快乐的暑假的作文

时间：2023-10-06 15:38:03 暑假作文我要投稿

(集合)快乐的暑假的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的暑假的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(集合)快乐的暑假的作文

快乐的暑假的作文篇1

　　学校每年都会给在校的学生，一段长达两个月的假期，目的就是为了要让学生以及老师放松一下，这种假期称作为“暑假”。每年的暑假我都会学习一样新的课程，今年的暑假中我所学习的课程是作文课。

　　在五年级之前，我就曾经想过要提升自己的作文能力，只不过没有遇见符合自己需求的老师，因此一直没有去上作文课。刚好有人告诉我说：“有一位教学经验丰富的老师，本身的文学素养也不错，有机会你不妨去试听看看他的作文课。”当时我的`心情简直像要飞上云端般快乐，当天晚上便立刻打电话给那位老师，询问那位老师的上课地点以及上课的时间。

　　于是我兴?_?_在星期日的晚上六点过去，在准备要见老师的那一?x那，心想：老师搞不好会管的非常严厉；当下我的心就像是在冰河时期一样，全部都结冰了。等到看见作文老师的模样，还真的让我吓了一大跳；因为他的外表给人相当随和的感觉、说起话来也相当的幽?。老师自我介绍说：”我的叔叔是王昌龄，我的伯伯是王之焕，他们两个融合之后便成变形金刚，产生出来的东西就是我——王昌焕。”。

　　在他的身边我学到了许多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、时喻等……。那些都是写作文的人梦寐以求的绝技，老师除了教我们写作技巧之外还会教一些文言文，那些课程内容都相当有趣。王老师还相当博学多闻，因为在上课中他还会教导我们甲骨文、秦篆、隶书等……不同文字的写法，并且不定时的与我们分享一些时事新闻，让同学们也了解现今社会发展的趋向。

　　上了暑假的这几堂作文课让我发现了一件事，人们口中常常在讲学作文、学作文，实际上并不是只注重于书写文章而已，要学习的内容应该要包含着博大精深的汉语常识。所以，今年暑假令我感到最快乐的一件事情，就是遇见王老师并且跟着他徜徉在书海中，进而体会到文字的优美。

快乐的暑假的作文篇2

　　盼星星，盼月亮，我终于盼到了自己的暑假，也终于扔下沉重的书包，放下考试的紧张心情，去尽情的玩耍。暑假天气太热了，火辣辣的太阳烤着大地，好像要把所有东西都融化了似的，我早已有了打算，一首“暑假交响曲”便悄悄拉开了序幕。第一乐章：学习之曲虽然是暑假，但是一定要学习。俗话说得好：“先苦后甜。”爸爸妈妈呢？不愿让我输在起跑线上，早就给我报了作文班、英语班。于是，我每天按时作息，按时上课，努力学习，在书山中攀登，在学海里拾贝。第二乐章：电脑之曲如今是科技时代，信息化时代，我应该懂一些电脑知识。于是，我每天利用半小时来学习电脑，有时查找资料，有时和同学聊聊天，有时听听音乐，真是其乐无穷啊！第三乐章：风筝之曲整天呆在家里写作业、玩电脑、看电视也不行，我应该去外面活动活动。对了，前不久我亲手做了一个“鱼”风筝，我还没玩过几回呢，正好检查检查去放飞。我拿来风筝去滨河路放飞。我边跑边放线，风筝慢慢悠悠的`飞上了天空，我高兴的欢呼：“风筝飞上天空了！耶！”“暑假交响曲”奏完了。希望大家喜欢我的乐章，也希望我的乐章能给同学们带来欢乐，让同学们也度过一个充实而又快乐的暑假。

快乐的暑假的作文篇3

　　虽然是暑假了，可是妈妈为了增加我知识，给我安排了一个语文班，每隔一天，上午上一次课。今天，许老师给我们讲的是文章怎样写。通过这堂课我增加了一些写作的知识，多了解了一些写作的注意事项。

　　上课后，许老师在黑板上写了四个题材有：暑假安排、旅行、发生的印象深刻的事、学到的东西。本来我很想写写旅行的见闻，可是由于要上因为要上课所以我的旅行还没有开始。于是我还我选的题目是：学到的东西。许老师让我们自己先去写一写，然后她一一指导。可我没写多少，我就弹尽粮绝了。实在是写不出来。我拿着我写的'文章来到许老师面前，许老师看了看我的作文，告诉我：我们可以从这些方面着手去扩充。比如说：学到的东西，我学到了怎么写这篇文章，是老师教我写的。先开头写出第一自然段引出主干，然后拿想象去填补主干，使文章更加生动立体。

　　老师说，作文就是来源于生活，而高于生活：在生活中我们可以发掘出很多素材去写作文。比如善良我们可以从扶老奶奶过马路中的孩子们身上看到，可以从辛勤的保洁阿姨微笑的脸孔中看到……生活的一点一滴都需要我们去观察、去发现。

快乐的暑假的作文篇4

　　又到了炎热又爽快的暑假，我同姐姐一起去那皇家林园中游玩。

　　进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。枝条长廊有728米，用柱子分成273间。每一间的顶上都雕有画，上千幅画中没有那两幅是相同的。看到了这里我

