生活的作文【精华】
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的生活的作文4篇，希望能够帮助到大家。
生活的作文 篇1
生活就像一本本的书籍，你把它当作负担，它就会成为你的负担，压得你喘不过气来。你把它当作助力，它就会成为你的助力，送你登上更高的地方。
面对生活，有人主张勤奋生活，压力生活，竞争生活，就像电视剧《虎妈猫爸》中的虎妈毕胜男，她认为生活就得奔跑，生活就得严厉，生活就得辛苦。
面对生活，有人主张智慧生活，快乐生活，平和生活，就像猫爸罗素，他主张生活可以从容，温润如玉，浪漫如花。
我想，生活应该是勤奋的，我们要勇敢地应对社会上的各种竞争和压力。
《假如给我三天光明》的作者海伦?凯勒，幼年因急性脑炎导致失明失聪，在老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言，完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构。她说：“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。”请我们想一下：假如你只有三天光明，你的眼睛会停留在什么地方；你的耳朵会停留在什么地方？想像一下，三天之后太阳将再也不会在你眼前升起，你又会如何度过这三天？我们看惯了人世的是非浮华，听惯了城市的嚣喧，总是向往着生活的精彩和舒适，淡化生活的烦恼和困苦，殊不知活着就得奔跑，活着就得辛苦。
我想，生活应该是快乐的，我们要站得高，看得远，善于生活，不为生活所累。
斯特林堡生于一个破产商人家庭，母亲早逝，父亲再娶，兄弟姐妹众多，幼年得不到应有的关心和爱护，在思想情绪上经常有一种不安全感。他一生贫困，为了糊口，当过小学教师、演员、记者、图书馆职员、化学试验员等。他婚姻很不幸，三次婚姻均以破裂告终，失去妻子和孩子使他的内心十分痛苦。他是一个悲观主义者，他一直把自己看做命运、环境和传统的悲惨的牺牲品，在他看来，人生不过是一场噩梦，悲剧的目的就是表现正直无辜者不可挽救的失败。同时，他又是一个理想主义者，保持一种奋发向上的力量，一种寻求生活的真正价值的努力。他创作颇多，一生写过60多部剧本、大量的小说，受过瑞典国王的嘉奖，他的'艺术实践使他成为“瑞典第一位具有世界影响的作家”。斯特林堡逝世迄今已经100多年了，世界各地的纪念活动都在进行着。直到现在，瑞典人仍旧固执地相信，斯特林堡的灵魂游荡在斯德哥尔摩的大街小巷，在上演他的戏剧的那些剧院里盘桓，而一旦排练过程发生什么不顺利的事情，人们总会条件反射道，这是因为斯特林堡不高兴了，他不满意这样处理他的戏剧，他被人称为“百年难解的斯特林堡”。
一剪闲云一溪月，一程山水一年华。一世浮生一刹那，一树菩提一烟霞。随着社会的飞速发展，我们的生活节奏正在日益加快，各种竞争越来越激烈，我们必须多付出、多努力，来勇敢应对越来越大的社会压力。与此同时，我们也不必逐渐抑郁消沉，草木皆兵，我们可“超以象外，得其环中”，视生活为一个一个台阶，我们一步一步地攀登，以快乐的生活方式，以欣赏感受的心理，过着丰富多彩、精彩纷呈的时尚生活。
学会放下，享受生活 高三(4)班陈怡青
图画中，一人驮着一摞书，累得汗流雨下；一人站在书的台阶上，站得高看得远，十分惬意。图画的左上角有两个字：生活。不同的人，不同的思想，不同的生活。我想，我们可以学习后者，学会放下，享受生活。
学会放下，才可以登高行远。
