生命的意义小学作文

时间：2023-05-02 06:40:27 生命的意义我要投稿

生命的意义小学作文【热门】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的生命的意义小学作文，欢迎阅读与收藏。

生命的意义小学作文【热门】

生命的意义小学作文1

　　我的生命究竟是为了什么而存在？

　　我扎根在漆黑的土壤中，等待着春雨将我唤出土壤，然后慢慢探出头抬头望着四周，我的身旁是兄弟姐妹们。我只是一棵不起眼的小草，每天看着农民伯伯们撒种，在看着那些种子慢慢成长，每天看着各种各样的人从我身边走过，就这样过着平静的一天天。

　　后来，慢慢的`，我发现那些种子越长越高，而我的兄弟姐妹们越来越少，我亲眼看着他们从嫩草变成翠绿色，然后慢慢变成黄色。我们生存的地方总是弥漫着臭臭的味道。我的生存也被这味道所影响，而那些植物已经越来越茂盛，我和兄弟姐妹们的身体变得越来越黄，直到我们的腰已承受不起上身的力量，有气无力的垂着。

　　我看着面前那些植物已经结出新的果实，他们的身上也发黄了，我想这黄对我们来说意味着什么？兄弟姐妹们告诉我，那意味着死亡，我突然有些害怕，我不想回到那土壤中，我想，多看看眼前的风景，我还想听小鸟，经过所唱的歌谣，我想着想着，想努力把身体打直，我越努力越是徒劳，眼睛不受控制的睁睁合合，最终眼前一片漆黑……

　　结束了吗？我又回到土壤中了吗？我的生命如此短暂，那让我存在又有什么意义呢？

生命的意义小学作文2

　　生命的意义是什么呢？我常常想着这个问题，直到我遇见那棵小树苗，我找到了答案。

　　那是一个雨后的清晨，我百无聊赖地在小区边散步。突然后面一声声响惊动了我。我转头一看，原来两个人在吵架呢！正当我要把头转回来时，我发现了一棵小树苗立在了一个不起眼的屋顶上。我目不转睛地盯着那棵小树苗。这棵小树英姿飒爽的，仿佛就像一名守护着这块土地的卫士。小树苗那枝上的嫩叶，绿得像一块块无暇的翡翠，苍翠欲滴。嫩叶也是密密麻麻地一层连着一层，不留一点儿空隙，茂盛得很。

　　我静静地看着小树苗，看着叶子上的露珠，仿佛看见了它在风雨中傲然挺立，有几次它倒了下去，眨眼间它又站了起来。风愈刮愈猛，雨越下越大，小树在屋顶上摇摇晃晃的，可是，它硬是用自己细小的.根，牢牢地抓住了屋顶那层薄薄的泥土。在这个倾盆大雨过后的早晨，它仍然重新为人们输送着空气，带给了人们一些绿意，带给人们顽强的生命力。

　　想到这儿，我的心头怦然一震，这一震使我明白了生命的意义是什么——-坚强。只要你有坚强，一切困难都会被你踩在脚底下。

生命的意义小学作文3

　　伽利略曾经说过：“生命犹如铁钻，越被敲打，越能发出生命的火花。”从我身边的一件事上，深刻的体会到了这句话的意义。

　　有一天傍晚，我在浴室中洗澡。也许是被屋内的'灯光所吸引吧，一只飞蛾飞了进来，在我头顶上不停地盘旋着，骚扰着我。趁它停下来的时候，我用喷头不停地冲它喷去。飞蛾的翅膀被淋湿了，它在水中打转，渐渐地，它越飞越低，最后落在了积水上。我想：它一定会被淹死的。果然，尽管它极力鼓动双翅，妄图再次飞上去，不愿不甘的死去，可是虽然有好几次它都差点飞了上去，但是面对那不知比它强大多少倍的水流，它依然没有丝毫希望飞走。尽管它知道只要我不放开这个喷头，它就没有逃离的可能，可它依然坚持着，用尽全力鼓动双翅，想要再次飞上去，逃离这个魔窟。我被飞蛾的这种求生欲所震撼了，不禁放下喷头。过了一会儿，飞蛾拍打着湿噜噜的翅膀，忽高忽低，最后它终于飞走。

　　通过这件事，我明白了一个道理：生命就是当面对挫折时，不屈向上，茁壮成长，在困难中不断发出希望的光芒！连一只小小的飞蛾都能做到。所以我们人更应该如此，在挫折中绝不向困难低头，用自己生命的希望火花照亮。