　　不禁的赞叹到：我能来到颐和园，感到无比荣幸。听姐姐说，1990年，长廊以建筑形式独特、绘画丰富多彩，评为世界上最长的长廊。在长廊漫步，景随步移，长廊内的有趣画面与长廊外的楼台景阁，使人目不暇接，兴趣盎然。

　　走完长廊，就来到万寿山脚下，园林区队万寿山、昆明湖为主体。万寿山东西长约1000米，高60米。昆明湖水面约占全园面78%，湖的西北端绕过万寿山西麓而连接于北麓的‘‘后湖’’，构成山环水抱的形势，把湖和山紧密地联成一体。在登万寿山的同时，我和姐姐发现佛香阁里有一座很大的'千手观音。听姐姐说，这里还有一段有趣的古事呢？这里曾被毁过，后来从一个地方，也是一座庙里拿来的这座千手观音像。只见它正东、正西、正北、正南，都跟佛香阁对应，这然到是个巧合么？我嘀咕着。可是这千手观音像有一个缺点，就是它的头上还差一个小观音像，有个人想起颐和园后仓库里有个小观音像，说是有人夏天在颐和园昆明湖游泳捡到的，人们把小观音像放在千手观音像。结果，正好合适，正好相配。这真是一个奇迹啊！我和姐姐又在园内玩了一会儿，出了园门。

　　我期待下一次的游玩，我想，下一次的游玩又会怎么样呢？我非常的期待啊！

快乐的暑假的作文篇5

　　在这个快乐的暑假我很快乐。

　　因为我天天做自己高兴的事。

　　有一次我家养了一只小猫，非常可爱、眼睛很大、鼻子是小的、还没有牙齿。

　　有一天我放学回来了，小猫非常机灵，马上到了门口看看我有没有给它带回好吃的'，它猜对了，我还真给它带回了它爱吃的东西。

　　当我做作业的时候，他跳上桌来，蹭我的手，它的毛非常软。

　　这个暑假让我快乐无比。

快乐的暑假的作文篇6

　　暑假转眼就要过去了，朋友们你们是怎样度过这个漫长的暑假呢？要听听我的么？那就跟我来吧！让我给你们讲讲我的快乐的暑假生活。

　　暑假里，我参加了书香快乐营，那是个让我快乐学习的地方。老师带着我和同学们做游戏，从游戏中学到了不少的知识，让我受益匪浅。并且练习了阅读，提高了我的作文水平。书香快乐营就像知识的海洋，在炎炎的夏日中让我尽情的在此遨游。

　　暑假里，爸爸妈妈每逢周末就带着我去亲近自然，感受大自然的魅力。我们去了美丽的八里沟。在山中参观了壮丽的水帘洞，还在桃花潭里打水仗，虽然浑身都湿透了。但是我们玩的`还是很快乐。而且我把游览的经过写成了文章，还得到了老师夸奖。

　　暑假里，在闲余的时候我把暑假的所见所闻，生活的点点滴滴都写成文章发表到我的博客之中，跟同学们分享我的喜怒哀乐。并且又在博客中交到不少的朋友，我们互相学习，互相加油。而且在家里帮妈妈做些家务，还过了一把“老师”瘾——教爷爷学会了电脑……虽然做这些事有点累，但是我也从中学到了许多，感受到了大人们的不容易。所以我要更加好好的学习，来报答父母和老师的养育和教育。

　　这个暑假我过的很快乐，很有意义。让我学到了知识，亲近了自然，感受了生活。你们的暑假是不是也很快乐而有意义呢？

快乐的暑假的作文篇7

　　“哇！帅啦！”暑假的第一个早晨，妈妈的“例行公事”─催我起床整整晚了两小时；而我甚至没梳头发，就像吃错药似的在房间里疯狂乱跳、大声欢呼。因为暑假对我来说，是多么重要！

　　暑假过了12天，我用比飞机快的速度背好包包。经过一场昏睡，终于跟妈妈瑜珈班的成员们来到目的地花园农场。一进大门，导游员叔叔开始马不停蹄的解说，他说的口沫横飞；我们听的津津有味。没几分钟，一群全副武装的采莲大师整齐的`向莲花池前进。所有人都下水后，只剩我还在陆地上，因为大家都说“黏”，我当然选择不下去啦！乌鸦在我头上飞行十五分钟后，我们又回到了凉亭。导游员叔叔一下教泡莲花茶，一下推销莲花冰淇淋真是忙碌！用完午餐，我们又去了林场，里面摆放了四十年前的文物，最特别是以前的火车，真是“古锥”！

　　除此之外，每周三堂的“乌克丽丽”也是暑假的活动之一．老师营造出的轻松上课气氛，也是吸引我的重要因素。同学们常互相切磋琴艺，也会合伙逗人，让我交到了好朋友。目前，练习乌克丽丽能够让我忘记不愉快的事，也帮闲置一年的乐器脱离被打入冷宫的危机，更使我学到课外知识，真是一举数得。

　　这个暑假非常充实，有玩，也有学习。休息两个月后，希望在各方面我都能更进一步。