校园生活作文【汇编15篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的校园生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园生活作文1
我在北海小学读书，在我眼里，这不仅仅是一个温暖的学校，更是一个温暖的大家庭。在这里，同学们互相帮助，共同进步.。下面就我来讲一讲我的校园生活吧！
平时，在学习上遇到困难，班长会认认真真的教我每一个不会的部题和题目，直到人会了为止。
体育课上班长教我不会的运动，直到将那个动动项目会了为止。
信息课上，同桌指导我第一个部序，怎样样打开本程序和运用程序，到我能熟练的打开程序运用，当我成功的时候，他总是微笑的点点头。
音乐课上，同桌也帮助我，叫我在哪个小节唱的'是高声或低声。
英语课上，课代表教我每个单词，应该怎样读和发音。
除了紧张的学习生活，老师还认我们带一植物绿化教室，还经常搞班级活动放松一下。
平时课余时间大家玩游戏，搞小队活动等。
我在学校里，学习一起过快乐的童年。
这就是我的校园生活，我爱我的校园。
校园生活作文2
初中生活一晃四年，我们长大了。我们不但个子长高了，我们的知识也丰富了。这四年的生活中，会有着初中生活的酸甜苦辣。比方，同学们之间闹矛盾了，只会组织一个小团体群殴，而不是找老师解决，最后老师知道了，被学校开除了，这就是自讨苦吃。比方，早操时，有人逃操，会被老师罚跑，这种情况很少。但是当我们同学一起在操场上跑步的时候，我们虽然很累，但是我们很快乐。因为那里留下了我们的脚印，是给我们小的同学做了很好的.典范。比方，我们会因为一些事情而发生争执，也许我们会伤心流泪，但是我们哭过后，将会有一个灿烂的笑容挂在脸上。这就是雨后彩虹出。
校园之旅告诉我们，苦涩的生活可以磨练我们的意志，当困难降临在我们身边时，我们不应该躲避，而是站出来勇敢的去面对。这样，我们才会真正的长大。
校园生活作文3
盼望着，盼望着，近了，近了，我看见一道古色古香的围墙，那是我久别的校园的围墙。暑期这段时间，于我而言相当漫长，我特别想我的老师，特别想我的同学，特别想我的学校。
你听“皎皎玉兰花开在校园畔，冲寒春风里，微笑阳光下，好像那木笔，温润又典雅……”校园里传来同学们深情的歌声，那是我们的校歌《玉兰娃》。
我们的校歌为什么以《玉兰娃》为名呢?每逢春天，我们学校古色古香的围墙里头一排挺立的玉兰花开放了，一阵风吹过，一片片白色的花瓣纷纷扬扬飘落下来，像下起了一场白色的大雪，这些“雪花”飘落到鹅卵石铺成的小路上，把路铺成了白色的丝带，我们不忍踩在上面，于是在玉兰花树下没有花瓣飘落的地方尽情地欣赏，尽情地奔跑，尽情地玩耍着，我们多么得开心!老师告诉我们，那是我们学校的校花，是啊，这样的围墙配上这样的花，难怪很多路人在围墙外驻足痴望。
我们敬爱的陶校长告诉我们“书香墨润，尚德养正”是我们学校办学的核心理念。我们学校是全国写字实验学校，我们的校园里有一个很大的书法室，我们学校的书法室，是温州市最有名，最有特色的一个书法室，里面装修得古色古香，进入书法室，你瞬间感觉自己是一个有文化的人，是一个会写一手好字的人，每一张桌子上都整整齐齐地摆着毛毡、毛笔、墨汁、墨盘，就等着你挥毫泼墨了。我们学校的.书法老师会带领其他科目的老师利用业余时间好好练字。我们的书法老师雷老师教我们时教得非常细心，教我们握毛笔的姿势，教我们笔画，字的结构应该怎么写才能写得好看。一撇一捺写个人，一生一世学做人，把字写端正了，人的品行也端正了。
