(优秀)实用的生活的作文
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的生活的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
生活的作文 篇1
生活的滋味像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷;像一幅流光溢彩的图画;像一阕跳跃着欢快音符的乐章……
而在我的生活中有酸,甜,苦……这几种滋味,现在我来跟你们讲讲。
“甜”的滋味
在一次跳绳比赛中,我即将上场,我的心脏砰砰直跳,手心一直在冒汗,心情既着急又害怕。当我看着别人精彩的表现,时间就更加紧张了。开始了“啪,啪,啪……”夹杂着数数掌声构成了美妙的歌曲声。这歌曲声渐渐停下来,公布成绩时,我竟然获得了第一名,我喜出望外,开心到跳起来。“甜”真得美好,像花蜜一般,美滋滋的。
“苦”的滋味
自从我上了五年级之后,我的学业就越来越重,尤其是临近期末考,每天都在写试卷。一周写下来的试卷就能堆成一座小山,我的右手都已经写疼了。苦,真是不堪言呢。
“酸”的滋味
有一次,我考试考了一百分,跟妈妈报喜时,妈妈却说:“这是抄的。”我委屈地说:“没有。”妈妈却认为我是抄的,我万分委屈地向她解释。妈妈生气的说:“还说!我看着你把身体探出去抄别人的!”我强忍着眼泪,争辩道:“我是向他借橡皮,我没有抄。”妈妈仍强硬地说:“别说,回房间反思去!”一股涩涩的滋味蹿上我的.心头,我委屈地走进房间,关上门,失声痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
这些是我目前的生活滋味,以后的滋味亦是丰富多彩。可能是一缕阳光,让生活更精彩;可能是一滴干净的小水滴,滋润生活;可能像一个微笑,让生活更加美好……
生活的作文 篇2
有人说:“如今,人们读得太多而没有时间审美,写得太多而没有时间思想。”我私下认为,这句话正反映了当代的浮躁社会下,人们过于急切功利的生活态度,一种省略太多的生活态度。
在如今一个信息爆炸,快节奏的社会下,人们每天面对庞大的信息量,为了挑选最符合自身需要的信息,人们常像一个网络搜素器一样,只挑选关键词,而自动忽略除关键词以外的任何信息。读到的东西越来越多,丢掉的.东西却也越来越多,在这样快速简省的阅读中,人们逐渐丧失了基本的阅读、审美能力,成了形式单一的过滤器。而在这样挑选过后的信息,又为了或是赶上工作进度,或是急切地抒发情绪,生搬硬套,东平西凑,思想往往从信息的列车上掉落,这列车也就少了货物,其内容空洞也就可想而知。在面对太多太多的信息之后,人们选择这种简略的生活方式,丢掉了审美与思想的生活方式。
审美和思考应是人与生俱来且最为伟大的能力。因为审美,生活就有了一种仪式感,即对生活的每一个细节认真又有乐趣的生活态度,拥有审美,就拥有对生活的热爱与满足,即使在重压下的社会中,亦能保护自己的心灵。而思考,是人们理解世界的能力,充分而有深度的思考带来的是内化在心里的行事作风和气质。审美与思考的结合是有助于当代社会的人们保持知我而不迷失的关键钥匙。
因此,我希望人们能过一种简略的生活,简略信息数量的生活。我们应静下心地挑选一篇文章,一本书,给予审美与思想充分的时间,不要为了读而读,是为了自己而读。在审美与思想得到充分的锻炼后,升华得到的东西必是富有趣味而又严谨的,社会上急躁的舆论环境也就能改变一些。
当然,不是说人们对信息的快速选择完全不对,毕竟人生在社会中,为了生存,挑选符合利益之事去做事人之常情。只希望别顾此失彼,丢掉了灵魂。简略
生活的作文 篇3
用五光十色的灯光去照亮黑色的夜晚,用五颜六色的彩虹去装点无云的蓝天。我的世界因为有了五彩缤纷的颜色,以至于那些单调的线条,黑白的记忆便消失的无影无踪了。
睁开眼,那如火的阳光便跃入眼帘,真可谓“日出江山红胜火。”一大早,太阳就爬起来照亮天空,真是活力充沛啊。哪像我昨天写作业写的有点晚,导致今早起来时浑身无力。好一个有激情的太阳啊!激情?那红如火似的毅力?记忆便像磁带般倒带回到了那场景:教室里铿锵有力的读书声,完全不像前天晚上由于背历史背到深夜后的有气无力。同学们似乎脱了一身“疲倦”的上衣,换上了充满活力的新装,奋然前行。这一群充满斗志的少年,这一群对学习有着炽热之心的少年,融入我生活的世界,让它变得更有活力,更有力量。
火热之心战胜寒冷季节,转眼秋天悄然而至,片片泛黄的落叶随风而下。朵朵浮云挂满橙黄的西天。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”捧着凋零的落叶,数着忆着已过去的十六个春华秋实。十七岁的大门向我敞开。我不愿做一个落寞的秋叶,躺在这悲凉的季节。走在朝圣的路上,弃下往事的烦恼,重整信心,勇敢的向远方走去。于是那“金灿灿的果实,快乐的丰收”便在我的世界中留下了足迹。
拿起画笔,在人生的画卷上涂满了绿。尽管已是秋天,但到处都洋溢着绿的色彩。晨起之际,望着广场上的老人,单薄的身影似乎朝气蓬勃。那矫健的'身姿传递着不败的青春,走进校园,琅琅的读书声,悠扬的乐曲声,欢乐的笑声等凝聚在一起,演奏着激情的年华,上演着澎湃的青春之戏。所以我生活的世界充满了绿的生机,绿的蓬勃。
秋风瑟瑟的吹着,碧蓝的天空一碧如洗,仰望着蓝天,仰望着那深邃的世界。不要期望麻雀飞得更高,因为更高的天空是鹰的领地。努力的做好自己,实实在在的做好自己。天空不留鸟飞过的痕迹,但只要我飞过,就算失败我也无怨无悔,因为那朵朵蓝色的梦填满了我的世界。
红橙黄绿青蓝紫,七色之光,让世界更加明亮。七彩之色,填满世界未想象的空间!
