在生活中作文

时间:2024-06-03 10:10:22 生活作文 我要投稿

在生活中作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的在生活中作文,希望能够帮助到大家。

在生活中作文

在生活中作文1

  语文在生活中无处不在。听一首歌,逛一次街,旅一次游,玩一个游戏,都可以从中找到语文的身影。它就像一个淘气的小孩,笑嘻嘻地拉着你到处游玩。

  “十一”黄金周,我去了西安的秦始皇陵兵马俑。在那里,我领悟到了李白的“秦王扫六合,虎视何雄哉”的磅礴气势。一排排兵马俑手拿兵器随时恭候秦王命令,一册册史书记载灭六国的血腥场面。秦始皇于221年灭掉六国,建立秦朝,从此统一天下,真可谓是一阵雄风。李白借此诗赞扬了秦始皇完成统一大业的功劳,同时也抒发了自己豪放的情怀。俗话说得好,“文史不分家”,我在旅游中不仅学到了历史,还学到了那一段语文。

  语文从旅游中跑到了电视里。我打开电视,正好看到于丹在讲王维的诗《九月九日忆山东兄弟》,我终于明白了“茱萸”的含义。诗人借“茱萸”这种植物抒发了自己思念家乡亲人的感情。我不禁又联想到另一首诗“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,这两首诗都表现出漂泊天涯的游子思乡之情。让我不禁也伤感流泪。当我落泪时,语文也在陪着我落泪。我又从电视中学到了语文。

  语文还跑到了街头广告里。我在一家服装店中看到一则“百依百顺”的广告,虽然这是错别字,正确的应该是“白依百顺”,但我明白了语文还可以这样运用。这样的广告有新意,可以吸引顾客眼球,这不也得益于语文的帮助吗?这让我懂得:语文不只需要死记硬背,更需要灵活运用。让更多的语文知识出现在生活中的每一个角落。

  在微博中,我能学到语文;在车牌上,我学到了语文;在路旁草地的标语中,我也学到了语文。生活因语文而多姿多彩,因为有语文而乐趣无穷。

  如果把生活比作是一本厚厚的`音乐谱,语文就是乐谱上一颗颗跳动的音符,积累生活中的每一处语文,使它们交织在一起,奏出生活的动人乐章。

  谁能否认语文是无处不在的呢?

在生活中作文2

  在生活中,有许多发现,就在前不久,我发现原来学习是一件十分快乐的事情,并不是我以前所认为的那样。

  这个学期,我也参与了补课的行列中。第一次去学习《新概念》时,我十分担心,担心自己会因为回答不出老师提的问题而被同学笑话。因此,我认为补课是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改变了这个想法。

  那是一个星期五的一个晚上,我怀着忐忑不安的心情来到了学校。老师仍然是往常的习惯,先讲作业,在背课文。时间一分一秒的过去了,我紧张但又认真地听着。这是,老师发问了,我心里更是忐忑不安,像有一头小鹿在乱跳,我默默祈祷着:上帝保佑,希望不是我。可是不如愿,老师偏偏把目光停在了我的身上,说:“施志洋,你来回答这道题。”我听后,先是怔了一下,然后站了起来,响亮并且流利地说出了我认为的正确答案。老师听后,若有所思的想了一会儿,而我的心里却有一块大石头一直悬在半空中。良久,老师终于发话了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧。”听到这一句话,我心里的石头总算放了下来。我突然发现补课原来也不是那么恐怖,那都不过是我的想法。只要上课认真听讲,就不会被人嘲笑,关键是在于要有自信,要勇敢地说出答案。

  补课不仅是快乐的,学习生活也是幸福无比的。

  在12月15日,那天是星期三,天下雪了。上海下雪可是十分罕见的,更何况还是这样一番情景:天虽然在下雪,但左右两边的雪景各具特色,左边的雪又急又缓,像一匹匹银白色的'雪狼在狂奔,真是“狂风骤雪”啊;而右边,雪并不是很急,雪慢慢悠悠地落下来,像古代宫廷中的侍女一般不急不缓地走着。景色非常美,一下子就吸引了我们,我们迫不及待地跑到楼下,欣赏着美丽的情景。因为下雪,大家都显得十分兴奋,大家跳啊,蹦啊,玩儿得不亦乐乎!不一会儿,校园里就充满了活力,到处洋溢着幸福的气氛。此时此刻,我觉得校园、班级是一个大家庭,每位家人都十分友好,相处得十分融洽。想到这,我与同学们一起玩儿了起来,我感到十分快乐。

  其实,生活都是美好无比的,我们要有一双善于发现的眼睛去发现快乐。想到这,我不禁感叹道:生活如此多娇!

