我的课余生活作文优选（15篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我的课余生活作文，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩，下棋、赛跑、老鹰捉小鸡、撕等等，其中我最喜欢的还是撕。
记得上次，我和小益、小蔚、小涛、健、李佳妮在大操场上撕。结果我的手气好烂那，偏偏抽中裁判。
比赛开始了，我站在大操场中心观察大家的'一举一动。我发现小益老奸巨猾地绕到了健后面，正得意洋洋地朝他做鬼脸，健却毫无发觉。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，谁知健一回头，看见了小益。他就拼了命地跑起来，躲到了一个比较隐蔽的地方，东张西望着。他见自己安全了，就一脸坏笑地自言自语道：“嘿嘿嘿！想抓我，没那么容易！”
一会儿，其他人员都在大操场上碰见了，一场激烈无比的大撕杀就拉开了序幕。于是我退到了旁边，把中间的“大舞台”留给他们。大家在操场上你追我赶，有的扭作一团，有的逃得无影无踪。“快点，加油！”我激动地大喊，“哎呀！快呀！快逃呀！”
我看了一会，突然发现好像少了一个人，咦，好像健没在。于是，我的眼睛就像摄像头一样，开始四处搜索起来，不放过任何蛛丝马迹。终于，我在二楼发现了一个大南瓜——健的头。他正在观察大家的战斗情况，当只剩下小涛的时候，健瞅准机会，立马冲了下去想撕掉小涛，但还是被小涛发现了。小涛早就做好了准备，健一冲上来就被他一下撕了。最后小涛取得了胜利，我们的撕就此结束了。
我们的课余生活多快乐啊！
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩，旅游是其中的一部分，今年暑假我去了北京旅游。
星期五下午我们一家三人就跟随施行团前往北京了，第二天凌晨四点多就到达北京了。爸爸妈妈和我跟随导游首先来到天安门广场，观看升旗仪式。广场上人很多，都在期待升旗仪式的开始，升旗仪式非常壮观。
接着，我们又浏览了故宫。故宫的建筑（如：太和殿、中和殿和保和殿等）气势宏伟，色彩鲜明。朱红色的墙壁，金黄色的顶子，红色代表庄严、幸福和吉祥，黄色代表皇帝的`“无上权威”。建筑物上的装饰精美无比。在这里我充分感受到了皇家的富贵和威严。
下午，我们游览了颐和园。颐和园规模宏大，有山有水，设计巧妙。主要景点有万寿山、昆明湖、佛香阁、长廊、石舫、十七孔桥等。在这里我充分感受到了皇家园林的富丽和气派。
最后一天，我们游览了万里长城。万里长城是古代的军事防御长墙，上面分布着许多隘口、敌台和烽火台等，气势雄伟，堪称世界奇迹。登到长城高峰时，我早已累得满头大汗。居高临下，我看到了周围壮丽的景色。不到长城非好汉，当你到达长城，你会惊叹它雄伟、壮观和奇险。
这次北京之旅，我浏览了北京的名胜古迹，看到了壮观的升旗仪式，见到了许多高楼大厦。北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的首都！
我的课余生活作文3
我问大家一个问题：“课余生活是什么？”有的会说：“课余生活是一段彩色的绸带。”有的会说：“课余生活是一群突破牢笼的和平鸽。”有的会……想必大家都有课余生活，让我带领你们走进我们的课余生活吧！
“叮铃铃”下课铃响了，下课铃犹如一声吹响的号角，我一听就知道，我们又要组成好几个“奇葩”的“帮派”了。
