我的初二生活作文

时间：2024-10-31 15:43:03 生活作文我要投稿

我的初二生活作文合集（15篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我的初二生活作文，欢迎阅读与收藏。

我的初二生活作文合集（15篇）

我的初二生活作文1

　　回首过去，你一定感概很多。从一个懵懂女孩到一个八年级少年，你没少累过，愁过，怨过甚至哭过，但你也同时收获了成功后的喜悦。

　　刚步入八年级，都是在背书和做作业当中，本来七年级生活就已很紧张了，现在又加了一门物理课。更让我头大。进入八年级我才知道时间的宝贵。我想用四个字来形用八年级的生活，那就是快、苦、难、累。

　　快是因为我们要把握好时间，在课堂上快速的预习和背诵，在课下把我每一分每一秒来过堂清和日清，我们每一天在这种快的速度中学习着新知识，丰收着一个大果实，我会努力去适应这种快的生活。

　　苦就是我是一个不爱运动的女生，当然每天跑早操都会在心里哭天喊地一番，在每次早操都在说：“为什么还不听啊，我快累死了！”当然我每天在心里难受时，都会想爸爸妈妈，想如果他们在身边的.话，就能在爸爸妈妈的怀抱找到一些幸福，当然再苦再累都是为了爸爸妈妈的期望和我的未来。

　　难啊物理怎么这么难啊！什么是机械运动啊？看着物理题我一下全懵了。我现在是很想把物理学好，但是我怎么也学不懂。每次上物理课我都是晕晕沉沉的头脑里一片空白，我本来口算能力就差！在课堂上，老师让口算的东西我基本上都算不出来。物理前沿上有好多题，不会怎么办啊？物理真是一门让我头疼的学科啊？

　　累，每天回晚上寝室下个楼，都想直接躺在地下睡得了。我现在累的连楼梯都懒得下，下课了一直坐在座位上动都不想动，每天早上，我都是努力的从被窝里爬出来，为了不迟到，哎，累啊！

　　经历了一次次磨难，跨越了一点点的艰辛。我不怕失败，乐于付出。在前进的道路上，我正在成长，进步，在不断追求中，我正在不断完善自我……

我的初二生活作文2

　　每个人的生活都是一本无比奇妙、精彩的书，这本书的作者正是我们自己，生活这本书需要我们用心去完成。它可以是一本故事书，讲尽人生百态；它可以是一本散文集，著尽美景千万；它还可以是一本寓言书，悟尽人生道理；它也可以是一本诗集，藏尽美言百句。这样一本奇妙、精彩的书需要我们用所有的时间和生命去完成它。同时生活还会通过浅显的事情讲述深奥的道理；也会用深刻的事情讲述浅显的道理。我们在完成生活的同时，生活也在告诉我们如何完成生活。

　　如果生活是一枚果实，那么这个果实的甜美，便是它要告诉我们这个世界的美好，它的苦涩便是要告诉我们这个世界也有不美好的一面。如果生活是一个池塘，那么他的清澈便是它要告诉我们这个世界的光明，它底下的淤泥便是要告诉我们这个世界也有阴暗面。如果生活是一朵鲜花，那么它的花便是要告诉我们繁荣，它的`根便是要告诉我，繁荣也是有代价的。

　　生活告诉了我要坚强，就像小草，它不坚强就不会破土而出；就像笋芽儿，它不坚强，就不会长成高大的竹子；就像梅花，它不坚强，就不会傲霜开放。我们在坚强的迎战困难时，就算遍体鳞伤也不能低头！坚强，是所有人都该学会的。

　　生活告诉了我要勇敢，勇敢的人虽然不一定会在事业上取得成功，但他依然是人生的胜利者了。如果我们不勇敢，那我们将会错过人生中多少场“勇敢者的游戏”不会知道那儿到底会是什么炎的。勇敢的人最后总可以在茫茫大海中找到属于自己的新大陆。

　　生活告诉了我要懂得珍惜，珍惜眼前的一切永远是不会错的。只有久经干旱的植物和饥渴交加的人才懂得水的甘甜，才懂得如何去珍惜水源；就像从气若游丝中挺过来的人才懂得珍惜生命。珍惜说着简单做着难，千万不要在失去后才懂得珍惜，那时已为时已晚。

