生命的意义的作文(精华10篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的生命的意义的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
生命的意义的作文 篇1
我常常想,生命是什么呢?
一次,我惊奇地在拖把下发现了一点新绿,定睛一看,原来是一粒西瓜子长出的嫩芽,纤细的白芽顶上刚长出两片嫩绿的叶子。虽然叶子很小,却十分显眼,似乎所有的力量都聚集在这小小的叶片之中,随时准备向上钻。我惊呆了,这小小的嫩芽有多么顽强的生命力呀!竟然能冲破坚硬的外壳,在没有泥土,没有阳光的拖把下成长。我第一次发现生命是多么神奇,多么伟大!我小心地捧起这个小生命,将它移到花盆中。
又有一次,我坐在教室的窗边,望着外边出神,恍惚间觉得眼前有一个极小的东西在晃动。我仔细一看,原来是一只小飞蛾被蜘蛛网缠住了,它极力地舞动翅膀。终于,它折断了一只翅膀逃离了蜘蛛网,用一只翅膀一起一落地飞走了。我顿时热血沸腾,一只小小的飞蛾体内有一股多么强大的力量,只要有一丝机会即使舍掉一只翅膀也要争取生的希望。
最近,我在练书法时又遇到了令人震撼的一幕。那天上午,一只幼小的蜘蛛爬到练字的宣纸上,我没在意,继续写字。不知什么时候蜘蛛竟爬到了我写的字上,被墨汁粘住了。这个自讨苦吃的家伙用力地扯着自己的腿,扯出这条那条又被粘住。我乐了,不怀好意地说:“看你怎么爬出这墨海。”写完字后,我发现小蜘蛛又爬到了另一个字上,它仍在不断地扯着自己纤细的腿。下午,我再次去看它的时候,它却不见了,只留下几条细丝般的.腿。这一次,我没有笑,有的是对小蜘蛛的敬畏。
生命是什么?生命是活着,是有意义的活着,即使身处逆境、绝境也绝不轻言放弃。
生命的意义的作文 篇2
我曾经读过杨红樱老师的一篇童话《无情鸟》:杜鹃既不会做窝,也不会孵蛋,更不会育儿,她就偷偷地毁掉画眉的一个蛋,换上自己的。画眉妈妈虽然很伤心,但仍然把小杜鹃当做自己的孩子一样精心地孵、养,而小杜鹃不仅狠心地撵走待画眉的孩子,长大后更是丢下年迈的画眉妈妈径直飞走了。
我还看过这样一篇文章:一粒百合种子,不知是被鸟儿叼着,还是被风姑娘拉着,掉到了山谷里的一个贫瘠的峭壁上。严寒酷暑,风吹雨露中,无论那些参天大树怎么嘲笑,杂草、灌木怎么排挤,她都默默的,坚持不懈地吸收着阳光、水分。一天又一天,她终于探出了头,发出了嫩芽,长出了绿叶,冒出了花骨朵儿,展开了张张美丽的脸儿,散发出了阵阵清香,把山谷里的一切生命都陶醉了……
读了这两个故事,我不禁感叹:杜鹃,对待生命,它竟是如此地残忍、无情、忘恩负义;百合,小小的一粒种子,在那样恶劣的条件下,却有着如此顽强的生命力,乐观的.生活态度。
我唾弃杜鹃,敬佩百合。我更敬佩那些救死扶伤的,温柔可亲的白衣天使;用生命做支撑,舍身护省的谭千秋老师;英勇救同学的小英雄—林浩;守卫边疆,保护人民的解放军叔叔;宁可一人脏,换来万人洁的清洁工人……他们的生命是可贵的,高尚的,有价值的。我一定要向他们学习,做一个对社会有用的人。像雷锋叔叔说的那样:把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!