在生活中作文3

  保护环境,人人有责。要想环境美十分,垃圾需要分一分。我们要保护我们蔚蓝的地球,垃圾就要从我做起。看我们那镶嵌着如钻石般晶莹的大海,显得如此高贵,再从地球上俯视,还有那不知养育了多少生命与饱腹了多少人类上下五千年的战争而痛苦的土地。但是呢?我们一直都破坏环境,南极和北极的冰川在迅速融化,所以我们一定要先从垃圾分类做起,保护地球,就是要爱护我们自已。

  今天,我和全家一起参加了垃圾消灭者的活动,一大早我们就到了马路边,开始捡起了垃圾,说实在的,人类真是太不讲究了,垃圾桶明明就在旁边,他们还就喜欢扔到草坪上。大概花了两个小时,我们已经腰酸背痛,精疲力竭,人困马乏了,才终于把垃圾收拾到一个地方,接下来就是垃圾分类,一边是蓝色三角为可回收垃圾,如易拉罐等可以再次被利用的东西,一边是打着红色大差的是有害垃圾,如电池等有害土地环境,最后是黑色三角的就是其它垃圾了,它们都像威武的.士兵一样整齐,等着人们去装饰他们。

  唉,太麻烦了,整整花了一个上午才把它们弄好,我抱怨道。可难怪有些人分不清干垃圾,湿垃圾,可回收垃圾,但也不能这样啊,这也不是乱扔垃圾的理由啊,不知道可以查,问,但不能乱扔啊,你们难道不知道垃圾有多么危险吗?只要你把它们都合理的扔到垃圾桶里,那我觉得这就是十分有用途,什么用途呢?运用上,环保上,都可以这么说,但最主要的是精神上,精神上好的人,你就会获得美德,虽然这么做是举手之劳,但算也是帮助保洁阿姨的大忙了,相信只要人人都做出这一微不足道的动作,那世界也就轮落到冰川融化的地步吧!

  拥抱美德,古人说:一室不扫,何以扫天下?美德一直都在我们身旁,等着我们去发现它,拥有它,劝君且把话上头,何以保护在人心!

在生活中作文4

  罗丹曾说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,好人好事随时都可能发生在你身边。所以我们要用发现美的眼睛去看人。就在这几个星期我发现了许多美。

  “饭卡中的美”

  现在到了五年级,中午吃饭都是用饭卡刷钱的,上一个星期我的饭卡没钱了,就问李建华:“李建华你能借我一次饭卡吗?”李建华爽快地答应了,还说多点几个菜没关系。到排队买菜的时候,因为我高排在后面,李建华就说:“王悦,你要不排到我前面来吧!”“没事儿!”这一天中饭我吃得特别香,这就是“美”,“美”是一顿美味的`饭。

  “水笔中的美”

  这周二我把笔盒落在了阿姨家。上课时,老师让我们做笔记,我急得眉头紧皱,这个该怎么办呢?我又不能跟同桌说话。哎,正在这时同桌看见了默默无闻地拿出了一支水笔放到我手中,在草稿纸上写,借你一天。真是谢谢救命恩人。到了放学,我将笔还给了同学,这就是“美”,“美”是一支做笔记的水笔。

  “纸巾中的美”

  这几天,班级里感冒的人有很多,时的需要餐巾纸。陈老师关切地问了一话:“班级里的餐巾纸自己带,还是捐的方式?”“捐!”全班同学异口同声地叫着。第二天早上,我一走进教室内惊呆了,书柜上已经摆放六、七盒纸巾了摆都摆不下了。第三天早上教室里的纸巾仍然在增加。这就是“美”,“美”是一盒擦手的纸巾。

  “一瓶水的美”

  在这周五的中午我们去了扇博物馆,经过一小时车程我们到了目的地,又紧跟着讲解员看完了第一个展厅,我们都说渴,陈玎看见了,她和陈老师说了些什么便跑了。当我们即将看完第二个展厅时,陈玎拎了一个大袋子回来了。我伸长脖子一看原来是矿泉水,她给我们小队毎人分了一瓶水,我对她说谢谢,看见她在擦拭额头,后来才发现大家都穿着厚厚的衣服,可她却满头大汗。我打开瓶盖津津有味地喝了起来,“嗯——”真好喝!我喝到了陈玎辛勤付出的汗水,这就是“美”,“美”是一瓶可口的水。

