暑假的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的暑假的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑假的作文 篇1
放假一个星期了,我还没写日记,今天该写写了,写什么呢?就写昨天到外婆家吧!
前天晚上,外婆打电话叫我们去玩,于是我一大早上就起床了,我和妈妈坐车不一会儿就到了。玩了一会儿,妈妈却叫我吃饭了,于是我便和我的表妹去吃饭了,我们两在一起吃饭,我们吃了腊肉和香肠。嗯!真香!这可是我今年第一次吃喔!外婆做的'菜太好吃了,本来我就吃饱了,可我又吃了很多,最后我的肚子都快撑“爆”了。
吃了饭,我和表妹就到街上玩了,我请客,给她买了一颗棒棒糖,我也买了一颗,我们嘴里含着棒棒糖,手牵手的到处看,看看这儿,再望望哪儿!真像是“刘姥姥进大观园”。
可不是吗!我们天天在学校读书,很少出来玩!我真希望天天这样,那该多好哇!
暑假的作文 篇2
周六早晨,我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发,步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保,实用。
比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!
老师还给我们介绍了,小孩子小时候用的'站桶,和我们现在的学步车有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿个小板凳坐在隔板上,特别是冬天,寒冷的时候,隔板下面可以放一个大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的时候,小孩子也不会冻着了!
我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品,我们现实生活中已经很少看见了。我们觉得很新奇,很感谢学校组织这次活动,让我们见到平时生活中看不见的东西,增长我们的见识!
暑假的作文 篇3
俗话说得好:“上有天堂,下有苏杭”。我今天,有幸在暑假里跟着父母家人来到了杭州,游览了我梦寐以求的美丽西湖,那梦幻般的水上公园,真是名不虚传。
早上天空晴朗,阳光灿烂,我们在湖边,包了一只有蓬的小舫船与船夫。船夫还做了我们的导游,他一边划船,一边讲解。船夫正指点着远处的景点,忽然一条鲤鱼在小船不远处,欢快地跃出水面,溅出一朵朵亮晶晶的水花。爷爷与爸爸首先看见了,我还来不及见到呢!船夫说我们今天好运呢!我们边触一触西湖水,感觉清凉写意,一边欣赏水光如镜的西湖,湖水绿绿的像液体的玉一般。湖水似无瑕的翡翠,碧波荡漾,在阳光下闪闪发光。当船划到湖中心时,我身已在万顷碧波之上,西湖四周的风景已尽收眼底,大大小小、高高低低的多孔桥,不有远处那重叠的山峰、古塔、名寺,处处皆景倒映在湖面,真是“船在湖中行,人在画中游”啊!
小船经过了湖中的岛,我们并没有上岛,只看见岛上游人众多、花木繁茂、一片翠郁、楼台小亭,掩映在绿树林中,风景如画。而船夫把小船划到了靠近三个矗立在湖中的石塔傍边,这就是著名的“三潭印月”了。船夫说除了我们小船散客,其它旅行团坐大船,是不能靠近的',是怕大船撞坏石塔,,爸爸抓住机会,不断地照相留影。船夫还说每逢中秋,塔内点上灯烛,灯光从每个石塔圆孔中倒映入湖中,形成了十多个圆影,加上中秋的明亮月光,湖面就出现了天上月、水中月十多个月亮,所以叫三潭印月。过了三潭印月,船靠了岸边的珍珠店上岸了。