　　生活是最好的老师，许多东西、道理在课堂上听了许多遍也不理解的道理和东西，生活会用漫长的岁月慢慢告诉你。

我的初二生活作文3

　　时间犹如白驹过隙，就在苍茫回首间，初二匆匆流过，让我抓不住、够不着，唯独留在心中的点点光阴让我感到欣慰。它是丰富多彩的，也是苦乐交织的，我喜欢它那种五香的滋味，让我回味无穷。

　　初二的生活是愉快的。炎炎夏日，阳光透过窗户不留情地照射进来，额头上的汗珠清晰可见，口干舌燥，睡意缠绵。英明的老师大手一挥：“买水去！”从此，班级中又多了一种声音，那就是买水同学的叫卖声，一到下课，他常常都会被我们围得里三层外三层。上课的精神状态也好多了，一想到酸甜可口的饮料，立刻就来了精神。“走街串巷”的叫卖声常会引起同学们开怀的笑声。

　　初二的`生活是丰富多彩的，正是有了它的多彩才换来了充实的学习生活。运动会赛场上，锣鼓声、呐喊声连成一片。一个班级挨着一个班级，实实在在地组成了一道人海。赛场上的运动健儿们更是努力拼搏，只听裁判老师一声响亮的枪响，赛场上立刻上演了一场精彩、激烈的追逐赛。身上的汗珠淌着，也丝毫不能抵消健儿们拼搏的热血和勇气。当迅疾的身影跨过终点线时，赛场上的热情又一次爆发了。赢的人不骄傲、输的人不落泪，大家齐勉共进，为下一次自己的拼搏下定决心。

　　初二的生活是快乐、活泼的。洁白的雪花自天而落，那无瑕的身姿更代表了我们纯洁的心灵和美好的心愿。堆一堆雪，洒上一些水，再把它越滚越大。同学们怀揣着自己美好的希望，带着愉快的心情，来到雪地中堆雪人、打雪仗。挖上一个小洞，在中间插上一根胡萝卜，给它围上围巾、戴上帽子，再点缀上用黑豆制成的眼睛，一个雪人立刻活灵活现地出现在我们的眼前。雪人寄托了我们的愿望与理想，我们一起合影，无不快乐。第一次拔河，第一次观看古诗汇报展，第一次参加口风琴表演……

　　初二生活的愉快使我们永远不能忘怀，它的美好将永远存在我的心中。

我的初二生活作文4

　　初二的生活就像青苹果，酸酸的，涩涩的，透着让人回味的甜。——题记

　　踏着课本与习题爬上了初二的台阶，回首初一的往事，似乎很遥远，又是那样的触手可及，不禁感慨。

　　酸

　　刺耳的闹铃划破了清晨的宁静，天黑得让人害怕。拖着疲惫的身子走在上学的路上，“咚咚”的脚步声在静静的楼道上清晰可闻，无数的回声让人听得后背发凉。天灰蒙蒙的，大街上只有稀零的几个匆匆路过的“书包”，潮湿的空气使原本就凉的清晨更加寒冷了，我不禁又往衣服里缩了缩，心里酸酸的，很不是滋味，可谁叫我是初二的学生呢？当整个城市都还在夜的怀抱中时，我们早已走在上学的路上；当人们都惬意地与周公见面时，我们还在刺眼的.台灯下孤军奋战；当孩子们都在快乐地游戏时，却不时传来我们的阵阵读书声……想到这儿，我不禁想哭，酸的滋味不好受，但没有人曾有过半句怨言，我们得考虑我们的未来。

　　涩

　　难得的生日，难得的聚会。邀请了许多朋友出去玩，到了许多地方，拍了许多照片。晚上回家与父母一起分享时，他们却冷不丁的冒出一句：“有男生吗？”“当然”我很意外他们怎么这样问。父母的脸立刻就阴沉了，随即给我讲了一大堆道理，并罚我面壁思过！我很郁闷父母会这样想，但我清楚地知道：早恋是一枚还没熟的果子，是涩涩的，我还不会笨到去摘它！

　　甜

　　“姓郭的，给我站住！”却不料那小鬼一闪便不见了人，哼，跟我躲猫猫，你还嫩了点！果然，刚拐过去，便看见一双白色运动鞋一闪而过，小样儿，你完了。我便不出声，躲在一边，不一会，她以为我走了，便探头探脑打望，当她放心大胆出来时，我冷不丁跳出来吓了她一跳。“吓死拉，妈呀！”等她回过神来，发现我笑得直不起腰，呲牙咧嘴便象我跑过来：“你给我站住！”三十六计，跑为上！