  你看生活中的美无处不在,“美”是一顿饭,“美”是一支水笔,“美”是一瓶水……要擦亮眼睛,去观察生活中的美;我们要用伸出双手,去创造生活中的美。

在生活中作文5

  我看见茉莉花在热水中打了几个转儿,缩紧的花瓣渐渐舒展,最后在水中轻轻飘动,宛如翻飞的舞裙。我能够闻到茉莉花茶清新的香味。我知道这一直是母亲的最爱。

  桌上多了两包花茶,老样子,玫瑰和茉莉,我心满意足地拿来两个茶杯,一杯玫瑰,一杯茉莉,它们是我和母亲的最爱。

  母亲不知道什么时候已经站在我身后,手里提着一个热水瓶。

  这就是母女之间的默契,我管它叫心有灵犀。

  我微笑,然后坐下,看着母亲泡茶。她往我放了四朵玫瑰的杯子里放了三朵茉莉。

  “这杯茶就叫作‘丢三拉四’。”母亲笑着说。

  我把玫瑰花茶移到面前,那种浓郁的香味让我心醉。

  “妈,为什么你不喜欢玫瑰而喜欢茉莉呢?”

  母亲沉默了一会儿,又笑着问我:“那你为什么不喜欢茉莉而喜欢玫瑰呢?”

  玫瑰的`芳香在房里飘荡,浓郁而醉人。

  “也许是回为玫瑰令人心醉吧!”我说。

  母亲笑了,她把茉莉茶移到自己面前,说:“那我喜欢茉莉就是因为它令人心旷神怡。”:

  我若有所思地点点头。

  在客厅里,母亲一边剥豆子一边看报纸。这是一个很好的时机,我想。

  “妈妈,我来帮你一起剥吧!”我搬了一张小凳子坐到母亲身边。

  其实想说的很简单,只是觉得说不出口。

  终于,我鼓足了勇气,说:“妈妈,今天是……”

  母亲打断了我的话:“作业做好了吗?”

  “嗯,全做好了。”我感到有点沮丧。

  母亲又说:“晚饭想吃点什么?”

  我吱唔着:“嗯,随便吧。妈妈,今天是……”

  母亲再次打断了我:“帮我去把晾着的衣服收进来吧,快下雨了。”

  我不情愿地离开了客厅。

  我回到了客厅:“妈妈,衣服收好了。”

  “哦,你坐下来休息一会儿吧。”母亲端起剥好的豆子走进厨房。

  我有些懊恼。

  再泡一杯茉莉花茶,放在母亲房间里。茶香沁人心脾。

  我知道,什么都不用说了。

在生活中作文6

  要想学到语文知识,不仅仅只有在课堂上才能学到,其实在生活中也能学到不少语文知识呢!

  今天下午,妈妈带我去逛街,走着走着,妈妈突然停下了脚步,指着一家广告店里的一个牌子,笑着对我说:“尧尧 ,你看──”我顺着妈妈手指的方向望去,只见那块牌子上写着“绿色小灵通”五个大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,这上面怎么写绿色小灵通啊?难道这家商店卖的都是绿颜色的小灵通?” 妈妈望着我那满脑子疑惑的样子,便笑眯眯地对我说:“傻孩子,你理解错了它的'意思。你想想,生活中有哪些东西是绿色的呀?

  它们有什么用处?”我忙接道:“公园里的草坪、树林里的大树都是绿色的,它们可以净化空气,使空气变得清新,有绿色的地方就是一个干净广告的地方。”妈妈摸着我的头说:“是呀,这里的绿色不是指绿颜色,而是指这里的小灵通非常广告,没有辐射。这下你明白了吧?”我听了恍然大悟,情不自禁地说道:“原来是这样啊!这个店主可真会动脑筋啊!”