生命的意义的作文 篇3
命运这种东西,生来就是要被踏于足下的。
——题记
平凡的一天,平凡的我在黎明的光辉中诞生了。虽然并没有像传说中一样,英雄的诞生总会出现导象,如同满屋红光什么的,但在朝阳的余晖中,浑身金灿灿的我也着实让父母吃了一惊。
但是,当太阳完全升起,我还是那么普通,只是千万只平凡的荆棘鸟中的一员。可我却是那唯一一只不安分守己的一个,我抱怨自己没有孔雀的.外貌,夜莺的歌喉,老鹰的敏锐,蜂鸟的速度,好像荆棘鸟是唯一一种被上天抛弃了的鸟,是造物主不成功的作品。
有一天,我无意中闯入我族圣殿发现了一个秘密。传说中,荆棘鸟的祖先是百鸟之王,能以美妙的歌喉征服一切鸟类,上帝于是下今封住荆棘鸟的喉咙,使其发不出声音,于是白鸟都来反攻荆棘鸟,在其奄奄一息时,荆棘鸟以生命为代价,用荆棘刺破喉咙,长歌一曲,从此,荆棘在森林中得以占据一部分土地,得到了荆棘鸟这个名头。
我看完这个故事后,顿时感到热血沸腾,决心要找到荆棘丛。于是,在一天中午,准备充分的我踏上了征途。
一路上我遇见过在树枝间爬行的毒蛇,猛地老鹰等危险,也曾筋疲力尽着坚韧的毅力和顽强的斗志挺了过来。
所谓真正的勇敢,即使被重重宿命包裹,也要破茧而出;所谓真正的理想,即使再无尽深渊,也会熊熊燃烧。
终于,经历了九九八十一难,我终于凭借祖先留下的图画找到了荆棘,可看着那尖锐的刺,狰狞的突起,我又退却了。经过了剧烈的理想斗争,我毅然决然地下定决心;为了释放生命的光辉,即使是死,也要轰轰烈烈地死。
于是我扑了上去,刺插进我的喉咙,一瞬间我感到的不是疼痛,而是挣脱束缚的快感。我歌唱起来,刹那间,天地色变,日月的光辉都暗淡了。一曲终了,我幸福地闭上眼,这才是一只真正的荆棘鸟。
生命的意义的作文 篇4
《灯光》是我上六年级时学过的一篇课文,我至今难忘。
在一口气读完《灯光》后,泪水模糊了我的双眼,我被郝副营长那舍己为人的精神所感动了。
我合本沉思。人生最宝贵的就是生命,因为生命会对每一个人来说,都只有一次,谁不万分珍惜它呢!但是,郝副营长却在自己最年轻的时候,慷慨的献出了自己的生命。这究竟是为什么呢?是他不懂得生命的意义吗?不是,他对生命的意义了解的最清楚、最深刻。他知道,一个人活在世上,绝不仅仅是为了自己,而是为了他人活得更美好,这样的生命才有意义、有价值,才是最宝贵的生命。
但是,现在的大多数人却还是这样。他们有的人认为人生太短暂,如果不及时玩乐,就会让生命的火炬白白的燃烧,因此,他们拼命的.追求金钱和欢乐,完全不顾及他人的利益;有的则千方百计的想坑害别人,自己从中得到快乐和满足,这种人行为更可耻。在他们身上,我们根本看不到生命的闪光,只看到自私自利的丑恶灵魂。有些青少年虽不是这样,但他们还是热衷于追求享乐,谈到穿的吃的,他们兴趣昂然,谈到学习工作,他们却索然寡味,胸无大志。他们也是只顾自己。这样的生命难道有意义吗?
同学们,让我们像郝副营长那样用“生命之光照亮胜利的道路”,让自己的生命放射出更多的光和热吧!
生命的意义的作文 篇5
微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义......
记得有一次上体育课,老师让我们在规定的时间内绕着操作跑两圈。同学们一听到老师的哨声就像离弓的箭似的冲了出去,我也使劲跑,开始跑得非常快;在跑第二圈时,速度就渐渐慢下来了,接着就没什么力气跑了,只能慢慢地走。但是时间一点点地“飞走”,好偈在和我赛跑。我还是咬紧牙关向终点跑去,离目的地还不到两步了,双脚却不听使唤地了下来,两腿酥软,像灌了铅一样,异常沉重。从那次难忘的体育课上,我明白了做任何事都不能轻言放弃,否则就对不起自己。
流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的`纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
生命的意义的作文 篇6
社会总是这样,外表看起来那么真实,真正读懂的人却知道它里面有多么的可怕。
于是我无奈的叹息社会啊社会,你怎么一天一个样?