上了岸,我们又坐上环湖的电瓶车,环绕西湖。到了“白蛇传”故事之中的雷峰塔下,民间传说白娘子就是被法海和尚镇压在此塔下。过后,电瓶车又把我们送到了另一处景点——花港。花港里的曲院风荷更是吸引我,最引人注目的是那亭亭玉立的荷花,江南一阵轻风拂过荷花、荷叶随风起伏,姿态万千。“风荷”就由此而得名。夏日里接天边碧的荷花出污泥而不染,那一朵朵盛开的荷花,就像一位仙女在绿舟在飘荡。爸爸马上将这美景拍下,妈妈更是欢喜雀跃,留下倩影。湖水上造型各异的小桥,让我感到“人在桥上走,如在荷中行”的感觉。
我们步行不远,来到了岳王庙游览。岳王是历史上著名的民族英雄岳飞。当年他为了抗击外侵,“精忠报国、还我河山”就是出自于岳飞。我与家人齐齐向岳飞像来三个鞠躬,表示我们对岳王的敬重。岳飞被害死后就埋藏在美丽的西湖畔,二十多年后,才得于平反。这次又给我上了一堂南宋的历史课。
接着,我们再坐上电瓶车游览了苏堤,一路上欣赏湖光山色,居然丝毫不累。长长的苏堤两傍,留下古代名人的足迹与事迹。两傍枊树成阴,间中夹着桃树,、花草,四处都是绿色,我闻到了一股青草香的清新空气。经过了“苏堤春晓、西湖印象、平肖秋月,南平晚鐘、楼外楼、浙江博物馆、武松墓、秋谨墓等名胜景点。最后,来到了白堤断桥。断桥为什么叫断桥呢?桥并不是断的,传说古时有场暴雪,桥的中心积满了冰雪,远看似桥中央断了、隔开了,所以古人称之为断桥了。也就是“白蛇传”里,许仙与白娘子不能相会的地方。
游览了一天美丽的西湖后,我感到西湖真的很美。它让我留恋,让我深深地陶醉,醉在盈盈碧波,处处美景,醉在湖光山色里。美丽的西湖再见了,下次暑假如果有机会,我一定会来这里故地重游。
暑假的作文 篇4
我的暑假愉快的暑假虽然过去了,可是我依然怀念著一些有趣的日子,现在就让我一一的诉说我的暑假趣事吧!暑假,我参加了第五届中山广播电视台小记者小主持夏令营,在那里由许多老师教我们很多关于小记者、小主持的知识,给我们上课的老师大都是我们在电视上看到的'人物,如:刘妍老师 、建伟叔叔。还有中山的火炬手:黎胜昔叔叔!在这么多的课程中,令我印象最深的是建伟叔叔给我们上的主持课,课上,他朗读了几篇诗歌,还让我们讲好普通话,最有趣的是,他教我们做“口部操”,想不到,我们的嘴可以运动,而且, 我们嘴的肌肉可以让我们说话更洪亮。暑假里,我还学会了滑轮,以前,我看别人滑起来,要多快,就有多快,让我跃跃欲试,于是,我穿上了滑轮鞋,慢慢地站了起来,身子微微向前,双手扶住膝盖,小心翼翼地将脚向前方移动,谁知,步跨大了,收不回来,一摔,摔了个跟头,后来,我发现踩着草地走,轮子就不滑动,这样,就会学得更快,果然,在草地上走,就好想正常走路一样,我也很快的学会了滑动滑轮,每当滑起来的时候,旁人总会向我投来羡慕的目光!在暑假,举世瞩目的奥运会开幕了!我们当然不会错啦。我喜欢看体操,还有跳水,被称为“跳水皇后”的郭晶晶,和吴敏霞组成的“黄金组合”,在女子跳板上,发挥出超人的水平,获得金牌!在女子团体体操中,虽然程菲多次失手,但金牌还是挂在了她们的脖子上!在这个暑假,我学会了很多东西,过了一个充实的暑假,我期待着下个暑假快快到来!