现在我是六年级的小学生，小学阶段最后一学年了，我会好好努力学习，争取给我的老师，给我的爸爸妈妈，交上一份满意的答卷。以后不管我身在何处，我都觉得我的童年最快乐的时光就是在我的学校，“泰顺县罗阳镇中心小学”，一所美丽的，和谐的，积极向上的学校。
校园生活作文4
校园生活充满了快乐、悲伤、信任、猜疑、包容和委屈，所以我们在这些悲欢离合中逐渐成长。
最开心的事在学校，最开心的事就是和同学一起踢足球。每次上体育课，我都会和我的足球队朋友一起踢足球，进行一场激烈的比赛。
比赛一开始，第一轮我先传球，我带着球往前冲，准备速战速决。球向对方球门跑去，但被对方踢了回来。太让人恼火了，我必须玩上帝的力量去修好它！我以风的速度奔跑，再次抢到球，怒射对方大门球进了！耶！酷！胜利的喜悦充满了内心。
每次和同学踢足球，都是我最开心的事。只要有球玩，我就很开心。
最可悲的是事在我的学校，老师不允许学生带零食来学校，但我就是不听，经常偷。
今天早上，我设法从妈妈的房间里找到了我最喜欢的脆面条，并把它放进了我的书包里。下午上课的时候，老师走出教室去办公室拿试卷，我就把酥面拿出来安安静静的`吃。一个同学看见我吃饭，连忙说:颜瑞，下课可以吃。老师发现了不好！我想，是的，我说:好的，下课我吃。下课了，我先上厕所，回来想吃我的酥面。但是我回来的时候，我——我发现我的脆面不见了。我想了想，东张西望。突然发现刚才提醒我的那个同学嘴里还有一小块方便面。我知道他一定吃了。我很难过，觉得被骗了。
最愤怒的事六一儿童节快到了，老师让我们带零食去学校参加美食聚会，但是我同学石嘉林没带零食。石加林看着我说:颜蕊，你带了一大包零食。你能给我一些吗？我说:好吧，但是如果我以后向你借东西，你应该借给我。他同意了。第二天，我忘了带笔，就问石加林:你能借我一支钢笔吗？他摇摇头:没门！说完，他转身离开了。我很生气。不守信用的人真的很被鄙视！
校园生活多姿多彩，等着我慢慢品味。
校园生活作文5
校园生活似一幅画，画里有我们嬉戏的样子；校园生活似一首歌，歌里有我们演奏的音符；校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……
清晨，同学们伴着习习凉风，踏进神圣的校园，开始了早读，听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的学习开始了！
课上，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就象是装满知识的大海，同学们则象海绵一样不断地汲取知识，在知识的海洋里尽情地遨游。
下课了，同学们在操场上尽情地玩闹，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊！
同学们最喜欢的就是体育课了，在体育课上，他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上，也经常有想要大显身手的同学，看，他们在卖力地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。
一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。
