快乐的暑假的作文优选(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的快乐的暑假的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的暑假的作文 篇1
一个快乐的暑假已经过了一大半了。在这个假期里，我的收获还真是很丰富呢，打篮球、学数学、还参加了海洋知识夏令营，而我觉得最有意思的还是和同学一起去海边玩沙子。
在一个阳光灿烂的周末，我、窦子跃和**杰一起来到了南戴河。我们住在一个农家院，距离海边只有一公里左右。我们换好游泳裤，说说笑笑，不知不觉就到了海边。
一到海边，我就听见“哗哗”的声响，那是远处巨浪滔天的大海，卷起一朵朵洁白的浪花，拍击着礁石。海边的人真多呀！有的在玩水枪，有的在玩沙子，还有的.在海上游泳。见到了大海，我就迫不及待地要下海游泳。冰凉冰凉的海水轻轻地拍打在身上，太爽了！
我正游着，窦子跃和**杰过来了，说：“邹永昊，咱们玩沙子，怎么样？”我说：“好哇，可是咱们做个什么呢？”他们问：“你说呢？”我愁眉苦脸想了一会。这时，我看见有些人用沙子把自己埋起来，就也想试一试。于是，我指给他们看：“咱们也像他们那样，互相埋人吧。”他们都拍手叫好。
我们首先挖了一个大坑，然后并排坐了进去。过了有十分钟，我们仨就把腿都埋好了；又过了一会，我们的身子也都不见了，只有头露在了外面。沙子被太阳照得烫烫的，铺在身上很舒服。我们闭上眼睛，躺在沙坑里，享受了一阵子。我们的妈妈给我们照了几张相片。她们说，像我们这样，把身子埋在沙子里，还能治疗皮肤病呢。
“埋人”游戏结束后，我们要在沙滩上建一座“珠穆朗玛峰”。我们拿起铲子，弓下腰，“咔嚓”、“咔嚓”地开始挖“土”了。我们把这些“土”当地基，打的打、堆的堆、踩的踩，在眼前出现了一幅热闹景象。打好地基后，我们用沙子堆山了，嘿呦嘿呦，累得我们一个个满头大汗。渐渐地，山已经成形了。
我们又用干沙撒在上面，这样，山峰上就变得白白的，那就是珠穆朗玛峰千年不化的“积雪”了。“珠穆朗玛峰”终于完工了！我们大家高兴地跳了起来。我忽然想起来一句话：“建造在沙滩上的珠穆朗玛峰，再高也是会倒塌的。”我把这话告诉给窦子跃和**杰，我们一起哈哈大笑起来。
我们度过了愉快的一天，度过了一个快乐的暑假。
快乐的暑假的作文 篇2
暑假的一天，我们全家一起愉快的来到海边。
一大清早我们就来到了海边，你看，太阳公公还在睡懒觉，过了一会儿，天上的白云开始变色了，由淡灰色变成了淡红色，由淡红色变成了红色，我们着急的等着太阳的日出，只见爸爸开心地说：“太阳公公得起床了，”渐渐地.同太阳露出了半边脸，同海面连成了平衡线，慢慢的太阳升起来了，顿时太阳反射出刺眼的光芒，使人不看它，过了一会儿，天上的云变成了白色。
看完了日出，我们在海上游泳.玩游戏......其中我最喜欢的是玩游戏了，那时我们玩摸人的游戏，我们是用乘铰剪来决定谁是来摸人的`，你们一定想知道是谁来摸人的，别着急，想知道就往下看吧！最后妹妹是负责蒙着眼睛捉人的，其他人就是被捉者，游戏开始了，我们就赶紧散开，妹妹的眼睛被蒙住了，看不到我们，所以左走走，又右走走，她开始心急了，她说：“这么捉谁都捉不到，你们得给我点
提示，好吗？”我们都说可以，我们左拍拍手，又拍拍手，我妹妹一下子就向海面走，一不小心，撞到了大石头摔倒在海面上，脸一下子成了小花猫的脸了，妈妈立刻跑过去扶起她，并说有没有事，妹妹立刻捉住妈妈，并说捉到了.捉到了.妈妈立刻笑了起来，温柔的说，那我就来捉吧！ 就这样，我们玩到了黄昏，我们也得回家了，就这样我们离开了那令人快乐的地方。
哈哈，是不是很好玩啊！
快乐的暑假的作文 篇3
这个暑假我过的很快乐，因为我们全家去了博山的溶洞。
今天，我们全家出去玩，爸爸说：“我们去博山的溶洞玩一玩吧。”于是我们带着奶奶就出发了。
一路上，爸爸开车我们欣赏沿途的风景，不知不觉我们就到了博山。
博山的大山上有一条通往山顶的`小路，小路只有两米半宽，周围没有护栏，就像一不小心就会掉下悬崖一样。我想这么危险，应该向景区工作人员提议，在周围安上护栏保护游客的安全，我们安安全全的到达了山顶，又一路走到了售票口。
买好票我们就进了溶洞，刚到洞口我就感觉到一阵清凉舒爽，仔细听，还能听见水滴滴落的声音。继续往里走，会发现，有许多因为常年滴水所形成的各式各样的钟乳石，千奇百怪，在彩色霓虹灯的照耀下十分漂亮。这不仅想让我多照几张照片来留念，一路上我们和奶奶照了许多照片来留念。走着走着我们便到了出口。
