生命的意义作文

时间：2023-09-15 14:08:25 生命的意义我要投稿

生命的意义作文[必备]

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的生命的意义作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

生命的意义作文[必备]

生命的意义作文1

　　我常常在思考，生命的意义到底是什么？

　　有一天，我得了腮腺炎，吃药打针都不见好转，爸爸找了一个中医偏方，拿一片仙人掌压碎，贴在脸上就会好，贴上去以后，果然有了好转，可是仙人掌做出了牺牲-------它的一小半被切开了。我们把这盆仙人掌一直遗忘在了一个角落，几个月过去了，我们没有给它浇水、晒太阳，我们把仙人掌端了出来，仙人掌竟然还是那样生机勃勃，“伤口”也已经修复完毕，看看仙人掌，我仿佛看见了仙人掌强大的生命力，在没有水，没有太阳的'环境中生存，是一件多么困难的事情，一株仙人掌竟然做到了！我以后要好好地对待它。

　　一颗植物的生命都这么顽强，我们人类更要珍惜时间和生命，如果每一个人都把今天看成最后一天，人类的时间将会非常充裕，活着可能更有意义。

生命的意义作文2

　　生命的意义是什么？小鸟说：“生命的意义是快乐，像我一样自由地飞来飞去，无忧无虑。”蝴蝶说：“生命的意义是炫耀，像我一样，人人羡慕。”小狗说：“生命的意义是享受，像我一样不愁吃、不愁喝。”花儿说：“生命的意义是美丽，像我一样艳丽无比，五颜六色。”我说：“你们只是追求快乐、炫耀、享受，只为自己着想。你们的生命一点儿都没有意义。”

　　蚕说：“我将自己的生命置之度外，一生为人类服务，别无所求，我的一生无怨无悔。”蜡烛说：“我牺牲自己照亮他人。为照亮所有角落，不惜燃尽自己。”我说，你们不为自己，无私奉献，我赞美你们！你们的生命更有意义。生命的意义是奋斗。贝多芬在苦难中努力奋斗，改变了他的'命运，成为著名的音乐家。我国著名的微生物学家、科普作家高士其，在全身瘫痪的情况下从事写作，顽强地奋斗着，成为了国人的骄傲。

　　生命的意义是付出。诺贝尔付出了，所以他成为了“炸药工业之父”；陈景润付出了，所以他摘到了数学王冠的明珠；爱迪生付出了，所以他成为了“世界发明大王”。生命的意义是知难而进，困难算得了什么，勇敢面对困难，无畏无惧，为着理想执著奋斗，这就是生命的意义。

生命的意义作文3

　　我认为，生命的意义在于珍惜时间。

　　有一次周日的时候，老师留的作业非常多，我就想：“先玩几天，然后再写作业。”周五下午，和周六的一整天，都被我荒废了，等到周日的.时候，我才发现作业还没写，我又想，下午的时间应该能写完，上午先玩会，下午了，妈妈又叫我洗头，这下时间耽误到晚上了，我匆忙的打开书包，翻出作业，便写了起来，到20点了，我的眼睛非常困，我又去洗了把脸，到21点的时候，我才把作业写完。早上，我一早就被妈妈叫醒了，原来已经到7点了，我急忙穿好衣服，上学，却不想桌布又落到家里了。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话说得真对，不珍惜时间不但写不好作业，还会落下东西，我以后要珍惜时间，一回到家就要写作业。

生命的意义作文4

　　生命的意义是什么？是碌碌无为的朝花般的生活，还是朝大晚五的锱珠必较的日夜？

　　读了《时代广场的'蟋蟀》让我恍然大悟，生命的意义，在于追求。不管是追求自由还是其它。故事中的主人公柴斯特蟋蟀因为贪吃，所以被西里糊涂的带到了纽约市，住在了白利尼一家，也因而结识了塔克鼠和亨利猫。在纽约时代广场的日子里，柴斯特和男孩玛利欧。塔克鼠和亨利猫结下了奇异而又深厚的友谊。俗话说：“患难见真情。”友情往往就是在我们无助。迷失的时候，照亮我们的心田。

　　柴斯特因为它的动听美妙的歌声出名了！当我看到这里的时候我也跟着激动起来。可是到了后来我就发现柴斯特并不快乐。它觉察到了自己并不快乐，至少没向以前那么快乐，生活也不像过去那样的自在有趣。

　　我理解到，虽然荣誉是件好事，但是也同样让柴斯特非常疲倦。当柴斯特想开时，亨利了解它说：“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快乐的话，那成名有什么意义呢？在朋友的支持帮助下，柴斯特最后选择准备离开纽约时代广场，回到了康惺犹格州的乡下。我们自身，我们的选择，在这同一片蓝天下，我们都在自由的飞翔，飞往我们的理想。

生命的意义作文5

　　有人说生命是美好的，因为它能给人们带来欢乐，有人说生命也是短暂的，因为只要你稍不留意，生命就会从你的身边离开，也有人说生命也是奇妙的，一粒小小的种子，长出的新芽竟可以冲破坚硬的石头，破土而出……