柳宗元《蝜蝂传》描写小虫蝜蝂的生活，它在爬行中遇到东西，就抓取过来，仰起头背着它们。背负的东西越来越重，即使非常疲乏劳累也不停止。它的背很粗糙，因而物体堆积不会散落，最终被压倒爬不起来。有时人们可怜它，替它除去背上的物体。可是如果它还能爬行，就像原先一样抓取物体。它又喜欢往高处爬，用尽了它的力气也不停止，直至跌落到地上摔死。
蝜蝂什么都不舍放下，只一味往身上施加压力，直至被压死。其实，我们作为万物之灵，很多时候，不一定比蝜蝂高明许多，我们执著的东西过多，身体上和精神上的背负过重，到了一定时候，不知能不能放下，继续前行，就得看我们自己的选择和造化了。
学会放下，才可以更自由地小掌控命运。
清末，曾国藩回湖南组建湘军，先后攻克太平军几个重要城市，最后攻陷金陵，曾国藩因此受封一等侯爵。可是也就在这时，他发现湘军总数已经达到三十万之众，是一支谁也调不动、只听命于他的私人武装。他意识到功高震主的问题，他开始自削兵权，从而解除了清廷的顾虑，使自己依然得到信任和重用。历史上，有不可尽数的立下绝世功勋的人都没能逃脱“狡兔死，走狗烹”的命运。
纵观历史，哪个成功者不是知轻重、懂分寸、明尺度，而且能够把握放下的时机，该放下时就放下，不被名利所累，不被优柔寡断所累。而成功与失败的分水岭其实也在于此。
学会放下，诗意地生活，泰戈尔《飞鸟集》说：只管走过去，不要逗留着去采鲜花保存，因为在这一路上，花自然会继续开放。
生活的作文 篇2
今年是祖国成立XX周年。在这XX年里我们的国家发生了翻天覆地的变化：人民的生活水平在不断提高，生活观念在不断改变。生活的改善给人民带来了幸福；社会的和谐使人们也在不断地追求。我爷爷也是如此。
爷爷是一位退休教师。以近古稀之年的他仍精神抖擞，不甘落后，每月按时上老年大学。所以根本看不出他的真实年龄，因为他总在不断充实自己，对生活充满了信心。
今天又是一个上课日，我在家里过暑假，一早我就缠着爷爷也要去，爷爷嘱咐几句，见我诚恳的样子就同意带我去。
一路上，凉风习习，小鸟在枝头唱着欢乐的歌。灿烂的阳光把我们送到了学校。校园里安静极了，郁郁葱葱、高高低低的花草树木令人心旷神怡。我随爷爷来到教室，门开着，空无一人。爷爷拿来一块抹布吩咐我抹桌椅，他自己也从角落里拿了把扫帚，一组一组扫起来。就在我们干得满头大汗时，爷爷的.那些白发苍苍同学也陆陆续续来了。爷爷跟他们打完招呼后没忘叫我也向他们问好。“公公好!”“阿婆好!”……“好!”“好!”……问好声一直持续到干完活。善意的夸奖、赞许的目光让我怪不好意思。举手之劳的事却得到如此赞扬是我始料未及的。
今天，生活给我上了一堂特殊的课--帮助他人，快乐自己。也让我深深体会到老师经常教育我们“给永远比拿快乐”这句话的含义。
以后，无论在家、在学校、在公共场所我都会尽我所能为大家服务，使自己的生活更快乐。
生活的作文 篇3
人这一辈子有很多次机会，但是这些机会大部分都是必然性存在的。而机会也就仅有一次，黑格尔说过：“存在即合理”，而我刚升到初三，这次机会一辈子也就一次！
刚来到初三觉得一切都是新鲜事物，换了许多新老师，有了一间新教室，更有了一个新学科。这些使得我很欣喜和高兴，但是也有了新的压力，新的障碍，新的烦恼，这也使我很苦恼。而这些又不得不去面对。而这些正是初三特有的“颜色”与“节奏”
初三的生活是紧张的。每天老师们都是火急火燎的讲诵大量的知识，而我们就像是一块海绵，在知识的海洋里面，疯狂的吸取知识。老师的进度我们仿佛赶不上，所以需要每天的温习、预习、复习。做到这三“习”后，才能确保把一天的知识消化完整，而班级里面的气氛也很“怪异”每一个人好像忠实的“宗教分子”一样，崇尚着知识，每个人都会因为一个问题的不同解法产生一些小摩擦与冲突，而这种情况就像不同的宗教矛盾一般。班级渲染的气氛，同学们的“怪异”举动，老师的“赶进度”似的教学方式，都无一透露着初三的压迫感与紧张，使得我觉得初三生活很累与怪异。
