生活中的数学作文(优选)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的生活中的数学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活中的数学作文1
上海世博会开幕已过二个多月了。我想星期天（7月18日）让妈妈带我去参观世博会。妈妈听后笑了笑说：“可以，不过你得先回答我一个问题。”我毫不犹豫地回答：“好的”。妈妈说：“我们乘动车去上海，经过无锡、苏州、昆山、上海共四个站，售票员要为这趟动车准备多少种不同的'车票？”我想都没想就说：“这个问题太简单了，不就是3种嘛！”妈妈摇了摇头说：“不对，这个问题看起来简单，其实里面大有学问呢！”妈妈边说边画了一张草图如下：
无锡―――苏州―――昆山―――上海
这时，我才恍然大悟说：“我知道了，只要数一数这条线段上一共有多少条线段就知道该准备多少种不同的车票了，售票员要为这趟动车准备3+2+1＝6（种）不同的车票，加上回来的车票，一共是6×2=12（种）。”妈妈高兴地说：“恩，这回对了！”
数学与生活息息相关。只要在生活中用心去体会，就能感受到数学的乐趣。
生活中的数学作文2
今天，是我爸爸的生日，我们正在开生日派对。妈妈说：“儿子，你不是学过求属相吗？你求求你爸爸的属相。”我说：“好呀，正愁找不到东西庆祝呢。”妈妈又说：“你今年11岁，属兔的，那么你爸爸今年37岁，那么他属什么的'？”我听了之后忙找来一张纸在上面写下：我11岁，属兔；爸爸37岁？又写下十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。再在兔上点一个点。再用：37—11＝26岁，2612＝2组2个，我算出这些之后，就在兔前面数2个，哦，原来公爸的属相是牛。接着我又用同样的方法算出了妈妈、爷爷的属相。
生活中处处有数学，只要有一双善于观察的眼睛，生活中有更多的数学奥妙等你来发现。
生活中的数学作文3
早上起床，我们去来必堡吃早饭。我点了南瓜粥2元，荷包蛋1.50元，妈妈点了绿豆粥2元，爸爸点了皮蛋粥也是2元，荷包蛋1.50元，花卷5角一个。早餐一共花了：3乘2等于6元，1.50元乘2等于3元，6元+3元+5角=9.50元。
吃完早餐，我们就去逛超市了。我逛来逛去，最后挑了三样：爱尚非蛋糕8.70元，尖叫饮料3.50元，薯片2.50元。妈妈挑了儿童衣架和贝柔餐巾纸。我们去买单，我看见电脑屏幕上显示着40.04元。我算了一下，我花了14.70元，妈妈用了25.34元，加起来正好等于40.04元，可后来妈妈只付了40元，这4分钱到哪里去了呢？原来因经济发展，分币在社会上不流通了。超市里付钱时直接把它四舍五入了。
我心里在想：既字然分币不流通了，为什么还留着它呢？取消掉不是更省力吗？
生活中的数学作文4
有一天，数学章老师叫我们做简便计算，等我回到家里拿出了简便计算题。有一题25x32125，我仔细地想了想：32乘其中一个数都不简便。如果把32转化成两个数相乘就好了。我仔细想了想48就等于32，就可以把32转化成4X8，可以这样4X25=100，125X8=1000，要是列综合算式就是这样的
（125X8）x（25Ⅹ4）
=l000x100
=100000
这就是这道题的答案，生活中到处都是有数学的`奥秘。只要你用心去发现，一定能发现到的。
生活中的数学作文5
今天中午，妈妈准备给我们包包子吃，我和爸爸高兴极了，都嚷嚷着要加入包包子的行列。
只见妈妈和好了面团，做好了包子馅儿，可谓一切就绪，只欠东风。我开始包了，但软软的'面片一点也不听我的指挥，妈妈就耐心的教我包，我终于包成了一个个包子。
没过一会儿，我们就包完了包子，只见一个个包子整整齐齐的摆在面板上，好像战士在等着检阅似的。我忍不住的数着我们一共包了45个，其中我包了7个，爸爸包了18个，妈妈问我：“你算一下，妈妈包了几个？”我想了想说：“7＋18＝25，45——25＝20，妈妈你包了20个。”妈妈说：“你算对了，那你还能提出什么问题呢？”我说：“我比爸爸少包了几个？18——7＝11（个）”妈妈高兴得夸了我，我特别高兴。
生活中的数学作文6
生活离不开数学。今天，我用数学解决了买东西的问题！我和父母去超市购物。我想买美味的熊饼干。