生命的意义小学作文4

　　这几天，一个深刻的问题一直缠绕着我的心头——生命，她的意义到底是什么？

　　一次，妈妈让我去倒垃圾。外面下着倾盆大雨，那些白色小花都被雨滴压弯了腰。我想：等雨停了之后，这些小花还能立起来吗？还是躺在草地上，奄奄一息了呢？许久，雨停了，我又一次下楼，去看小花。来到花坛边，眼前的一幕令我大吃一惊：那些曾被压倒过的白色小花傲然挺立，神气十足，洁白的.花瓣上还沾着几颗雨珠，就像刚刚开放一样。天哪！这小小的花儿有着多么强的生命力啊！虽然它们曾被雨点“欺凌”，但是，它们并没有向困难低头，并没有放弃生命！

　　又一次，我闲着无聊，便在树下玩起蚂蚁来。我用手指轻轻地按了一下蚂蚁，心里想：蚂蚁应该死了吧？要不就身负重伤，生不如死？我缓缓地松开手，只见那只蚂蚁正四脚朝天地挣扎着，想翻过来。看了这一幕，我的心头怦然一震，那样弱小的蚂蚁，竟然有这么强烈的求生欲望！

　　连那小小的花儿和蚂蚁都那么珍惜生命，热爱生命，为什么我就做不到呢？于是，我下定决心，一定要珍惜生命，热爱生命，要在这有限的时间里，做许多有意义的事情，让自己的生命更有价值！

生命的意义小学作文5

　　生命的意义是什么?这个问题一直萦绕在我的脑海中。直到有一天，我在书上看到了一篇文章才恍然大悟。

　　上帝创造了三个人。他问这三个人同样的问题：“到了人世间，你应该怎样度过你的`一生?”

　　第一个想了想，回答：“我要充分利用生命去创造。”

　　第二个想了想，回答：“我要充分利用生命去享受。”

　　第三个想了想，回答：“我既要利用生命去创造，又要利用生命去享受。”

　　于是这三个人都来到了人间。

　　三个人的回答决定了三个人的命运。

　　第一个人表现出不平常的奉献感和拯救感。他默默的为别人奉献，甚至屡遭误解也无怨无悔。他去世前还把眼角膜捐献给一个双目失明的小女孩。当他离开人间的时候，所有的人都依依不舍。人们从四面八方赶来为他送行。直至若干年后，他还被人们深深地怀念着。

生命的意义小学作文6

　　某国国王虽日理万机，仍下定决心要探讨生命的意义。他要求全国学者就这个问题加以研究，提出结论。

　　“结论”是一本巨著，国王没有时间阅读，又要求编成一个小册子。不料这时国王已经病危，无法阅读。“生命到底是什么？”他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说，这位哲学家在国王耳边轻轻地说：

　　“生命就是：一个灵魂来到世界上受苦，然后死亡。”国王听了，溘然而逝。

　　生命的意义真是如此吗？据确凿可靠的考证，这段记载遗漏了一些重要的`字句。那位年老的哲学家最后向国王报告的全文是： “生命就是上帝派遣一个灵魂到世上受苦，然后死亡。可是由于这个人的努力，他所受过的苦，后人不必再受。”

　　这就对了。“人之生也，与忧患俱来”，但所有的仁人志士在撒手西归之际，世上的灾难、缺陷、危机，都比他呱呱坠地时要减少一些；有人减少了水灾，有人减少了饥饿有人减少了小儿麻痹症，有人减少了人与人之间的仇恨隔阂。

生命的意义小学作文7

　　作家巴金曾说过：生命的意义在于给予，在于付出，而不在于索取，也不在于争取。生命是有限的，给予是无限的，哪怕给予别人一瓶水，给别人润润喉咙，也叫做给予，这是给予给别人救命之水。对于我来说；生命的意义在于给予，莫过于自己的身体的一部分。在同样的蓝天下生活，别人看不见了光明，你死了后，把角膜捐给别人，他们会重见天日。

　　我知道琳达的妈妈他有像巴金一样说的话，自己知道生命的意义是什么，是：一个人死后，捐给别人的莫过于自己身体的一部分，只要我们捐的器官有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。最后，妈妈死了，医生问琳达的爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐给他人，让别人重见天日，并像女儿温迪那样画出一只只栩栩如生的马儿，爸爸同意了，琳达却不懂得生命的'意义，长大后的琳达渐渐懂得了生命的意义，她告诉温迪她死后也要像父母一样捐赠身体上所有的器官，尤其是眼睛角膜，所以，温迪说为父母做的一切感到骄傲。