暑假的作文 篇5
让孩子过一个愉快而有意义的暑假,既没虚度时光,又陶冶了情操,还得以提升孩子的学习成绩,这是我追求的暑假价值。我认为,对于暑假报班这件事,不能简单地用“对”与“错”来衡量。只有适合自己孩子的辅导班、特长班,才是最佳的选择。跟风式、攀比式、盲目式的报班是不可取的。
孩子的意见为大
我的儿子今年已经十三岁了,每年暑假我都要给他报一、两个特长班。以前是美术班,因为他特别喜欢画画儿。从去年开始,他上的特长班是书法和竹笛。
对孩子报什么特长班,我都要经过深思熟虑,不会跟同事的孩子攀比,也不会跟孩子的同学相比。我把自己的观点告诉孩子,征求他的意见。如果他对此有不同意见,那么我就不再强求。报班的目的在于培养他的素质,使孩子过一个愉快的暑假。如果为此让孩子不开心,那会事与愿违。
比如,一直以来,我都特别希望孩子能够报个武术、跆拳道之类强身健体的辅导班。无奈每次提到,孩子总是表示不感兴趣,我也只好作罢。我想,强身健体可以通过其他孩子喜欢的运动来代替,不能因为自己的好恶而强加给不喜欢此类运动的孩子。
把学习交给孩子
有些家长给孩子报班,抱着急功近利的思想:孩子以前的成绩不太理想,就希望通过一个暑假,让孩子的学习有个飞跃。看到孩子的同学报了个什么辅导班,马上自己也紧张起来,以为自己的孩子如果不去上,就会更加落后。这种想法是不科学的。学习是一个循序渐进的过程,而不是一蹴而就的。不少辅导班的老师为了进度,在讲课时不可能过于精细、透彻,学生的学习只能是一知半解。而且,经过辅导班的学习,认为自己已经学过了,学生在思想上会不够重视老师的课堂讲解,上课时会出现注意力分散的问题。刚开始也许学习比没有上过辅导班的孩子轻松些,但由于其基础不牢,很快在学习上的劣势就会凸显出来。
辅导班不能从根本上解决孩子的学习困难问题,解铃还需系铃人,孩子的问题孩子本人很清楚:是不感兴趣不太投入?还是眼高手低缺少练习?是基础太差不能理解?还是上课走神没有掌握?……只有对症下药,才能使学习由苦变成乐。如果家长能够利用暑假这难得的时间,和孩子一道找出存在的问题,一起努力,相信比报什么辅导班都要明智。
学习正如走路,走得慢的人要想追上走得快的人,仅仅是提前走了几步,并不能解决实质的问题,因为时间一长,走得快的人还是很容易追上来的。要想超越别人,只有找到正确的走路方法才行。
报班不疯狂
我认为,暑假是老学期与新学期的桥梁,这座桥梁架得好,就会顺利地从上一学期过渡到下一学期,甚至有助于下一学期的学习。反之,还会造成恶性循环。毕竟暑假假期长,不合理安排时间,会造成很大的浪费。而报一、两个孩子喜欢的`特长班,既让孩子有了一技之长,更重要的是,还让孩子养成了按时起床、劳逸结合、提高效率的好习惯。我给孩子报的班安排在周一到周六的上午,目的就为了让孩子有一个时间观念,不能因为是假期,就可以使生活毫无秩序。
当然,毕竟是暑假,我们还应该考虑到孩子的感受,所以在报班的时候,不能太疯狂。孩子的竹笛班一周三次,书法班是随时都可以去的。但是我考虑到要让孩子有充足的自由时间,也是每周只去三次,星期天全天休息,把一整天的时间都交给他自由支配。这样的安排,孩子既学到了知识,又得到了放松;既养成了一定的时间观念,又不至于弦绷得太紧。过一个孩子、家长都满意的假期,实在是太有必要了。
暑假的作文 篇6
今年的暑假生活丰富多彩,最令我难忘的是参观上海科技馆。
一大早,爸爸妈妈就带着我出发了。我坐在地铁上,激动不已,恨不得马上就能=到达。终于来到科技馆了,一个巨大的玻璃球映入我的眼帘,在阳光照耀下,发出了灿烂的光芒,这就是上海科技馆呀!科技馆的门口排起了“长龙”,我们依次验票进入展厅。
科技馆里有十三个常规展厅。我先来到最喜欢的动物世界,里面各种动物标本栩栩如生,有正在捕食的.老虎,有英武挺拔的雄狮,有憨态可掬的熊猫,还有发出“嚎叫”声的大象……在这里,我看到了五大洲动物的生活环境,也懂得了要爱护小动物。
离开动物展区,我一路小跑到达热带雨林,那里有蜿蜒的小河,参天的古树和各种我叫不上名字的植物,热带雨林是物种最丰富的地方。
吃过午饭,我来到机器人世界,观看了机器人舞蹈,它们的身体和手臂随着音乐摇摇摆摆,把我们逗得哈哈大笑。观看完表演,一阵优美的钢琴曲吸引了我,我寻着声音来到钢琴前,竟然是一个机器人在“陶醉”地弹着曲子,它的铁手指可真灵活呀,真像一个钢琴家!我相信不久的将来,机器人会是我们家庭中的一员。我还走马观花地参观了宇航天地、地球家园、蜘蛛展……
不知不觉,到了闭馆时间,我还意犹未尽,在这里我学到了很多知识,看到了大自然的神奇,以后,我要更热爱科学,好好学习!
