快乐的暑假的作文3篇（精华）
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的快乐的暑假的作文3篇，希望对大家有所帮助。
快乐的暑假的作文 篇1
城市里的孩子都近距离的没有看过或摸过燕子这种奇特又可爱的小鸟，可是在今年夏天，我有了一次非同寻常而又令人羡慕的经历：我与燕子有了一次“零距离”的接触。
听姥姥说，燕子妈妈可辛苦啦，它白天黑夜的孵蛋，而且小燕子刚来到世界上时，都是“小秃毛”。虽然样子不太好看，但毕竟是一个小生命来到这一个陌生的世界。
等我来到天津姥姥家时，7楼走廊里的它们已经长出了丰满的羽毛，但是它们还不会飞翔，等着妈妈给它们喂虫子吃。有一天早晨，我听到外面叽叽喳喳热闹非凡，于是我决定下楼探个究竟。果然是小燕子们。只见一只成年燕子在窝外对窝里面才半个手掌大的小燕子“吱吱”的叫。我想：会不会是燕子妈妈在叫小燕子去试飞呢？说时迟那时快，有一只勇敢的小燕子战战兢兢、忽上忽下的跟着妈妈摇摇晃晃的在窝外盘旋，留下了窝里的几只吓吓唧唧胆小怕事的小燕子。看着在窝外呼唤自己的妈妈和伙伴，小燕子们心里也在做斗争。它们伸出脖子往外探了探又缩了回去。扇了扇翅膀，可是又不敢飞……但是它们最终战胜了自己跟着妈妈往外飞，一开始东撞西撞，分不清东西南北，之后妈妈履行了她的职责，带领小燕子们学习俯冲、前行、转弯……
燕子们也很团结，每次只要有燕子飞进电梯间，大燕子就会引领它们出来。有一次小燕子飞进电梯间出不来了，我和姥姥、姥爷就去抢救它们。姥姥让我把电梯间里面的小燕子“放生”。趁此机会我仔细端详着小燕子：它身上的黑毛和白色的肚皮形成了鲜明的对比，圆圆的眼睛滴溜溜的乱转，尖尖的嘴巴唱着动听的歌，仿佛在说：快放了我吧！我轻轻的.摸了摸它的毛，毛绒绒的，可爱极了。我小心翼翼的捧着小燕子，来到窗前，手一撒，小燕子便欢快的飞远了，它喳喳的叫着好像在说：谢谢你小朋友！看着它自由的飞翔，我会心的笑了。
接下来的几天，小燕子在大燕子的带领下，时而在高空飞翔，时而在低空盘旋，有时看不见它们，原来它们在远方飞翔。为的是练出一对坚硬的翅膀，到了冬天飞向南方。
小燕子未来的路还很长，总有一天它们会冲上蓝天，翻山越岭，我祝愿它们！
快乐的暑假的作文 篇2
暑假的一天下午，我和爸爸妈妈一起去锦江乐园玩。走进公园，我第一个看到的是一个超刺激的过山车，牌子上写着“巅峰一号”。我迫不及待地冲过去排队，可工作人员说：“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的离开。
我们再向里面走，看见了“魔法大风车”，上面写着1.3米以上可以玩。我高兴地跳了起来：“爸爸，我们一起去玩吧!”我拉着爸爸的手冲进去。等工作人员给我们系好安全带，我默默地想：这是我去年就想玩的游戏，可惜去年身高不够。正想的时候，机器启动了，我就随着机器慢慢上升。突然，旋转起来，越转越快，我们的脚朝天，头朝地，挂在半空中翻来又翻去，我害怕得大叫起来。我希望马上能停下来，可是过了好久，我才恍恍惚惚的从机器上下来。妈妈关切的.问：“是不是很害怕?脸都吓白了。”我只是摇摇头说：“还可以----”其实我的心怦怦直跳，都快要从胸口跳出来了。
再进去，妈妈带我玩“云霄飞车”，也很刺激。妈妈告诉我害怕了就闭上眼睛。这次只感觉人在半空中快速旋转，妈妈一直旁边叫着别睁眼。直到下来我才睁开眼睛，这次就有了前一次经验没有特别害怕了。
这两次是我玩过最刺激的游戏了。我自己都觉得好勇敢。后来我们又玩了“激流勇进”，“溶洞飞车”，“空中自转滑车”等等，直到下雨了，我才恋恋不舍地离开。
快乐的暑假的作文 篇3
我的暑假生活是丰富多彩的，我在学习里、爱好里得到快乐。
毛笔是我最忠心的朋友，笔墨是我最好的哥们。每天我们在一起写字，少了谁我们都不同意，我每天都沉醉在书法之中，一张张好字让我们都很高兴，一写字我就很兴奋，我和毛笔牵着手还能闻见 墨汁的'芳香，如同在仙境中写字。
有时我会去找作文这个朋友，他可是个记忆高手，我的快乐事件都写在他身上，他会一直不忘。我的荣誉也一一盖在了他脸上，他高兴的不得了，特臭美。
我的球拍朋友，他有一身金刚般的身体，和朋友打羽毛球我俩配合的相当默契，他就像能读懂我的心声一样。我俩胜一局他都特别高兴，我也很兴奋。
我的暑假丰富多彩吧！从学习中交朋友、从书法中交朋友、从锻炼中交朋友。有了朋友生活才会快乐，在了朋友生活才会丰富多彩。
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