校园的生活作文

时间:2024-12-08 16:34:40 生活作文 我要投稿

校园的生活作文精品[6篇]

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的校园的生活作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园的生活作文精品[6篇]

校园的生活作文 篇1

  开学一个月了,想起初中的校园生活,真得挺有趣的。早上到学校,在老师没来之前去打会篮球,或者在教室跟同学侃一侃,老师来之后看会书,然后上课,上数学课时就解会儿数学题,上其他的课呢,就听老师讲点东西,然后譬如音乐,劳技等就上自习,蛮有意思。

  跆拳道课:我们学校是跆拳道特色学校,每周都有一节跆拳道课。那天上课,上到一半,我们班一个超级彪悍的男生,顺手拿了一根搭在杆上的黑带,然后紧接着系在自己的校服上(上跆拳道课,不穿道服就犯了一项错,还在那讲话)然后咱们的跆拳道教练(女的,挺年轻,短发,戴个眼镜,姓郑)就看着了,就说:“诶,那个男生,过来一下。”那个男生瞅了瞅别人,然后就过去了。郑教练就问他:“犯了几项错?”那个男生考虑了一会说:“两项。”“拿黑带?”“嗯,三项”“顶嘴?”“四项”(快速的回答)“往自己校服上系?(跆拳道很讲究的)”“恩,五项”然后郑教练让他躺下(我们都知道,其实是要给他撕韧带,很疼的)然后那个男生还跟教练皮,教练生气了,上去绊他一下,倒地了。那个男生还挣扎,教练摁他腿,还没怎的呢,就叫上了,开始撕的时候像杀猪似的(不过真的很疼,不是装的),估计全楼都听见了,撕完之后,那个男生就坐在地上不起来,郑教练瞅他说:“怎么?还想。。。?”然后那个男生就连忙起来回去了。看到这,大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的,她跟咱们说,她上学时写检讨书,从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’(我才明白什么意思:说明她永不言败,对事不对人,是个不错的教练。这是我在网上问的`答案,不是我自己想的)

  政治课:咱们原来的政治老师去当班主任了,然后又给我们新换一个政治老师,第一节课给我们的印象是挺严厉,第二节课呢,我们把她给气哭了(她刚大学毕业),这把我们吓的,赶忙道歉,之后又演小品,这一节课才过去(她也没给我们打小报告),不过这也让我们对她有了更深刻的了解(其实她挺好的)

  上课的事讲完了,该讲值周时候的事了,上学期值周的时候,管我们的是赵光瑞(一个戴眼镜,胖胖的,男老师,长的很像功夫熊猫,会打太极,有时比功夫熊猫还搞笑)跟他值周唯一的好处是——嘎。一天放学晚上,我跟他去检查个班晚上的扫除情况,走到七年三班的时候,进去看到三班班主任在后边批卷纸,然后赵老师就对我说:“讲台不合格”(那意思就是让我记下来)三班班主任听见后,就说:“这还不干净,你想怎地?”然后他说:“想合格也行,请我吃饭,300的”三班班主任听后说:“得得,赶紧出去!”出来后,我跟他说:“你也太黑了吧”(那时候混的很熟了)听罢,说:“这还黑啊,没管她要500就不错了”当场晕倒(最后也没扣分,就是开玩笑)

  还有一回,也是晚上检查,还有一个值周长——初三的(女生)走在走廊里,因为我们要记录。所以得开灯,开完事,不是得闭了么,当时我走在最前面,中间是赵光瑞,最后是那个初三的(当时我们跟她混的也熟),赵光瑞说:“去把灯闭了”按道理得那个值周长闭把灯闭了(走在最后面,而且灯也是在后面)那个值周长让我闭,我就让她闭,咱俩就吵吵,我就说:“一点没有学姐样”然后她就向赵光瑞告状,赵光瑞就看着她(那个值周长)踢了我一脚,当时我也忘了我说啥,然后赵光瑞就说:“我从来没把你当女生看”当时没把我气死,不过还是挺爱跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~