校园生活是开心的、快乐的；是天真、无邪的'；是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。
在我们共同度过的日子里，有我们一起欢跳的美丽画面，有我们一起歌唱的欢快音符。有我们一起描绘的美好明天！
校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀……
校园生活作文6
为了让我有一个良好的学习环境，更具有独立性，爸妈决定让我转到绿城育华小学去寄宿读书。
这里的环境很幽静，地方又很宽阔，它是一所小学至高中的寄宿学校。跟我以前的学校完全不一样，它有独立的宿舍和餐厅，小学和初高中各有很大的运动场，比如有我梦寐以求的足球场、游泳场、羽毛球场等等……
在报到时才发现我的班主任和生活老师都是男的.，而且我们的班上大部分都是男同学，并且来自不同的地方，大家都觉得非常地新鲜。但是，开头两天除了认识新同学以外，我还是感到不太适应，因为我不太习惯一个人住在学校，晚上睡觉时心里很紧张，总睡得不塌实，而且还要自己整理东西，不过后来两天我已适应了一点儿，总之不平静的一周超慢地过去了，开心的是我被老师选为了小组长，负责和监督同学的作业和纪律等。我一定会认真做好老师的小助手，尽快融入到这个大家庭来。
校园生活作文7
三年的学校生活已接近尾声，有严格而和蔼的老师，有天真活泼的同学伙伴，有紧张的学习，更有各种快乐的`文娱活动，现在想起来，回味悠长。
三年的时间里，除了好好学习，认真完成各门功课之外，我还积极参加了各种文体活动。首先，我参加了学校举行的两届春季运动会，我报的项目是一百米赛跑。第一次比赛时，因为之前没参加过相关的活动，心里非常紧张和害怕，老师及时地给我鼓励和开导，结果我跑了第一名。上台领奖的那一刻，我激动万分，这是我人生中第一次站在领奖台上，台下有老师、学生，好几百人！之前因为怯场而产生的恐惧和害怕突然消失了，取而代之的是自信和自豪。
为了锻炼我的性格和能力，但凡有我能胜任的活动，我都积极报名参加。今年“六一”儿童节庆祝表演，老师安排我参加小品“我要上六一”，扮演“老师”的角色。演出结束后，老师和同学们都称赞我演的不错，我心里美滋滋的。我还参加了“汉文化舞蹈”、“经典诵读”等大型演出，都得到了老师、同学们的肯定！
我原来是一个性格内向、缺乏自信的孩子，现在变成一个自信、开朗、积极向上、阳光的孩子。在这里，我要感谢我的老师，是他们给了我锻炼的机会。我也会继续努力，用更优异的成绩和表现回报老师的辛勤付出。
校园生活作文8
推迟了四个礼拜的义卖会，终于如期而至。生怕下雨会再次延迟，早上7：00下起了毛毛雨，但到了10：00，一场特大暴雨倾盆而下。伴同着窗外的灰云和更大的雨滴，霹雷隆的雷声打在屋顶上，但过了一会儿，天空转晴了。
中午下学回家后，我等候着整理下待会义卖所需的对象，准备了足够的零钱。一到点我就提着大大小小的袋子走出了家门。
一到学校，我就把各种东西塞进书包，家底就被突袭了。一大群人簇拥而至，翻阅着这些奇特的东西，伴随着准备铃的响起，一拥而上。
第二次下课结束，老师给了我们一个号令，我们心满意足地离开教室，来到操场上，听到大大小小的.人在喊。还有各类类型的叫卖：明信片、玩具、公仔、书本、食物、宠物等。这是对“只有你想不到，没有我们拿不出来”的生动诠释。
众所周知，义卖会会在5：40戛然而止。最后五分钟，市场最热闹，我的耳朵都在：
“最后五分钟，大促销！”
“打折甩卖！”
“送给家人的礼品！”
......