妈妈说:这里有两种不同的包装。你想买哪一个？
我仔细检查了这两种包装，想了一会儿说：买三盒一起包装。
妈妈说：为什么？
我兴奋地告诉妈妈：一盒3元5角，三盒9元9角，9元9角除以3，每盒只有3元3角，比单独包装便宜2角，三盒有三种不同的口味。但单独包装只是一种口味，如果买三种不同的口味，需要花3元5角*3=10元5角，比三盒贵6角，不划算。而且，妈妈，你看，他们包装上的'净含量是一样的。”
妈妈高兴地说：希希算对了，就按你说的买吧。
学好数学很重要。今天，我把这学期学到的乘法和除法应用到购物中，才知道如何选择更经济的！
生活中的数学作文7
今天，数学期中考试成绩出来了。看到我可怜的分数，我感到非常内疚。因为作为班长和大队委员会，我没有给学生树立好榜样，也没有发挥模范作用。此外，我失分的问题是一些简单的计算问题。
当你问我为什么错了，你肯定会猜到我想说：因为粗心。但我不会这么说，但我会说：知识掌握不牢固。老师教了很多解决问题的方法，但我用非凡的'想法解决了一些简单的问题，导致了错误。
妈妈认真地告诉我：汉语和数学就像一个人的两条腿，如果一条腿长，一条腿短，当然，不能走路。虽然你的中文成绩很好，但你的数学成绩并不理想。一定要赶上数学，不要跛脚，走稳定，跑快啊。我牢牢地记得这些话。
这次数学成绩不理想，我会努力加油。俗话说，失败是成功之母，从跌倒的地方爬起来。
加油，加油，加油！
生活中的数学作文8
数学在我们的生活中随处可见。
不信？今天发生的`事情证明了这一点。下午，妈妈给了我20元，让我去超市买一瓶酱油和蜂蜜。到了超市后，我先选了一瓶4.40元的豆亨牌酱油。然后，我去买蜂蜜，只有两种钱，一种是8.60元，另一种是8.40元。我想:第一个六角和酱油四角可以凑成一元，比较好计算。而且第一个比第二个贵，说明质量也是第一个好。于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付钱，拿着7元钱高兴地回家了。晚上，朋友们请我滑冰，我爽快地答应了。我想：今天我要带巧克力去，大家平均一起吃。带几好？想了想，带十二个。假如来两个，12÷2=6.平均分；如果有三个人，12÷3=四、平均分……按照这个计算，1、2、3、4、6、12个孩子平均分。于是，我拿起十二颗巧克力出去滑冰。果然，三个人来了，我给每个人分了四颗巧克力，刚刚完成。
生活中有很多数学知识，粗心的学生得不到！
生活中的数学作文9
我常听老师讲，数学对生活有着很大的帮助，在生活中，我们常常会遇到数学。通过这次社会实践活动，我对这点有了更深的理解与感悟。
这次实践活动是结合第三单元所学的知识，设计并计算出自己家客厅应粉刷的面积以及粉刷客厅所需要的涂料和人工费用。
我先用卷尺量出客厅的长、宽、高。接着再量出门窗的面积。然后，我把所量得的数据记录在纸上。记录完之后，我根据这个数据在旁边绘制了一个客厅的`平面图。做完了这些，我便到油漆店了解各种油漆的价格、使用年限及粉刷所需的人工费，再将其制成表格。有了这些数据，我就可以开始计算客厅应粉刷的面积以及粉刷客厅所需要的涂料和人工费用。
虽然这次社会实践活动让我花费了许多时间，但我觉得这是值得的。因为通过这次活动我不但用自己所学的知识解决了生活中一个较难的问题，而且对涂料和粉刷的知识有了更进一步的了解。
生活中的数学作文10
同学们，在小学1—5年级数学学习中，一定认识了许许多多能在生活中实践的数学知识，我就对“图形”与“重量”在生活调查一番。
图形，目前学过的有：正方形、长方形、平行四边形、三角形、梯形、圆形等。例如：太阳，和某些建筑采取圆形；每天上学，校园里的花圃是圆形的，操场跑道也算是圆形；而校园里的圆桌、尺子，六年级小朋友的车轮都是圆的，别的`图形就不胜枚举了！
克、千克、公斤、吨对了，大家都不会陌生，这些都是重量的标志。每回去超市，无论是食品、还是物品，其重量我都会认真仔细去看；有时，上菜场或水果店，当对重量一词有了了解，也能看出店主对我们称的重量是否准确。
同学们，帮妈妈用方程计算东西是数学，去找生活中的图形也是数学。生活中，时时刻刻都有数学，生活等你来实践！
生活中的数学作文11
星期天早上，天气晴朗，万里无云。妈妈带我到游乐场去玩，我特别开心。