我们虽然恋恋不舍的离开了溶洞，但这次的旅行让我很开心，因为这次旅行给我的暑假增添了许多快乐。
快乐的暑假的作文 篇4
我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有。
我很爱看书，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来去书店看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱打篮球，打篮球是能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在篮球场打篮球了。
正因为有了暑假，让我有了充足的'时间，去书店看书，和朋友一起去打篮球，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真好！
快乐的暑假的作文 篇5
城市里的孩子都近距离的没有看过或摸过燕子这种奇特又可爱的小鸟，可是在今年夏天，我有了一次非同寻常而又令人羡慕的经历：我与燕子有了一次“零距离”的接触。
听姥姥说，燕子妈妈可辛苦啦，它白天黑夜的孵蛋，而且小燕子刚来到世界上时，都是“小秃毛”。虽然样子不太好看，但毕竟是一个小生命来到这一个陌生的世界。
等我来到天津姥姥家时，7楼走廊里的它们已经长出了丰满的羽毛，但是它们还不会飞翔，等着妈妈给它们喂虫子吃。有一天早晨，我听到外面叽叽喳喳热闹非凡，于是我决定下楼探个究竟。果然是小燕子们。只见一只成年燕子在窝外对窝里面才半个手掌大的'小燕子“吱吱”的叫。我想：会不会是燕子妈妈在叫小燕子去试飞呢？说时迟那时快，有一只勇敢的小燕子战战兢兢、忽上忽下的跟着妈妈摇摇晃晃的在窝外盘旋，留下了窝里的几只吓吓唧唧胆小怕事的小燕子。看着在窝外呼唤自己的妈妈和伙伴，小燕子们心里也在做斗争。它们伸出脖子往外探了探又缩了回去。扇了扇翅膀，可是又不敢飞……但是它们最终战胜了自己跟着妈妈往外飞，一开始东撞西撞，分不清东西南北，之后妈妈履行了她的职责，带领小燕子们学习俯冲、前行、转弯……
燕子们也很团结，每次只要有燕子飞进电梯间，大燕子就会引领它们出来。有一次小燕子飞进电梯间出不来了，我和姥姥、姥爷就去抢救它们。姥姥让我把电梯间里面的小燕子“放生”。趁此机会我仔细端详着小燕子：它身上的黑毛和白色的肚皮形成了鲜明的对比，圆圆的眼睛滴溜溜的乱转，尖尖的嘴巴唱着动听的歌，仿佛在说：快放了我吧！我轻轻的摸了摸它的毛，毛绒绒的，可爱极了。我小心翼翼的捧着小燕子，来到窗前，手一撒，小燕子便欢快的飞远了，它喳喳的叫着好像在说：谢谢你小朋友！看着它自由的飞翔，我会心的笑了。
接下来的几天，小燕子在大燕子的带领下，时而在高空飞翔，时而在低空盘旋，有时看不见它们，原来它们在远方飞翔。为的是练出一对坚硬的翅膀，到了冬天飞向南方。
小燕子未来的路还很长，总有一天它们会冲上蓝天，翻山越岭，我祝愿它们！
快乐的暑假的作文 篇6
星期四的大课间，我们兴高采烈的来到操场上。我知道今天我们要举行呼啦圈比赛。我们都很高兴。老师说：“预备——开始。”
一开始我的哗啦圈就掉下来了。我看见同学们的呼啦圈五颜六色，心里很着急。不一会儿，第二个也被淘汰了。接着很多人都被淘汰了。
我看见杨靖宇把呼啦圈弄到腿上，不一会儿，他也被淘汰了。
这时，场上只剩下庄世龙、高嘉伟、解家雨和胡新涛。我很羡慕他们，其中高嘉伟最用力。
下面是攻击赛。我一开始就被攻下来了，我是倒数第一，我失败了，可是我很高兴！
快乐的'暑假的作文 篇7
7月29日，我和姐姐很快就把饭吃完了，准备换装去游泳。
我们俩去的时候，游泳馆的门还没关，我和姐姐划了卡就进去了。我们刚进出的时候，里面的人很少，慢慢地人就开始多了起来。刚开始的时候，我和姐姐没下水，我们坐在游泳池的边上，把脚放在水里，慢慢地就适应了水的温度。这时我就先下了水，我游了一会儿，姐姐才下水。我和姐姐游呀游呀，碰见了一位小朋友叫“赵婧一”，和我们班的王婧一就差一个字。我和赵婧一小朋友越玩越熟，我们就玩起了“空中飞人”游戏，是我起的名字，它还有一个名字叫“空中女侠”，哈哈！也是我起的名字，我是不是很聪明呀？！玩的时候我踩在姐姐的腿上，姐姐扶着我的胳膊窝儿，我数一二三，然后猛的`一蹬腿，姐姐也用力往上一推，我就飞了出去，落水的时候就溅起了巨大水花，游泳池里顿时就笑开了花。
时间过的很快，马上就到点了，我和姐姐从水里出来，跟赵婧一告了别。游泳真是一件快乐的事。
快乐的暑假的作文 篇8