这短短五分钟，学生们的文采和诙谐的功能和斗争属性被充分激发出来。
我们等待下一个义卖会！
校园生活作文9
早读
早晨是学习的黄金时期。教室里，有的同学挺直身板，放声朗读；可是有些同学三三两两，有转过去说话的，有立着书混水摸鱼的，在嘈杂声中还夹杂着组长催收作业的声音，以及值日班长费力地维持着秩序……只有操场上留下一片宁静。
盼望
“白云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”语文课上朗朗书声，“咕，咕咕”，忽然我肚子的叫唤打破了这片宁静。仿佛在说：“该吃饭了！该吃饭了！我撑不住了！”我看了看表，“10点55”心想：“还有二十分钟，坚持一下。”我又把注意力集中到课堂。过去了十分钟。“咕，咕咕”肚子又开始不争气地抗议着，“啊！我不行了，太饿了！”望着离“2”还远的分针，我真想帮他走完！恨不得现在就去吃饭！“11点10分”时间老人似乎在和我开玩笑，把指针调得很慢。不行了，我已经饿得前胸贴后背了。“60，59，58，……5，4，3，2，1！”
哦！好耶！终于下课了！
冲刺
下午第三节是体育课，大家却期待着下课。
“叮铃铃……”下课铃响了，有几个男生已经拿好水杯站起来了。可看到英语老师杀手般的眼神后又“害羞”地缩了回去。
“好，这节课就讲到这儿。”男生们如子弹一样射了出去，攻击目标直指体育馆。大家像疯了似的冲向体育馆，一路上还不忘说说笑笑。到了体育馆，第一个到的.总会说：“我第一个！你们好弱吔！”后来的人总会说：“切！真幼稚。”其实只是自己没有抢到第一而已。
校园生法总是如此多姿多彩，不论顺心事还是烦心事，都会给我们留美好的回忆。
校园生活作文10
清晨，微凉宜人，慢跑在乡间小路上，两旁的白杨在迎风唰唰作响，稀疏的叶儿黄黄的，悄无声息，一片一片，像硕大的蝴蝶，飞舞着，旋转着，优雅落地，华丽收场。
在这次大休中，老师在家长群中发了一条新消息——回校后带回一副手套植树用，我看到要植树，兴奋不已，我特意让妈妈给我买了一副手套，这双手套戴在手上像铁拳套一样，又大又硬。
开学回校后，终于到了植树节这天，感觉这些天中都很难熬过去的。下午起床拿着手套后，大课间老师带领我们去植树，我特别兴奋，所以我带着手套手舞足蹈。来到操场后，看见了那座墙那摆满了一排大小树，各种各样，让我看了很是高兴和兴奋，我快速的跑过去，看见地上的小树跟上都带了一个土坨，根部没有一条受损折断，全部径直弯曲的，摸摸它们的`跟，都特别的硬，这是一个顽强的生命力在成长。地上有许多锄头，我拿到了一把小锄头，因为大的都被同学拿走了，我和同学们拿起一根根小树苗，递给大叔，大叔把他们栽进去身强力壮的同学就会帮大叔挖土，种苗，多么有趣、灿烂、美丽的春日种植图啊！看了十分让人难忘。
快下课时，大叔已经和我们把那些小树苗，给移栽到大土壤中去了，一棵一棵高大的树像守护校园的卫兵，雄伟的直立着，十分威严。一棵棵小树苗，经过几番波折，我相信长大后也一定会像大树一样，守护自己的土地和学校。每棵小树苗都蕴含着长大成人、不屈不挠的神奇力量，激发了我们的潜力。
这就是校园中的一件趣事，植树一直令我难以忘怀。青春是五彩斑斓的，既有红色的激情，也有蓝色的忧郁；既有粉色的梦幻，也有灰色的迷茫。但这就是青春，植树尽在其中，让人回味无穷。
校园生活作文11
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快呀!转眼间就到了教师节。这天，严小雨他们班的班长蔡舒婷一大早就告诉同学们：“今天下午班上要举行一个‘欢庆教师节’活动。请大家做好准备。”严小雨听到这个消息后，兴奋得满脸红光，因为向同学们展示他表演才能的机会到了。整个中午，严小雨都飘飘然地。他准备在下午表演时震惊一下全班。(严小雨他们班每到教师节都会让同学们表演节目)。
活动开始前十分钟，班长蔡舒婷、副班长吴笑蓬在黑板上画满了鲜花和笑脸，然后用粉笔在中央写下五个雪白的大字：“欢庆教师节”。刚做完这些，门就被推开了，语文袁老师、数学沙老师、英语李老师满面春风地走进来，坐在大门旁的椅子上，看同学们怎么做。顺便说一下，每次举行教师节活动，老师都让同学们自己举办，同学们想怎么这就怎么做。只见蔡舒婷走上讲台，对全班宣布：“海门市实验小学四(2)中队‘欢庆教师节’活动现在开始啦!!!
