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有关描写春天的四年级作文500字6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的描写春天的四年级作文500字6篇，欢迎大家分享。
描写春天的四年级作文500字 篇1
三月里，春姑娘的脚步越来越响，直至小草探出头来，花儿的手臂徐徐张开。当然,春姑娘还带来了她的嫁妆——春风。
春姑娘最爱她的春风了，一会儿让春风在草地上轻轻拂过，一会儿让春风吹起我们的红领巾。我爱春天的风不错哦 ，它在我们迎着朝阳升国旗时，吹拂过我们的头顶，让我们的嘴咧开成一朵花；它在我们汗流浃背的运动会上，环绕在我们的身旁，给了我一阵阵清凉。
春风，总是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂过的草地，小草、小花便张开了笑脸；只要它掠过柳树梢，柳芽就会探出那娇嫩的头；只要它在溪面上舞蹈，溪冰也融化了，叮叮咚咚响，好像在感谢它。
我爱春风，为什么呢？有一次，我在骄阳高照下升国旗时，主席台上的老师正在演讲，而台下的我们，却已是汗流浃背了，这时春姑娘的宝贝——春风飞过来了，在我们的头顶上盘旋了一会，我们顿时感到清爽无比，春风好像对我说：“哈哈，我来帮你喽”。
还有一次，我在公园玩耍，已冒出新绿的柳树似乎还缺点什么，我也感觉到了，它在那里一动不动，像钉在了那里似的。哦！是舞蹈！原来，柳树枝缺少的`是舞蹈！不知道何时恍然传来了一阵春风，吹起那半睡半醒的柳树枝，柳枝立刻舞蹈起来，穿着那绿色的晚礼服在春天的舞池里摆动。只有我才知道，柳树枝的舞伴是我最爱、最迷恋的美丽春风。
春风好像会变魔术，她一会儿把春姑娘变成黄色，一会儿把春姑娘变成粉色，一会儿把春姑娘变成绿色，只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时，春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色，啊，迎春花才开了！看清楚了吗？听清楚了吗？春姑娘就是这样变“春天”的！
我爱春风，它既能帮我一臂之力，又能让春天变美丽。
总之，我爱春天的风——春风！
描写春天的四年级作文500字 篇2
20xx年3月25日星期五晴
今天下午，我们班开展了“播种春天”的小活动，也就是在春天里的今天，撒下小种子，让它们快快发芽，为春天增添一笔绿色。通过我们的细心培养，秋天能结出丰收的果实。绿化委员让我们分别种黄豆、绿豆、土豆和大蒜。
第三节班会课，我们拿上种子和铲子，出发去我们班的劳动基地。一路上，我们有说有笑，好不快活！
开始！我们每二至六人一小组，我是第二小组的。老师让我们带铲子的先松松土。松土要把硬硬的松的软软的。松土还要松得深一点，要不然小苗不好扎根。我拿的是种花的.硬铁铲，松土很轻松，也很深，遇到土块也能很好的敲碎。不一会儿，一片地就已经松好了，湿土都在上面均匀地混在一起，就要种下种子娃娃了。汪晨在土地上挖开一条小道，说：“把蒜种在小道里，再把土埋上，蒜不能种得太深了，太深了大蒜不好长。”她真是个“种蒜专家呀！”我照她的去做，挖开一条小道把蒜种进去，然后盖上一层土，就像盖棉被一样。王雅琪要种土豆。她挖出一个小坑，把一小块土豆放进去，再填上土，让土豆在土里睡个美美觉。