　　生命是短暂的，人生是有限的，给予是无限的，为别人做事是无限的，让我们穿越时空，使生命成为永恒吧！为人类作出更多的奉献、给予。

生命的意义小学作文8

　　生命的意义到底是什么呢？

　　下午，我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意。它奋力扑闪着翅膀，跌跌撞撞地跟在鸟群的后面。它显然是一只刚出生的小鸟。不知是什么原因，鸟群要迁移了。使这个弱小的生命刚来到这个世界上，就要学会飞翔。它越飞越慢，一头栽倒在地上。过了一会，鸟群离它越来越远。此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它不能飞了，但它挣扎着，极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起，再次飞向蓝天

　　还有一次，我看见邻居家的'一只猫正在捕捉一只老鼠。老鼠嘴里叼着食物，好不容易跑到洞口，把食物送给小老鼠吃。结果它自己却被猫抓住了。它扭动身子。全力挣扎，奋力地逃跑，猫也在后面穷追不舍。老鼠妈妈跑到了墙角，突然，它急速转弯，从墙边窜了出去。猫却一头撞在了墙上。老鼠妈妈伤痕累累的身体，趁机钻回了洞。

　　生命的意义在于给予，在于珍惜。绝不在于因一时的无奈而放弃生命。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不白白浪费它，使自己活得更加光彩有力。

生命的意义小学作文9

　　生命每个人只有一次。我们可以用自己的生命来做一些对人民，对世界有益的事情。保尔柯察金说过，“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”

　　我读过一篇题目是《蝙蝠悟出的道理》的.故事。这篇故事说，从前的蝙蝠没有什么本领，吃喝全靠别人施舍。可怜的蝙蝠希望改变这种状况。它去找麻雀，它对麻雀说：“我也有一对翅膀，我和你们一起生活吧！”麻雀们问它：“你有羽毛吗？”“你会跳吗？”……它没法回答，羞愧地飞走了。麻雀们不收留它，它的内心中痛苦极了，它真想掉进河水中自杀。

　　好心的燕子劝告它说：“你何必投靠别人呢，要靠自己，要自立，要学点有用的本领。”

　　蝙蝠觉得燕子说得有理，从此它不怕苦，不怕累，勤学苦练，终于成为了其它动物都比不上的捕捉蚊子苍蝇等昆虫的高手。它受到了人们的喜爱和赞扬。它发明的回声定位和磁性导航技术，还成为了人类竞相模仿和利用的高新技术呢！

　　蝙蝠是我们学习的好榜样。一个人如果不练就一种谋生的本领，也就谈不上为社会作贡献。他是会被人瞧不起的。也是无法生存的。

生命的意义小学作文10

　　我读了课文《生命生命》之后，有几个问题一直不明白：生命的意义到底是什么？为什么生命的意义都不同？

　　飞蛾被捉住时拼命地挣扎，渴望自由，丝毫无法逃生，体现了飞蛾生命的渺小。小瓜苗没有任何富裕的条件，却钻破墙缝里的水泥，顽强生长，体现了瓜苗生命的坚强。两种生命却有两种价值，这更让我搞不懂了。

　　有的人说，生命是脆弱的`；有的人说，生命是伟大的；有的人说，生命是短暂的；有的人说，生命是永恒的。生命的意义这么多，我自己也搞不懂。所以，我决定观察小动物，看课外资料，观察植物，一定要自己探索出生命到底是怎么样的。

　　看了足够的资料后，我明白了。生命的意义没有固定的解释，每一个生命都是不同的。有人家境贫寒，却通过努力，走向成功的道路；有人家庭富裕，因为不努力，过上了连普通人都不如的生活；有人努力地做任何事，但是并没有成功，还是个普通人。每个人都有自己的经历，而每个人的生命经历都是不同的。不只是人，植物，动物也是有不同的命运。有的种子能受到花匠的照顾，长的健康漂亮，有的种子会掉在路边，经受风吹雨打。

　　每一个生命都是不同的，每一个人都是独一无二的。我们应该珍惜生命，应该充实利用自己的时间。

生命的意义小学作文11

　　我常常会想，生命的意义到底是什么呢？

　　课堂上，老师正在教20课课文《花的勇气》。在课文中的小花儿不在温暖的阳光下冒出来，而是在冷风冷雨中拔地而起，这让作者体会到生命的意义是什么，是——勇气。文中小花儿那种不怕困难，勇敢面对的精神令我心头怦然一震，这让我感觉到了生命的意义和价值。

　　我爸爸抓到一只小鸟，关在笼子里。我每次去观察的时候，它都在用那细小的爪子勾在笼子的空隙上，另外一只爪子往更高的'空隙上勾去。有时，我故意为难它，把笼子左摇右摆，它爬上去又掉下来，爬上去又掉下来，就这样反反复复经历了数十次。但它并没有灰心，而是又找到了一个方向继续完成它逃生愿望。我被它那坚持不懈的精神而感动，便忍不住放了它。

