暑假的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的暑假的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假的作文 篇1
云南石林素有“天下第一奇观”、“石林博物馆”的美誉，它与北京故宫、西安兵马俑、桂林山水齐名，成为中国四大旅游胜地之一。暑假里，我去云南爱心接对的时候，也去了趟石林，那儿的石头非常大，而且非常壮观。
我们来到石林，先看见了恩来湖，那清澈的湖水下，一块块小石头显得晶莹剔透。我们沿着蜿蜒的小路走了进去，便看见了一块块千奇百怪的石头，有的像一头大象，有的像一个孙悟空，有的像一座房子，等等。那儿的石头真是数不胜数，一个个像在和游客打招呼呢！
令我印象最深的石头也不少。我们沿着小路走去，看见了两个大“墙壁”，大“墙壁”的顶上架着一块大石头，斜着放着，走过去时，在家个个都胆战心惊。导游说它叫诚信石，为什么叫诚信石呢？顾名思义是因为这块石头是考验人是不是诚实的。在从前，很多人都不诚实，玉皇大帝说了：“来这里的人，谁不诚实，这块石头就会砸到谁头上。”于是，就命名为诚信石了。
我们继续朝前走着，映入在眼前的就是剑锋池，之所以被称为剑锋池，那是因为有一个传说。这个剑锋池是因为一个恶魔命名的，以前，这个恶魔很坏，但它一但被谁击中，就会变成石头，它被一个中叫阿果的人击中后，化为了一块大石头，叫剑锋石，它是被以前的.剑锋刺中的。它后面的池就叫做了剑锋池。
石林世界地质公园，其溶洞、秀水、奇石飞瀑，构成一幅千姿百态，神韵流动、气势雄伟、蔚为壮观的美景。使游人打开想象的翅膀在其间遨游。
啊！美丽的石林，你真不瑰是天下奇观呀！作文
暑假的作文 篇2
上周末姨妈带我去参加她们单位组织的亲子游活动，一大早参加亲子游活动的小朋友们就在家长的带领下乘坐大巴车来到了位于新津的目的地——田园牧歌生态农场。
一进入农场工作人员就带我们参观了智能温室区的气雾栽培、水培花卉以及鱼菜共生循环系统等等新型的现代化农业设施，让我仿佛来到了一座植物大工厂一样大开眼见，认识了很多的蔬菜和花卉植物。
离开智能温室区，小朋友们就迫不及待地询问工作人员农场里各种体验活动的区域位置。我们首先来到的是花式泡泡秀体验区，当小朋友们看见各式各样玩泡泡的工具后，刚才还排得整整齐齐的队伍顿时一窝蜂散开，大家都跑去玩起了各自喜欢的泡泡工具。我当然也不能例外，赶紧来到一个特制的充气筒边上使出全身力气给泡泡打气，看着形态各异的泡泡从打气筒的顶部冒出来，边上排队的小朋友都羡慕地说：“好多泡泡啊!”“泡泡好漂亮”;而我用龙形泡泡工具“甩”出各种大小长龙般的泡泡，还可以朝着大泡泡轻轻吹气便可以变成大泡泡套小泡泡的双层泡泡;其他小朋友有的用花式泡泡工具吹出“五角星”、“米老鼠”、“花朵”等形状的泡泡;有的用泡泡自行车登出细细的“泡泡雨”;还有的则是用泡沫机吹出大量泡沫，泡沫机下面的小朋友则争先恐后地抓起泡泡抹得身上到处都是，就像在洗泡泡浴一样开心。整个泡泡体验区充满了各式各样的泡泡，而泡泡们在夏日炙热的阳光照射下呈现出美丽的七彩颜色;在车上还互不认识的小朋友此时此刻已经成了好朋友，他们脸上露出的笑容比身边迎着太阳绽放的花儿们还要漂亮一百倍、一千倍……
离开泡泡体验区，小朋友们又纷纷被石磨豆浆、小猪赛跑、浑水摸鱼、愤怒的.小鸟、采摘薄荷等活动深深地吸引住了，大家跑的跑，叫的叫，家长们则打着伞跟在各自的孩子身后边跑边嘱咐“注意安全!注意安全!……”园区里到处都是小朋友们的叫声和追逐嬉戏的声音。而我最喜欢的还是浑水摸鱼了，在一个环形、水很浅的小鱼池里，我和小伙伴们顶着火辣辣的太阳光，打着光脚进入鱼池，鱼池很滑一不小心就会滑到。我拿着姨妈给我买的网兜在鱼池里到处乱网，鱼儿们像是在和我比赛谁的动作快一样，还没有等我看清楚，就从我身边飞一般的游走了;要不就是等我轻手轻脚挪到鱼儿身边时，它们又像是受了惊吓一眨眼的功夫顿时消失得无影无踪。大家在太阳下暴晒了很久都没有捞到鱼，这时候在岸上的家长们忍不住也下到池子里和小朋友们一起捞鱼，有了家长的帮助，小朋友们显得更有干劲了也很兴奋，大家你一条我一尾的逐渐有了收获，我也在滑倒了无数次打湿了全身衣服的同时捕捉到了好多条大小不等的鱼儿。这时候不知是谁找来一个塑料盆向周围的伙伴们泼水，小朋友们又开始在鱼池里戏起水来，有盆的自然占了优势，而找不到盆的小朋友也毫不示弱地用手浇水来打水仗，鱼池里无论大人小孩都沉浸在无比的欢乐中，大家开心的笑声随风飘扬到了整个园区……
真希望时间能够定格在那既兴奋又开心的时刻，让小伙伴们的快乐能够延续得久一点，更久一点……
暑假的作文 篇3
暑假的第一天，妈妈就给我报了一个电子琴班。在那里我学到了很多音乐方面的知识，高音谱号、低音谱号、高音谱表、低音谱表、大谱表、勾指……每次放学回家，我就在我的旧琴上练习，而且还让爸爸妈妈当我的学生，我来教他们，把在课堂上老师教会我的知识都教给爸爸妈妈听。妈妈说我讲的`很棒，让我每天放学回来都给他们讲。
后来，老师又给我们讲了一首新曲子《苏格兰风笛》，回家我弹给爸爸妈妈听，他们都很开心，夸我弹的很好。爸爸还说要送我一架大钢琴，让我认认真真的学。
没过多久，那天我放学回到家，爸爸还真的给我买了一架很大的电钢琴，真的让我很惊喜，我高兴的不得了，坐下来，打开琴盖，十个小指头在琴键上“嘭、嚓、嚓……”地跳了起来，声音，节奏都优美极了，我高兴地抱着爸爸的脸亲了一口，说：“老爸谢谢你，我一定会好好学的！”
假期里，我比在学校上课都要忙，跳舞、画画、弹琴，成了我暑假生活的主旋律，每天都有课，另外还要完成暑假作业。虽然很累很忙碌，但是我觉得很充实，因为我学到了很多的知识，不但丰富了我的生活，而且收获特别大。
假期马上就要结束了，我要开始重新调整自己的生活，准备迎接新学期的到来。
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