暑假的作文
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的暑假的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
在我的人生小船中,发生过无数的事情,有开心的,有伤心的,有后悔的,其中有一件事,至今还记忆犹新。
那是一个星期六的早晨,阳光明媚,我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏,不知不觉就玩到了四点多钟,突然想起作业还没做,赶紧往家里跑,刚回到家,看见妹妹正在看:喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了,忍不住在沙发上看起电视来。这一看,就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时,才想起作业还没做完。以前,作业没做完妈妈只是说说我而已,可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的'严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。
“可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,我只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。”心理描写细腻地写出了小作者受罚时感受,很好表现了这件事的难忘。好。“通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。”由事及理,点明中心。
暑假的作文 篇2
在暑假将要来临的时候,大家都知道老师要布置暑假作业了。在今年暑假,老师给我们布置的作业比较少。大多数都是练字的,因为在我们班上有一些同学的字写的有些难看。所以,为了提高我们班上的写字的水平。所以老师大多数都是布置练字作业。如:每天抄写一篇词语等都是练字的作业。
说完了老师给我们布置的家庭作业,我就该说说家长给我布置的暑假作业。在杭州旅游的'时候,我必须每天写一篇日记。每天要跑步以及帮表弟干一些家务。还有就是,每天最好去游泳。如果时间安排完了,就可以不去了。
这就是我的暑假作业,因为有了它我的暑期生活充实起来了。是它把我的暑假打扮的绚丽多彩。
暑假的作文 篇3
临川,一个人杰地灵、人才辈出的地方,真可谓才子之乡,有唐宋八大家之称的北宋曾巩、王安石,有明末临川四大才子之称的陈际泰、罗万藻、章世纯、艾南英,有东方莎士比亚之称的明代著名戏剧家汤显祖……
这个暑假我有幸来到了临川这个才子之乡,参观了那里的梦园。梦园是为了纪念汤显祖的`处女作《临川四梦》而建造的。
梦园的入口为明代牌楼风格的门楼,上面刻着五颜六色的青花瓷花纹,并刻有繁体的“梦园”二字。走过牌楼,便是爱神广场。广场两旁绿树成荫,中央为柳梦梅与杜丽娘雕塑,该雕塑的布局女高男低完全颠覆了当时男高女低的封建思想。
走过广场,便可以看到一座画舫,它有个非常好听的名字叫“烟波画舫”,据说这里经常会表演很多节目,可惜我没赶上。最后我们来到了牡丹亭,据传它是实木结构,木头与木头之间采用了古老的榫卯链接,几乎找不到一颗铆钉。那么高的一座亭就只采用实木和古老的榫卯结构,真是太厉害了。牡丹亭采用了双护栏结构,每个护栏板上都画有精美的图案,并以连环画的形式展现了白话文版《牡丹亭》全集。让游客欣赏美景之余还能去细细品味优美的作品。
梦园中还有花台殿、曲桥、云霞翠轩、梅花庵、杜府花园、亲水平台和假山(湖山石)等景观,并种植有大量的名贵花草树木,真是个非常值得游玩的地方。
暑假的作文 篇4
我喜欢这样的暑假,吃着冰棍,坐在电脑前。或看看小说,或写写日志,或听听歌。。。悠闲地享受着生活。我知道很快这样的日子就不属于我了,明天我要去找工作,然后一天到晚坐在那里不停的重复着同样的动作直到下班。当暑假结束后,我又要开始忙别的东西了。几乎都没有时间过像现在这样的日子。所以,从这一刻起要好好珍惜这样的时光。
