生命的意义作文

时间:2023-11-12 17:13:18 生命的意义 我要投稿

生命的意义作文15篇【精华】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的生命的意义作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命的意义作文15篇【精华】

生命的意义作文1

  奇迹,是被生命创造出来的。

  ——题记

  世间的生命,最最需要做的,就是生存和繁衍。一切都建立在生命的基础上。

  春雨润物细无声,撑花伞,倚桥边,春风又绿江南岸,一点点,一簇簇。杨柳一排排,千姿万态,花枝招展。好一个“无心插柳柳成荫”!小草一片片,昂首挺胸,冒出新芽。好一个“不尽春风吹又生”!生命,是坚强的意志,是不屈的精神!

  有一种毫不起眼的花,米黄色,米粒大小。一个星期是它最绚烂的绽放——尽管它随时会被忽略。从一颗小小的种子,找到归宿,落地,埋藏。在地底下的汗水,努力,除了这亲切的泥土,谁又看得见呢?就这样,一藏就是三四年,最后攒足了劲儿,冲出地面,开始她在阳光下短暂的享受。有人可能觉得这太不值得,但是这就是不凡的生命,是希望的'光辉。因为即使在不打眼的小角落,小花依然可以拥有自己的色彩,绽放的可爱。生命,是不懈的努力,是执着的追求。

  万丈悬崖边,有一群无路可退的斑羚。狼群正在步步逼近,羊群开始躁动不安。

  忽然,一只最年老的斑羚纵身一跃,接着一只小斑羚踏在老斑羚悬在半空中的身驱上,再次发力,跳过悬崖。下坠的老斑羚发出一声凄长的嘶吼,它这一生已无遗憾。其他斑羚纷纷效仿,老斑羚们的长长的嘶吼响彻整个山谷。活下去!带着希望活下去!已渡过难关的年轻斑羚们纷纷低头,以表默哀。斑羚飞渡,生命,是无畏的牺牲,是希望的传承。

  我们,在这样美好的年华,更应不负生命,不负时光,全力以赴,用汗水书写奇迹,用奋斗创造成功。

  这就是生命,妙不可言的生命。

生命的意义作文2

  有人言:生命在于运动;生命在于思索;生命在于感恩;生命的意义在于追求;生命在于顺其自然……

  也有人言:生命本无什么内在意义,但我们人类似乎是一种追求意义的动物,我们的重要任务就是发明一种足以支持我们生命的意义……

  其实都很有道理,但我理解生命的意义可能简单化一点——生命的意义就是顽强的生存!

  上天即然赋予我们生命,我们就应该珍惜,同时热爱生命,顽强的克服生活中的所有困难,报有一个积极向上的心态,当然也可以选择享受人间的美好资源,总的来说,寻求一个适合自己的生活方式,无论是贫穷还是富有,是幸运还是不幸,是健康还是疾病缠身,只要我们摆正心态,给自己锁定实际可行的目标,尽自己的力量而为之,可能一路会很艰辛波澜不断,也可能一路风平浪静,只当自己用生命用时间去谱写一个故事,我们向往的是一个美好结局,万一就算留下一个凄凉的故事又如何,一样是有意义的,只要我们努力过!!!

  我不想去陈述应该怎样生活生命才有意义,因为每个人渴望的不一样,思想、教育、理念、遭遇都不一样,当然领悟的东西也会不一样。我只想说生命的来之不意,能在地球上存活的生命,首先就应该具备适应环境的能力,比如适应身边的大气压、温度、磁场等……小草要适应日晒、风吹、雨打;草原上的狮子要学会急速的奔跑,要跑得过跑的最慢的羚羊,否则将在草原上永远的消失了;现在的人类要适应学习运用知识学会竞争,否则会活在群体的`最底层……等等。

  适应环境后,不断的去索取大自然的资源,就像花草树木需通过根去吸取土壤的养分,通过叶去呼吸空气;动物寻找上天为它们准备的食物以求生存;人类更是通过自己高超的智慧过量的享受地球上的资源……

  值得庆祝的是我们都有幸适应于这个环境而且享受着地球上的资源,只是人类的要求太高,还一直追求物质或是精神上的满足……

生命的意义作文3

  细胞经历着分裂,分化,生长,衰老,死亡,无数个细胞组成的生物,也也会经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老和死亡,那既然终有一死,且自己在地球上、宇宙中是如此的渺小,那活着的意义是什么呢?

