（必备）实用的暑假的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的暑假的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假又热又快乐，早晨鸟语花香，阳光明媚。爸爸架着车，带着我，一起去公园。
第一次进门的时候，心里怎么也高兴不起来，也非常悠闲。一丝凉风吹过，让我想起了这里的池水。我再近点看，看到一群鸭子再玩耍。一只鸭子在岸上，伸出常常的脖子，朝池里喝水。2只鸭子在池中欢快的`游泳，一摇一摆好像一艘潜水艇。我看的正入神，一句：走啦！惊醒了我和鸭子，也打破了这个美好的镜子。我依依不舍的走开。
暑假的作文 篇2
放假了，对于大家拉来说这是一件多么令人兴奋的事，这两个月的时间我们自己的.，对于我来说，当然也不例外。
过了这个暑假，我就要踏入六年级的行列，那个时候，我们就是最伟大，最耀眼的哥哥姐姐了，因此在放假时，我也不忘了学习。暑假几个星期，我在学习英语。每天早上都是头脑最清醒，记忆力最强的时候。每到这时，我就从床上爬起来读课外老师教我的单词和句式。这几个星期下来，我感觉这过得像秋天一样儿，真是收获大大，益处多多！
暑假快结束时，同学妈妈的公司和珠江钢琴集团合作举行了作文大赛，因为是现场作文，就有点想去又不敢的感觉。妈妈鼓励我去，即使没获奖也可以当做一次练习，下次继续努力也好。我鼓起勇气，便报了名。没想到，我居然在这次作文大赛中获得了二等奖！要不是妈妈的鼓励我也不会去参加这次比赛，我也不会在这次比赛中获奖。我记住了：以后做事都要有信心，要相信自己。一个人如果连自己都不相信，那就什么事也办不成。
暑假生活中，既让我学到了许多知识，又让我懂得了许多道理。生活中，有喜有忧，有酸甜也有苦辣。正是因为有了这些，才构成了我丰富多彩的生活。
暑假的作文 篇3
暑假里的一天，我和爸爸妈妈去虹桥花市买花。偶然间，我们看到一个学掏艺的地方，那里可美丽了，有各种各样陶瓷做出来的东西，有茶壶，有杯子，有花瓶，有葫芦，还有笔筒等。他们的颜色可好看了，有红的，有黄的，有半蓝的.……
我觉得很有趣，所以就在那里学陶艺，那里学的人很多，买的人却很少。因为大家都想学会陶艺，可以把作品放在家里做装饰，还有，自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心，我一共分四次做，第一次做泥条，第二次做泥板，第三次用机器做，第四次上色。上完色，那里的人就会帮你拿到窑里去烧，烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。
我一共做了四样东西，第一次，我去做了两样东西，一样是香烟缸，一样是篮子。
我先做香烟缸，香烟缸非常简单，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一块泥板，再在泥板上刻出各种图形，做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底，还要在底上涂一圈泥浆，再搓几根泥条围在底的上面，在泥条中间也要涂一点泥浆，涂泥浆的作用就是要让泥条固定住，不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边，里面套上一个小圈圈，这就是我做的香烟缸了。
暑假的作文 篇4
今天，我背着包裹出门寻找好心情。
我问那清越鸣响之源、在树丛中涌动而出的小溪：“你为何如此快乐”“有前进，就有好心情！”小溪回答。
我问威严雄伟的高山：“你因何而快乐”山谷回答：“有生命，就有好心情。”
我向着时间的大河逆流而上，来到一间破茅屋，只见一位诗人怀抱菊花：“采菊东离下，悠然见南山”。我走到他面前，面对他爽朗的笑容，我不禁开口：“你为何心情如此好？”“有自由、有清静、远离喧哗、远离纠纷，就有好心情。”诗人笑道。我继续着旅程，天上鸟儿鸣叫：“有自由就有好心情。”老人们说：“儿女们的陪伴给了我好心情。”商人们说……。
可我的好心情在哪儿呢？我心旷神怡、熙熙而乐的好心情在哪儿呢？
我放弃了，回到家中，许多小屁孩问我能不能给他们讲故事。于是我向他们讲述了高山的壮丽、小溪的奔忙，以及夕阳西下的.云彩……。
突然，我明白了我的好心情在哪儿，它近在眼前，却让我追寻已久。
好心情在勇往直前的路途中，好心情在绽放生命的活力过程中，好心情在脱离尘俗享受自由、享受清闲的世外桃源中，好心情在伸出双手帮助别人的时刻中，好心情在。
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