奥特曼帮。“奥特曼！变身”“赛罗！”“盖亚奥特曼”……“奥特曼帮”由我、赵成胜、王胤祺、杨……组成，我们一下课就会变成各种各样的奥特曼，起初我觉得并不感兴趣，但是后来玩儿了一次，就觉得特特……特好玩儿，后来就不知不觉卷入其中了，还有另一个原因！因为我小时候特别爱打打杀杀的，导致我现在觉得兴趣课都带着——杀意！那就是——围棋的啦！嘿嘿！我现在都围棋二段了，什么小尖儿呀，小飞，大飞，超大飞呀！拆边儿，挂角我都会……等等，我们是不是转移话题了。总之，我们“奥特曼帮”是不是很有趣呀！
霸主女团帮。霸主女团帮是由庞涵宇带领的“王子涵、李静然、刘文泽……组成的'，他们总是在一起，一有一位霸女受欺负了，庞涵宇就会替她出气。（李靖冉不怎么打，如果你不碰庞涵宇和其他霸女，你就没事儿）是不是我一说这个帮派，你就会战战兢兢的吧！
厕所男团帮。是由于木然、黄福奇、黄英宁、林长乐、王乃林组成的，你一听会不会觉得很恶心，其实不是你想的那样。原因还是因为“霸主女团帮”，因为“姗姗”（林长乐）总会被“霸主女团帮”追着打，所以厕所男团帮就会把“姗姗”（林长乐）救到男厕所里，哈哈！是不是非常的吻合呀！
“叮铃铃”上课铃响了，我们该回教室了，下一次我们会有更多“奇葩”的“帮派”呦！
我的课余生活作文4
我的课余生活丰富多彩：画画、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹，泛发着耀眼的光芒。有了这光芒，我才不会觉得学习单调乏味无趣。
在丰富多彩的课余生活中，我最喜爱的是画画。不是我自夸，我画画可厉害了，获得过很多画画大奖。为什么我画的这么好呢？那可要从我刚学画画时说起。
一年级的时候，我十分好动，妈妈便送我去学画画，因为画画需要耐心，能够把我好动的坏习惯磨掉。明白这消息后，我死活都不肯去，之后妈妈跟我讲了很多好话，我才勉强答应了。
记得有一天老师叫我们画一个盆景，我立马开工。我按照老师说的画，先画出盆景的盆子，然后再画出植物。开始画得还蛮顺利，可是我画着画着，越画越乱，不是把弯线画成直线，就是把直线画成弯线。画了不到一半，我就变成了一只泄气的'皮球，情绪很烦，不想画了。老师看见了，语重心长地对我说：“同学，你画画首先要把心静下来，然后仔细地观察要画的东西，这样才能画出一幅出色的画，你懂了吗？”“嗯，我明白了。”听了老师的话后，我的脑袋瓜开窍了。当我把画给老师批改时，老师看了看，说：“你看，你这根线条和其他线条画的不一样，画的还能够，要加油。”“嗯，我必须会加油的。”之后，我慢慢地喜爱上了画画，画得也越来越好，还在画画比赛中获了很多大奖。
光阴似箭，日月如梭，一晃我已经是六年级的学姐了。因为我画画好，所以，老师经常叫我主办黑板报，发挥自己的想象力，展示我的画画才能。每次画画比赛，老师都是选我去。
我的课余生活是丰富多彩的，它不仅仅打开了我的想象空间，提高了我的逻辑思考潜力，而且还能把我的一些坏习惯改掉，我爱我的课余生活。
我的课余生活作文5
我的课余生活像一座七彩桥，非富多彩。我的课余生活可广泛了！画画、看书、吉他、电琴绳……说起来可真是滔滔不绝啊！不过我最喜欢的还是吉他和看书。
虽然我是个女孩子，但我古灵精怪，还会玩吉他呢！想想看，是不是很帅啊！吉它既可以激烈摇滚，还可以让它安静柔和，这正是我喜欢吉他的重要一点。虽然弹一手好的吉他很辛苦，手指上还起了泡，但我仍然坚持，撕掉泡，贴上创可贴。现在，吉他已经和我密不可分了，因为我渐渐热爱上了它。实不相瞒，我还有一个奇怪的想法，那就是带上胡迪的帽子，穿上牛仔裤，套上皮背心，腰间别着一把，在沙漠的小铺子里玩乡村音乐，一定很酷！