　　初二的生活，苦，但我们却乐在其中。就象青苹果，酸，却又透着清甜。

我的初二生活作文5

　　我的课余生活像一座七彩桥，非富多彩。我的课余生活可广泛了！画画、看书、吉他、电琴绳……说起来可真是滔滔不绝啊！不过我最喜欢的还是吉他和看书。

　　虽然我是个女孩子，但我古灵精怪，还会玩吉他呢！想想看，是不是很帅啊！吉它既可以激烈摇滚，还可以让它安静柔和，这正是我喜欢吉他的重要一点。虽然弹一手好的吉他很辛苦，手指上还起了泡，但我仍然坚持，撕掉泡，贴上创可贴。现在，吉他已经和我密不可分了，因为我渐渐热爱上了它。实不相瞒，我还有一个奇怪的想法，那就是带上胡迪的帽子，穿上牛仔裤，套上皮背心，腰间别着一把，在沙漠的小铺子里玩乡村音乐，一定很酷！

　　我在课余时间还有一个爱好那就是看书。我可是个书迷，不，简直是个书痴！我一拿起书就控制不住自己，开始陶醉在书的世界里，一去不复返。莎士比亚说过，书是全世界的营养品！对呀，书实在是太好看了，它不仅内容有趣丰富，还教会人们一个人生道理。有一次，我习惯性地走向班级书橱，拿起一本书来，便又控制不住自己，留连忘返起来。这时我的好朋友找我，她喊了一声：“喂，去上体育课吧！”我没有动静，她又喊了一声：“去上体育课了！”我还是没有反应，因为我还陶醉在书中呢！这时她用最大声音喊道：“于文清！！！”巨大的.声音仿佛形成金色的攻击波，有一头狮子向我迎面而来，把从书中拉了回来。原来这就是传说中的狮吼功！好厉害呀！我立马苏醒过来了，唉！只有用狮吼功才能叫醒我，可见我痴迷到了什么程度。没办法，我就是那么的爱书！

　　这就是我非富多彩的课余生活，怎么样，是不是很有趣呀！课余生活就好像一幅七彩画，永远驻留在那段快乐时光里……

我的初二生活作文6

　　随着现代科技的飞速发展，人们的生活已经少不了电子产品，电子产品和网络让人们的日常生活变得更加方便迅捷，而我的生活也少不了一样电子产品——iPad。

　　我的iPad是银灰色的，打开后，许多软件都整齐地排列在眼前——QQ音乐、爱奇艺、作业帮……一句话，iPad是我学习的好帮手，休闲娱乐的好工具，了解信息的好渠道。

　　iPad是我学习的好帮手。“这道题好难啊，我都想了半个小时了，竟然还没有思路”，遇到这种情形，只要打开作业帮，将难道题一拍，就会有老师的视频讲解，紧跟老师的思路，很快难题就迎刃而解了。如果还有不懂的知识点，可以打开百度进行搜查，“秒懂百科”“秒懂视频”可以让我在短短几分钟之内快速了解一个名人的生平经历、一本名著的大致内容、一个历史事件的起因、经过、结果……总之，有了iPad，我的学习变得更加高效。

　　iPad是我休闲娱乐的好工具。每当学习了一天，大脑非常疲惫时，我就会打开QQ音乐，听一些轻快优美的音乐，让累了一天的大脑在音乐中放松，为后续学习做好准备。有时我还会刷一些视频，放松身心、休闲娱乐，或被短视频里的动画逗得哈哈大笑，或被电影的惊险刺激所吸引……在不知不觉中，身心就得到了放松，总之，有了iPad，我的'休闲娱乐更加丰富多彩。

　　iPad是我了解信息的好渠道。iPad上有各种各样了解优质信息的渠道，如“今日头条”“学习强国”等，作为青少年的我，不应”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，关心国家大事，心系祖国才是作为一个新时代好少年应具备的品德。每天晚上，我都会通过这些平台了解新闻。通过iPad，我还能了解到天气情况等，总之，iPad就是一个信息仓库，对我有价值的信息都可以在里面获取。

　　iPad是我的学习助手、休闲工具、信息仓库，我的生活真的少不了它!

