[精选]生命的意义作文6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的生命的意义作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生命的意义作文 篇1
生命是一个刚出生的娃娃,需要人们精心地呵护;生命是一颗娇嫩的种子,需要我们耐心地浇灌;生命是一片绿地叶子,需要我们让它饱经风霜,生命是……让我也一直在思索着生命的意义。
那是一个夏日的傍晚,我正准备去公园玩,一棵绿色的娇嫩的小苗引起了我的注意,它是如此弱不禁风,在微风地吹拂下它被折断了腰枝,我想你这个小幼苗,在遮天蔽日的玉米下怎么可以长起来呢?我摇了摇头转身走了,可当过了一个星期来看时,它竟然倔强的活了下来,它是那么的富有生命力,两片绿色的的圆盘显得十分碧绿,我明白了生命的意义——顽强。
我的爷爷原本是高层领导干部,可就在1998年不幸降临在他的头上,他被查出了肝硬化,他的脾脏被切除,可这还是挽救不了了,在20xx年的.4月,我们决定让他去做肝移植,我们抱着百分之一的希望,在长达18个小时的等待后,爷爷被我们从死神手中抢了回来,那一刻我知道了生命的意义——坚持。
我喜欢在秋日的午后,趴在草丛里观察那些可爱的小昆虫,突然,我发现一只小蚂蚁和大部队走散了,它在草地上四处乱转,它一会儿往草丛深处走走,一会儿又退了出来,但它还是没有放弃心中的信念,通过头上的触角来确定同伴的方位,在经过不懈的努力后,它终于和大部队会合了,那一刻,我懂得了生命的意义是——自信。
“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”司马迁曾这样评论人的生命,生命,只有一次,那就让我们在短暂的生命里找到它的意义。
生命的意义作文 篇2
生命的意义是什么?人是为了什么而活着?活着是那么美好吗?“有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了……"人生只有一次,要干就要干出一番成就来。
美国的著名作家海伦·凯勒出生时和所有孩子一样健健康康,但却因生病而导致双耳失聪双目失明,对一般人来说,得了这种病,肯定对生活失去了信心,一片空白,而海伦却尝试着改变它,使自己的生活变得多姿多彩。她并不认为这是倒霉,而是认为这是生命赋予她的一次特殊的体验。海伦有一位启蒙老师,陪她一起哭、一起笑、一起学习,陪她度过了几十个春夏秋冬,这位老师在海伦即将陷入万丈深渊时,将她拉出深渊,她带着海伦走进了哈佛的大门,海伦也不负众望,取得了众多成就。
白芳礼老人已经90几岁了,从他退休以后,他就每天清茶淡饭,出去蹬三轮车挣了30几万,而且他把他一生的财富全部都捐给了那些家境不好的孩子,使300多位孩子走进了学校的大门。
而对于那些老师来说,他们生命的意义就是教会学生做人的道理,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花",老师的良苦用心是仅次于家长的,除了家长,老师是最希望我们好的人。
蝉的生命极为短暂,只有七天,但它们脱壳却需要17年,他们不放弃,努力的改变自己,使自己的'生命成为绽放的烟花,像彩虹一样多姿多彩。
文天祥说过:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”人来到了这个世界,那就必须做出一些有意义的事儿。李清照也说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”每一个人都是你自己生活中的主角,只要你勇敢的去做,那它就一定会成功。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"春雨在夜晚中悄悄的滋润着大地,就像雷锋那样做好事不留名。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”生命是短暂的,对于你来说你的生命是什么呢?
生命的意义作文 篇3
我常常在思考一个深奥的问题:生命的意义是什么呢?
在我家的篱笆旁,有一个小小的蚂蚁窝。一天,蚂蚁们一出来寻找食物,我就冲过去,用小树枝破坏它们的家园,接下来的一瞬间,我深深地震撼了:面对它们大几百、几千,甚至几万倍的我,它们义无反顾爬了上来,爬上小树枝,爬上了我的手指,我甚至感觉到它们在咬我。我可以轻松地拍死它们,但它们小小的身体里蕴藏着的巨大勇气使我屈服,迫使我停止了破坏。生命的意义是勇气。
随手放进水杯里的风信子,没有足够的养分,也能抓住生活的权利,在有限的生命里,用无限的希望茁壮生长。从发出大葱葱叶般的苗,到一寸一寸地向上生长,再到开出一朵朵花瓣娇嫩的紫红色小花,它都做到了,真是一个生命的奇迹!风信子用它那无穷的希望与蓬勃的生命力绽放出的一朵朵鲜花,是在用生命直面困难的挑战。
在一个不起眼的角落,有一只小小的蜘蛛,它费了九牛二虎之力,终于织好了一张“八卦阵”。织好后,它便埋伏起来了。谁知,一个调皮鬼用一块小石子把它的网射了个洞。我本以为它会落荒而逃,丢下那张破烂不堪的网。可它却在旁边又织起了网。后来的`几天里,蛛网接连遭到破坏,但它仍不厌其烦地修补着、编织着。从蜘蛛身上,我看到生命的意义是坚持。
生命是宝贵的,我必须都自己的生命负责。我要让自己的生命充满勇气和坚持,不畏困难的挑战,让我有限生命中的第一天都过得有意义,这样的生命才是最有价值的。
生命的意义作文 篇4
我平时很少思考生命这个话题,学习了课文第五单元之后,我感动于杏林子的坚韧,我也开始思考生命到底是什么?