  细胞的生命历程虽然短暂,却对个体的生命有一份贡献。只有这些细胞齐心协力,才能构成一个完整的生命体。心肌细胞构成的心脏为人不断循环血液,运输氧气;小肠绒毛细胞吸收着营养,并在每个细胞中发生反应,产生能量;神经细胞传导大脑的命令,让人们能够感知世界正是无数个看似平凡的细胞,构成了生命,每个细胞的缺失都是对生命体的损伤。即使这个细胞终将凋亡,它之前也曾为这个生命体做出贡献,它分裂分化出的新细胞会继承它,它的凋亡甚至可以促进生物正常发育,维持内部环境稳定,抵御外界干扰即使凋亡都有意义。

  人也是如此,每个人的生命都有他的意义,就像细胞一样,对于世界,他有他的一份贡献,虽然可能很小,但正是每个人看似微不足道的努力,让我们的世界得以发展;对于家人,他是牵挂,享受着家人的爱,也爱着家人,他为了家庭奋斗,就像心脏这个大家庭中的每个心肌细胞一样;对于他自己,生命的过程是最重要的',虽然花会凋零,但它曾经绚烂,人最后去世,但他曾经享受过快乐,也为世界做出过贡献。

  细胞会凋亡,但也会产生新的细胞,有的人会离开,也有人会到来,缺月也终会迎来满月之时。既然来到这个世界,就应生如夏花,享受这美丽的世界,并为它做出自己的贡献。

生命的意义作文4

  生命的意义是什么?我左思右想,却最终无果。我回首过去,想要找到答案,但,那是一条跨不过去的沟壑。我遥望未来,想要找到答案,但,那是永远达不了的彼岸。我摇了摇头,停下了脚步,也许,我应该从现在开始寻找答案。

  我来到了现在,而现在的我正在教室,面对着语文试卷,奋笔疾书。生命的意义是什么呢?是考完试后,试卷上那130分以上的高分?难道我们就是为了考试而活?不,不是的,我否定了这个答案。

  我看向窗外,看到的',是花草树木的荣枯。生命的意义是什么?是珍惜现在,尽力开好每朵花,舒展每一片叶,让衰败后的自己不留遗憾?也许,对于一朵花,一棵树,一株草,就是这样的,但,对于我们人类呢?也许,是一样的吧!

  我又一次停下手中的笔,开始思索。我生命的意义,是否就是珍惜现在,过好每一分、每一秒、每一天呢?这,也许是生命的意义,也是我们现在所追求的生活目标吧!

  现在的生活节奏如此之快,以至于我们还没好好感受,这一天就过去了。现在我还没好好珍惜和你在一起的时光,你就老了。我还没好好感受青春,就长大了。门前那棵玉兰树已经经历了十几年的花开花落,家中那株君子兰也已经历经了七年岁月的洗礼,而你,也在时间的流逝中,被留下了岁月的痕迹。我顿时醒悟,明白了生命的意义。生命的意义就是:不悔过去,珍惜现在,充实未来。

  既然我已经虚度了那么久的光阴,何不从这一刻开始珍惜呢?从现在起,珍惜每一份,每一秒,每一天都让自己过得不留遗憾。抬起头,向前看。不再回望过去,但,也不期待未来。在自己的世界里,留下一点未知数,用自己的步伐一步步,稳稳的靠近它,直到那天,你,才会觉得自己的人生是充实的。

  我重新拿起笔,开始写试卷,心中无比释怀,因为,我已经找到了生命的意义,那我现在就应该:不悔过去,珍惜现在,充实未来。

生命的意义作文5

  我们的生命都只有一次,生命对于我们来说是无比宝贵的。有的人努力地生活,使生命变得光彩有力,而有的人却把生命当废物一样白白糟蹋它。在我心目中,生命应该是值得珍惜的。

  我曾经听过一件让人心痛万分的故事。有一个从我校毕业的男孩,有十几岁了,可惜他对自己的生命不负责,有一次,他与父母吵了架,吵架后,不单止没有反省自己的'不足,还独自很生气,然后就跳楼自杀了。就这样,一条花季般的生命就消失了。

  生命是无比宝贵的,可惜,他却不懂珍惜。他那无知、鲁莽的行为,不只是扼杀了自己的生命,也将他父母十几年来培育他的心血都付之一炬,并在父母的心上狠狠的刺了一刀,也给家庭留下永远无法愈合的伤痛!可惜呀,生命绝不应是如此来对待的!