  接着,妈妈又向我提问了:“尧尧,移动公司不是有句沟通‘从心’开始的广告语吗?”“是啊!”“你知道‘从心’是怎么写的吗?”“当然知道,‘从’是重峦叠嶂的‘重’,‘心’是新旧的新。”妈妈听了却说我说的不对,我就像是丈二和尚摸不着头脑,心想:难道不是这样吗?这个词老师讲过啊!妈妈看我答不出来,便做了个手势──指指我的胸口。“难道是‘从心’,这怎么可能?”我更好奇了。妈妈说:“确实是‘从心’。其实,这句话的意思是说移动公司是真心为广大民众服务,所以用‘从心’这个词语。”

  我高兴地说:“原来它是利用了近音字来使这句话变得有意义,从而来吸引人们。看来,移动公司也动了一番脑筋啊!”妈妈拍拍我的肩,说:“这样类似的广告语还有很多呢!这都是要靠你到生活中去仔细观察,用心观察的,这样你就会获得更多的知识。”我听了妈妈的话,似乎明白了什么:这些都是语文知识啊!要想把语文学得更扎实,能够灵活运用,还得依靠那些从生活中学来的语文知识。

  是啊!其实生活中处处有语文,让我们去发现那些生活中的语文吧!

在生活中作文7

  在生活中,语文是很重要的,我们每时每刻都在学习语文。

  记得有一次考试,一道应用题里有这样一句话:“温度升高到30摄氏度。”我当时没有看仔细,误以为是:“温度升高了30摄氏度。”可想而知,我的计算结果与正确答案相差甚远,老师还因此批评了我。虽然只有一字之差,却万万不可小看这一个字,俗话说的好:“千里之堤,愧于蚁穴。”这一字就如“蚁穴”若有疏忽,就会毁掉一道应用题这个“大堤”。经过这次教训,我以后审题都很仔细了。

  语文不仅仅在学习生活中很重要,在课余生活中也是缺少不了的。

  一日,我在一本杂志上看到一个关于征友的版块,上面登着许多人的小档案。我在很就以前就想交一个笔友了,于是我决定利用这个机会来实现我的心愿。我很快就把自己的`档案写好了,并寄往该杂志社的在出版社。可数日过去了,仍不见有人给我来信,我越等越沮丧,终日愁眉苦脸。爸爸发现了我的异状,问我有什么事,我便把征友的事告诉了他。他说:“把你写的档案给我看一看。”我找出原稿,递给了他。谁知爸爸看着看着突然笑了起来。我不解,问:“您笑什么?”他指着档案说:“这简直就是身份证嘛,写的这么严肃,无趣,难怪没人愿意跟你交朋友。我听后红着脸低下了头,爸爸忍住笑,拍拍我的肩膀说:“别泄气,我来帮你。”于是,在爸爸的帮助下,我又重写了一份档案,其中把我的特征和爱好写的生动,鲜明,再加上爸爸为我取了一个极富诗意的笔名,整个档案看起来就像是一篇抒情的散文。档案登出去不久,便有许多朋友给我来信。我要感谢语文,是它丰富多彩,生动活泼,才语文吸引了五湖四海的朋友,让我交到了朋友。

  正如我国著名数学家华罗庚所说:“语文天生重要。”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的,这点我在实践中已深深体会到了。然而语文又是博大精深的,仅满足于一知半解是不够的,我们应在生活中不断的学习语文,并正确地运用语文。

在生活中作文8

  “咳咳……咳咳……”一阵阵咳嗽声从楼道传来,伴着一阵阵沉重的脚步声传入耳畔。我知道那是给我送早饭来了。

  “咳咳……咳……”伴着开门声,爷爷进来了。恐怕那生活在门锁中的小精灵也惊醒了吧。

  “都几点了,还躲在被窝里。快起床,吃早饭了。”因为是周日,难得有这么个休息日,我嘴上答应着,可人仍然赖在被窝里,不肯起来。“快起……咳咳……”话没说完,又是一阵令人窒息的咳嗽声。也许是这上气不接下气的咳嗽声起了作用,我顺从地起了床,洗漱完毕,坐到餐桌前。爷爷递给我一杯热腾腾的豆浆和一根油条,开玩笑地说:“老油条,吃油条了。”我红着脸,不好意思地笑了笑。那诱人的豆浆和刚出油锅不久的油条,令我胃口大开,便独自美美地享用。也许是我的听话,让爷爷感到很开心,整个人平静了许多,还像往常一样,坐在一旁,微笑着注视着我用餐,那表情似乎比他自己在用餐还要惬意。爷爷每个周日都会来为我送早点,这仿佛是安排上了课程表的事,风雨无阻。我也觉得这是理所当然的事,因此也就觉得心安理得。