  这就是我的校园生活,即使跟同学,跟老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。

校园的生活作文 篇2

  你在校园的生活是一般的吗?是高兴的吗?还是伤心的呢?在小学里,转眼间,四年已经过去了,我现在已经是四年级的学生了。在这四年的时光里,最让我难忘的是就是那次参加古诗诵读的活动。

  在那时候,我们经历了艰苦的排练,眼看就要到表演的`时间了,我们又加紧了排练,用掉了大量的时间,终于,我们要到戚城表演了。

  我们是最后一个节目,当我们上台表演的时候,我感到格外的紧张,但也格外的高兴,因为在我们表演的时候,会上电视。在表演古诗诵读的时候,我都把自己最好的一面展示出来,那时的我,不知道有多么高兴。下面的观众也鼓起了热烈的掌声,在下面的领导也在说我们表演的很精彩。我们终于表演完了,我也松了一口气,老师也松了一口气,我们向下面的观众挥手,跟观众告别。

  回到家之后,我看了我们表演的录像,虽然我只露了一次头,但是这一件事情使我终身难忘。虽然我只露了一次头,但是这也可以让爸爸妈妈、爷爷奶奶高兴,让所有认识我的人为我感动骄傲。

  我热爱学校组织的这些活动,但是我更热爱我可爱的校园,我爱我的学校。

校园的生活作文 篇3

  我的校园生活每一天都很充实,而且丰富多彩。

  早晨,我被急促的起床铃声叫醒,新的一天开始了。伴随着一首首动听的歌曲,我开始有条不紊地叠被子。被子要叠成“豆腐块儿”,刚开始对我来说那是一个巨大的挑战,多次练习之后,熟能生巧,现在变得轻而易举了。

  快速地洗漱之后,就可以奔向江声大食堂了。这里的早餐可谓种类繁多,而且特别美味可口,让人垂涎欲滴,每到用餐时分,人非常多,但四层餐厅到都是井然有序用餐的老师和学生。我们的食堂除了美味,更注意食品安全和营养搭配。

  吃过美味的早餐后,就要开始学习了。现在是早自习时间,黑板上早已明确了今天的任务,这个时间可要好好利用,因为早上是人记忆最好的时候。所以此时你会听到朗朗的读书声,同学们一个个都十分认真,我也不例外,我最喜欢摇头晃脑地读一读古诗,或是用纯正的英式发音背诵几句英语。

  时间过得好快,马上就要开始上课了。在课堂上,我正专心致志地听老师讲课,老师生动的语言将我带到了一个个知识的海洋,我随着老师的.讲解时而思维活跃,时而沉思,老师提一个有思维含量的问题,这可激起了同学们的表现欲,一只只手举得老高,生怕老师看不见。一次美妙的的师生对话就这样开始了。

  生动有趣的课总是觉得过得快,转眼就到了中午。中午有的同学趴在桌上养精蓄锐,有的拿出喜爱的书籍汲取营养,有的开启了“疯狂刷题”模式,还喊出口号:“想当学霸,就请在这时“疯狂”吧!”真让人忍俊不禁。

  下午放学前,认真负责的班主任开始了一天的总结,我们也开始了“三省吾身”。总结完后就可以回到寝室轻松一下了,这时的我通常选择和同学们聊一聊天,谈谈彼此的心得体会。

  到了晚上,学校会组织统一收看新闻,别小瞧这段时间,我们有幸观看了《午间新闻》《开讲了》《走近科学》《走近科学》《人物》《大家》等许多优秀的央视节目,它可以让我们身在校园却知晓天下事,学到许多课外知识呢。

  晚自习,我们在教室里认真地写作业、阅读,教室静得连针掉到地上都能听到,同学们时而低头沉思,时而奋笔疾书,一道道难题被我们攻克,同学们的脸上洋溢着成功的喜悦,偶尔也有不服输的倔强。

  晚自习后,回到寝室开始洗漱,同学们开始叽叽喳喳地说笑,似乎有说不完的话,可是就寝的铃声催促着我们,好像在说:“赶快睡觉吧,明天又是美好的一天”。充实的一天就在同学们的酣睡中结束了。