初三的生活也是愉悦的。老师虽然每天都像赶进度似的讲诵大量的知识点，但是也会在距离下课还有5分钟的时候给我们打气与鼓舞，告诉我们：“虽然这种教学方式带来的负面效果很大，但我们不得不这样做，因为这是初三，一起加油吧！挺过这一年，你们便能“一遇风云变化龙了”。同学们虽然会对题目有不同的见解产生冲突，但是最后也会聚在一起商量为什么这道题目可以这样解，进一步的促进了和睦相处的关系。而班级气氛里在最后一节自习课里变得额外不同，每个人开始嬉闹，讨论各种笑话与游戏，为此老师警告过几次，不要在自习课上闹。但同学们也会暗中讨论。而在每次月考与期末考试，老师会给上一个巧克力，来缓解焦虑的状态。
初三的生活也是多姿多彩的。每次的课间操都会放上一段音乐来缓解压力，领导们虽然用严肃的`语气命令我们跑快些，但是也会在里说上几句心灵鸡汤似的话，老师也会跟着我们一块跑。而到了初三我们觉得权利好像被放大了，我们可以干各种事，比如上来做物理实验，去化学实验室做化学实验，而这种也无形的多了几分彩色的生活。但是我们又觉得权利被缩小了一样，以前可以经常画手抄报活动现在却没有了，参加的各种活动好似也不关我们事一样。也使得少了几分初中生活的色彩。
但是无论怎么样，来到初三这一辈子就一次机会，而这个机会也是必然的。初三拥有着初一与初二不同的颜色与节奏，也正是这个不同，结果也额外不同，初三的生活也特别精彩！
生活的作文 篇4
我以为只是单纯的分手，以为真的没有什么，分了就分了，我以为只有小学的情谊才最珍贵，因为我们在一起有六年的美好时光，我以为初中忙碌的生活根本不会给我一点时间去想分手，于是新便平静的泛不起一点涟漪。我以为——时光风一样的飞过，转眼间，我们长大了。在一起的时候总说时间过的太慢，恨不得一天只有几个小时。分手的时候却又总说三年前的事好像昨天一样，心里呢？充满了不舍与无奈。怎么这么矛盾？我真的不知道这是为什么。
初中三年我和十六班的感情越来越深。三年里十六班因我们每一个人的成长而成长。都说我们是一个热情饱满团结向上的集体，那是因为在这个班级里的每一个人都是这样的。我们在这里充分的沐浴着一家人的温暖。
还有我要感谢的人，有太多太多。谢谢磬儿，三年来是你一直陪在我的身边，陪我一起快乐，一起哭泣，我们感动着，快乐着，疯闹着。有时也会吵架，也会有不开心的.事，还好我们一起度过了“难关”，我们的友情会铁链一样牢固。谢谢铙儿，那个单纯的孩子，谢谢你所给予我的快乐和泪水，因为你让我开心的大笑，因为你让我无奈的生气，因为你让我在课上哭泣，也因为你我写了有史以来最长的一封信。谢谢你给了我这么多的特别的感触，我的世界丰富了许多。磬儿铙儿钹儿会一起响。因为他们谁也离不开谁。谢谢达达，我初一在公交车上认识的第一个人，谢谢你让我的课余生活有了更多的笑声，忘不了你一路给我讲冷笑话，忘不了我们抓着栏杆一起讲故事，忘不了你撒娇的说讨厌、、、还有还有，谢谢张以宁我的初中同桌，和你在一起的日子我成熟了，有很多忘不了的回忆；谢谢LILY——初三我的生活中又多出来的一个人，谢谢你让我又拥有了另一种感受；还有好多人丰富了我的初中生活，他们让我在乎过，让我无奈过，让我失望过，让我感动过，让我有过千千万万种思绪的同学们，因为你们我的脑海里刻下了你们的名字，16班我永远忘不了。
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