我在课余时间还有一个爱好那就是看书。我可是个书迷，不，简直是个书痴！我一拿起书就控制不住自己，开始陶醉在书的世界里，一去不复返。莎士比亚说过，书是全世界的营养品！对呀，书实在是太好看了，它不仅内容有趣丰富，还教会人们一个人生道理。有一次，我习惯性地走向班级书橱，拿起一本书来，便又控制不住自己，留连忘返起来。这时我的好朋友找我，她喊了一声：“喂，去上体育课吧！”我没有动静，她又喊了一声：“去上体育课了！”我还是没有反应，因为我还陶醉在书中呢！这时她用最大声音喊道：“于文清！！！”巨大的'声音仿佛形成金色的攻击波，有一头狮子向我迎面而来，把从书中拉了回来。原来这就是传说中的狮吼功！好厉害呀！我立马苏醒过来了，唉！只有用狮吼功才能叫醒我，可见我痴迷到了什么程度。没办法，我就是那么的爱书！
这就是我非富多彩的课余生活，怎么样，是不是很有趣呀！课余生活就好像一幅七彩画，永远驻留在那段快乐时光里……
我的课余生活作文6
长沙麓山国际实验小学1405班，51号，孙泽熙
我的课余生活丰富多彩，像百花点缀的花园，比如打羽毛球，打乒乓球，打篮球……但我最喜欢的还是踢足球。
我第一次来到足球班，一眼就看到一个高大的老师，他叫李老师。李老师让我踮球，那时候我还不知道什么是踮球，李老师让我们站成一个大圆圈，他站在中心给我们讲解，我们知道了是用脚背踮踢，后来我飞快进步，可以踮六个了。
传球，是足球一个最基本的本领，五个人一组，相互给球，中间一个人抢球，如果谁的球被抢了，谁就上场当抢球人。我心里想：“我会不会上场呀！”结果我真的当了抢球人。李老师对球员说：“快点儿，动作要快，不能被抢到。”我对面的人是我的一个老朋友，他踢了一脚又一脚，动作飞快，我怎么也抢不到他的球。后来，有一个人的动作不快，别人传给他的时候，他没有接住，我就踩到了他的.球。我心里开心极了，终于不要当抢球人啦！
接下来是打比赛了。分两队，穿红衣服的一队，穿黑衣服的一队，我们打到半场的时候，我心里正在想：到底是他们会是冠军，还是我们呢？突然这时我们进球了，我们非常开心，我心里想：“我第一次比赛，就得了冠军，太棒了！”
这就是我的课余生活，我太喜欢踢足球了！我一定会从基础学起，脚踏实地，把足球踢得越来越好！
我的课余生活作文7
课余生活中，我很喜欢上作文课、画画、集邮……但我最喜欢的还是打羽毛球！
刚开始打羽毛球的时候，妈妈打过来的球，我一个都接不到，可我并不灰心，坚持下去，慢慢的，有些进步了。我一直打，努力地打，打到汗流浃背为止。
有一次，我在树下打羽毛球，结果球挂到树上了，哈哈！我非常喜欢打羽毛球，就算失败了也坚持下去。因为我相信，总有一天我能打好羽毛球的。如今，我打羽毛球的技术已经快炉火纯青了。我还记得第一次打的时候，我跟妈妈一通乱打，那次是在体育馆，玻璃窗开着，羽毛球都飞到外面去了，打得乱七八糟的。现在想想，我总会哈哈大笑。
学的时候，我总会经历一些挫折，比如，被羽毛球拍绊了，摔得很惨，皮都擦破了，血流了不少。妈妈担心地问：“你没事吧？休息一下吧！”“谢谢妈妈，我不用休息的，没关系！”我总是这样回答妈妈。妈妈满意地笑了。
还有一次，我打着打着，吐了一地，妈妈非常着急，连忙停下。“你去休息一下吧，很累的！”“不用了，坚持就是胜利！妈妈没听过么？”我坚定地对妈妈说。就这样，我掌握了各种技巧。我和妈妈配合默契，能接、打、抛球了。妈妈经常向我投来赞许的.眼光。在打球的时候，我也收获了很多经验。
只有努力，我们才可能成功！
我的课余生活作文8
我的课余生活真可谓丰富多彩，有时画画、有时骑车、有时看书、写字、有时下棋……但我最喜欢的就是看书了。