我的初二生活作文7

　　寒假是我最爱的假期之一，如今，寒假又来到了我的身边。今年，我又去做了一件冬季里常玩的项目，那就是——滑冰。

　　那天阳光普照大地，寒风从我的脸旁吹过，“今天真冷啊！”我禁不住说了一句。虽说阳光明媚，但这也拦不住冬日里的寒冷。这不也正是我锻炼意志的绝佳时机吗？

　　在选择好冰车和称手的木钳后，我便开始了“滑冰之路”。原来我就接触过这项运动，所以仗着自己还有些技术，就开始滑了起来。由于我也好久没有碰过这项运动了，所以显得笨手笨脚的。刚把冰钳插到了地上，使上了劲可冰车滑的却十分的`生疏，一点也不顺畅，看着别人滑过的身影，我的心中不知不觉有了些小小的失落。滑着滑着，突然有了感觉，开始在冰场上顺畅地滑了起来。可是，好景不长。我以为自己已经可以“驰骋冰场”了，没想到这只是表面现象罢了。由于路面的凹凸不平，我最终还是没能逃过摔一大跤的命运。

　　这下摔得可不轻，真疼呀！我一动不动地躺在了地上。爸爸见状滑了过来，说道：“怎么这就怕了？失败是成功之母呀！不能就这样放弃了呀！”我听了这话，顿时感到充满了力量。对，我可不能放弃呀！我想到了这里，快速起身又坐在了冰车上，心想：“这次一定要成功呀！”于是，我又鼓起了勇气，连续又试了几次，可就是不行，结果就是突破不了顺畅这一关，又摔到了。可想到爸爸的话，我便告诉自己：“不能放弃，要坚持下去呀！”终于在最后的时刻，有了突破。这及时的突破使我信心大增。心中的感动让我把失落都化成了动力，终于又找回了以往的感觉，轻松自如地在冰场驰骋起来。

　　这次滑冰倒真使我受益匪浅。在以往的滑冰中，我都不会坚持太久，只要失败了，就会去玩别的项目，可这次我却坚持了下来。这次的滑冰使我更加坚强，不再害怕失败，它让我明白了：无论做什么事都要试一试，都要拼一拼，坚持下去。因为只有坚持才能成功，坚持就是胜利。

我的初二生活作文8

　　清晨，我带着第一缕阳光，匆匆地离开了家，向学校走去，去迎接我新一天的生活。

　　途中，一阵阵凛冽的寒风吹得落叶纷飞，行人纷纷拉紧他们的上衣，紧紧地将自己裹住，我呢，一边骑着车，一边掩藏着我的小手，伴着风的节奏，时钟的滴嗒声前进。到校时，我几乎已是疲惫不堪，拖着沉重的身子进了教室，开始为自己打理这忙碌的一天。刚进教室，在自己的座位上整理着昨日未完成的事情。刚抬手，才发现自己的手似乎已没什么知觉了，只淡淡地感觉到阵阵僵痛。我也没去理会，便开始早读、上课……

　　就这样，一天的时间便很快过去了，傍晚，由于时节的变化，天空早早地拉下了黑色的帷幕。路灯不约而同的亮了，泛出点点黄光，傍晚，路灯伴我回家。在点点黄光的托衬下，傍晚的暮色很美，运气好的话，还能看见一片霞光，染红了天边一片洁白的云彩，傍晚，那抹七彩的云霞伴我归家……

　　就这样，日复一日，年复一年，来来往往的奔波已成为我生活中的一部分，每天，我都来回奔波在家与学校之间，奔波的途中，会带来一次次多变的心情，有时是积极快乐的，有时却是消极沉郁的。有时，我感觉，这样的生活很累，每天都要疲惫的奔波于来回的路上，日久天长，我感到枯燥了、厌烦了，有时真的会感觉到很累很累，好似有块千斤重的石头压在胸前，让你喘不来。可后来想想，并非每一次奔波都毫无价值，清晨从家出发，傍晚烦劳而归，在这次小小的`旅途中，我得到的东西不也很值得吗？

　　于是，在每次奔波的途中，我总要总结一下，这次疲惫后，计算着我的得失，如果每一次都有一点点小小的收获，那么我就无愧于往日的奔波了。

　　往返奔波的生活，虽然很累，但却使我坚定信念，这样的生活，不也很有意义吗？

我的初二生活作文9

　　有人说，初一是用来适应生活的，是艰辛的；初三是为了向“重高”冲刺的，是紧张的。补充一句，我说：初二时用来享受的，是幽默而多愁善感的，多姿多彩。

　　上了初二的我们，比初一多了一份成熟与稳定，比初三多了一点童真和活跃。

　　初二的考试前夕，教室里的我们依旧在谈笑风生，只是主题已在不知觉中变成了需要复习的内容。我们的教室不像初一那般杂乱无章，因为我们已经走过初一；我们教室的气氛不像初三那样紧扣人心，尽管初三是我们的未来。