太阳火辣辣地晒着，热死了！我把外衣都脱了，继续“种地”。
种完地后，就要给小种子浇水了。把水均匀的撒上去，千万不能和成泥了，也不能浇的太少了。这一步是很关键的，因为有两天时间都不能浇水。（星期六和星期天都放假。）
终于，地种完了，水浇好了，“农民”们也该休息了，真盼望着小苗快快长大，早早开花结果呀！
描写春天的四年级作文500字 篇3
当第一次从空气中闻到不知名的花香时，我知道，春姑娘已经悄悄地来到了。于是，我再也按捺不住，打开房门，去寻找春天了。
春天在哪里？春天在那碧绿的田野上。你瞧，那大片大片的油菜花，黄得叫人眼前一亮，黄得让人心旷神怡啊；再看迎春花，多像那顽皮的孩子，仰着一张张笑脸，正和过往的行人打招呼呢；还有一些野花，有名的，没名的，都像赶集似的竞相开放了。一群蝴蝶刚巧路过，这儿停停，那里瞧瞧，好像在与花儿比比谁更漂亮呢！小村边，田野里，花儿将春姑娘装扮得五彩缤纷，处处都是好景致。啊，春天多像是一位技艺高超的美容师！
春天在哪里？春天在那清澈的湖面上。你看，湖水清澈明亮，像一颗璀璨的`蓝宝石，镶嵌在花花草草之间，显得多么地和谐与完美。湖水倒映着蓝天、白云、树木、花草，成了“五花海”、“五彩池”，一切都是那般浑然天成，简直就是那画家的神来之笔。啊，春天多像一位登峰造极的大画家！
春天在哪里？春天在那孩童天真的笑脸上。“吹面不寒杨柳风”，是的，春天的风吹在脸上，轻轻的，柔柔的，像母亲的手抚摩着我们的脸。孩子们在家可待不住了，赶忙往外跑。编花篮、背古诗、放风筝，一张张活泼可爱的笑脸在春天里尽情释放着。春雨淅淅沥沥地下着，像牛毛，像细针，洋洋洒洒。雨中，一顶顶颜色各异的小伞形成了一幅流动的画，一道独特的风景线。伞下，还是笑脸。听姥姥说，这春雨滋润万物，对庄稼的生长可好哩！我听了，立即收起雨伞，一边往外跑一边吟诵起杜甫的名句：“‘随风潜入夜，润物细无声’，我也要让这雨给滋润一下！”
姥姥急了，忙追过来，一串爽朗的笑声融进了绵绵的春雨中。啊，春天多像是孩子们最友好的伙伴！
春天无处不在，我爱这迷人的春天！
描写春天的四年级作文500字 篇4
不经意间，春天，从我们的手指缝、发稍间、呼吸中悄悄地来了。可“她”是个调皮的娃娃，刚一来，就和我们玩起了做迷藏，躲在了隐蔽的地方。来吧，就让我们用眼睛去发现，用心灵去体会春天吧。
春天在五彩缤纷的颜色里。如果说冬天的颜色是单调的、灰暗的，那么，春天的颜色就如天上繁星之多：绿的草，青的树叶，白的、红的、黄的、紫的花，如洗的蓝天，祖母绿的水，透明的太阳，再加上色彩斑斓的风筝，构成了一幅美妙绝伦的`画。构图是那样精巧，色彩的渐变是那样自然，如果再多一点颜色，春天就显得繁了、不自然了。这样的画，只怕连梵高、毕加索也画不出来吧。
春天，在跳动的音符中。雪化成了水，汇成一条条小溪，“叮叮咚咚”，你听，水之音符正在跳动呢！沉睡了一个冬天的小草，偷偷转出地面，拼命地吮吸着大地母亲的能量，“嗞嗞嗞嗞”，你听，能量音符正在变化呢！蝴蝶和蜜蜂展开翅膀，在花丛中翩翩起舞，“嗡嗡嗡嗡”。人们亮起了尘封了一个冬天的歌喉，在公园里、广场上、音乐坊尽情地放声歌唱，“啦啦啦啦”，你听，歌之音符正在流动呢!正是这些音符，汇成了一首动听的春天交响乐。
春天，在人们幸福洋溢的脸上。孩子们脱掉了厚厚的棉衣，穿上多彩的春装，在草地上尽情的欢笑、嬉戏……脸上满是欢快的笑容。农民伯伯在田野里播种着种子，看着金黄的油菜花海和拔节的麦苗，心里美滋滋的，想象着大丰收的情景，脸上绽开了幸福的花朵。写到这里，我不禁想起了给我们关怀、送我们知识的老师，正是他们用春天般的笑容，融化了我们心中胆怯、忧郁，让我们变得自信自立、神采飞扬，也让我们学会了感恩。