我的书台上摆满了各种各样书刊、读物，有名著《爱的教育》、有讲森林故事的《森林报》、还有解决问题的《小学生十万个为什么》……我有时会走进一望无垠的森林里和小动物打个招呼；我有时会到无边无际的大海里和鱼儿一起游泳；甚至，我有时还乘坐“神舟十号”到广袤的宇宙中探索未知的秘密……我每天都会在书的`海洋中汲取知识。我看书时非常投入，有时看到惹人开心的地方，就会捧着书开怀大笑起来，有时看到令人气愤的地方，就会生气的站起来，仿佛身临其境。
记得有一次，我为了看书，竟然和弟弟玩起了“调虎离山”之计。那天，我刚刚拿到妈妈买的一本书，弟弟一把夺了过去，得意地跑开了。我急中生智，拿了一个弟弟喜欢的玩具，把它放在阳台，然后假装走开。这时，弟弟看见了，放下书，向阳台走去，我飞快地向新书跑去。弟弟回头见我拿到了书，气的直跺脚，我却高兴地跳了起来。
我还喜欢画画。只要有时间，我就会拿起画笔痛痛快快地画上一幅画。有时我会画一座高高的城堡，城堡的周围有清澈的小溪，四周盛开着五颜六色的花朵，还有活泼可爱的小狗跑来跑去……它们是那么的惟妙惟肖、栩栩如生。
看到了吧，我的课余生活就是这么有意思！
我的课余生活作文9
我的课余生活丰富多彩：溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星，装点着我的课余生活，其中有一颗最璀璨的星，那就是“空模制作”。
说起我喜欢“空模制作”的原因，那还真是令人难忘的故事。记得那是七岁的时候，那时候我正在老家，有一次，我到外婆家去玩，行走间不小心摔了一跤，我便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我，便用纸做了一架飞机送给我，我随手一扔，纸飞机从我手里腾空而起，转了一个弯，飞到妈妈面前。我满是泪水的小脸，顿时变成了笑脸，从那以后，“空模制作”的兴趣便在我幼小的心灵萌生了。
随着时间的飞逝，我长大了，“空模制作”变成了我的课余爱好。现在一有空，我便全身心地投入到空模制作中。在我的.“小小制作间”里，有着许多制作空模的工具，裁纸刀、砂纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次都把做好的“飞机”、“火箭”，放在我的展台上，有空就拿来试飞、改装。
当我代表学校参加中小学生“航空模型”比赛取得了第二名好成绩的时候，校长给我一个白色的奖杯，我心里很高兴。一种由衷的喜悦在心头升起。成绩的取得更增添了我对空模制作的热爱。
空模制作是我的最爱，它已成为我每天的必修课，它既开发智力，又培养我的动手能力，还可以丰富我的课余生活，真是一举多得啊！
我的课余生活作文10
我的生活虽然紧张，但课余生活却很丰富。昨天回了老家一趟，和爷爷，舅舅聊起了他们小时候的课余生活。
爷爷的课余生活很简单，只是回家帮大人干点活；舅舅那个时候课余生活纯粹就是玩，玩泥巴，玩弹弓再看看我们，由于社会要求太高，好多家长都给孩子报了许多课外班，一点玩的都没有，还有的孩子干脆不出门，窝在家里看电视，玩电脑。但是，我跟他们可不一样，我的课余生活可是非常丰富多彩的。
春天，我和家人去公园看花，放风筝；夏天，我们去避暑胜地去玩水；的清晨，还爱出去跑步，跳绳；我们去滑滑板，采做粘贴画；，我们打雪仗，或做室内运动。前几天，我们又有了新创意-----“快乐的气球”。
那天，天气很冷，我和妈妈躲在家里吹了两只大气球。一开始，我们两顶球玩，后来又改进成了足球，用脚踢用头顶过界，渐渐地又把气球当毽子踢，觉得气球不听话，又拿绳子系住气球，用手揪着踢，太好玩了！后来玩累了，干脆拿起系着绳子的'气球乱跳舞，太过瘾了！
这种事情在我的生活当中可是一抓一大把，比如拿牙签座挑棍游戏，那牙膏的包装盒叠沙发，用碎卡纸做粘贴画，用废饮料瓶做笔筒......