  还有一次,我去少年宫上课,在路上,我慢慢地走着,一边看着两旁的花草树木。突然,我的目光定格在一块有点绿的砖头上,那是一棵没几毫米的小草苗,就在砖头底下生长出来。以前我走过都没见过它,但这时,却发现它在没人注意的时候顽强的生长,从砖头下终于长出来,探出了头,见到了那明媚的阳光和滋润它生命的露水!那一刻,我深深地被感动了,我马上拿出相机,把它拍了下来,记录了这的瞬间。

  啊!生命属于你的只有一次,而有的人却视如草芥,无知的糟蹋和浪费;而那弱小的小草,却在那么困难的条件下不屈的向上,顽强的生长,我坚信,它一定会茁壮成长,活得精彩!生命的意义不在于种类或贫富的不同,而在于你如何让她活出意义。

  生命的大海因为波澜才恢弘壮阔,人生之路因为坎坷不平才更多姿多彩。我们别给困难吓倒,用我们的坚强和努力让自己的生命活得更加绚丽多彩,每一个人都应该尊重自己的生命,珍惜她,牢记责任,活出精彩,活得有意义。

生命的意义作文6

  三月红桃,一朝春去落纷纷,倾尽世间繁华,硕秋金菊,几时冬至容颜败,展出生命轮回;一枝独梅,骤雪片霜暗香来,诉完逆境得生……每一种花都有着千言万语,虽然终会败落,但他们都萌芽过、绽放过、辉煌过、经历过、活过。正是这缤纷点点汇成了大千世界的锦绣河山、形成了天上人间的华丽淡雅。

  我是一朵野蒲公英,在山间独自开放。

  不知何时,从何地经过了什么样的道路飘来一粒种子,在这里生根发芽,渐渐地、日复一日地长成了我。

  不知又过了多久,我逐渐长出了一个个白色绒毛似的种子,自言自语道:‘’它们真漂亮!我要把它们全都收拢在自己身上。“

  就这样,我一直不肯放飞它们,只等待着别人来观赏。然而在这山间,无人过路,但我依然吝啬地保留雪白的种子。偶然间,一阵风吹过,我拼命的护住种子。过了许久,叹息被吹走的.种子间,我发现山下出现了一片蒲公英。我便思考:是我身上的种子让它们长出来的吗?于是在另一阵风来时,我又落下了一些种子,果然又出现了新的蒲公英。我瞬间转变主意:不保留种子了,或许它们是我的外壳,但只要它们到了其它地方,一定能创造出一片新生命的美丽。

  忽然,又起风了。

  我迎着它,敞开胸怀,在风中开放了所有,只有不羁与自由!种子随风飞舞,散落到天涯海角,这是一次生命的旅程,更是生命的传递。而我只剩下光光的根茎,在山间。

  人又何尝不是如此?只背负着一层美丽而虚伪的外壳有什么意义?但如果毫不吝啬地拿出自己的东西,去传递给世界,留下美给世界,才是生命的真谛。只有奉献了,才配得上自己的生命,才有生命的意义!

生命的意义作文7

  铃声响起,老师走向讲台,在黑板上写下了两个大字“生命”。我想问问大家什么是生命?老师的目光扫向我们。本还是热闹非凡的教室一下子安静了。沉默,思考。

  什么是生命?生命是早春柳树上萌发的嫩芽。生命是婴儿出生时的第一声洪亮的啼哭。生命是清晨的太阳亦或是封尘在抽屉中的黑匣子。

  在我们身边时时刻刻,有生命的降临和逝去。那如果死亡降临到你的身上,生命就只剩下十个春秋,那你会用这十年做哪三件事呢?老师又向我们提出了问题。

  此时此刻我们很纠结,很沉默。仿佛我们真的只剩下十年的.光景。

  渐渐我脑海中浮现出爸爸妈妈的脸。他们已经不再年轻,岁月在他们脸上留下了道道的足迹,往日乌黑的头发,不知在何时,已是打满风霜,他们好像变矮了。时间压弯了他们的腰,看着这样的他们,我又怎么忍心让他们白发人送黑发人呢?

