的冬日里带来一些温暖。希望以后除了政府机构，会有更多的人去关注这些弱势群体，给他们送去更多的温暖和幸福！
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