第一个节目是由陈师元代表全班同学向老师至感谢词。只听陈师元充满感情地念道“：敬爱的老师，您是一艘充满爱的帆船，是您把我们这些无知的`小鱼送到知识的彼岸;您是一位辛勤的园丁，是您让我们这些幼芽茁壮成长;您是一块血红的路标，用您的辛劳把我们送上成功的大道。四年来，您无微不至地爱护着我们。现在，我代表全班同学对您说一声‘老师，您辛苦了!!!’。陈师元刚刚念完，除了“呆丝瓜”黄家豪外，全班上上下下一片掌声，陈师元在无数掌声的伴随下回到了座位上。
第二个就是严小雨盼望已久的“表演对对碰”节目。令严小雨
吃惊的是今天凡是表演得好的同学都会拿到一些小小的奖品。像一个面包、几块饼干、一支铅笔什么的，最大的奖品竟是一块很大很大的“德福”巧克力。严小雨要不惜一切代价得到那块巧克力。
节目一开始，严小雨就拼命举手，可是天公不作美，蔡舒婷却偏偏请了“黑面巫婆”朱琳琳。朱琳琳背了一首《暮江吟》朱琳琳背得又熟练又生动，赢得了大家的掌声。严小雨用手捂住了眼睛，生怕看到蔡舒婷把巧克力奖给朱琳琳。谢天谢地，朱琳琳只得到一个面包，严小雨大大地松了一口气。
朱琳琳刚一下台，严小雨又举手，班长终于喊了他，严小雨给大家讲了一个好笑的笑话：“一天老师问小明‘一加一等于几?’小明不知道，老师让他回去问家人，并且明天告诉她答案。小明一回家就问妈妈：‘一加一等于几’?妈妈正在打麻将，她回答道：‘二条。小明去问爸爸：‘一加一等于几?’，爸爸正在看《哈里·波特》他答道：‘哈里·波特。’小明又去问哥哥：‘一加一等于几?’哥哥正在吃冰棍儿，他答道：‘爽!!!’小明又去问姐姐：‘一加一等于几?’姐姐正在和情人打电话，她答道：‘亲爱的，我没空’.
第二天，老师问小明：‘现在你知道一加一等于几了吗?’‘二条’。‘谁告诉你的?’‘哈里波特。’老师打了小明一巴掌‘爽!’到我办公室去一趟!’‘亲爱的，我没空!’”
严小雨一讲完，全班就笑得死去活来，连平时不大爱笑的班长、老师也笑出了眼泪。班长笑着把最高奖项——那块让严小雨眼馋的巧克力放在了严小雨手上，此时的严小雨就像获得了奥运会金牌一样兴奋。台下的同学们也鼓掌向他表示祝贺。
这次教师节，给严小雨留下了深刻的印象，因为它让严小雨懂得了，只有付出努力，才能得到应有的回报。如果你不付出努力就想得到回报，那是不可能的。
校园生活作文12
每当我走进那宽敞明亮的教室的时候，总感到它是那么温暖和亲切。
走进教室，首先映入眼帘的是四行排得整整齐齐的课桌椅，金黄色的桌面擦的得闪闪发光，水泥地面打扫得干干净净。放下书包坐在座位上，看到的是乌黑的大黑板，它好像那无边无际的海洋，闪烁着知识的光芒；又好像那深不可测的知识宝库，正等待着我们去挖掘。
上课铃响了，老师就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道数学题，一个个生字，一篇篇课文。黑板上那一题、一字都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液，输入我们的大脑，使我们更加聪明；那一个个汉字如同干旱时的雨露，注人我们的心田，使我们长得更加茁壮。
啊！教师，你是我们成长的`土壤，老是培育我们的园丁。我们是一棵棵小树苗，在阳光的照耀下，一天天长大，成为祖国的栋梁。
校园生活作文13