  杯中的豆浆已尽,油条也所剩无几,爷爷忙着收拾餐桌。我将留有余温的杯子递给爷爷,与爷爷的.手相互接触,就在这一刹那,我惊呆了:爷爷的手不知什么时候变得如此苍老,手上裂开了不少口子,黑黑的伤口,渗着血水,仿佛在偷偷地坏笑,好像一不小心就会被它咬上一口。

  爷爷并没有注意到我的反应,接过杯子,伴随着又一阵不断的“咳咳”声,去忙他的事。“啪嗒”,一滴冰凉的水落在我的手上,那是我的泪水。我想说点什么,似乎有许多话要说,可始终没能说出口。心中充满了苦涩。

  “我走了。”爷爷爱抚地摸了摸我的头,不舍地望了望我,走下楼去,楼道里又传来了那阵阵咳嗽声。门锁中的小精灵呀,你是不是也跟我一样,心也在哭泣?

  我转身飞快地向楼下奔去……

  “生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”喜欢泰戈尔的这首诗,平凡中透露了生命的伟大。生活中的我一如夏花那样,不仅得到阳光的精心呵护,更多是来自雨水和土壤的关怀。

  我在生活中成长,我的家人也在生活中渐渐老去。是他们为我撑起了一片蓝天啊!

  生活仍在继续,我仍在成长……

在生活中作文9

  在某年某个春末夏初,我结束了小学生涯。

  快要迎来飙升的气温时,我第一次离开了最熟悉的环境,即将踏入一个陌生的地方,就感觉降了几十度。我念旧,怕失去的苦楚,好像巨大的不情愿无法被派遣,我胆怯,害怕面对以后突兀的语言和陌生的脸孔。当今日重新有了新朋友、新起点、新学习,往日也就成了记忆。曾经朋友们的笑容,曾经温暖的语言和花朵,和我曾经任性的眼神和不屑的神态,都成为成熟的台阶和曾经的纪念,但却是我无法忘却的记忆。

  当想起自己第一次踏进学校的时候,如同一个经久不灭的梦境。在第一堂的语文课时,老师问我们谁愿意上讲台念一遍李白的`这首诗,还有带上自己的动作。大家笑个不停,老师点名让一个男生上讲台来,看他摇头晃脑,嘴里还念叨着稀稀拉拉的唐诗,双手背在身后。那样率真的神态和开心的笑容真的不能够重来。可惜现在却一点一点如雾霭般消散。

  今日的我早已初二了,几乎每天晚上都有考试,兵荒马乱的,走出教室门就是一片冰冷的黑夜。教学楼的灯光影影绰绰。昔日难再!一日复一日,那荏苒的时光啊一去不复返了。现在的我,如同被锁定在一个狭小的角落里,如同螺丝钉被拧在一个位置上,每日该上什么课,该有什么补习班都已经规划好了,是否等到我再次毕业,走到下一个阶段,才能换一种生活方式呢?一天一天的过去,心里的千思万绪不局限于单纯的学习了,我想多体验一些生活的快乐,参加汇演和比赛,和同学每周出去玩,在大人眼中好像放松了自己,把成绩和名次忘了去。其实生活就应该如此,不应太过死板,就像每个人眼中金色的阳光一样灿烂。

  我是平凡的人,却有真挚的感情和态度。我不满足于现在的生活,也不过分迁就于昔日的美好。我对我消散的童年深深叹息,我对我未来的作为有所期待。我不赞同乐安天命,虽然许多美好的时光成为往事是不可抗拒的命运。活在当前,把记忆里的不完美当做前行的动力。我想,迎接生活和面对每日的不同是很有趣的事吧。像我当时如此害怕走向未来,而现在,却在曾经的未来里开心的笑。

在生活中作文10

  在生活中有很多科学现象,当这些现象被科学的一一解释出来后,大家都会把它叫做“重大发现”。人们也会联想到科学家,似乎就和我们的生活有了很大的距离。而忽略了生活中处处可以发现的耐人寻味的科学现象。

  记得我小的时候,有一年冬天和爸爸出门,我就发现我和爸爸在呼气的时候,嘴里都会出现道道“白烟”。我就问爸爸其中的原因,爸爸给我解释说:“因为室外空气寒冷,我们嘴里呼出的热气遇冷就会凝结成细小的颗粒,所以我们就能看到自己嘴里冒出“白烟”了!”那时我就对生活中的种种问题就产生的浓厚的兴趣。我想总有一天我能自己发现和解决生活中的问题。