以后的夏天我不想再呆在家里了,尽管家里有能供我上网的.电脑,我也不要呆在家里了。如果下一年我高考落榜了,我就去找工作。到时候就不再是打暑期工了,而是真真正正要去找一份能过日子的工作。也无须局限在这个小城镇里了,我可以去很远的地方。首先是找一个可以与我伙伴同行,一有时间我们就去有大海有沙滩有渔船的地方,那里还可以捡到很多很多贝壳。说真的,我长这么大还没见过真正的大海,哪怕是离我家很近的那个小岛也没去过。
还记得去年夏天,我们也去了工作。不同的是,去年有显显,有四眼妹。我们一起去显显家用电脑看电影,一起去游泳,一起去骑单车散步,一起去旅游,一起把饭带回工厂吃,下了班一起回家,一起说是非,一起……原来我们一起做过这么多事。今年四眼妹要去实习了,而显显也是因为四眼妹我们才一起做那么多事的。那些开心的难忘的都与我擦肩而过了,那些让人怀念的都变成回忆了。
暑假过后,我又要回到那个让我生活了两年的校园。很快就是第三年了,也就是最后一年。下个学期当我再回去时就再也找不回你们的身影了,属于我们的二会计二班也不复存在了。离开时,我们流了多少泪还是没能把事实改变,你们还是要走。当我们泪干了的时候也表示我们接受了分离的这个事实。没有了你们,我依旧要骑着车走着那条老路回去,依旧要面对着那样的蓝天白云,依旧要在早读之前回去拿着书埋头苦读。而你们就要每天坐在那里重复着同一个动作,一起在心里默念着早点下班。好吧!那就让我们一起努力,争取做好自己应该做的事在毕业典礼上见吧。等着你们的好消息。
这个夏天分离,下个夏天相聚。
暑假的作文 篇5
这个特殊的暑假,我积极响应学校号召,不去中高风险地区,不跨省途旅行,却度过了一样充实又有收获的假期。
常州图书馆新馆就是假期里我最爱去的地方。它位于新的文化广场,几座下小上大的奇妙拱形建筑,组成了月亮桥的形象。文化是沟通人与人情感与心灵的桥梁,远远望去就令人神往。
走进宽敞的阅览室,拿出暑假作业奋笔疾书,写完了抬起头,发现身边已有许多阅读的人群。光透进大大的玻璃窗,温暖明亮,“月亮桥”仿佛变成了一个有灵魂的巨人,源源不断地给人们输入着安静而丰盈的.力量。
我迫不及待地用搜书电脑,很快找到了学校推荐阅读的《小英雄雨来》、《童年》和《爱的教育》三本书。调皮机智最终成为抗日小英雄的雨来,身处恶劣环境依然怀有一颗向上之心的阿廖沙,都令年龄相仿的我深深感概。而最令我感动的是《爱的教育》,它通过记录安利柯在学校、家庭、社会的闻,表达了对祖国、父母、师、朋友真挚的爱。特别是父母经常在他的日记本上写上劝诫启发性的文章,看着看着,我想到了爸爸给我写信,教导我要懂得共情,与人为善,妈妈静静地陪伴我学习,支持我向需要帮助的人献爱心,运动会上的声声加油声,遇到挫折时永不放弃的鼓励一幕幕平凡而温暖的细节浮现眼前,我的眼睛湿润了,我也要给父母写一封信,感谢他们的付出,包容,和榜样的作用,谢谢他们为我构建了一座坚实的人生之桥,教我做一个善良坚持,懂得感恩的人,有自信和勇气走向未知却精彩的远方。
窗外,云卷云舒的蓝天之下,“月亮桥”如同彩虹一般闪闪发光。
暑假的作文 篇6
烈日树荫、骤雨清泉、瓜香鸣蝉。虽已立秋,夏季的热情依旧。平淡而真实的日子一天天从身边轻轻滑过。
暑假,自打走出校门开始,便渐渐模糊了。从孩子上学后,似乎又渐渐清晰起来。总愿意带孩子去乡下走走,也许是想还原自己那尘封已久的记忆吧。记忆也总只是片断,曾经以为的精彩已引不起孩子们太大的兴趣了。这应该是时代的进步。
每天的'生活已经离不开各种网络。科技日新月异,知识推陈出新,一不小心便会觉得自己out了。高速、高铁连接着城市的繁华,原野奔驰、高山旋转,快速切换着画面,就连天空都在不停地转换着表情。刚刚还是黑云翻墨,一会又是蓝天白云了。要说这个时代的印象,速度便有了一个深深的烙印。在这连接的城市网间穿梭,一星期、一个月转眼就过去了。
时间依旧在静静地流淌。键盘敲击的流畅和谐着毛笔书写的从容,午后,泡一壶清茶看轰鸣的飞机在蓝天作画。
暑候已过大半,虽已立秋,夏季的热情依旧。
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