千盼万盼，我总算盼到了暑假。我们终于有了自己的时间，由自己来安排。在我的暑假里发生了许多有趣的事情。
有一天，我懒洋洋地躺在沙发上看电视。妈妈兴奋地对我说：“今天，我们全家去西湖游玩，你快整理一下。”我听了妈妈的话，一蹦三尺高，马上跑到房间里整理东西。
我们出发了，在路上我们说说笑笑。不一会，我们到了杭州西湖。进去了之后，我第一眼看见的就是里面的景色。那时是夏天，荷花开得异常大，一个花包就有一个小孩的.头一样大。在赏荷花的途中，我还见到了许多外国人。有一位老外总是在我记忆中徘徊，因为他跟我打了个招呼。当他对我说出那个Hi时，真不知道该怎么回答。
赏好荷花，我们乘船环绕西湖游赏。在西湖的水面上，跨起一坐大桥，你们知道那是什么桥吗？告诉你们吧，那是断桥，就是白素桢和许仙相会的地方。我们又去了三个小岛屿：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。这三个岛屿中有一个景色让我留连忘返——三潭印月。在晚上，月光照下来，湖中就有三个月亮，真是美及了！
通过这次游西湖，我深深地感受到了西湖的美丽。正如宋朝大诗人苏东坡写道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
这个暑假真快乐！
快乐的暑假的作文 篇9
今天第三节课，林老师带我们去圆形多功能厅举行了有趣的暑假绘本作业点赞活动。我们进去的时候，林老师早已经把我们每个人创作的绘本全都摆好在桌子上了。我的心情是既兴奋又紧张，因为我很想看看别人的暑假生活是怎样过的？听说有的同学创作了好几个主题的绘本，而我只画了一个主题学游泳”。
我带着好奇的心认认真真地看了很多绘本，我很想把每个同学的绘本都好好看一遍，可是时间不够，有的没看完；在我看到的那些绘本里，我已经发现了很多惊喜！我觉得陈艺馨的主题很好，“劳运最光荣”，里面的内容真的都是跟劳动有关的；蔡鸿鑫的绘本有好几个主题，总的封面是叫做《暑假故事大全》记得有一个是《绿色的卫兵》，丰富多彩、生动有趣，他的画功也是最好的；王佳怡的绘本是非常有特色，居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊！施鑫铭的绘本封面美女画得很好看我很喜欢的类型；陈思垒绘本封面的字体和画很有立体感又很休闲的.感觉；……，我为了多看几本，很多绘本忘记看作者了，唉，真是有点手忙脚乱了！
那么多绘本主题各不同，风格也不同，各有各的优点，我手上的两个大拇指要给谁呢？我有点拿不定主意了！最后我投给了陈艺馨和我自已，为自已加油，虽然画功不好，臭美一下好了！时间到了，林老师公布大拇指得数最多的是王佳怡，九个大拇指，她马上高举自己的手，八个的没人举手，七个的是蔡佳航，六个的又没人举手，五个大拇指的就多了，很多人举手我也是其中的一个。今天我有注意到好几个同学在研究我的绘本，有同学笑我的绘本游泳姿势象是躺在水里死了，我听了是既好气又好笑！今天的场面真的是既忙碌又温馨！什么时候有机会得好好把没看完的全都给看完了，同学们的暑假生活原来是如此的丰富、有趣！绘本作业创意又用心，值得欣赏和学习。
快乐的暑假的作文 篇10
暑假期间，我和往年一样，到xx参加夏令营。今年有我的同学李xx，周xx。我们几个好朋友一起来到xx。这是一个由xx的一个公益组织为当地的贫困儿童和留守儿童举办的夏令营。老师是来自全国各地的大学生志愿者。他们教我们唱歌，画画，手工等等，还有各种丰富有趣的娱乐活动和体育活动。这里环境优美，空气清新。但有时天气也很怪异，一会是狂风暴雨，一会又是火辣辣的大太阳。
在这里，经常会发生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周锦嵘，我们三个刚吃完早饭，在食堂门口坐着休息。突然，我们在草丛里发现了一只受伤的小鸟。我们轻手轻脚地走过去，小心翼翼地把小鸟捧起来。看着小鸟可怜的表情，我们决定帮助它。我们先拿来一个空的纸箱子做它的窝，把小鸟放在箱子里，又给它拿来米饭和水，刚开始小鸟不敢吃，害怕我们伤害它。我们三个给它说了很多好听的话，还给它取名为“乖乖鸟”。后来小鸟就真的.乖乖的吃饭了。在我们精心的照顾下，小鸟慢慢好起来了。我们想，它应该回家了，家里还有人在等她呢，我们最后就把它放了。
鸟是我们人类的朋友。我们都应该保护它们，爱护它们。我为我自己做了这件事情感到高兴和快乐。
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