我睡在世界摇篮里,吹着风,做着梦,一切显得那么静谧。这就是我生活的世界。
生活的作文 篇4
站在沙滩上,海风轻拂我的脸庞,海水拍打我的脚丫,遥望远方,波涛汹涌,眼前变成了白色的世界。哦,是浪花,晶莹剔透,美哉,美哉……
浪花虽美,但它出现的时间很短暂,却接大海增添了些许“生气”,如果大海少了这些浪花,那也许大海就不再显得如慈母般温柔了,其实生活也如大海一般,坎坎坷坷,成功喜悦如浪花一般,点缀着生活的海洋,使生活五彩缤纷。
“好一朵美丽的茉莉花,好一朵……”甜美的声音,这首歌十分美,我从幼儿园一直哼到现在,因此我也喜欢上了茉莉花,真是芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸。后来,我就开始种茉莉花了,去年的教师节,正寻思着如何使教师节这天过得更有意义,突然瞧见了那盆茉莉花,我把那盆茉莉花送给了音乐老师,没想到音乐老师也送了我一个礼物,她说:“你正如一朵含苞待放的茉莉花,要多汲取阳光、雨露,才能快点开花,你有唱歌的天赋,我希望有一天你大胆地表现自己,从下周开始,到兴趣小组来上课,文化艺术是个很好的表现,一定要参加,既然你爱茉莉花,那就唱《茉莉花》吧!”
从那周起,我都去艺术楼练歌,为了能使歌声中的茉莉花的美表现得完美,老师为我找来了两个舞伴。原以为这首歌我几遍就能唱好,可是开始唱后我才发现自己错了,这首歌比任何一首民族歌曲都难,讲究也特别多。老师对我的期望很高,因此要求也十分严格:唱歌时要面带微笑,加进部分动作,感情随着音乐、节奏而变化。钢琴声响起了,我唱了不久琴声就停了,老师说:“投入自己的感情,你不能只是纯粹地唱一首歌,就如写作文一样,换一种形式,用歌声来表达你对茉莉花的喜爱,加油,我相信你能行的。”我又随着钢琴声唱了起来,唱到高音部分时,钢琴声又戛然而止了,老师又说了“怎么回事,这边的音调应当是F调,你怎么 唱的这么低呀,再练,开始。”一次又一次,我唱的音调还是没能达到标准,这时老师就急了:“下周就是艺术节了,你唱成这样怎么上台呢?你是不是想打退堂鼓了,不然凭你的能力,应该能把这首歌唱得很好听,把感情抒发得淋漓尽才对呀,你好好反思一下,等一下再练。”我走到花坛边,看到花儿笑得十分灿烂,但我却没心情去欣赏。
老师的.话一直印在我的脑海里,我开始由充满信心到害怕唱这首歌了,我被叫回去了,但是这次唱上去了,知道为什么吗?因为老师告诉我一个秘诀:把自己当作一朵茉莉花,想像一下在风中摇曳的情景,也许你再高兴一点,就能唱得很好。如老师所说,我把自己当成了一朵茉莉花,陶醉于这首歌中,终于把它唱好了,到这时才明白原来茉莉花是那样美……
这件事其实只是小小的波澜,却让我明白了生活中的坎坎坷坷能使我们学会克服困难,发现隐藏在困难背后的美……
眼前又是一朵浪花,那样晶莹,那样美……
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