暑假的作文

时间：2024-03-16 09:28:20 暑假作文我要投稿

暑假的作文

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的暑假的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　这个暑假，我做了件事，让我感到自己很有爱心。

　　那是七月的一天，我要去上英语班，要先吃饭，吃完饭后，看见了一个老爷爷在“时代风”电影院前面的过道上打地铺睡觉，躺在一个破席子上，身上穿着单衣，显得非常寒酸，我想起作文《真的还是假的》，就想：“说不定是个装穷的呢。”但是我知道舞钢人不是那样的人。就塞到他的`席子下面了一张五元钱，虽然少得可怜，但至少可以让这位老爷爷少喝一“顿”西北风。

　　这就是我在暑假做的一件充满爱心的事，你有吗也来分享一下吧！

暑假的作文篇2

　　今天我要讲的是关于奶奶的故事。我的奶奶是一名医生，并不断的履行属于医生的职责，大家都说奶奶爱病人胜过家人，可我不这么认为，她只是十分热爱自己的`工作罢了。

　　奶奶经常因为看病而不吃午饭，回来后她总是摇摇头，笑着说：“没事，晚饭再吃吧。”我们常常因此担心不已。她对病人十分负责，有时候在医院没看完的病人她总是让他们到家里看病。奶奶虽然只是星期一、三、五这几天上班，实则不然，私下里找奶奶看病的人还是很多，奶奶天天都很累，我为我不能帮奶奶看病而惭愧不已，所以我只能趁我在家的时候帮奶奶做些家务，贡献我的绵薄之力。但我从不为此而沾沾自喜，我知道奶奶承受的远远比我多得多。

　　奶奶年轻时家庭条件很差，没钱念书，只能自己看一些书，奶奶突然喜欢上了学医，然后自己钻研，取得了今日的成就。期间拜了师，对奶奶的帮助很大。虽然现在过上了幸福的生活，但身体老下了不少的毛病，身体消瘦不已，肠胃不好，双腿疼痛。可是依然把我抚养成人，十分不易。现在六十有五，仍然返聘，现在正在医院里帮助病人们恢复健康。

　　奶奶对子孙们的教育是很有办法的，既十分严格，有循循善诱。在她的精心培育下，我的伯伯、叔叔、姑姑都已长大成人，在各自的工作岗位上做出了很好的成绩。同样，我们几个孙子在她的教育下个个都在茁壮成长。她时常教育我们，既要学好文化，又要学会做人做事，长大才能成为国家的栋梁之才。我们几个孙子都非常爱奶奶，听奶奶的话。

　　总之，我的奶奶虽然上学不多，但她知识面很广；虽然所做的一切都很平凡，但平凡之中蕴涵着伟大。她在我心目中是一个形象高大，行为高尚的人，我永远爱她，尊敬她。

暑假的作文篇3

　　暑假原本充满了欢乐和风趣，而我的暑假并没有欢乐的笑语。由于不能出去找同学玩。只好乖乖地在家。在家里无趣之极，只好找一些电影消消愁。

　　我在电脑找了半天，终于找到了一部滑稽搞笑的电影 ---憨豆先生的假期。

　　憨豆先生的假期讲述了他去法国海边度假。途中闹出了一连串让人捧腹大笑的事情。影片中的憨豆少言寡语，基本不说什么台词。但他的幽默举动让人感觉有些像小孩子那样调皮捣蛋的小孩子样子表现的淋淋尽致。如不小心把领带卡在机器里了不能动弹。最终赶不上火车……一些幽默风趣的搞笑动作表情。

　　在观看影片的幽默风趣。不难体会到憨豆先生那超人的.乐观主义精神。无论与的什么困难，永不放弃。在路途中行李落在了火车上。身无分文，无法到达目的地。但他仍然凭借自己搞笑的文艺表演在街上卖艺获得大家的赞赏与路费。

　　这是一部很好看的电影，憨豆为了实现自己去海边度假，想尽千方百计办法。最终到达目的地——海边，他的乐观主义让我敬佩。

暑假的作文篇4

　　暑假的一天，我和同学俞智辉去看海。

　　到了海边，我看到波涛汹涌的大海，海浪冲到我的脚上，非常舒服。从远处看，大海无边无际，海水是蔚蓝色，海浪在远处像一条线，越来越近，像一座小山丘，又越来越近，像一堵城墙向我们扑来。突然，我看见沙滩上有上些贝壳很好看，像小星星一样，撒在沙滩上，我就拣起贝壳来。

　　我从沙滩里拣了一个贝壳，它是红色的，螺旋形的，非常好看。我又从沙子里拣了几个贝壳，也是红色的.，但是形状不同，有号角形的和一些奇形怪状的形状。我看见爸爸也在找贝壳，突然他叫道：“快来看，我拣了一只螃蟹！”我马上跑过去，看见爸爸手里拿着一个粉红色的小螃蟹，很可爱。我想把它带走，但是俞智辉说：“把它放了吧，我们就做了一件好事！”我想大自然的东西是属于大自然的，我们不能拿大自然的。于是，我们就把它入到了海里。我们也把贝壳放回沙滩上，因为把贝壳拿走，沙滩好看了，就像把星星从天上摘走，天空就没有了光一样。

　　今天我玩得很开心。

暑假的作文篇5

　　我打开那个装着我记忆的抽屉，呆呆地望着那条红领巾，它的颜色已从原来的鲜红色褪色成了半红半褐，并且有些丝被抽出来了，还小得让我带不上。你可能觉得有点好笑：干嘛盯着一条又旧又小又破的红领巾啊？！不准小看这条红领巾!因为它是一年级时六年级大哥哥给我戴上的'。

　　那时，在大哥哥大姐姐的祝福声中，我们戴上了红领巾；那时，在以前班主任沈老师和校长的掌声中，我们进入了少先队；那时在雄壮的国歌声中，我们对着高高飘扬的五星红旗举起了右手；那时，我们无忧无虑地、开朗地笑着；那时我们多么幼稚；那时，······

　　我抚摸着它——感觉是那么粗糙，是啊，经历了四年沧桑岁月。往事一一浮在眼前：一年级的入队仪式二年级的义卖活动三年级的六一表演，到了四年级——唉，沈老师走了，两个同学转了。新班主任一来，功课、考试、学习压得我们喘不过气儿来，书本一大堆，试卷满天飞。我们多么向往一年级小弟小妹们的生活，我们多想回到以前的日子啊！

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，再过一年，我也要为一年级的小朋友们戴上红领巾，为他们祈祷，为他们祝福。

　　我捧着它叹息着，在这1460的日子里，我有360的日子是从回忆的痛苦中过去的。

　　我又轻轻地把它放回去。是它给我了回忆；是回忆让我懂得了珍惜。这条红领巾，我会永远保存；这些记忆，我也会永远保存。我虽然会丢三落四，但不会丢掉这条红领巾，更不会丢下这些回忆。

　　红领巾，它使我回忆；回忆，它使我珍惜；珍惜，又使我奋进。红领巾，我的朋友，你将永远陪伴我！

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