  前几天我姥爷腰腿痛,他去药店买来了好多火罐。我和妈妈帮他拔火罐,只见妈妈用一个蘸着酒精的签子在蜡烛上点燃后,在火罐里转动几下,就快速的将火罐瓶口向下按在我姥爷的背上,不一会,一只只火罐就都牢牢的吸在我姥爷的后背上了。我就问妈妈这是什么道理呢?妈妈笑着对我说:“你是一名小学五年级的学生了,已经学了那么多的知识,现在你就自己想想以往学过的知识,把你发现的问题解决了,告诉妈妈其中的道理好不好?”我说:“好吧,我试试看。”

  我查找了好多书籍,最后我终于弄懂其中的道理————

  是因为:当有酒精的签子燃烧时,用掉了瓶子里的氧气,氧气用完后,火焰熄灭,罐子被外面的空气压力推进了皮肤里,牢牢地吸附在皮肤上,所以瓶子就不会掉了。

  而且,我通过上网查找资料,知道了拔过火罐的`人都会感觉到,在罐口处有一股向上拔的劲,就是这股劲促进肌体的新陈代谢,达到一定的治疗目的。拔火罐的医疗方法在我国已有很悠久的历史,大约在公元四世纪就开始使用了。这说明在一千五百多年前,我们的祖先就已知道气体热胀冷缩的现象,并且利用这个科学道理来治疗疾病,我们的祖先真是太伟大了!

  生活中有科学,科学也在生活中。只要我们去探索、研究,任何迷团都会被解开。

在生活中作文11

  呼啸的狂风卷带着老天的泪裹挟着大地,阴沉的乌云似要压垮世界。我的心情就如天气般抑郁,和妈妈吵架的委屈幻化成满眼晶莹的水色。冒着淅淅沥沥的小雨,我冲出了家门。

  我肆意行走在街上,毫无章法的步伐印证了我内心的烦乱。恍惚间,在朦胧泪眼中撇到了那一抹艳红。定神细视,是一对父女。那位四十岁出头的父亲身穿一套洗得发白的深蓝色工作服,脚上踏着一双磨损的拖鞋,上面溅满了泥点。他那刻满皱纹的脸上布满了灰尘,头发笨拙的纠缠在一起。“好一个邋遢的人!”我不满的撇了撇嘴,投去了不屑的目光。

  那位瘦弱的小姑年同样衣着朴素,但其清秀的面容和澄澈的笑眸仍然深深吸引了我。他身穿一件大红衬衫,将袖子捋至肘部。她随意的扎了个马尾,几缕散落的'秀发随微风拂动着。她的嘴角有两洼蜜泉,荡漾着令人揪心的笑容。

  女孩怀抱着一把同样破旧无比的雨伞,雨伞很大,与其小小的身躯不成正比。他摇摇晃晃的行走在街上,几欲扑倒在地。“给、给我。”女孩身旁的父亲忽的开了口。含糊的表达让我明白着这位父亲的智商。女孩一怔,抬起头呆呆的望着他,继而欣喜的递过伞,脸上浮现了一抹红晕。这位父亲行走的也是如此艰难,他磕磕绊绊的在街头乱晃,惹来了一路的白眼。由于重心不稳,雨伞几次掉落在地。女孩见状,笑着摇摇头,俯身拾起雨伞,伸手又递给了父亲。我依旧漠然的观望着--雨伞一次次的掉落,女孩一次次温柔的俯身。女孩不厌其烦的捡拾着雨伞,一次又一次的纵容父亲的过失。彼时有风,缓缓吹来。风儿卷带着泥土的芳香和花语的呢喃轻柔的抚摸着女孩那瘦小的面庞,依稀可以看见女孩那洁亮的白牙。哦,我懂了。低弱的智商抹不尽父亲对子女从然的爱意,仍然希望为子女做些什么。女孩的笑影浮现眼前,渐渐模糊,化为一个“孝”字。

