【精华】四年级作文汇总六篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
当一只幸福的宠物狗会怎么样呢？
——题记
当一只可爱又幸福的宠物狗是不是非常另类又不可思议的想法呢？哈，那肯定是美死了，不信你听我说哦！
当一只宠物狗真的很好，每天都能吃到香喷喷的肉肠，打扮得漂漂亮亮的，还可以洗个舒舒服服的热水澡，然后开开心心地玩耍，尽情地撒撒娇，晚饭后和主人出去散散步遛遛弯……反正当宠物狗的好处有很多。
我们家的狗每天就是这样生活的。而我每次央求妈妈带我出去溜达溜达时，妈妈却是给我留好多的卷子来做，临走时她还说，等她带笨笨散步回来我必须写完！那时我就想，如果我是笨笨该多好啊！真想和它交换一下。
每当我向妈妈索要好吃的，妈妈不是说下次，就是说等我考试考了好成绩再买，总之就是不能马上兑现。天哪，为什么小狗不用考试却可以吃美味食品，就是无条件享受啊！还能天天过着度假一样的日子，而我放假时就被妈妈埋在了卷子堆里，这天理何在啊！
有时我想打扮一下，妈妈就会给我一大堆的理由来反对，什么我还小啊，什么影响学习啊，反正不行！那小狗怎么可以呢？这个世界为什么那么不公平呢！
现在笨笨的生活就是我小时候的生活，也是我最想要的，所以我真想变成一只可爱的宠物狗，过上那无拘无束轻松快乐的日子！
四年级作文 篇2
我是县直一小五年级的学生，我们应怎样构建和谐的学校呢？同学们之间应该学会谦让。
记得在四年级的时候，我和同桌每天都在“争地盘”，我们之间划了一条鲜明的“三八线”，只要对方的东西出过他的“地盘”，那个东西就要被对方没收掉。我们真是互不相让，寸土必争。
我们的班主任姚老师知道后，就笑着对我们说：“同学之间要谦让，要知道在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔。”从此，我们就和好了，那场“战争”也永远地消失了，“三八线”也没有了。在这场“战争”中，我和他针锋相对，水火不容，但是，“谦让”使我们和好相处了。
我把老师的话铭记在了心中，我学会了怎样谦让地与别人相处。有一次放学后，在学校门口，我看见有两个小同学在打架，这时我已上五年级了。我又想起了四年级姚老师的话，他们也要和好呀。我就上前去阻止他们，恰巧又过来了我的一个同班学生，我们一人抱住一个把他们拉开了。我对他们讲了以前姚老师给我说过的话，他们羞愧地低下了头，不打架了，又和好了。
同学们，我们大家一定要互敬互爱，遇事谦让，从自身做起，从现在做起，一起来构建我们和谐的学校吧！
四年级作文 篇3
“丁零零”的闹钟声把我从美梦中惊醒。我一骨碌地从床上爬起来，一看，妈呀！七点啦。快穿衣，起床。我翻箱倒柜，可是我的衣裤好像在跟我捉迷藏似的，就是找不到。急得我不知所措，好不容易找到，可早过了上课时间。唉！今天一顿批评又在所难免了。
也许，你和我有同样的遭遇。如果我们能拥有一个现代化的多功能柜，把我们需要的衣服轻而易举地取出来，这样，既方便又省时。这一想法我一直思索着，就是没有一个头绪。
一天，我跟妈妈上街玩，路过干洗店的时候，我发现洗衣店里挂满了衣服。这么多的衣服怎么找呀！没想到工作人员没花吹灰之力，一下子找到了所找的衣服。这一举动深深地吸引了我，如果家里的橱柜能仿照这一装置，不就解决了问题了吗？
在我的反复研究下，一款新型的现代化多功能橱柜诞生啦！现在我就向大家介绍我的新产品。
从外表看，这种橱柜与一般的没什么区别，只是设计在墙的四周，橱门上多了一块电子板。你别小看这小小的东西，它是你家中所有橱柜的控制中心。有了它，你取衣服才按之即来。每天起床后，你只要走到它旁边，把衣服的密码打进去，再按下“输入”这个键，它就会全自动把衣服输出来了。（存衣服时可千万别不输密码，到时候就拿不出来喽！）
它的另一种用处是防潮、防蛀。平时妈妈储存衣服，经常要把平时不穿的衣物拿出来晒晒，还要放一些防蛀药片，这种杀虫剂对人体有一定的危害，既污染了环境，又浪费了钱，还费时费力。如果你家安装了我发明的多功能橱柜，你只要把衣服放在存衣柜中，再把机器上的“防蛀”这个键按下，再过十分钟，好了。因为橱柜里有我设计的绿色防蛀设备。是什么？这是商业秘密。如果你要装修新家，就请我来设计房间橱柜，（因为这是我的独家专利。）相信我的设计会使你和你的家人满意的。
四年级作文 篇4
今天我们班来了一位“新同学”，大家看到都惊呼1起来，原来他跟我们可是一点都一样，它是一只熊猫兔。
熊猫兔的毛是黑白相间的，两个大门牙非常的大，大的能跟我打平手，嘴巴和兔子一样是三瓣嘴。一双小小的眼睛像闪闪发光的玻璃球，一个眼圈像被人重重打过一拳似的，和熊猫眼圈一样，而另一只却是白的，好笑吧。两只耳朵一只黑一只白真可爱，整个头综合和熊猫和兔子独特的地方，这可能就是它名字的由来吧。