　　初二的班会课上，我们有欢笑，我们很幽默，把自己的快乐带给别人，把全班快乐的芬香散发于整栋教学楼；我们会感动，我们有泪水，对父母的`愧疚我们承认，我们后会，对父母的恩情，我们用一句句内心流露的深情话语来表达；我们沉默，我们沉思，社会中的各种事情都在牵动着我们的心，面对校园的各类行为我们懂得反省。

　　初二的自习课，我们安静的忙碌，赶当天的作业，进行有义气无意义的无声交易；我们轻松的沉睡，美美的白日梦，偶尔地下“飞流直下三千尺”的唾液；我们愉快的交谈，细如蚊吟的声音，左顾右盼的紧张神色——当自己的侦探。

　　多彩的初二，造就了我们的幽默，左手拉一个称兄弟，右手牵一个道姐妹，喊声帅哥，叫声靓妹，其乐融融；多彩的初二，培养了我们“胜不骄，败不馁”的性格，考好了，微微谦虚的说：“一般一般啦！”，考差了，自我鼓励：不怕不怕，还有“鸡腿”。

　　这就是初二的生活，快乐，开心，多愁善感，色彩斑斓。

我的初二生活作文10

　　放了寒假，学习任务渐渐变轻了，沉闷的气氛一下子变的明朗了。可是在这样的明朗的气氛里，我还是感觉很累……

　　吃完早饭，我一屁股坐在了沙发上。这时，妹妹朝我走来，她油腔滑调的对我说：“姐姐，陪我玩吗！”我不理睬她。她又朝我耍脾气，我实在受不了了，说：“你到底想干吗？”妹妹不怀好意地笑了笑，说：“我们来玩捉迷藏吧！”我看着她那副表情，想：这个妹妹又想耍什么花样！我的'心里不禁泛起一阵凉意。但我还是答应了她的要求。

　　经过石头剪刀布之后，游戏规则是这样：我来捉她，她躲起来。

　　游戏开始了，我蒙好了自己的眼睛，数完了一百之后，我准备把蒙住眼睛的布解下来，但后面好像有一个人抓住了我的手，我使劲地松开了她的手，说∶“你是谁呀！”她没有回答，她又用一个好像很尖锐的东西打我的脚，不过她打我的时候打的很轻。我听得到她好像在偷偷的笑。我想：谁会那样无聊啊？突然她又改变了战术，对我挠起了痒痒。‘哈哈……’我笑着说：“别挠了！”她停住手，感觉到她在为我把布解开，我睁开了眼睛，没看到一个人在周围，这是怎么回事呢？我找了找房间，看到妹妹正躲在床底下，偷偷地笑。我火脑的说：“是不是你在做恶作剧！”她慢慢地走了出来，捂着肚子大笑起来，说：“是……是的”她边笑着边说。她说完后，我感觉一把火在心里燃烧，炙烧着我的心门。

　　事后，我把妹妹教训了一番。哎，为什么她总是这么无聊啊！整个假期有她在还真给我‘增幅’不少啊！

　　寒假，本来我可以快乐的玩一假期，可是在我家漫长的寒假却变的微不足道。

我的初二生活作文11

　　鸟宝宝的诞生给鸟妈妈带来快乐；花儿的开放给园丁带来快乐；丰收的秋季给农村们带来快乐……而我也收到了这一份礼物，使我沉浸在快乐之中，感受着快乐。

　　每天，我都要早早起床去上学，这让我觉得很厌烦，随着寒冷的冬季的.到来我更是觉得学习枯燥乏味。但是，每天早上我在交作业的同时还会交上一本《作业记录本》。学了一天感到疲惫，收拾着作业想要快些回家。“啪”我抬头一看，是《作业记录本》发下来了，我连忙翻开看“你的学习态度不错，继续努力……”看了老师的评语，虽然夸奖还带着批评，但我心里仍十分的高兴。这是老师给我的评价，使我快乐给予我动力，使我对学习充满信心不再觉得学习无聊。我想，这就是快乐，是我的快乐。