  铺展开纸张,我郑重地写下了我仅剩十年光景里要做的第一件事情:好好陪伴我的父母,用尽这最后十年的每分每秒去爱他们,守护他们。父母对我18年的照顾,默默的关心只换来了我十年的守护,这似乎是不公平的,但我想这会是我最后这十年用尽心血完成的最重要的事了。是的,家对于我来说太重要了,就像水对于鱼,就像树对于鸟。

  第二件事:完成高考。人生没有在高考这一道门走一遭,是不完美的。我们青少年时期是知识吸收能力最强的时候,抓紧时间汲取知识要像饥饿的人扑在面包上一样。多读书就能够让我在这最后的十年里,领略不同的文化风俗,人文风景,与圣者谈心,经历不同的人生。顺利完成高考只是一个让我努力学习的方向。读书让这十年的生活更加丰富。

  笔停留在第三件事情上,我犹豫了。最后一件事,我应该写什么呢?我想我这剩下的十年里,也只是想求一个平凡、安稳了吧。与我所爱的人在一起,做我所热爱的事情,人生也足矣。

  生命如繁花一现,飞鸟掠空而过,平凡、安稳就是我在生命天空留下的痕迹吧。

生命的意义作文8

  生命的意义何在?我常常思考,也常常迷茫。我想:要是读懂了生活读懂了自己是不是也就读懂了生命的意义。林清玄的话很发人深省:我们增长自己的智慧,是为自己开一朵花;我们奉献世界的心,是为世界开一朵花。回家的路上我低着头走着,因为今天的月考成绩一塌糊涂而显得闷闷不乐。正在这个时候,一个被人遗弃的易拉罐出现在我的脚边,我想也没想,伸出腿给了它狠狠的一脚,看着它骨碌骨碌地滚出老远。有了这么一个出气筒,我觉得心情快慰了一些,紧跟着追上去,又补了重重的一脚。 我陷入沉思当中,在路旁怔怔地立着,看这清洁工人把一小堆一小堆垃圾清扫进垃圾车,推着慢慢地走远了,而在他身后,留下的是一条整洁的'街道。

  一夜无语。第二天背上书包的时候,我的心情轻松了许多。知识要给予人的不应该是一种负担,而应该是一种快乐。我们在学习中增长智慧,无论增长的结果如何,都应当是快乐的,分数能证明什么呢?能证明过去,却无法证明未来。

  努力为自己开一朵花,开一朵春天的木棉花,把鲜艳的色彩献给自己,再努力为这个世界开一朵花,把爱心奉献给别人。

  易拉罐在我的脚下呻吟着,飞到了路边。在路边有一双灰色的鞋,接着一位老人弯下腰,轻轻地把易拉罐捡了起来。那是一只戴着手套的手,红色的橡胶手套,顺着手臂我看到一位清洁工人。他佝偻着身子,用扫把一下一下地清扫着路旁的垃圾。

  夕阳的光辉显得特别柔和,给街道笼罩着一层橘红色,路旁的木棉花开了,已经是春意盎然的时候。“如果一个人的生命,在一生中都没有开展,没有对世界有益,那么他就白活了吧?”一朵花的开放,为这个世界报道春天的到来,一位清洁工人的工作,为这个城市的整洁做出贡献。

生命的意义作文9

  我常常想,万物都有死的时候,活着还有什么意义呢?

  中午,妈妈在炒菜,我碰到不会的题目,跑去问她。只见,妈妈正在切螃蟹,那螃蟹被装在袋子中闷了好久居然还活着。妈妈挥舞着刀,将它一分两半,它似乎很不甘心,细长的脚剧烈地摇晃着。见它还不屈服,妈妈拿起刀,不客气地将它剁得粉身碎骨,它挣扎着,极力颤着脚,直到下锅,它的脚还在轻微地蠕动。啊!这是一种多么强的生命力啊!我感到一股生命的力量在妈妈手中跃动,那么强烈!螃蟹那种坚强的生命力令我极为震惊。螃蟹上桌后,我并没有吃。

