校园生活作文

时间:2024-11-12 10:37:24 志彬 生活作文 我要投稿

校园生活作文(精选25篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的校园生活作文,欢迎阅读与收藏。

校园生活作文(精选25篇)

  校园生活作文 1

  今天的第三节课体育课,是我们班一年一度的放风筝比赛。同学们兴高采烈地把风筝带到了校园里。

  风筝比赛开始了,我们班的“种子选手”们飞快地冲下楼,安装好风筝的骨架。刘楚堂是第一个把风筝放上去的学生。只见他操控着风筝,向左跑跑,再向右跑跑。足迹遍布操场。可是风姑娘今天脾气不太好,让刘楚堂的风筝一次次摔落。突然,他加快了奔跑的速度,一心一意地盯着风筝,脸胀得更红,像个大苹果,结果风筝还是一不小心撞到了教学楼的墙。

  操场这边,苗文翊名大喊着。我急忙去了解情况。原来他的风筝不小心挂在综合楼上了。只见他十分用力地收着风筝线,双手都磨红了。在他的`努力下,风筝终于被拿了下来。他再次放线,获得了比赛的第一名。

  这时,我一仰头,看到一匹匹会“飞”的绸缎挂在天上,把天空装饰成绣花的毛毯。

  放风筝既丰富了我们的校园生活,又增加了我们的协调能力。真希望下次还有这样的机会。

  校园生活作文 2

  风风雨雨,朝朝暮暮。在不经意间,我在母校已经走过了九年。在这九年的生涯中。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的'真谛:一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  我们即将告别母校,依依惜别前,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

  校园生活作文 3

  我已经离开校园生活很久了,好像渐渐忘记学校及同学给我的温暖甚至伤悲。现在,我为什么会如此怀念读书的时光呢?因为,此刻的我步入社会,渐渐的迷失自己,最主要的是少了很多开心,就算挣了些钱,那是为了生存,为了自食其力,相信每个人都会经历。可是我宁愿没有钱而开心的活着。

  在校园中读书的同学们,就算再苦再累你们,都是幸福的.,与同学的吵闹是回忆的辣椒,和同学的相知是回忆的蜜糖。时光从不曾同情我们曾经拥有过的一切,甚至微笑单纯的幸福。这一秒,同学还陪你坐在教室,但下一秒就可能各奔天涯。等你渐渐长大了,或许会回忆和同学们曾经天真的傻笑,换来自己浅浅一笑,不知是无奈还是自我安慰。

  不要等一切消失了才懂得珍惜,不要等我们都忙完了在聚会,也许,再也不在聚会。社会只会越来越复杂,只有校园最单纯最怀念,也许,我已经记不清与同学们太多的故事了,从小学到初中,在到高中,数年光阴,快如闪电,那些曾经流行的同学录,漫画书等等,还有小纸条,笔记本,课本书,基本都扔了,唯有那捏在手中微凉的照片,四季如春的陪伴着我。也许,只有自己才会懂那么多的无奈,校园的风景,身边慢慢物是人非,微风吹起柳絮忧伤伴着浮云不再平静。

  校园生活作文 4

  学校的生活是各种各样的,我是武义县实验小学三年级的学生,我来介绍一下我们的校园生活吧。

  我们的校园生活,是快乐的。有时,在体育课开心地做游戏;有时,在课堂的'学习中体验着快乐;有时,是与同伴一起讨论的快乐……每一种快乐,我都很喜欢。我在这种快乐的学习环境中连续三年获得了班级三好学生,想到这里有点小得意哦。

  我们的校园生活充满了惊喜,同时还有一点点的哭笑不得。有一次我们在上课,上到一半的时候我突然想起来,便向班主任数学老师问道:“张老师,这节课是美术课哦!”“啊。”张老师很惊讶!原来,我们可爱的张老师弄错了课程表,我们哄堂大笑!快乐的一节美术数学课瞬间爆炸。

  我们的校园生活,是努力、进取的!我们在今年的校运动上,历尽千辛万苦,在班级接力赛中获得了第一名的好成绩!

  我们的校园生活,是充满了竞争的。我们班的同学很爱看课外书,我和徐玉迪经常讨论三国里的人物和故事。比如,我最爱书中料事如神的诸葛亮、浓眉大眼的张飞,还有扛着关公大刀的关羽等等。

  这就是我们丰富多彩的校园生活!