　　又是一次考试，让我是既紧张又期待，心中希望自己能考个好成绩。考完了以后，老师很快就改好了。我心里像有十五只水桶打水——七上八下。拿到了试卷后，我的心总算放下来了，我考了一个98分。回到家后，我兴奋地告诉了妈妈，妈妈很开心，脸上的笑容是那么灿烂。看见妈妈能够开心地笑，我也很高兴。这就是一种快乐吧。

　　美丽的节日—中秋节到了，家里煮了许多香味四溢的菜肴，爸爸请来了外公，外婆，舅舅……大家围坐在桌子旁，说说笑笑，别提有多开心了。小孩闹成一团，追来追去，更增添了家里的节日热闹气氛。原来亲人们能够在一起团圆是充满着快乐的，可以带给每一个亲人欢笑的。快乐就是这么简单。

　　春风使万物苏醒，也带来了生机无限的事物。快乐是付出，也是需要你用心去感受……

我的初二生活作文12

　　我期待的九年级生活是：我每天因为学习而废寝忘食，每天因为学习而日渐消瘦，因为沉迷于学习而无法自拔；还有每天都运动，跳绳能跳到一分钟两百下，八百米比赛不用三分钟就跑完…

　　现在的我还是八年级的学生。每个周末回到家里我都会看到哥哥因为准备中考的到来，他每天都在他的房间里学习。每天就除了吃饭时间和下来装水的.时间我能看到他，其他的时间我都不能见到他的踪影。

　　我因为要去哥哥的房间里的那个书柜拿课外书，我刚踏进房门口，我看到房间里乱成了一团。地上全是书，桌子上全是书，就连床上也全是书。看到这般现象，我不禁地说：“哥，怎么那么拼阿？”哥哥没有转过头看我就说：“你要拿书的话就赶快拿，小心点别踩到书。”我心里不禁地说：地上全是书，怎么能不踩到呢？

　　我一边看着课外书，一边想：我哥成绩平时都在全级的前五他都这么拼了，如果到我九年级的时候怎么办？我成绩才前十都不到的阿。慢慢的，我心里越想越乱，然后脑海中就浮现就了这样的一个画面：我把家里搞的每一个角落都是书和试卷，然后每天说的话都是关于学习的。我每天都做三件事：学习，学习，再学习。想着想着，我就不禁地说：“诶呀，不想了，我做好我八年级的功课再说吧。”

　　下午放学后，九年级的学长学姐要多上一节体育课的。他们全级人几乎把全校的每一个角落都布满了。跑步的成群结队，跳绳的一个接一个。我又开始想了：我体质向来不好，这样日以继夜的学习和运动，我会不会晕掉。所以我就决定了从现在就开始运动，锻炼好身体，就不怕来什么样的魔鬼式训练了。

　　不管九年级的生活会怎样，我都会坚持到底。别人都能做到的，我不信就我不行。加油！加油！加油！

我的初二生活作文13

　　在生活中，有很多东西给我们带来帮助，但我必须是一个美丽的形式，完整的功能，可以娱乐的东西——手机。

　　我的手机表面是黑色的，手机外壳是黑色的，就像一块“黑砖”。手机前面有钢化膜，右边有两个按钮。大的是声音调整，小的是开关。手机后面有一个方形的小凹陷，这是指纹验证的地方。下面还有一个充电和耳机插座。整个手机都是矩形的，不大不小。在电子产品中，它可以被称为“最美丽的产品”。

　　此外，手机的功能也非常丰富，如：娱乐软件：酷狗音乐，抖音;新闻软件：今日头条，浏览器;聊天软件：QQ，微信;视频软件：腾讯视频、芒果视频等。它的功能几乎涵盖了电视、电脑等所有电子产品的功能。让我的生活真正做到“手中的机器，什么都没有”，“手中的无机，没有方法”。

　　其中，对我用处最大的软件当选洋葱数学app，在那里不仅可以提前学习未学的`知识，也可以复习以前学过的知识，其课程包括小学，中学，高中，大学的内容。唯一不足的是有的课程要VIP，庆幸的是基础知识还是不收费的。

　　另外，手机还是很好的娱乐工具。如酷狗音乐，在我躺下来休息或无事可做时，可以播放一些自己喜欢的音乐，不仅可以消愁解闷，还可以让我的心情放松、调整心态。在写作业疲惫时，播放一些自己喜欢的音乐，可以让自己变得喜悦、充满活力，在歌声中就轻松完成。还有，像喜马拉雅app，我可以在上面选一些自己喜欢的书听，如：《岳飞传》，《三国演义》，《杨家将》，《明朝那些事儿》等，都是百听不厌的书。手机不仅可以娱乐，也可以丰富我的知识库。