  一片枯黄的落叶携着无奈翻飞而落,打断了我的思绪。眼眶中又汇满了水色,一滴晶莹的泪悄然而落,震碎了眼中缤纷的世界……

  我飞奔回家,与母亲相拥而泣。不经意的瞥见屋内矢车菊灿然绽放,想起了女孩动人的笑靥,望向窗外淅淅沥沥的雨,就像真情在生活中流淌……

在生活中作文12

  暑假里天气很热,老在家里待着也很无聊,妈妈提议去杭州玩玩,我自然高兴了。

  第二天,我们起了个大早就出发了。到了杭州,我们哪里热闹就往哪里钻,吃吃玩玩,走走看看,好不开心。

  “诚诚,你光顾着玩了,还记得出发前打算去新华书店的事吗?”转眼下午了,爸爸提醒道。我一拍脑袋:“哎呀,怎么把这事给忘了呢!”我问爸爸最近的新华书店在哪里,他说就在这条路上,门牌是87号。我看了一下旁边这家店的门牌是16号,心想16比87小很多,书店还是有点距离的,那么是往左走还是往右走呢?于是我跑去16号的左边看了一下,发现数字比16小了。那我就拉着妈妈的手往右走,边走边看,可是走了好久,也没看到87号,却看到了88号,90号……这是怎么回事啊?

  妈妈笑眯眯地说:“不要急,虽然我们没看到87号,但是你想想你刚才看到的数字,有没有什么新发现?”我托着脑瓜,突然想起刚才看到的数字都是双数,那么单数去哪儿了啊?哦……我发现了,马路对面的'店也有门牌号,我们只数了一侧的数呢。我和妈妈走过去一看,果然找到了87号。原来城市街道门牌号的排序规律是一侧单号,另一侧双号。啊,我又从生活中学到新知识了。

  到了书店里,我们挑了很多自己喜欢的书籍。捧着书去收银台排队的时候,我发现队伍好长啊。爸爸说要考考我,让我数数我所在这列队伍一共有多少人。我赶紧数了数,一共有28个人。爸爸又问他后面有3个人,那么,他的前面有几个人呢?我开动脑筋想了想,咦,那不就是28—3—1吗?结果是24个人。“你检验一下,这个算法对不对?”爸爸笑着说。于是我飞快地跑到前面开始数,果然是24个人!爸爸笑眯眯地摸摸我的头,算是肯定。

  难怪老师总说,数学就在生活中啊。

在生活中作文13

  在这五彩斑斓的世界里,我们每个人都拥有着一个快乐而难忘的童年,在我童年的成长之路里,有无拘无束、天真活泼的快乐,有团结努力、争取第一的快乐,正是这些快乐,伴随着我的成长。

  还没有上学的时候,每天都由爸爸妈妈带着,那时的我没有烦恼,没有忧愁,有的只是快乐的玩耍,我们一起去动物园、一起做小火车、蹦蹦床,还有一望无际的大海边,很多的地方都留下了我的欢声笑语,这些快乐伴随了我整个幼年的成长,显得是那么有滋有味。

  终于有一天,我到了入学的年龄,背上了新书包,戴上了红领巾,快乐的.跑向教室,在老师的教导下,我学到了很多知识,也渐渐地失去了幼年的幼稚,虽然没有太多时间出去玩,但是在家里、学校里还有和同学们的相处中,我又找到了新的快乐。

  刚入学时,我的字写得不是很好,曾经还被老师罚写过,后来,在老师的指导下,我也专门买了字帖多加练习,我的辛苦没有白费,写得字终于好看了,老师也对我进行了表扬,还把我写的作业张贴出来展出,我的心里高兴极了,虽然练字的过程很辛苦,但我也坚持下来了,我在不断的成长,不断的改变自己,这样的成长是快乐的。

  还有一次,学校开运动会,我们班作为一个集体参加接力跑比赛,比赛的过程中,我不小心摔倒把膝盖碰流血了,但是为了我们班级的荣誉,我也忘记了暂时的疼痛,站起来继续参加比赛,最后,我们班的接力跑比赛取得了第一名的好成绩。

  通过这次比赛,也让我懂得了成长就像比赛一样,不可能有一帆风顺的成长,成长的道路有坎坷,有阻碍,我们必须勇敢面对,虽然有伤痛,最后的成绩也让我很快乐。

  我们还在成长的路上,未来还有很长的路要我们自己走,让我们在成长的道路上一起努力吧!让我们一起快乐的成长!

在生活中作文14

  有人说,生活中的真情很少,甚至于见不到,而我觉得,真情随处可见,而且就流淌在我们生活中。

  真情在生活中流淌,只要你伸出手,它就会出现;真情在人的眼中,只要你张开眼,它就会流露;真情在人的口中,只要你一说话,它就会兑现;真情在人的心中,只要你敞开心;它就会留恋。生活中处处有真情,不信,你就亲自去体验吧!