  我热爱我的校园生活,尽管有时很忙碌,但很丰富。学校经常举办各种各样的活动,有运动会、艺术节等等,这些活动促进了我们的全面发展,也给我们提供了一个充分展示自己的舞台,我们可以挑战自我、超越自我、实现自我。有的活动非常有意义,记得有一次全校师生听维和部队的余上校给我们讲在非洲维护世界和平的故事,我感慨万千,我真庆幸自己生长在一个强大的国家,一个和平的国度,过着幸福平安的生活,真为我是一名中国人而感到骄傲,为我们伟大的祖国而感到无比的自豪!

  我的校园生活就是这样忙忙碌碌,但是多姿多彩。这样的学习环境,潜移默化地影响着我,让我一天天茁壮成长:一个以前连被子都不会叠的女孩会有序地安排自己的生活了;一个经常躲在人群里胆小的女孩开始站在舞台中央尽情展现自我了;一个爱和朋友较真的女孩开始懂得关心他人了。是江声充实的校园生活改变了我,我突然发现,原来自己也可以这么光彩夺目。

  精彩的校园生活,塑造了一个最精彩的我!

校园的生活作文 篇4

  六年如一日,光阴似箭,岁月如梭。眨眼间,小学六年时光就要过去了,就要升入初中了,小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……。在学校的每一件事情都令我难忘。

  记得二年级时,刚来报名,我还真有点害怕。看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门,被家长强行领入教室。一进教室便看见了和蔼可亲的老师,看到老师灿烂的如天使般的'笑容,我心中的门被打开了,不再害怕,开心地上起学来,渐渐地我适应了小学生活,每天见到了什么,学到了什么,回来就告诉爸爸妈妈,老师很喜欢我,让我领读,我心里比吃了蜜还甜。考试成绩都很理想,老师也感到无比欣慰。

  再看一眼那一间间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……

  再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……

  六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光。”

校园的生活作文 篇5

  在我们的校园生活中,一定有许许多多的事、人令我们难忘。比如:你做错了事情,老师批评了你、教育了你;你生病了,人不舒服了,同学们来关心你;你参加比赛,得奖了,校长表扬了你……这些事,都令我们难忘。但我最难忘的,不是这些,而是我的朋友,晴晴,我摔坏了她的东西,她却不计较什么,而且原谅了我。

  晴晴,是个乖巧的女孩。今年15岁。她有一双明亮而又大大的眼睛,有一缕长秀发,身材苗条,个子高高的。她总喜欢乐于助人,但她最大的优点就是不计较什么。

  那一次,是在读五年级的一个下午。下课了,我发现我的笔盖不见了,于是就在地上找。找呀找,哈哈,终于我发现它了。它在晴晴的桌椅下。我立马走到那,蹲了下去,拿到了笔盖。笔盖是拿到了,可我撞到了晴晴的椅子,晴晴的椅子上有她的书包。刚好,她书包掉下来了,里面的东西也掉了下来。很巧,是她最珍贵的东西掉了下来—水晶项链。

  看到水晶项链,我就想起那一次,我去找她跟我一起去办公室改试卷。她打开书包,找了找,拿起了笔盒。我看到书包里面似乎有东西,就问:“那是什么呀?”她从书包里拿出,是一条晶莹的水晶项链。很漂亮。“这是我最珍贵的东西了,是我爸爸出差时送给我的。”晴晴看着项链深情地说。可以看得出,这条项链对晴晴来说很重要。可是,现在的水晶项链却少了一块水晶。被我摔破了。心想:我摔破了她最重要的东西,她会骂我吗?我们之间的友谊就破碎了吗?她会原谅我吗……

  很快,上课了。整个课堂,老师所讲的知识,表面上我很认真地在听,实际上心里一直想着我摔破了晴晴的水晶项链,她会不会原谅我,会不会讨厌我,会不会与我的友谊破碎了……我怕,我很害怕。整堂课根本就没听。