暑假的作文 篇7
星期三的下午,我和好朋友婉怡一起去游泳馆游泳。一路上我们有说有笑,嘻嘻哈哈的进了游泳馆。换好衣服,我们就迫不及待的冲到了泳池边。泳池的水真蓝呀,清澈见底,太阳照在泳池上,让池水变的波光粼粼。整个游泳馆都是人们的笑声,水面上倒映着他们的笑脸。我和婉怡也迫不及待的跳进水里,哇!水真凉呀,但我们太开心了,于是想也没想,一头扎进了水里,向前方游去。
"我们比比谁先游到深水区。"婉仪说。"好呀,比就比!"我得意的说,"我肯定能赢。"于是我俩退到泳池边,"一,二,三,开始!"说完,我便一头扎进水里,使劲儿向前游去。游到深水区,我突然看见池底一个白色的东西,它发着七彩的光,就像一个小玻璃球。我停在那里看了一会儿才游走。当我游到对岸时,发现婉仪已经在那里等我了。"哈哈,我赢了。"婉怡得意洋洋的扬着脑袋对我说。"谁让你刚才停在那儿的!""那有一个白色的小玻璃球可漂亮了!我原本想捡起来再游,可是,我想跟你一起去捡。""好呀,它在哪儿?"婉怡问我"在那儿。"我指了指深水区的正中央"好,我们赶紧去捡,比比谁先捡到。"婉怡说完便跳进了水里,我也跳进了水里。我们游到了深水区。那里的水能把我整个人给淹下去,于是,我只好浮在水面上不停的换气。婉仪则勇敢的向那个小球潜了下去,就在她快抓到小球的那一瞬间,水的浮力又让她飘了上来,然后,不知怎么婉怡突然大喊了一声"救命!"吓得我吃了一惊,忙扭过身来,只见婉怡一会儿浮上来,还没来得及换气,又沉进了水里,她在水里埩扎着,痛苦极了。我吓得一动不敢动,就在这时,婉仪突然拉住了我的脚,我吓了一跳,一慌张水一下子呛到了我的`鼻子里,顿时我感觉眼冒金星,鼻子又酸又痛,胸闷的不得了,好像马上就要断气了一样。我不顾一切的向岸边游去,也忘了老师教的什么扒手,什么蹬腿。总之就按照我自己的方法胡乱扑腾着向岸边扑了过去。虽然我游到岸边的时间可能半分钟都不到,可我感觉仿佛过去了一个世纪,那时候我又绝望又伤心,早知道就不该来这个地方捡那个东西,但现在后悔也来不及了,先上岸再说。于是我奋力将腿一蹬,一手把住了岸边,猛的将头浮了上来。刚呼吸到新鲜空气,我还有点儿适应不过来。我头晕极了,感觉很想呕吐,于是我张开嘴大口呼吸,过了好一会儿才适应过来,我看见婉怡面色发白,嘴唇发紫,身体在颤抖着,我的腿也不由自主地打起了颤。还好我们会游泳,要是我们没有学会游泳的话,后果早就不堪设想了。以后一定不能再来深水区嬉闹了!
回到家,我还在回想着这件事。以后在泳池里不管有再稀奇、再好玩的东西也不能去捡了。安全大于天,珍爱生命,从我做起!
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