  校园生活作文 5

  那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活。

  考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的'眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

  如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

  这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

  校园生活作文 6

  下课了,同学们庸风的庸风而出,冲到最受欢迎的乒乓球台前,因为我班里有许多,乒乓球迷,所以班主任要在,这里举行一次别开生面的。

  在老师精心组织下,有趣的比赛着及发酵量后采访只有四位选手了,这次比赛的冠亚军将在他们中间产生。

  比赛就要开始了,首先上场的'是具有夺冠性的同学,只见他弯腰,左手拿球,右手拿拍,只有像左手头肩像个专业抽沙一个我小老虎左蓝右当没过多长时间,他就把身打的一派涂地,第二周没想到他又来后来居上的黑马,他被淘汰了,太出意料又来了,他竟然进入决赛了,拉拉队请问,极盗拼命的回大姑爷加油加油,他两眼瞪的圆圆的,目不转睛盯着来回跳动回白色小球,挥舞着球拍和和他一球一球的来来回回打了几锤悔,真真是十圈里的,很快他就被,对对手的意志击垮了他却越战。

  啊,愉快的校园生活已充满生机勃勃的活力,可谓成为我生活童年生活的不可缺少的一部分。

  校园生活作文 7

  我们的校园生活,除了一天紧张的学习之外,课间也是丰富多彩的。下课铃声一响,同学们就飞奔着往外跑。有的在玩捉迷藏,有的.玩跳绳,有的在玩丢沙包……玩的特别尽兴。

  我们班有五十多位学生,有的同学特别调皮,也很幽默,常常把我们逗得哈哈大笑。同学们都很热心,哪位同学需要帮助都会伸出援助之手。有一次,李瑶带了一本故事书,我特别喜欢,李瑶就把她心爱的书借给我看,让我特别的感动。如果在别人需要帮助的时候,我一定会伸出援助之手。

  记得有一天下午,我早早的来到学校,我趴在桌子上写作业。这时,党留苑也来了,他打开书包把学习与巩固拿了出来,坐在板凳上准备写作业。可是,他好像忘拿了什么东西,在书包里乱翻一气,找了老半天也没找到。他把书包放下,皱着眉头说:“哎呀!我的文具盒忘带了,这可怎么办啊?”他转过身问我:“李灿,你能借我一支笔吗?我的文具盒忘带了。”我从文具盒里拿了一支铅笔递给了他,他接住铅笔,微笑着对我说:“谢谢你!”我说:“不客气。”能帮助到别人是一件特别开心的事情。

  美丽的校园生活让我感觉到,学习的紧张、老师的关怀、同学的友爱。在这样的大家庭里,让我特别的开心和感动。

  校园生活作文 8

  在校园经历了五年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。

  “冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的.沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。

  转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。

  马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

  校园生活作文 9

  这两年的学校生活,有欢喜,有悲伤;有读书声,有跑步声。上课时,书海陪伴我们,下课时,我们尽情欢乐。

  一年级入学时,我还是个小女孩;现在,快上三年级了,我要变成一个大姑娘了。现在我会识字,爱看书,不像以前困难地看拼音读书。渐渐地,我已经很爱看书了:《爱丽丝梦游奇境》 、《狼王梦》、《残狼灰满》、《最后一头战象》、《假如给我三天光明》、《火鞋与风鞋》、《木偶奇遇记》……书柜都装不下了,但我的阅读量却大大提高。

  两年来,我交了许多朋友:庄笑炫、赵思琪、石嘉琪……最要好的朋友就数王怡涵了。我发脾气时,她也会耐心地听。有一次我摔倒了,正好王怡涵经过,就把我扶了起来,还拍了拍灰。我以后一定要真心对待他们!

  我的学习也得到了进步。刚入学,我的.字写得像小虫在爬;现在我的字已经写得工工整整。我们要上三年级了,再见,二年级!