春天无处不在，春天无时不在。小朋友，你找到春天的踪迹了吗？
描写春天的四年级作文500字 篇5
“啊！春天来啦！”随着又一次随笔化作文的开始，我们走进了春天的校园，开始了感受春天。
首先，我们来到小花园，看到了一种像极了薰衣草的植物，啊，它已经把自己的花瓣全展开了，不过，仔细闻闻，香味可一点都不像呢。突然，有人一声大叫：“不是薰衣草，是鼠尾草！”哦，原来不是薰衣草啊！我说怎么味不对呢，我又学到了一个新知识！走进去，大片大片的小野花扑入眼帘，虽说是小野花，但也有她独特的美。瞧，她抬起可爱的小脸，笑眯眯地看着我们，正说着：“欢迎光临春天的花园！”再往前走，一颗歪脖子树立在那儿，哦，那是桃树，真是春天来到，桃树上都有小芽了，还冒出了小青果。还有白蜡，叶子好像芭蕉扇，我摘了一片叶子装模作样地扇起来，啊，还真挺凉快哩！刚刚还快被“烤熟”的我，一下子被这春天的`叶子给“抢救”过来了。对了，那树上还有另一种“茅茅针”，一看就知道是刚冒出来的，我把叶片鼓着的地方吸了吸，哇！好甜啊！跟“茅茅针”简直一模一样！接着，我又吸了好多才依依不舍地离开。突然，一丛丛蔷薇扑入眼帘，哇，春天好厉害，像魔术师一样，把花都变出来了耶！然后，我们穿过了紫藤长廊，妈呀，春天的法术用过头了，把紫藤花变成紫藤树了！再说菜园，那是大片大片的绿﹍﹍芽，呵呵，春天有时也会用小法术喔！松树呢，跟以前一样，还是翠绿翠绿的。大森林里，有一只花，我叫它未知花，因为根本不知道它叫什么。梨树也发芽了，还有小果子呢！而且我们自己种的树也发芽长叶子了，好开心！春天真是一位技术高超的魔术师！
校园转完了，我也细细品尝了春天，真是不一样的滋味。
描写春天的四年级作文500字 篇6
“滴嗒，滴嗒”，春雨落下来了。像牛毛，像花针的雨点飘飘洒洒的落下来了，仿佛是一群调皮的孩子。雨丝柔如轻纱纷纷而下，滋润万物，不发出一点声响。
春天的雨点，是大自然的旋律。它指挥着万物，随时都是严肃的。可它人时也会和你开个小小的玩笑：与风一同前来，摇摆的身子，缓缓的落在你的发梢上，让你感到丝丝凉意。它在花朵上跳舞，写下“哆”；它在树木上歌唱写下“咪”；它在河面上回旋，“啦”就出现……奏成一支迎接春天的欢歌。
春天的雨点，是花朵的精灵。它送给花朵一件件特别的礼物：它送给月季香醇的美酒；它送给红杏丰盛的大餐；它送给桃花可口的饮料；它还送给梨花，送给樱花，送给迎春花……大地的乳汁。它看见一朵朵鲜花嚼着小嘴，贪婪的吮吸着大地的乳汁。一会儿，一朵朵鲜花争相开放，红的'，黄的，白的，紫的……密密的挤满了花园，这就是送给春天的小雨点最好的礼物。
春天的雨点，是春的使者。它沙沙地笑着，唱着，仿佛要将春的信息传遍大地。它将种子从睡梦中唤醒，种子便钻出泥土，开始发芽；它让柳树嵌上碧绿宝石，随风飘扬；它让庄稼长得绿，茁壮；它将万物的面貌焕然一新，为的是迎接美好的春天。
春天的小雨点，滋润大地，它默默的将自己的一切奉献。
我伸手嬉戏这雨点，雨滴在我手心里，它很美，不是吗？我一直喜欢它那份飘逸，那份超脱，那份淡淡的幽怨。一直欣赏它那“润物细无声”诗情。我猜想，它是仙子，只为纯净世界，清濯灵魂而来。
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