一个百无聊赖的周末,我和妈妈在打扫卫生,打扫厨房时,不经意间发现一个“年代”久远的大蒜。咦?怎么回事啊!他,这不知名的大蒜是什么时候冒出来的呀!我根本没给它浇过水,施过肥,甚至他根本没有泥土的呵护,老师不是说植物生长需要“五大黄金法则”:水、土壤、空气、阳光、养料吗?可它是那么贫瘠,“一无所有”,却能在这样的环境中绽放自己的新生命。我真有点儿“百思不得其解”。可不管怎样我还是很高兴的,“真是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。平时老师布置我们种什么蚕豆、绿豆什么的,我这个“懒惰鬼”总是以失败而告终。今天,我这个“意外收获”让我心花怒放。我赶紧把我那得之不易的.大蒜苗放入闲置的花盆中,把这个“奇迹”种下。开头两三天我还记住它的存在,可没过多久,我那三分钟热度的老毛病又犯了,它被丢在阳台上,我压根就忘了它的存在,可怜的它摊上我这么个主,只好在阳台自生自灭了。
几天后的一个早晨,妈妈喊我晾衣服时,我才再一次看到它,什么状况?我大吃了一惊,眼前的那株小苗竟然齐刷刷的窜了上来,碧绿鲜嫩的叶子在阳光的照耀下,自由地随风摇曳着,显得虎虎有生气。
我想,这株蒜苗在一个被世界遗忘的角落,一个黑暗、贫瘠的世界向我诠释生命的意义。只要你是一个活生生的生命,无论在多么艰难的环境中,也许你的身边没有泥土的呵护,没有阳光的照耀,没有雨露的滋润,没有一个人搭理你,你甚至举目无亲,一无所有,但是,我们不能放弃发芽、开花的希望,努力的成长,默默地生长,用尽全部的力量去绽放生命的精彩。大蒜的生长也诠释了另一个词的意义,那就是“顽强”。再次凝望风中的它,我不仅对它崇敬起来,它的生命虽然短暂,但光彩无限。这一刻,我对生命的意义有了一层更新的认识:生命的意义在于怒放。
生命的意义作文 篇5
你不是我,又怎会懂我。
我不是你,亦不会懂你。
时光如同墙上剥落的老漆,触手冰冷而易碎,终有一天它会消逝殆尽。
人的一生,说短不短,说长不长。人从一出生便坐上通往死亡的列车,穿过时间的隧道,在这辆车上,人人与你同行,只是上车的时间和地点有所变化。你不孤单但你终会感到孤独。每个人在这辆车上看到的风景都会不同,从出发地到终点的时间为一生。但,生命到底是什么呢?
泰戈尔曾说,生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。生命可能也如夏花、秋叶这般平凡而又处处充满着不平凡。
窗外的梧桐花落了,铺成一地心碎。蓦然惊醒,已是秋天了!那个繁华的夏天也已离我而去。窝在被子里百无聊赖的(“的”改为“地”)看着电视。那是一棵光秃秃的树,没有一丝的绿意和生机,它的根被风沙所掩盖。“它已经死了吧?”我想。事实证明,这种想法是对的,但又超出了我的想法。电视里美丽的姐姐解释说,这种树,千年屹立,千年不烂。那是怎样的一种执著!它坚守着足下的土地,岁月带去了它的生命却无法湮灭它的坚持。原来我不懂,生命是即使死去也要坚持心中的执著,更可以说那是一种执念吧!这种执念,我未懂,但我应该要懂。
“最美”是前一段时间的流行词语。什么是最美?怎样最美?无数的最美人们已经给出了我们答案。最美,并不是容颜的美,而是人的'内心世界的美。张丽莉老师奋力推开学生,自己却被卡车碾断了双腿,她说无悔。吴斌司机忍痛在一分多钟的时间里安稳停车,救下全车人的生命,他虽失去了他的生命,但我想他也应该是无悔的吧!
曾经的我太幼稚,以为美只是美在人的脸,原来我不懂,美的心灵更令人赏心悦目。这样的最美,我未懂,但我应该要懂。
生命,并无长短,但有好坏。有的人碌碌无为一生,最后在茫然中死去,他的人生是空白的,他的生命并无意义;而有的人,即使他英年早逝,但他坚持心中的信念,他的精神被人们铭记,他的生命是永恒的,他将永远活在人们的心中。原来我没懂,而现在我有点懂了。
就让我们继续与生命的繁华与慷慨相爱,即使岁月以荒芜与刻薄相欺。
生命的意义作文 篇6
生命是宝贵的,每个人的'生命都只有一次。
在砖缝中成长的小苗,求生欲望强烈的飞蛾,它们都非常珍惜生命。生命不可能绵延到永远,它有起点,更有终点。砖缝中成长的小苗顽强、勇敢。因为它敢于冒险,在没有阳光、没有泥土的砖缝中成长。
所以,我们要珍惜生命,不要让它白白流失。使自己活得更加光彩有力。
有一次,我学习吹笛,有一首曲子不会吹,因为我不专心。我只好认认真真地吹了一次又一次。最后居然会了。我十分开心,利用这首曲子,我通过了考级。使自己活得更加光彩有力。
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