  校园生活作文 10

  迎着早晨的第一缕晨光,我在妈妈的陪伴下,开始了丰富的校园生活。走进校门,读书声朗朗入耳,同学们又开始晨读了。看着同学们神采飞扬的样子,我激动的心情不溢言表,不由地加快脚步,飞奔进我们三。五班教室,开始了我的晨读。看吧,我一手按住书,一手指着字,认真有感情地朗读了起来!文中的故事,深深感染着我,我读得入了迷。叮铃铃,上课铃响了,老师精神饱满地走进教室,随着一声“老师好”的问候,我们开始上第一节课。老师讲的津津有味,那声音时而高昂,时而低缓,我们似乎进入了童话般的世界,我们懂得了:同学之间要团结友爱;我们要热爱自然;多观察、多发现;我们要鼓足勇气,战胜困难;我们要爱劳动,能吃苦……啊,课堂生活真有趣!

  下课了,我们飞到操场上同学们有的跑步,有的`拍皮球,还有的做游戏,丢沙包……我们的课间活动丰富多彩!在这充满快乐和和谐的校园里,我们一天比一天有进步!相信,我们一定会刻苦学习,全面发展,长大后为国家做贡献的!

  校园生活作文 11

  自从这件事情发生后,我就再也不吃樱桃了,现在樱桃就是我的天敌。

  第四节课结束了,我今天不打算吃午饭了,所以我准备吃我的水果——樱桃。我刚吃了一个“小红球“,猜发生了什么?原来我把樱桃核一不小心的吞下去了。我心想:

  这下我完了,我怎么一不小心得把樱桃核给吞下去了呢?这时我弯下腰,脸上摆出一幅愁眉苦脸的样子对我旁边的刘梓扬说:“这下我完了,我把樱桃核给吞下去了。“刘梓扬安慰我说:“没事的,我小时候还不小心把口香糖给吞下去过呢!““没事的,我小时候经常吞樱桃核呢,妈妈让我先选吃樱桃核还是吃樱桃,这才改掉了我吃樱桃核的毛病,耿欣言说。这下我肚子里才好受一点。我又把第二个樱桃放进我的嘴里“当”猜又发生了什么?烦人的'樱桃核,各到了我的那颗弱小的牙齿差一点就掉了下来,这回气死我了,我愤怒的把水果盒盖上,然后把水果盒扔进了我的书包里。

  这回我在也饶不了樱桃了,我再也不吃樱桃了!

  校园生活作文 12

  今天中午第四节,终于盼来了同学们梦寐以求的音乐课,音乐课可是“一周一度”啊!

  今天我们要唱“七子之歌”,老师把歌唱和音乐全都放了出来,让我们自己先唱一遍。可是大多数同学都不会唱,只能跟着节奏现学。

  “你可知道‘mancu’不是我真姓?”同学们一句一句唱了起来,呵呵!唱的还挺好,有音乐天赋啊!到了高潮那一点,我们的“小宇宙爆发了”!同学们用自己最大的`声音唱:“三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声‘澳门’!”天哪!惊天动地!整栋楼就要倒了。同学们都模仿着,用自己最粗的声音来唱。尤其是何远桥,脸都憋红了!唱完了,同学们都忍不住自己笑了起来!

  音乐老师让我们再唱一遍,我们最喜欢唱这首歌了,自觉的唱了起来:“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同学都唱完了,只有一小部分同学还在唱,最后都停了下来,全班鸦雀无声,苏致鉴打破了班里的寂静……

  他用好听的声音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一阵阵爆笑声,现在回忆一下,那声音真的很好听……

  我们的校园生活,总是那么有趣!

  校园生活作文 13

  校园生活是每个孩子们都向往的,必须要经历的,它丰富多彩,有欢乐,有难过,是一生中最难忘的。

  每次进入校园,成群结队的孩子们一个个脸上洋溢着灿烂的笑容,背着各式各样的书包,胸前飘着鲜红的红领巾,与升旗台上的国旗相互照应,多美的一幅校园图。

  “叮铃铃——叮铃铃——”上课了,坐在教室里,呼吸着早晨独有的新鲜空气,清新,给人一种十分舒畅的感觉,心情不自觉的好了起来。老师站在讲台,我们的心随着老师一起在知识的'海洋里遨游,在书的世界里感受不一样的快乐。课间休息是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声,师生做着游戏,大家的心都在欢跳着。

  校园生活是甜蜜的。有和蔼可亲的老师,带领我们冲锋陷阵,走向新的知识海洋;有团结友善的同学们,一起解决学习中的难题,互相鼓励、帮助,为了更好的未来一起奋斗!