  生活中的真情,就出现在赛场上你那为我助威的话语里。

  秋风徐来,万里无云,学校操场上坐满了人,运动会来了!跑道上掠过一道道飞速奔跑的身影冲过终点线,一场比赛结束了,广播喇叭里也传出了下一场比赛选手的名单,叫到了我的名字。“怎么办?”没准备好的我着急了起来,“没事,放轻松,加油!”一旁的好朋友小a说道。

  我站在跑道上,等待着枪响。忽然,一道“砰”的声音传入耳朵,我如条件反射般飞速地掠了出去,眼前是望不见尽头的跑道,身边不断传出呼啸声,不知跑了多久,我看见了终点,可是力量却枯竭了,速度一点点没变慢,跑在我前面的选手也由3个变成了5个,就在我快放弃时,耳边传来了一道大声的.呼喊,我抬头便望见了跑道边的小a,他正朝我挥舞着双臂,大声喊着加油,我顿时有了力量,飞速的超越了2人,冲出了终点线

  生活中的真情,就体现在教室里你那孜孜不倦的教导里。

  这天下午,乌云笼罩,我的心情也随着天气的变化紧张了起来,考试成绩要出来了!老师缓步走进教室,手中拿着成绩表,一个个地念着。忽然,我的名字被老师喊了出来,接着是一个低到极限的名次,这无疑是一个霹雳,狠狠地砸在了我的头顶。整个上午我都一蹶不振,连老师看我的眼神也与平时不同了。

  放学了,我趴在座位上,等其他同学都走了才托起书包走向教室门口。忽然,一道身影闯入眼帘,原来是老师啊!老师颇有意味的看了我一眼,“这次你的成绩确实是有点不正常,可这还是与你前一段时间的学习态度有很大的关系!”我听着老师的谆谆教诲,好像不那么灰心丧气了,也找到了问题的所在,决心要从现在开始,奋发努力,争取得到更好的成绩!

  真情在生活中流淌,流淌在那些生活的细节中,让我们发现生活中的真情,带给别人真情,让这个社会变得更加的美好吧。

在生活中作文15

  对于物理,总有人觉得它十分难学,对物理抱有畏惧感,其实这是完全没有必要的。

  学物理可以从生活中开始。

  现在我们所学习的物理与现实生活联系紧密,有许多具有深远意义的发现都是从生活中诞生的。

  在生活中学物理,就要细心观察我们身边的事物,尝试运用我们学过的知识解决他们,说明其中的道理。帕斯卡在很小的时候就对事物充满了好奇,并从不认为一件事“本来就应该……”于是在这种精神的引领下,帕斯卡在不到10岁时,就探究出了声音产生的原理。并在物理学上取得了极为突出的'成就。

  在生活中学物理,不能只仅仅满足于课本上的知识,还要在课下多看书,通过现代手段学习物理。这样,我们才能更好的理解课本上的知识,见多识广。如果把我们所学习的知识比作一艘船,那么在某种程度上,课下所获得的知识便是承载这艘船远行的江河。做到这一点,就能不断的进步;做不到这一点,只是永远停留在“知之者”的境界上了,即使是得到了一个好的成绩,也不能使自己感到满足愉快。

  在生活中学物理,就要掌握正确的学习方法。课前的预习是你有足够的时间消化知识,注意到课本上的重难点。课下了还要复习,背诵一下物理定律,多做一些困难的,有陷阱的题目,这些有助于提高成绩。

  在生活中学物理,就要多做一些实验。亲自动手发现的道理往往比从书本上吸取的知识更加深刻。实践是检验真理的唯一标准,从中探究事物的实质,从探究中将快乐的分量加增。通过不断的实验学习物理,就好像通过经常看地图学习地理一样,对学习是十分有帮助的。

  在生活中学习物理,就要营造一个快乐的学习氛围。兴趣是学习的动力,持久的动力产生持久的兴趣。我经常会看一些有关物理知识和实验的漫画书,虽然它们的知识蕴含不及我们的课本,但它们所传授的知识却令我记忆深刻。

  这些是我在生活中体验过的一些学习方法,效果也许因人而异,随着知识困难程度与学习量的增加,也要不断的更新自己的学习方法,不断的给自己的学习理念“洗牌”,才能更快的进步。

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