我最喜欢去游乐场玩了。更令我开心的是我竟然遇到了我的好朋友来杨梓晨。她竟然说要给我出一道数学题，考考我，我答应了她。我才不怕呢，因为我已经上一年级啦，我们老师也给我们讲过很多数学知识。她说要是我答对的话，就给我分享一块面包，我说好，你出题吧！她说：“你知道1加1等于几吗？”我暗自高兴，这么简单的题想都不用想就知道答案了，我一口说出等于2。她说：“你真棒！”我接着给她出了一个数学题：树上有5只鸟，飞走了3只还有几只？结果来杨梓晨不会算，我给她说这个题要这样算，5-3=2。她说自己输了，并给我分享了一块面包。
我们一起吃着美味的'面包，开心的在游乐场玩了起来。
生活中的数学作文12
今天，我和妈妈一起去了。XX商场买货，付账后，妈妈趁这个机会，出了几道数学题来考我。
妈妈问我:我们现在花了500元买糖果，我们花了75元买糖果。买糖果的钱占总数的几分之几？算了算，马上得到了答案：要算占总数的几分之几，用除法。75/150=3/20，答:占总数的`3/20再问你一个问题。我们买产品的钱占总钱的1/10，那么，买糖果的钱比买产品的钱多几分之几呢？买用品的钱比买糖果的钱少几分之几？我想了一会儿，得到了答案：首先，要求花在用品上的钱数：5000x1/10=50（元）。第一个问题是用品是单位‘1’。（75-50）/50=3/10(元)，答:多3/10。第二个问题是糖果是单位‘1’。（75-50）/75=1/5(元)，答:少1/5。真好！母亲夸道。
妈妈还提醒我以后要在生活中用数学。
生活中的数学作文13
今天，妈妈带我去超市买菜。到了超市，妈妈让我挑我喜欢吃的菜。
我迅速的拿了两根玉米，一个茄子，3个西红柿，2根黄瓜。妈妈让我把所有的蔬菜分类装入塑料袋中拿去称重计价。玉米3元一根，两根6元，茄子2元3角，3个西红柿2元7角，两根黄瓜1元9角，妈妈说：“宝贝先算算共需要多少钱，15元够不够？”我在心里快速的计算着：“（2×3）+（2。3+2。7）+1。9”应该是12元9角，我很快给妈妈报了结果，十五元够了还剩2元1角，对吗？
妈妈看着我笑了，并对我说“生活中，学好数学真的`很重要！”
生活中的数学作文14
在我们的生活中，处处有数学，生活离不开数学。在生活中，一不小心还会遇到一些数学“糗”事。
有一天早上，妈妈给我一张100元人民币，叫我去买饼。走到店里，我要了3个2.5元的饼和一杯1元的豆浆。递去100元，等老板找钱。老板说“你给我100元，买3个饼。1杯豆浆，我找你91.5元。”我的脑子飞速运转：2.5×3=7.5元，7.5＋1=8.5元，100－8.5=？元，100－8.5=？元，100－8.5=91.5元。“嗯！谢谢老板。”我拿着饼、豆浆和找回的钱走在回家的'路上。一边走一边想着刚才买早点的一幕，耳边回荡着老板的话语，我总觉得有哪里不对头。我停下脚步，仔细算了算。100－8.5=92.5元，92.5元，92.5元！我立马往回跑，告诉老板他算错了，老板说他没错，还拿出计算器算一遍给我看。一旁的老板娘笑着对我说：“小姑娘，好好学数学啊！”我闹了给大红脸回家去……
生活中的数学作文15
今天下午，我和妈妈坐在床上玩。妈妈问我：你们教室的书桌有多少角？四角。妈妈接着问：我们书桌有多少角？还有四个角。妈妈说：是的，增加难度，你的尺子有多少角？红领巾有多少角？我马上说：不难，直尺四角，都是直角，红领巾三角一钝两锐角。妈妈很高兴，看着我的'脸，说：眼睛有多少角？零角。母亲说：那三角眼呢？那是妖怪。妈妈说：是的，我们通常说眼角有眼屎，只是指眼睛的一个角落，而不是标准的角落。包括嘴角也是如此。”
这时，妈妈的嘴张开了，我看到了妈妈的大门牙，我说：大门牙有四个角。妈妈笑得合不拢嘴，我和妈妈前仰后合。太有趣了！
我抬头一看，看到我们卧室的顶灯是由一盏月亮灯和三盏彩色五角形星灯组成的。我说：五角形星有多少个角？妈妈回答说：五个角。我说：错了！十个角，五个锐角，五个钝角。妈妈称赞我很棒！
今天我和妈妈既玩又复习数学，既开心又学了一点知识，生活充满了智慧！
【生活中的数学作文】相关文章：
[经典]生活中的数学作文09-17
生活中的数学作文01-05
生活中的数学作文09-18
生活中的数学作文[经典]01-04
生活中的数学作文09-27
生活中的数学作文（经典）11-13
生活中的数学作文09-17
生活中的数学作文05-02
生活中的数学作文09-25
（精选）生活中的数学作文10-07