看着人一天天的变化,我也觉得难过。朋友告诉我“人都是会变的”。
过去的事和人,我向来不愿刻意地回首,那些已成为历史的东西,想起来总让我忙乱.放下似乎是逃避,拿起似乎又是怯弱,所以我统统选择遗忘,学会不在意,心真的静得像死水一般,没有什么事能打动我,没有什么声音能引起我的注意,那些讨厌我的人在我面前说的那些含沙射影的话,我也懒得管,听见也相当于没听见,一心只在想我生存的意义。当社会一天不如一天我想要的,我知道没有一样完美的。
行尸走肉的日子日覆一日的重复,我愁了。偶尔突然想不通的时候会想起某些已故去的.亲人难过的眼神,我还是选择了面具。
伪装吧,任何人都愿意做的事情。
缘起,皆由爱而生,由爱而灭。来自黑暗的人终归是要回到黑暗的,而阳光再绚烂也要经过黑暗的。
伸手,张手,是我站在你曾经遗落发夹的窗前。
风起,风静,是你站在我身后。转身,我上前,你后退,伸手不见,只见魂消散,花开。
爱生,风起,你茫然,我也茫然。牵手相看,徒留两行清泪。雨至,雨止,夜至,不过是一场梦。
爱,停留,你的眼泪是转瞬消失的过往。
转身,我后退,你上前,弱眼相视,不见情相系,花谢。
似乎是矛盾,似乎是真相,但我知道结果都是假相。曾经安静过,曾经放纵过,最后跌落在失落的终点站,耳畔响起一声让人心碎的声音,怅然回首茫茫人海,是亲情在孤独处等候。
黑暗再黑,我也不认识,心中再落寞,我也知道了坚强,就算有一天亲人一个个离开了人世,我也懂得自己去探寻生命的意义……
生命的意义的作文 篇7
我的一生始终保持着这样一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不在于争取巴金。
比如说:一只蚊子和一只苍蝇的生命是非常短暂,还有密蜂,可是一但,我们企图用手拍死它们的时候,它们却拼命地飞走了。我看见了,觉得她们很热爱生命,绝不让生命白白流失。
人的生命是有限的.,可是为别人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这句话应用在密蜂身上,虽然蜜蜂的生命很短暂,但是它可以用短暂地生命,为世界上的花儿传递花粉,帮助花儿茁壮成长,如果,没有密蜂传递花粉,就没有我们个五彩的世界。
生命是顽强的。每个蒲公英音,都带着一个小小的种子,到了和适的地方生根发芽。
我们要像蜜蜂学习,同时我们也要保护生命,从现在开始,从我做起:珍惜生命,热爱生命。
生命的意义的作文 篇8
朋友曾在生口时送我一盆花,那花儿实在是菩通至极,既不美丽,又无花儿,自然无法引人注目。于是我便将它随手丢在阳台上的角落里,任它自生自灭,因为我认为它那平凡的气质根本不配放在我那精致典雅的书房中,根本不配接受我精心的照料与呵护。
儿个月后的一天。我独自一人在书房里读书,突然一股清幽的香气,断断续续,飘来,散去,又飘来,再散去,清清的,淡淡的,让人心旷神怡。我随着花香去寻找它的源头,呈现在眼前的竟是那盆我抛弃了的花,它在阳台那个角落里经历了风吹、口晒与雨淋,使本来就其貌不扬的它变得更加憔悴。我以为它早已枯萎,可是它竟还顽强地活着,而且在生命的最后一刻还在不停地尽力吐露芳香,直到把芳香全部散尽。我恍然大悟:原来这是它与生命在做最后的抗争啊!