身体上也不知道被哪个顽皮的画家在身体上乱画了几笔，弄的那只熊猫兔不敢出来见我。他的.小脚丫子就像一个刚出生的小鸟的爪子。
霍老师不知道熊猫兔不喝水，一不小心把水倒到小杯子里，同学们马上说：“熊猫兔不喝水的。”霍老师把笼子拿到垃圾筒旁边一倒，水杯里的水倒出去了，熊猫兔呢？左看看，右看看啪嗒一声四肢飞速的爬到了铁丝上，好像在说：“你干吗？我快摔倒了！”
中午同学们去逗熊猫兔，本来熊猫兔在睡觉，他就一下字站起来，用它的那双小手一拍，一拍的，真好玩。
我很喜欢熊猫兔，它是多么可爱，和它在一起我们是多么快乐！
四年级作文 篇5
秋，是成熟的代表。对农民来说，是硕果磊磊的季节。金色的原野，饱满的果实，随风飘荡，凝成金色的波纹；山头、屋后、绿柚、香苹……散发着诱人的清香，秋，是色彩缤纷的世界。
秋，来到一所农家小院，热情地同挂在树上的一串串金黄色的玉米打招呼，一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人展示秋天特有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的脸火红火红的，像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋，轻轻地扑上主人的脸上，增添了祝福，增添了欢乐。
秋，来到小河边，凉凉的小河水，带着鱼儿兴奋的旋转着。一条条肥硕、活泼的鱼，嬉戏相乐，溅起一圈圈圆圆的联想；有时，一看见人影，闪电般的逃开了；有时，它们好像和人嬉耍似的，来去倏忽。秋，迎住了正要下河的鸭子，替它拍下了尾上晶莹的露珠。
秋，飞越田野，人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不住惬意的笑，收获的笑声，打破清晨的寂静，也惊飞了飞往南方过冬的大雁。
秋，来到果园，打开她的化妆盒，把苹果擦得透红，桔子抹得金黄，把葡萄涂得紫盈盈的……秋推出了这一切，惬意地笑着。
秋，把丰硕的果实留给人间，把美好的祝福留给人间，秋呢，便拂袖而去，树枝摇曳，叶儿欲追随秋的足迹，乘风而去，在空中打了几个旋转，又飘然而落，留下一个美好的思念和静静的沉思。
啊！一幅丰收的画面，一幅充满果香的画面，一幅宜人的画面，构成了一个缤纷绚丽、色彩多姿的秋。这是秋姑娘的礼物，这礼物令人心醉。
作文评语：这篇文章的一个特点是每段话的开头都是以一个“秋”字起笔，将秋天对果园和田野的影响进行了重点描写，成熟的果实和收获的庄稼构成一幅丰收和充满果香的宜人画面。
四年级作文 篇6
今天，妈妈带我去中山的龙山公园玩。
我们走进大门，我的眼睛就盯上了几只游船， 于是我就问妈妈:“妈妈我们去坐游船，好不好？”妈妈同意了。
时间只有30分钟，我和妈妈穿好救生衣，一个叔叔就拉来了一条船。船的形状就像一辆汽车，是天蓝色的，船头还有一个大白兔，伸长了头颈，似乎在张望着什么？我跟妈妈坐上了船，座位中间有根操控杆来控制方向，操控感前面还有两个踏板，用来控制速度。
接着，我们就划了起来。
我们一边划船，一边欣赏湖里的美景。船轻轻的的滑过，水面漾起层层波纹。翠绿的湖水在阳光的照耀下，闪烁着一片亮晶晶的光芒。湖边的一排排垂柳正对着湖面欣赏着自己的容貌。在湖上还能隐隐约约的看到几座凉亭。湖上还有座桥，桥洞又圆又大，像一轮明月。从远处看，远处的水像跟这边的水隔开了似的，一边的颜色深，一边的颜色浅。水里面有成千上万的鱼儿在嬉戏，有的在成群结队的游泳；有的在争先恐后地夺食；有的在玩捉迷藏；还有的眼睛望着那些喂食的人们，好像还没有吃饱。
这时，一条橙红色的锦鲤在水面扑腾了几下，好像有什么东西咬了它似的，妈妈说：“这锦鲤一定是被水蛇、老鳖或者乌龟之类的咬了。”我们加快了速度，想去看个清楚。这时，我们看见，在一块大石头上，有一只乌龟在懒洋洋的晒太阳。它看到了我们，似乎有些恐慌，又游到水里面了。我说:“这乌龟是罪魁祸首，应当判刑三年。”妈妈笑了，我也笑了。
时间到了，我们就原路返程了。划船真好玩。
【【精华】四年级作文汇总六篇】相关文章：
【精华】四年级春节作文汇总5篇04-12
【精华】四年级故事作文汇总7篇04-02
【精华】四年级语文作文汇总10篇03-22
【精华】四年级语文作文汇总8篇03-12
【精华】四年级下册作文汇总6篇03-05
【精华】四年级风景作文汇总8篇03-05
【精华】四年级五一作文汇总9篇02-24
【精华】四年级风景作文汇总7篇02-22
【精华】四年级诚信作文汇总8篇02-21
【精华】四年级滑雪作文汇总7篇02-17