　　一次科学课上，老师让我们感受自己的心跳。我静下心来仔细聆听。那一声声沉稳而有节奏的跳动，给了我极大的启发，在身边左边第二根肋骨的中间住着一颗心脏，那颗心脏是单单属于我的，而这条生命也是属于我的，我要好好地使用生命，让这条生命有无限的价值。

　　我，作为一名小学生，我唯一能对生命负责的就只有好好学习，与人好好相处。所以，我要珍惜生命不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力!

生命的意义小学作文12

　　我常常想，生命是什么呢？

　　在马路边有一棵小杨树，弯弯的，枝条细细的。这棵小树就是这么不起眼，没有人来给它浇水，也没有人来给它施肥。更让人难以忍受的是，一到夏天，天气很热的时候，人们老是想起了它那一点阴凉。于是它的周围也就理所当然地变得异常坚硬起来。不管怎么说吧，小白杨还是能够坚强地活了下来，并且茁壮地生长着。风一吹，便骄傲地摆动着它那细细的枝条。就这样，春天它为自然增添了一份生机；夏天它默默的忍受着干渴的痛苦，默默地为人们带来一丝凉意。

　　路边生长的小草，人们不停地从它身上踩来踩去；牛羊过来吃了一遍又一遍；废纸烂铁小石块一次又一次地把它掩埋；风沙吹过，镰刀割过，暴雨扫荡过。雨过天晴，又一片嫩黄的小草冒了出来，再一次接受重复的煎熬，好像就是为了能够生存，哪怕是短暂的`生存，也毫无怨言。

　　从不起眼的小树、小草身上我明白了生命的意义是什么，生命的意义就是顽强！

生命的意义小学作文13

　　我常想：生命的意义是什么？现在，我明白了，生命的意义就是永不放弃。

　　记得有一次，我的家里不知道怎么回事，来了一群“黑士兵”——蚂蚁。在客厅里、卧室里、厨房里，到处都能见到它们的身影。那天晚上，我正在书房里聚精会神地写作业，忽然，地上一只小蚂蚁引起我的注意，我好奇地望着它。只见它“抱”着桌腿一步一步地向上爬。看到这里，我决定戏弄一下它。于是，我对它轻轻地吹一口气，只见蚂蚁掉了下去。虽然这只是轻轻地一口气，但是对于一只蚂蚁来说，这可是威力无比的龙卷风呀！正当我以为蚂蚁不会再爬上来时，突然我看见蚂蚁又向上爬，我毫不客气地再一次将它吹下去，它又爬上来。就这样，我三番五次地将它吹下去，而它一次又一次地往上爬，我的.心头怦然一震，这一震，使我懂得了生命的意义是什么——是勇气。最后，它终于以胜利的姿势爬到了“终点”——桌面，它仿佛在问我：“怎么样，服不服？”我轻轻地对它说：“我真服了你”。

　　看到这里，我不禁想：连小小的蚂蚁都懂得坚持不懈，永不放弃，更何况我们人呢？

生命的意义小学作文14

　　每天，都会有无数个新生命诞生，因而引起了我的思考：生命的意义是什么呢？

　　生命是悬崖峭壁上挺立的大树。悬崖峭壁不适合植物生长，到处都是坚硬的石头，没有泥土，没有水分。一颗种子落在石缝里，它没有悲伤，也没有退却，而是默默扎根、发芽，由一棵幼苗长成一棵大树。在这个生长过程中，树并没有因为生存环境恶劣而放弃生命，反而茁壮生长、不屈向上，成为一棵参天大树，最后巍然屹立在危岩陡壁上，不怕刮风下雨，不畏酷热严寒，赢得了属于自己的生存空间！它顽强的生命力令我震惊，与其它枝繁叶茂的大树相比，它毫不逊色，反而更胜一筹，因为它有着更加顽强的生命力。

　　生命是对命运不屈服的海伦。凯勒。作为一个又盲又聋又哑的残疾人，命运之神没有眷顾她，但她并没有向命运低下头颅。虽然生活在黑暗无声的世界里，她却坚强地活了下来，并以超常的自学能力战胜自我，走出黑暗，成为美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在无光、无声的世界里先后完成了14本著作，成为20世纪一个不朽的奇迹。

　　现在，我明白了，生命的.意义是无论你的前路有任何阻碍，都要坚持走下去，让有限的生命活出无限的光彩与价值。