【必备】成功四年级作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的成功四年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成功四年级作文 篇1
记得二年级作文竞赛时，我被选中进行辅导，我心里乐开了花。但是经过好几个星期的辅导，我因为技不如人而淘汰了。一到家，我就跑进自己的房间，埋头痛哭起来。哭了一会，妈妈笑着走了进来，坐在我床上，牵着我的手，抚摸着我的头安慰道：“别哭了，你这次虽然没参加比赛，但你体验了这个过程，比别人学到了更多的知识，下次还有机会。”我听了，冰冷的心顿时温暖了许多。
四年级作文竞赛快到了，我又再次被辅导，但我想要放弃，我说：“妈，我不想参加了，我作文水平不好，又会被刷下来的。”妈妈微微一笑，说：“傻孩子，重在参与嘛，结果并不是最重要的。”我在这番话的鼓舞下，重新鼓起了勇气，怀着轻松愉悦的心情开始学习。经过几个星期的努力，我终于取得了参加比赛的`资格。晚上，我一个人坐在书桌上写作文，有时实在太累了，就想偷懒。这是，妈妈总会看我一眼，然后语重心长地说：“你既然参加了，就得付出辛勤的劳动，一分耕耘，一分收获嘛。”我听了，就再也不敢偷懒了。比赛前几天，我每天晚上都要看一些枯燥无味的好词好句。终于等到竞赛那一天，我一看题目心里边有底了，加上平时的积累，一篇作文三下五除二就被我解决了。成绩公布了，我出乎意料的得了一等奖，心里比吃了蜜还甜。妈妈也眉开眼笑，并鼓励我再接再厉。
母爱是多么的神奇，多么的伟大，它让我有勇气去面对学习上的困难和挫折，从而走向成功。
成功四年级作文 篇2
当我看到一些大哥哥大姐姐在马路上骑着五颜六色的自行车，像小燕子一样穿来穿去，我是多么的羡慕呀！多么希望也能和他们一样。但是这种事只能在梦中出现。只要我的成绩不达标，妈妈就不给我买。
不过，上述所说的已经不复存在了，我现在可是一个几乎次次第一的'优等生，原因是什么呢？那还得从一次期中考试说起，俗话说的好，期中不努力，期末徒伤悲。快到期中了，我又像之前那样玩命的学习，但是我知道这个方法还是不中用。终于到了考试的这一天，老师将卷子发了下来，看到上面一道道难题，可把我给难倒了。我考完了，重重的叹了一口气，发成绩了，我又成功的霸占了班级最后一名，回到家唉了妈妈的一顿骂，我成绩这么差，该怎么办呢？我一直在思考这个问题。
有一天我在网上查，无意中点到一个网页。网页上竟然在说如何提高成绩。我两眼放光，立刻津津有味地看了起来，上面介绍了提分的几个方法，我牢牢的记在心里，并且应用在了学习中。结果在一次小考中，我的成绩提高了很多，如愿以偿的骑上了自行车，真可谓是功夫不负有心人啊！
这个事件不仅让我体会到了成功的喜悦，还让我的成绩蹭蹭的上去了，真是两全其美。
成功四年级作文 篇3
四月份，那个振奋人心的日子，是我在漫长的人生道路上迈出的小小的一步。
为了准备演讲比赛，我那演讲稿些不知道修改了多少次。走廊上、办公室里几乎每天早晨都可以看到我和另一个演讲者――我的一好朋友专心致志地训练的身影。起初我一段一段地背诵，然后再整段整段地背诵；背熟了后便开始了“讲”。
在班上，我要和好朋友先一决胜负，决定谁代表班上参加比赛。上台演讲时，我记着老师的.教导：演讲时要注重讲，不要说的过快。演讲演讲，百分之八十五在于讲。其次在于丰富的表情、神态及动作，让人很快的进入你的境界，即演。终于，我如释重负的成功讲完。等待着老师宣布结果。耶―太棒了！我可以去参加比赛了！当老师宣布我去时，高兴的差点站在桌上。
要去参加比赛时，同学们都热情的鼓励着我：加油哇，不成功对不起党啊！不弄个第一就别回来啦！
抽签时，我抽到了我的幸运数字：5、太棒了，我一定是这场比赛的幸运儿！主持人不断报着选手的名字，而我的心跳也随之加快，像是揣着只小兔子。“马上就到我了，我能成功吗？”好朋友不断安抚我：“紧张吗？紧张就深呼吸，一二―二”“请四号选手上台演讲，请五好选手做准备。”耳边又响起了主持人的声音。我静静的情况听着，静静的等着。终于到我了，我阔步走向讲台，心里不断给自己鼓气：加油啊，相信自己，我能行的！作完介绍后，我便绘声绘色的讲了起来。台下有同学们期待的神情、领导凝视的眼神和老师鼓励的目光使我信心倍增。不知是我被感染了，还是大家被我感染了，我把心中的愤怒、悲哀和发自内心的呼吁表现得淋漓尽致……
第二天，老师宣布我得了第一名时，我欣喜若狂，是啊，我成功了――一个从未参加过演讲比赛的我成功了！这对于我来说将是一个新的里程碑，尽管这是我在漫长的人生道路上迈出的小小的一步，但我再也无法抵御心中的激动。对着太阳喊：太阳，你听见了吗？你还记得我们之间的约定吗？我――成――功――了！
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