  放学了。晴晴每一次放学都会检查她的水晶项链。她似乎发现了水晶项链已少了一块水晶的事实。她很紧张很紧张,也很慌忙。问别人为什么会这样。我更害怕了,她那么紧张,如果她发现是我摔破了她一定会怪我的。是的,该来的,总会来的。晴晴来问我了:“你知道我的水晶项链少了一块水晶的事情吗?”我的脸越来越红了,全身都在发抖,不敢看着她的眼睛。支支吾吾地说:“不,不,不知呀。是不是你在家摔坏的呀,我现在头很晕,我真的不知情。”晴晴看到我这样,突然自责了起来:“不好意思啦,我不知道你人不舒服,早知道我就不问你了。”看到晴晴这样,我心里也不安。我不但没有告诉她事实,而且骗她头晕。我真是个坏女孩,自私的女孩!

  晚上,我一直睡不着,心里一直矛盾着,到底要不要跟她说事实?终于,我想清楚了:跟她说清楚,被骂被讨厌被怪了也没有关系,因为这是我不小心摔破她的水晶的后果,我应该承担的。

  第二天,我看到晴晴的眼角里有一丝红红的,脸色十分憔悴,想必昨天晚上一定睡不好吧!我发誓我一定要跟她说清楚,不能再让晴晴受伤了。“晴晴,对,对不起啦!是我的错。你的水晶项链是我摔破的。我只是想去拿我的笔盖,我不小心撞到你的椅子,然后你的项链就破了。我害你的`水晶项链少了一块水晶,对不起。”我羞愧地说。晴晴说:“没关系,虽然水晶项链对我来说很重要,但你也不是故意的嘛,如果是故意的,我就会生气。水晶项链坏了可以再修的嘛。我不希望,因为一次的无心之举,而破坏了我们之间美好的友谊。”听到晴晴的一番话后,我泪流满面,使我非常感动!我拥抱了晴晴。

  晴晴的这种宽容、心胸不狭窄的品质真的令我非常感动。这件事发生在我的校园生活中,我永远也忘不了晴晴对我的宽容,永远也忘不了美好的校园生活!

  

校园的生活作文 篇6

  每个人都有自己想要的美好生活,比如:城市生活、乡村生活…而我却最想要美丽的校园生活。

  上课时,同学们在教室里聚精会神的听老师讲课。操场上一片寂静,仿佛两个高大的篮球架都在听静静地听着同学们的阵阵读书声。

  到课间了,教室里的同学争先恐后地冲向操场,做着自己要做的事,顿时,操场上热闹无比。住东看,有许多同学在卫生间穿梭往返,这里一个个同学打开水龙头让那些憋了一节课的水,可以来到阳光下,让它们“哗哗作响"铃声响起了!唱起了呼喊同学们的歌谣,水不想了,没有脚步声、欢笑声、呼喊声,操场上又陷入了一片寂静,同学们又开始了新的学习。

  到了中午,有的背着书包离开了学校,有的在抬饭,还有的在洗手上厕所,十分钟左右后,没有人抬饭,没有洗手间洗手上厕所的,离开的人也都走了,同学们就开始津津有味的吃起了中午饭。吃完了饭从中午12点30分,开始托管到下午1点30分。

  铃声又一次响起了!唱起了歌曲,这是一个30分钟的`大课余时间,同学们就像长了翅膀一样,飞向操场,在温暖的阳光下呼吸着新鲜的空气,有的在跑步,像奔驰的马儿;有的走的慢条斯理,像是在散步,走廊上的同学神来神往,有的人站在栏杆前不动瞭望着远方,仿佛在思考着什么。

  放学了,一个个班级,踏着欢快的脚步,最前排的举着自己班级的班牌,先后走出了校门,向自己的家奔去。

  谁说校园里百般枯燥?谁说校园里充满无奈?看我们的校园到处充满生机,充满欢笑,因此我要说:“我们的校园真是多姿多彩!我爱我们的美丽校园!”

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