　　我知道一个关于海伦.凯勒热爱生命的故事，下面让我来给大家讲讲吧！

　　海伦.凯勒是美国著名作家和教育家。1882年她一岁多因为发高烧脑部受伤，此后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。7岁那年，家里为她请了家庭教师，也就是影响她一生的沙利.文老师。沙利.文老师小时候也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦.凯勒用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，用手摸别人的嘴唇终于学会了说话。沙利.文老师还让海伦.凯勒接近大自然。在沙利.文老师的帮助下，海伦.凯勒竟然克服了失明于失聪的`障碍，完成了大学学业。

　　生命的意义是什么？生命的意义是美好的吗？生命的意义是短暂的吗？生命的意义是奇妙的吗？

　　通过海伦.凯勒的故事，我知道了生命的意义在于自己顽强的拼搏，只要你努力了付出了就能得到你所想要的结果。

　　我觉得这就是生命的意义！

生命的意义作文6

　　生命,看似仅仅两个字,可是不止两个字那么轻.生命是无价的,但也是有限的.我一直奇怪,生命表现在什么地方呢?这学期中的第五单元,充分体现了生命的价值,而在这几篇文章中,我也深切的体会到生命是怎样的意义.一篇篇深入人心的文章,一次次动人心弦的经历,一个个坚强而勇敢的故事.生命-就是盲女孩放飞的蝴蝶,就是那双永生的眼睛,就是生死边缘奋力挣扎的飞蛾,就是在没有任何阳光泥土的'砖缝中不屈向上,茁壮成长,为了那么几天的生命的瓜苗.就是那一声声沉稳而有规律的跳动.......那在冷风冷雨中娇艳开放的小花为什么会选择这样恶劣的环境呢?所有都不得而知.美丽的弧线是生命的意义,永生的眼睛是生命开启的窗户,奋力挣扎是渴望生命的表示,那声声沉稳而有规律的跳动不就是生命敲响的乐章吗?所有的现象,一切的表示,都是生命的意义,每个人都有开启生命之门的金钥匙,不同的方式,一样的规律.还在寻找生命意义的我,其实是中无畏的方式,只要留心观察,就会发现原来生命在我们的身边等候着你呢!

生命的意义作文7

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　夜晚，我在灯下写着家庭作业，一直小蜻蜓在我的面前飞来飞去，骚扰着我。在它休息的时候，我一手把它抓住了。只要我使劲，蜻蜓就会死掉。它一直在我的手心动弹，想跑出来，我感受到一股巨大的力量在我的手心跃动，那样强大！那样鲜明！蜻蜓求生的欲望使我感动、震惊，所以我忍不住放了它。

　　墙角的石缝中掉进了一颗种子，过了几天，竟然发芽了，那颗小小的种子里，包含着多顽强的.生命啊！在没有阳光和水的环境下，不屈向上，茁壮生长。

　　有一次，我用医生的听诊器静听自己的心跳，那个声音有规律的跳动，一下一下的，这就是我的生命。我要好好珍惜它，自己对自己负责。

　　生命是有限的，但是我可以让有限的生命体现出无限的价值。所以，我下定决心，一定一定会好好珍惜自己的生命，不让时光白白的溜走，使自己活得光彩夺目。

生命的意义作文8

　　自从读了《生命生命》这篇课文后，我的脑海里一直回荡着一个问题：生命的意义究竟是什么呢？

　　我认为，生命的意义就是要让自已活得充实，活得光彩有力，体现出生命的价值。

　　对于小学生来说，每天开开心心上学，按时完成老师布置的作业，积极参加课外活动，多和小伙伴们交流，多帮助同学等。这就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在忧愁之中，时常和同学发生矛盾，不努力学习，晚上熬夜等，这就是白白地糟蹋自己的.生命。

　　在我们的生活中，有很多人非常珍惜生命，但也有一些人却在糟蹋自己的生命，让生命白白流失。我从新闻里看到有的人遇到了一点点挫折就做傻事，有的人甚至采取极端的方式报复他人，报复社会。这是对自己极不负责的表现，更是在白白地糟蹋自己的生命。

　　父母给了我们生命，我们应该珍惜它，爱护它，决不能让生命白白流失。我们要时刻珍惜生命，让每一天都充满阳光，使自己活得精彩，活得有意义。

生命的意义作文9

　　我在无聊时经常在想：生命到底是什么呢？为什么它能让世界万物都充满活力？

　　就在那天，爸爸带我去爬山，我走着那厚厚的石梯，带着疲惫的双腿，一步一步往上走，往上爬。我看了一下周围，四周都是植物，中间的泥土都很低，和上面相比，甚至成了陡坡。我让爸爸停下来休息一会儿，这时，我又看向了陡坡，突然，我看见了一棵又高又壮的松树，它是在陡坡和最高点的地方长出来的.，现在四周都长满了它的根，在它的旁边，我看见了一些巨大而且厚重的大石块。我听人家说，这棵树以前应该是被石块压着的，最后是它逐渐长大，把石头顶开的。