　　正是有了这个“宝贝”，才让我在学习压力下变得轻松愉快。在我的生活中，手机的作用还不止这些，在这里就不细说了。

我的初二生活作文14

　　我生活在苍凉之中

　　沧海茫茫，岁月匆匆。看峥嵘少年，虽风华正茂，却已知晓世态炎凉。

　　每当慵懒的阳光普照大地，第一束光芒投射到人间，这个少年就睁开了朦胧睡眼，伴随着“悦耳”的闹铃声，挣扎着起来。隔壁的房间一片寂静，仅传来均匀的呼吸声。没有一切的声音，甚至静的可怕，少年在无声的房子里离开，背起书包，离开。她没有听到一句亲切的话语，连唠叨声都不曾响起。她皱眉，凄然一笑，轻轻关上了门。

　　她去往学校。大街上车鸣声不断，也不时传来阵阵骂声。她毫不动容地继续向前。看到一位有手有脚的青年卧在地上乞讨，脖子上还挂着什么“家境困苦，望好心人援助”的牌子。她皱眉，没有再向青年看向第二眼，离开。

　　她自动屏蔽了大街上所有看似象征着热闹繁华的场景，终于，到了教室。学霸们在埋头疯狂刷题，男生小群小群地谈论游戏，女生几个几个地聊着八卦。似乎没有她可以插足干涉的地方。她静静地坐下，像个隐身人。没有人向她问好，她也没有向别人打招呼。隔阂与距离就在冥冥中产生。她皱眉，选择了沉默，选择了离开。

　　一天下来的紧张学习快要结束，迎来的却不是什么放松欢快的结局。

　　她依旧要孤独地回到那空荡荡的房子。那房子的设计看似温馨，却没有让她感受到家的温暖；那房子里尽管居住着她的亲人，但也不过是有着血缘关系的陌生人。

　　夜晚，多少个没有星星和月亮陪伴的.夜晚，多少个肃杀凄冷的夜晚。似乎连风，都在嘲笑她的落寞，戏虐地一次次挑弄着她的发丝，一次次扣动她的心弦……

　　夜晚，街道，只留下一抹她孤寂的背影。

我的初二生活作文15

　　踏入初二以后，学业变得越来越繁忙，作业也越来越多了。同学们都变成了学习的机器，没有注意身边的美景。认为一个高分就是风景，一张奖状就是美景。课间大部分同学只呆在座位上做作业。

　　我也是这样，但有一次我厌倦了。午休时学校放广播老师不上课，于是便拿了一本书走了出去。

　　捧着书坐在石凳上有种特别的轻松。旁边的广玉兰开得正茂盛。花瓣白得似雪一般，不掺杂任何杂质。空气中隐约有股幽香，这股香味令人心旷神怡、神清气爽。广播中播放着慢节奏的轻音乐，翻开书页，纸张散发出淡淡的墨香。我贪婪地享受着文字给我带来的愉悦。为《悲惨世界》中的主人公冉阿让的不幸而悲伤，为卞福汝主教的宽恕而感动，就这样沉浸在书中……。

　　我非常享受这样的休息方式，教室中过重的学习氛围让我有些喘不过气。好像一直在奔跑，但总怕被别人超越所以不肯停下来。我突然发现，偶尔停下前进的脚步其实也挺好的：学校生活竟然那么愉悦。

　　突然映入眼帘的是一位扫地阿婆，她拿着扫地在各班的窗前打扫垃圾。她的背微微有些佝偻，头发早已斑白，矮小瘦弱的身子不及窗高，她仔细地拾起地上的垃圾，不愿遗留一点，哪怕一丁点。望着她的背影忽然觉得她好平凡但又好伟大，好陌生又好熟悉。她并没有做什么了不起的.事，只是做好了自己的本职工作。她不求显得，总是默默地经过我们的窗前，我们甚至没留意过她。心中一怔：为什么以前，就没发现她呢？我没看到的应该还有很多很多吧！

　　就这样，我不再觉得学习很累很无聊。

　　有时只要我们能放慢我们过快的脚步驻足留意就发现许多从没有发现的美！给我们的生活增添了无限情趣。放慢脚步是为了更好的前进。其实，这样挺好。

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