  家门前楼梯下的砖缝中冒出一截不知名的草,都快高过只有两层的楼梯了。我见它长得那么高不好走,看着极其不顺眼,就顺手拔掉了半截,我以为它就这么完了,于是就不再理会它了。可是,过了几天,奇迹发生了,在毛毛细雨中,我看见,原来那截草,顽强地与冷雨拼搏,它又长高了,甚至比原先长得更高一点儿,更绿一点,更好一点儿。没想到,一截普普通通,不起眼的草,竟有如此的气魄,如此的勇气,能在恶劣的环境中不屈向上,茁壮生长。

  有一次,我在新闻里看到一个长得很漂亮的妙龄少女,手不小心碰到电线,双手截肢,失去了双手的她,并没有感到自卑,并没有放弃生命,她自信满满地说:“虽然,我失去了双手,但还有脚。”从此,她更加努力,她学习用脚梳妆打扮、烧菜煮饭、干针线活……正常人能干的,她照样能干。她靠着一双脚,坚持不懈地生活。一个失去双手的.人,竟可以创造奇迹,过上与正常人一样美好的生活。这一切,只因为她自信。

  虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

  这一个个生命的故事,使我的心头怦然一震,这一震,使我真正明白了生命的意义是什么,是——自信。

生命的意义作文10

  今天,老师给我们每个人发了一片叶子,让我们仔细观察,去触摸,去感受这片叶子。

  世界上没有两片叶子是一模一样的。每片叶子都不同,各有特色,只不过要你去仔细观察,去发现罢了。而我这片叶子首先映入眼帘的就是它粗壮,清晰的叶脉和绿色大叶,那绿色都有点褪色了,大概是经历了雨水的洗涮和太阳的照射,才使以前漂亮的叶变得粗糙和丑陋。

  单凭视觉是无法将一个生命完全地感受到的,于是我把它放到耳边,那是雨后它沐浴着阳光的呼喊声,那是它被微风吹过的沙沙声,那是它说话的声音,它在说“多么灿烂的阳光,多美啊!”阳光在秋风来之前依然那样明媚,虽然它明白自己的可活之日不多了,但依然顽强地活着。

  我把它拿在手中,轻轻地又把它拿到了鼻尖——我想闻闻这是什么味儿的,我闻到了泥土,大概是落进了土里,所留下的味道;我闻到了大树的.味道,那是它的出生地,也是它的母亲的味道。

  触觉——它的叶面很粗糙,我想在粗糙之前,也一定有过细滑吧。而从这埯也能感受到它经历的坎坷和挫折,是不同寻常的。每一片叶子也许历程不同,但它们始终要面对的就是冬来秋终。哪一片不会在夏天就掉落,这一片也不会比那一片多待上五分钟。

  我亲自尝了尝它的味道。是一处很苦、很涩、很粗糙的味道,可后来慢慢细品,却有一种甜甜的味道。这片叶子中,我感悟到:一片叶子,竟也有人生百味在里头!细细去品,也才能品出人生的味道。

  叶子本身是一个卑微的生命,但它们的精神谁又可比?它的生命能活多久?能有几个春秋?生命的意义也就如此吧!它蕴含了生人的每一种味道,甜的,苦的它都得受着;从别一个角度说,不论是一片叶子,一棵树,一片森林都是这样过来的,那我们应该怎么做?

  现在,想起那秋风颜色,也就想起了掉落的叶,想起了那生命的意义。

生命的意义作文11

  保尔的话犹在耳旁回响,“人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少个人去拼搏、去奋斗,让自己的生命更灿烂!

  一个人在他的一生里,难免会遇到挫折、失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标,只有坚持下去,才有可能战胜它们!

  全身瘫痪而且双目失明的保尔写出了《在暴风雨中》高位截瘫的张海迪,学完了从小学到高中的全部课程,翻译了许多外文名著;盲聋女海伦,没有向命运屈服,成为作家……

  保尔、张海迪、海伦,他们的一生都在努力着、拼搏着、奋斗着,生命在他们那里是如何精彩。而茶花女却把生命看得如此没有意义。这难道不值得我们惋惜吗?

  生命在于勤奋,海伦凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造奇迹的人。她出生仅十九个月时,一场突如其来的猩红热引发的高烧,夺走了海伦凯勒的一切,使她成为集聋、盲、哑为一身的残疾人,这其中的任何一种疾病降临到普通人的身上都是一种毁灭性的,许多人认为,这又聋又盲又哑的人,活在世上已经没有意义了。但是,这并没让海伦凯勒放弃,她用自己的'勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版14部著作征服了全世界的读者们!