不管怎么说，创意无限的妈妈和活泼开朗的我都不允许生活平淡下去，我们要快乐生活每一天！
我，我快乐，我有丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩，犹如百花点缀的花园，像天空上的颗颗繁星。
课外，我不仅喜欢画画，跳绳，还喜欢打羽毛球，蓝球，还有踢足球。当然，我最喜欢的就数踢足球了。
周末，我的足球劲又爆发了，于是邀请了一群小伙伴，来到学校的操场上。该怎么分队呢？我提议：“甲乙丙丁和我一组，其他人一组。”
有趣的足球决战开始了，我有着必胜的信心，所以让对方先发球了。瞧，庚把球踢给辛，可是被我方球员甲拦住了，甲用力一踢，球穿过球门，直奔操场外头，幸好被丙拦住了。这时，乙趁大家没注意，迅速把球抢了过来，他把球踢上空中，又把球一顶。进了！进了！大家高兴的欢呼起来！接着，戊又来抢球了，我左抵右挡，可还是守不住对方猛烈的攻击，结果，球被抢走了……接连的败退，更激起了我的斗志。这时，大家都挺累的.，气都喘不过来了。比赛也快结束了，我顾不得多想，使劲全身的力气，把球抢过来，对着球门，大脚一踢，“进了！进了！”只听乙一声叫喊，最后，我们以3：2险胜对方。
黄昏时分，炊烟袅袅升起，我们潇洒地离开了操场，背后是金色的夕阳。足球成了我最喜爱的运动，我真想大喊一声音：“足球，你是我最好的伙伴，我爱你，让我这一生都来陪伴你！”
我的课余生活作文12
一阵悦耳的铃声告诉我们放学了，丰富多彩的课余生活在向我们招手，晚风轻轻拂过，快看，我们又在玩耍嬉戏了。
美丽的抛物线
晚风轻轻拂过操场，远处的山，连绵起伏，在白色与铅红的跑道上，有五六个纯真的女孩把挥洒包扔来扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶尔传来一阵爽朗的笑声。从我手里仍到你手里，就构成了美丽的抛物线，“定！”远处的同学清脆的一声使中间的同学心生恐惧：千万别砸到我。抛物线再次划过空中，砸到了一位同学的脚边，她撅着樱桃小嘴，不乐意的下去默默的等候下轮游戏、两端的同学笑的眼睛都眯成了一道小细缝。
活泼的天鹅舞
“一二三四……”美丽的.“小天鹅”正在湖边欢快地跳着舞，舞步轻盈，动作灵敏，倍显活泼。又来了一只笨拙的“小天鹅”，她一直以欢笑来面对自己稚嫩的舞步，每次她的出现总是能给大家带来欢笑。“哈哈…你这叫踢毽儿吗！？”我们两个的水平半斤八两，总要以所提的倍数才能和别人提得差不多，我们幻想着：华丽丽的把那记得倍数抹掉吧！
睿智的建筑师
天空昏暗，狂风也跟着起哄，“唉！玩什么呀？这鬼天气！”一位博学的胖子说：“不如我们跳放格吧！”我和伙伴们想睿智的建筑师一样，用自己投东西的精准度为自己建筑小房子，虽然我已长大了，但玩耍的乐趣仍为减少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你没扔进去。”我在这边拍手叫好呢！在游戏中我们少了隔阂，少了不愉快，多了快乐与信任！
那充满童趣的游戏仍在进行着，已经初二了，行为和思想还是那么幼稚。在欢声笑语中，课余时光悄然离去……
我的课余生活作文13
每个人都有自己的课余生活，男孩也许喜欢自由的滑板，享受那种风驰电擎的速度；也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球，让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着动听的音乐跳优美的舞蹈；也许喜欢静静沉醉在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余生活，只要是有益的，都会充实自我，让我们对生活更加的热爱！ 我就说说我的课余生活吧。 我喜欢运动，喜欢漫画，但最喜欢的还是看书。读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。比如读童话故事就像走进了一个美丽纯净的王国；历史书让我知道了人类的智慧和社会的发；科学告诉了我大自然的.