　　我看着这些石块，仿佛看见了这个小树苗被石块压着，每天都见不到阳光，得不到雨水的滋润，每天只能被黑暗笼罩着，但是，它却依靠自己顽强的生命力，冲破外壳，冲破泥土，最后，小小的树苗竟然把厚重的石头给顶翻了！

　　这个小树苗，竟然有这么顽强的生命力，我暗自下定决心，一定不能被小树苗打到，这时，爸爸又催促我们出发，我们又向山顶奔去…

　　我好像理解了“生命这个词，它是顽强，它是坚持，也是勇气！

生命的意义作文10

　　就像朱自清先生所说的一样，我们不能赤裸裸的来到这世间，然后一个脚印也不留的离开。人类，生命的意义不在于索取，而在于给予。有时，漫步于金黄的田野里，悠闲地看着远方稻草人肩上的蜻蜓，噗噗的闪动着金色的翅膀。闭上眼睛，谁何曾想过是谁赋予我们这一切？是生灵万物，是那神奇的大自然。

　　好好地想想，我们曾做过什么？我们只懂得吃、穿、住、行。这一切的一切都是经过父母的奋斗而来的。我们要懂得奉献，懂得给予，这样，当你垂老矣幕，嫣然回首时，才不会为你这一生默默哀叹。

　　长大后，我一定会找到最好的`方式来爱你们，不只是一封信，也不只是说一声"我爱你们"！现在的地球与以前的地球相比，变化巨大。教学楼后面就是我们的操场。我不上“创网”，我哪知道这些活动呢?教室里，老师站在讲台上欣慰地笑着，显得非常陶醉。我的优点有很多，比如：每次考试，我总是名列前茅。

生命的意义作文11

　　生命有的重于泰山，有的轻于鸿毛。各种各样的生命来这人间走一遭，但什么样的生命才是真正有意义的呢？

　　在自然界中，那不畏严寒酷暑，生存在悬崖峭壁上的松树便可谓是有意义的生命。从古至今，多少文人墨客都为它那种坚韧不拔的精神所感动，不禁为它题诗。

　　而在人们的生活中又有哪些人像松树一般面对困难知难而进，越挫越勇，让自己的人生变得更有意义呢？

　　世界著名的物理、天文学家霍金在自己20岁时患上了肌肉萎缩症，导致全身瘫痪，不能言语。可在如此恶劣的环境下，虽然倍受打击，但也能为人类、为世界做出重要的贡献。霍金的这种顽强的精神，难道不是生命最美的姿态，不是一种有意义的生命吗？

　　在历史的.长河中，红军在二万五千里长征中经历种种灾难，克服重重困难，只为让人民过上幸福美满的生活，这种舍己为人的品质难道不是我们学习的榜样吗？

　　“生当作人杰，死亦为鬼雄。”人的一生只有短短数年，如果每个人的生命都是有意义的，一定能让这个世界展现出最美的姿态！

生命的意义作文12

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句诗是出自唐代诗人颜真卿写的《劝学》。这首诗告诉我们，在读书的好时光不努力读书，等老了只能懊悔不已。

　　我们人类的生命平均只有短短的七十年，有些人可能觉得这是一个漫长的岁月，也有些人觉得只是一个极其短暂的时间。可这七十年对于我来说，又是怎样的呢?难道我会两手空空地离开这个美丽的人世间吗?

　　不!我应该为这个世界做些什么有意义的事情才行。就比如辛勤培育我们的老师;治病救人的医生和护士;还有忠于职守的警察叔叔他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的合生充满光彩。而我们现在能做的就是好好学习，尊敬老师，感恩父母

　　我读《假如给我三天光明》，这本书的作者是美国的海伦凯勒，顺利从啥佛大学毕业，一生共创作十四部作品。身体有残疾的`人都能对自己坚持不懈，身体健康的人，你们还有什么理由不努力呢?

　　每一个人的生命只有一次，我要努力拼搏，用有限的生命创造无限的价值!

生命的意义作文13

　　生活是一个美丽而深刻的词。我们不能理解他，也不能理解他。我经常想到为什么我还活着？生活的意义是什么？我认为人们可能真的很无聊，忙的时候想着休闲，一旦他们有空了，他们会想一些无聊的事情来填补他们的空虚感。我认为，人生的意义在于人是不同的，但本质是相同的，为了生活而相同。有些人认为活着是一种福气。有些人认为生活是痛苦的。然而，没有人愿意放弃自己的生命。恐怕是因为他仍然怀念这个世界。

　　我想，我们不是说上帝不能无情，我们不是说石头没有感觉。我们只是普通人和珍惜生命的人！对于那些献出生命的人，我没有唾弃他们，也没有赞美他们。因为，我们是旁观者。我已经多次询问过生命的意义，现在我明白了。这毫无意义。我们可以创造它！我觉得当时真的.很蠢，呵呵，我想了三四年才完全意识到这么简单的道理！

　　也许，你认为这很无聊，但我只想说人生的意义因人而异。生活是探索和被探索的过程，不是吗？