它在生命的最后一刻向我证明了它虽然没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的娇艳欲滴,没有樱花的赏心悦目,没有郁金香的浓郁花香,但它却拥有最具意义的生命—与命运抗争到底,直到生命的最后一刻也不停止拼搏。
刹那间,我明白了这正是生命真正意义的所在。衡量一个人一生的价值并不在于他这一生取得了多少成就,而是在于他这一生付出了多少努力。人生之路崎岖不平,我们唯有不停拼搏,直到最后一刻一也不轻言放弃。活一生,搏一生,这才是充实的生命,真实的`生命。在以后的口子里,生活给予我的磨难仍然很多,每当我气馁灰心时,一想到直到生命的最后一刻也不懈奋斗的那盆花,我便不让自己放弃任何一次机会。我会不懈拼搏、奋斗。去创造自己的具有立正意义的生命。
生命的意义的作文 篇9
我是一颗松子,和兄弟姐妹一起在松树爸爸和松果妈妈的怀抱中长大。我们每天站在枝头吹凉风、晒太阳,这样的生活幸福极了!不过父母常常问我们:“你们觉得生命的意义是什么呢?”我却一直想不出答案。
一天早晨,父母叫醒我们,严肃地说:“你们已经长大了,应该有自己的生活了……”话音未落,我“啪”地一下摔到了坚硬的地上,晕了过去。不知过了多久,我感到冷风拍打着我的身体,全身干燥,只有背后湿漉漉的。这是怎么回事?我睁开眼睛,天啊!我离地面有几千米高,房屋、汽车、行人……全都变成了小蚂蚁,原来一只鸽子趁我晕倒时把我叼了起来。
突然,我快速往下落,竟然不偏不倚掉到了一条阴暗而狭窄的石缝里。疼痛之余,我绝望了:在这片没有阳光、没有泥土的荒芜之地,我该如何生长呢?但是我又立刻冒出一个念头:置之死地而后生!于是我开始扎根。虽然触碰到的'不是泥土,而是坚硬的山石,但我极力忍耐,虽然离万物复苏的季节还早,但我要“笨鸟先飞”。有一天,我的根触到了水,我一阵狂喜,心想:我有活下去的希望了!可是,不论我怎么努力,我的眼前还是一片昏暗,我想要放弃了。
一天早晨,一抹亮光刺得我睁不开眼,我意识到自己终于见到了灿烂的阳光!我的心里重新燃起了斗志。狂风来了,我毫不畏惧;暴雨来了,我坦然面对;大雪压在我身上,我不能放松。因为一放松,我便会前功尽弃。一年又一年,我终于长成了一棵高大的松树。
一天,一个孩子的声音将我从梦乡中唤醒,只听他说:“爸爸妈妈,快来看啊!这棵松树长得真奇怪啊!”接着是一男一女的声音:“真的好奇怪啊!大伙快来看啊!这里竟然长了一棵与众不同的松树!”孩子又说:“它究竟是怎么长出来的呢?它的下面就是万丈深渊啊!”孩子的爸爸语重心长地说:“孩子,这就是生命的力量,它经受住了风的考验、雨的冲刷和雪的磨砺。看啊!它的根肯定已经穿过了坚硬的岩石,深深地扎入了泥土里。它用顽强的意志,创造了一个生命的奇迹。”
他们的对话让我领悟到了生命的意义。正是勇气和坚持,让我一次又一次突破生命的极限,绽放出生命的光芒。
生命的意义的作文 篇10
在我读了"最后一天"那一章时,夏洛说的一句话我很赞同:夏洛说:“我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
夏洛说:“我们出生,我们活上一阵子,我们死去。”就好比我们人类从幼小到衰老。
夏洛说:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。”(.)就好比我们有些人,整天就知道吃喝玩乐,沉迷于网络游戏,做一些毫无意义的事情,只会降低自己的生命价值。
夏洛说:“通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值”这句话就好比乐于助人的人和甘于奉献的人,他们的生命就有了意义。生命本身毫无意义,只有当我们赋予生命意义的时候,生命才有了意义。所以我们要与人为善,乐于助人,甘于奉献,生命将会有意义,生命的.价值将会提升。
夏洛说:“谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”是的,这样才会使生命的价值提升。 活着就为改变世界!
人的生命有了意义就会灿烂发光!
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