神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团：夏天为什么会有雾？《名人故事书》里介绍了一些名人的成长经历和生活的波折，让我明白了没有人会随随便便成功，他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想象的努力才取得了瞩目的成绩。当我遇到困难打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种力量，让自己更加的努力。外国名著里，一个个栩栩如生的人物，幽默时让人哈哈大笑，感动时让人流眼泪，憎恨时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘，让我好像身临其境，留恋忘返。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干，我将一生与它为伴！
我的课余生活作文14
我的课余生活十分丰富，比如：爬山、游泳、打羽毛球、上网冲浪、玩游戏、逛书城等。我最喜欢的还是玩游戏和逛书城。下课铃一响，同学们像脱了缰绳的野马冲出教室。无人声息的操场一下子欢乐起来。打球的、跳绳的.、踢踺子的，各式各样。我和几个好朋友在空地上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。刘翠杨同学当老鹰，刘翠柳当母鸡。我和其他几个同学当小鸡。游戏开始了，“老鹰”张牙舞爪对着“小鸡”扑了过去，“母鸡”带着“小鸡”敏捷地左躲右闪，竭尽全力护住“小鸡”，到游戏结束也没给“老鹰”留下机会。课间十分钟转眼就过去了，到了上课的世时间，玩得意犹未尽的我们马上返回教室，操场上又恢复了开始的平静。周末到了，我和汪海琦、许雅琪一起约好去逛书城。来到书城，“哇，好多人呀，简直可以用人山人海来形容。”许雅琪说。“是呀，还可以用来来往往、络绎不绝来形容”我和汪海琦异口同声地说到。我们三个好朋友相互击掌，表示大家都用了一个四字词。原来这是我们的一个游戏规则：在任何时候都要用四字词，看谁用得好。我们各自挑了几本书津津有味地看了起来，时不时地还与对方分享一下精彩部分，使大家都能受到启发。我们在书的海洋里徜徉......后来我们还去听了音乐会，吃了肯得基呢。这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？
我的课余生活作文15
我的课余生活是打篮球，每天晚上六七点左右，我快速把作业全部写完，然后我在五点半吃饭，七点就请求妈妈让我去打篮球。妈妈有时候很爽快的答应我可以，有时候不行。但这次妈妈爽快的同意了，我马上飞一样跑出家门，去找我的朋友一起到小区楼下的篮球场打球。
每个星期天早上，都会有一位篮球老师来教我和小伙伴们。这个老师人很高，带了一副眼镜，手臂上长满了肌肉，看上去很有力。他几乎从不骂人，看上去非常和蔼可亲，除非有些调皮的同学故意惹老师生气，老师才会忍不住骂他，所以我非常喜欢这个老师。
我们只要把新知识学会了后，剩下的时间都自由活动。有一次，老师让我们一起打比赛，我们个个兴奋不已。可是我们有五个人，怎么分成两队呢？老师把平常上课不认真的`张帧恬给拉了出来，让我们四个人先打，只见他们飞快地跑着，我和郑雅心一队。她正拿着球却被对方给包围住了，我在一旁不知如何才好时，只见郑雅心一跃而起，她把球传给了我，我飞快的把球接住了就像刘翔一样快速的跑了起来。对方再次围过来，我把他们引到一个位置，再一个大力投球，球进了！我心中藏着说不出来的兴奋。
这一次打篮球，我非常的开心，因为我们这场比赛赢了。渐渐地，我也开始迷上了篮球，它现在也是我体育项目里面最喜欢的一项运动。
打篮球可以锻炼我的体质，以防我们生病，让我们身体更好。也可以让我们的身体快快长高。啊！篮球，我真喜欢你！
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