  我们生活在这么好的环境里,有这么好的体魄,我应该好好珍惜它们,不虚度光阴。

  生命的意义是知难而进,困难算得了什么,勇敢面对困难,无畏无惧,为着理想执着奋斗,这就是生命的意义。

生命的意义作文12

  粉红的桃花开了,又要谢了。春将悄悄溜去。我们人一生又有几个春天呢?

  我听见老师说有三位同学在学校体育馆的栏杆上做了危险动作,心中波澜起伏。我想象着:三个人被一时兴奋冲昏了头脑,爬上了离地面七米多高的扶手上,还有一群人在底下叫好,完全没有要阻止。想到这儿,我打了个寒颤。若是当时天公不做美,我可能就再也看不见他们了。这是对自己生命的不负责任啊。14岁,大好的青春年华,就算人能活到74岁,那他还有60年的时间去奋斗、去学习、去工作、去享受……美好的未来有太多可以值得去期待。生命的意义就在于珍惜吧。

  正午,窗外的阳光,散金般穿过窗隙。一点斑驳的印记在我眼前摇曳着。还记得上过一节主题班会,老师叫我们把对于自己来说最重要的`四个人的名字写在一张纸上。连绵的音乐渐起,老师入情地说:“如果现在又一个必须离去,到那你暂时无法找到的地方,你现在要从纸上划去一个人的名字”。我们刚开始还懵懵懂懂的按照老师的要求划去了一个。

  随着音乐的凝重,我才发现按照老师的步骤,空荡荡的A4纸上只剩下了一人的名字,我的鼻头一紧,一串泪珠从眼眶里流出。我抹了抹,环顾四周,许多同学也都流了泪。是啊,生命不仅是对自己来说非常重要,对于你的亲人来说就不重要了吗?

  我们的家人,含辛茹苦地将我们养大,难道我们就能轻视我们的生命吗?还记得海子——査海生,那个写过“面向大海春暖花开”的人,最后竟在自己生日哪天无情地卧轨自杀了。他的母亲伤透了心,好不容易拉大了一个北大的天才,竟就这么走了。龙应台女士,在她父亲去世前没有陪伴她太长时间,在父亲过世后她后悔不已,后悔没能好好送父亲上路。生命的意义也许就是你的存在、陪伴。

  健康的活着,一如那抹灿烂的桃红,在该要开花之时绽放,在应要凋落之际飘零,这也许就是一道美丽的风景。没有了生命一切皆空,好好活着也许才是生命最好的诠释。

生命的意义作文13

  生命的意义,是认真的做好每一件事情;生命的意义,就是不浪费任何一天。学习,是在这个社会当中立足的根本。

  现在的互联网时代,有知识的人才能找到一份好一点的工作。而没有知识的人,除了卖劳动力,就没什么能做的工作,不仅没有自由的时间,一个月也赚不了多少钱。

  小学毕业考试是这两种人两极分化的一个转折点。小学毕业考考好了,就可以被分配到初中尖子班。学的.知识多了,考的就越来越好。进入了高中的尖子班,有效率的学习更好的知识。如果考上了清华、北大、985、211工程的大学。认识了很多有文化的人,学的知识多了,出来社会生活也是越来越好的。反之,如果你在小学时成绩就很差,没有考上一个好的班级,到社会上生活就变得越来越差。

  我的梦想是做一名科学家。我知道,想要实现自己的梦想,就要付出相应的努力。现在的我,只是一名平平无奇的小学生,但是,有多少伟大的科学家都是从平平无奇到举世闻名的!