在暑假的第一天，我便和同学们踏上了这次新加坡之旅。在这为期一周的旅途中，有兴奋，有疲劳，有惊讶……我还收获了友谊，学会了自立，得到了快乐。七天的点点滴滴都刻在我的脑海和我的心里，最难忘的.还是新加坡那独特的校园生活。
七点左右，我们就来到了蒙福小学。在这所学校中，有开放式的食堂，有各式各样的小吃铺，还有健身房、文具店……一应俱全。我们和全校师生欢聚在礼堂里，他们唱响了国歌，为我们表演了一个又一个精彩的节目。我和另一个同学被分到了六年级的一个班，结识了许多的新朋友。在这里，老师用投影仪讲课，除了华语课外，剩下的科目全都是用英文来讲的，几乎都听不懂。但这并没有让我感到陌生，因为新加坡的老师和同学们都会耐心地给我讲解，慢慢的，我也融入进课堂了。十点左右，我们有一次课间，同学们要利用这段时间来吃东西，因为他们要到一点才放学。放学了，因为我的同伴还有留在学校上课，所以我们三点才能走。在这期间，我上了一节美术课，老师操着一口不太好的中文为我们细心讲解，帮助我们完成了作品。三点了，我和同伴一起回到了他的家。我一天的新加坡校园生活就这样结束了。
不同肤色的同学，从未上过的科目，并非中文的讲解，这三种合在了一起，却给予我亲切感，这就是多彩的新加坡的校园生活，这就是跨国的友谊。
校园生活作文14
我的四年级生活要结束了，我即将成为五年级的学生了。四年级就这样结束了，充满了我许多美好的回忆，就让我说给你听吧！
有一次，我不知什么原因，流鼻血了。这时候，我的'好朋友就立刻跑过来问我：“徐浩翔，你有没有事？”我听了，顿时就有了一种温暖的感觉。我很希望可以把在四年级的记忆永远保留下来。
我的四年级生活就在同学们之间不断地相互帮助下愉快地度过了。我的学习不够理想，所以有时候我的作业不会做，我的同学们都会主动地跑过来辅导我，说：“你哪一题不会做呀？我教你吧！”他教完我以后，我会跟他说声“谢谢”，结果他却说：“不用谢，因为帮助了同学很开心，老师也经常教导要助人为乐。”
这就是我的四年级生活。希望我的五年级生活会拥有更多美好的回忆！
校园生活作文15
在我还在小学时我对初中非常向往，但刚升上初中的我，懵懵懂懂，对新的人、事、物都不熟悉，还抱着玩乐的态度，不知道未来，正有许多难关等着我去挑战。
初中生活，简直就像打仗一样，课业慢慢加重，压力一点一滴往我肩膀堆积，日子不像小学般自由自在。在功课方面，我表现得不如预期，成绩像坐溜滑梯迅速下降，压力却快速增加，有时被书压得喘不过气，我甚至想自我放弃，但是因为有妈妈的要求、奶奶的鼓励、爸爸的加持，我告诉自己一定要打起精神、鼓起勇气，继续为自己的未来努力。
升上初中，原本开朗的我，笑容一点一滴消失，渐渐变得沉默，可能是课业带来的压力，也可能是觉得自己应该要成熟、稳重一点，一段时间后，我觉得自己就像一只乌龟，悄悄躲在龟壳里，不想出来——也出不来。但我很希望把过去的我找回来。
我想把之前那个开朗，快乐的我找回来，但现在已经濒临期末考试了，我只能把学业放在主位。
旧的一年过去了，新的年度热情展开，回忆起去年的'我，迷迷糊糊，不知道下一步该怎么走？迎接新年度的来临，心中期盼自己：读书认真一点，成绩维持水准；生活过得开心一点，让家人放心，让自己安心——这是我新年，小小的愿望，我会努力朝目标迈进，找回原本遗忘的灿烂的笑容。
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