  虽然我只是一个小学生,但是我不能因为学习就放下自己的梦想。古人说:“纸上得来终觉浅”,光知道理论可不行。要做行动上的巨人,不能做嘴巴上的巨人。

  读书是我的爱好,也是我经常错的一个问题。读书固然是好的,但是不能沉迷于读书。否则,就会本末倒置。而我,就非常沉迷于阅读,以至于在上课的时候看书,这种错误是绝不能犯的。不能因为一点小聪明,就不听老师讲课了。

  但是,随着年龄的增长,我知道,我已经是一个小大人了,已经跟妈妈差不多高了,不能像小孩子那样,应该多学习。

  生命的意义,在于耐心的做好每一件事;生命的意义,在于把一件事做到完美。

生命的意义作文14

  生命的意义是什么?有人说,生命的意义在于奉献。但在我眼中,生命的意义在于完成自己人生的最高理想,至于奉献则是在追求理想路上的一步。

  在动物界,有许多动物的生命是可以称得上是富有意义的。例如“炼狱修行十七年”的“十七年”蝉。

  蝉在还是幼虫的时候,是生活在泥土之下的。在泥土之下,蝉要度过十七年的沉浸在黑暗与恐惧中的漫长的生活。在这段日子里,蝉要在黑暗中提心吊胆的寻觅食物,同时它还要时时刻刻的提防天敌的突然来袭。以这样的生活方式度过整整十七年。在十七年后的夏天,它们一个个破土而出。在那一瞬间,它们感受到了来自阳光的'温暖及感知到了土上世界的美好及美丽。而后,他们附上树枝脱变成了真正的“蝉”。

  之后,它们在树上鸣叫,在炎热的夏季中“放声高歌”,发出嘈杂的声音,令人感到烦厌。

  我不禁想问蝉,你这十七年漫长的等待,就是为了在这一个夏天中法制造出令人感到烦心的声音,然后孤寂的死去吗?但换个角度去思考着就是蝉生命的意义。因为有了这个意义,蝉的一生就会变得有滋有味。

  蝉在土下“炼狱修行十七年”,为的就是完成自己人生的最高理想——破土而出变成真正的“蝉”。当它们破土而出的那一刻,当温暖的阳光笼罩着他们的那一刻,它们会觉得自己这十七年的“炼狱修行”是值得的。因此,它们在破土而出之后,心中会涌现出一种自豪感、一种成就感、一种骄傲感。于是,他们会在这一个夏天中散发出自己全部的力量,尽自己最大的努力发出最响亮的声音,在这一个夏天忘却即将来临的死亡不顾一切的尽情歌唱。它们只为在生命的最后的篇章中,画上最绚烂最夺目的一笔!

  这就是藏匿在土下的生命,这就是孕育着无限希望的生命,这就是绽放的生命!这就是那夏天的蝉儿启迪我们的“生命的意义”!

生命的意义作文15

  生命,这个耳熟能详的词,有多少人能懂得它的意义呢?

  一阵急风掠过,带走花的种子,也带走生命的希望,刮过田野,刮过草坪,最后停在县崖上,把她抛进豪无生气的.岩石缝中。种子在没有一丝阳光、一滴春水、一撮土壤的岩石中,靠着生命的欲望一点点绽放。岩石中冒出一点点儿新绿。一场春雨后,她吸足了水分,铆足了劲儿往上长,终于突破重重障碍,暴露在光天化日下。她贪婪地捕捉着这柔和安详的阳光,舒服地眯上了眼。不久,她便绽出美丽的花朵,将这一份美丽带给了世界。

  一根蜿蜒的藤条,一只努力的蜗牛,诠释了一种生命的力量。那小小的蜗牛,沿着藤条缓缓地爬,盼着吃到那远在天边的红果。一只黄鹂鸟飞来,劝它放弃荒唐的理想。蜗牛仰起并没有,声音虽小却悭将有力:“我们走得慢,但从不后退!”黄鹂鸟摇头头,飞走了。蜗牛一步步往上爬,等待着阳光普照的那一天。终于,它一步登顶,吃到沁人心脾的红果,心中充满了自豪感。

  爱迪生,这位发明大王。他一生中发明过无数件伟大的物品,为人们带来不少生活的方便。其中,他发明电灯的故事最为有名。他曾用过头发,竹丝等99件物品作为灯丝用来试验,全都无一例外地失败了。一位富豪曾嘲笑他经历了99次失败,可他却说:“你错了,我不是经历了失败,而是成功。因为我发现了99种东西不能做灯丝。”正因为这一句话,爱迪生才能在第一百次试验中取得成功,为千家万户带来了光明。

  岩缝中的小花、不屈向上的蜗牛…。它们如此好好地利用生命,不白白地让它流失,而我们中的有些人,做到了吗…

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