  每当站在操场时,四周环绕的植物使人神清气爽。校门旁的小花园,放学了的学生们喜欢去那里面乘凉,一起写作业,一起玩游戏。

  六年的时光一晃而过,“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”,很快就要向相伴许久的老师、同学们告别,心中不禁依依不舍……

  校园生活是甜蜜的,欢乐的,丰富多彩的,依依不舍的……

  校园生活作文 14

  下课铃响了,爱悦叉着腰,无精打采地走出教室。她刚想去打水解解渴,就被班纪委管理员梅儿拦住了。梅儿冲她叫道:“请排好队去上音乐课!”爱悦强忍心中的不快,乖乖地站到了队伍里面。爱悦很不服气,梅儿在身高上矮她一头,但因为成绩好,选入了班纪委,才能这样命令她,真不爽!

  梅儿带着同学们走进音乐教室,音乐老师气呼呼地看着大家,因为有四个男同学在队伍里闹翻了天。老师跟大家唠叨了许多大道理,然后耐着性子开始教大家唱歌。结果又有人在下面怪声怪气地唱歌,音乐老师实在忍不住了,将书重重地往钢琴上一摔,喝道:“不唱了!现在你们静坐!一直到下课!”

  爱悦觉得特难受,最不喜欢这种“牵连制度”了,明明是“特战帮”那群男生在捣乱,为什么我要遭这种罪呢?爱悦一肚子都装满了委屈和愤慨,可是敢怒不敢言。

  等呀等,熬呀熬,救命的下课铃终于响了。爱悦刚想松口气,结果音乐老师又让大家在教室门口再度罚站。这可是早上的最后一节课呀,大家又累又饿,一个个都有气无力焉焉的`。终于得到允许可以进教室了,同学们也都大气不敢吭,静静地坐到自己的座位上。爱悦忽然懊悔极了!自己怎么就忘记使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!

  校园生活作文 15

  轻轻的风慢慢地飘进教室,一阵阵凉嗖嗖的感觉,顿时快乐幸福涌上心头。---题记刚刚进入这个学校时觉得很寂寞,但现在我感到很快乐,很幸福。因为这里是我们欢乐的家。这里让我感受到了家的'温暖,家的幸福。每天早晨我们迎着朝阳走进教室上早读课,老师微笑地看着我们朗读,我们觉得他们就像和蔼的父母在看着自己的孩子,感觉心里很暖和。傍晚他们总是在灯光下不停地批改我们的作业,不停地为我们备课。我们心里看见都觉得辛苦,我们感到很心酸,真的太感谢他们了。每次课间都可以听见同学们天真的笑声,那种感觉真好。每次放学,寂静的校园就会热闹起来,同学们在操场上自由自在地活动。我就喜欢漫步在校园,聆听着喧闹的笑声,看着美丽的校园,那就是一种享受,那就是最大的快乐。

  校园的生活就是多姿多彩,就是如此美妙。

  校园生活作文 16

  “生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

  学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像然而时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就然而学习。学习不光然而学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,然后以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但然而我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

  除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但然而每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但然而,从来不会有采兰人因为百步蛇,就然而去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都然而不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?

  学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许然而因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都然而我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的.生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

  这些就然而我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!然后至少我然而这样认为的,人生能够说很漫长,但也然而很短暂的,就然而那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

  校园生活作文 17

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的`,个个神气活现。

  我们在学习中成长着。

  我们在成长中学习着。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…高一作文校园生活8篇7

  在苏小3.3班的每一天,对我来说都是快乐和充实的。在这里有尊敬的老师谆谆教导,有活泼的同学相互帮助,我们共同学习、一起玩耍。

  丰富的课外活动,生动的课堂教学,激烈的班干部竞选,使我从中获得了许多的收获和进步。

  我喜欢下象棋、五子棋、跳棋等多种棋类。我也加入了学校的金话筒社团,现在是一名小播音员。我非常珍惜这次机会,在家里,我一有时间就给妈妈朗读,妈妈是我第一个听众,给我提出很多好的建议。

  在这里,我希望和大家交个朋友,谢谢!

  校园生活作文 18

  我的校园虽然说不上美丽,但一定是看一眼就让人留念的地方。校园的大门虽然说不上宏伟壮丽,但是也不是破败不堪,走进校园,首先映入眼帘的是道路两旁的树,它们就像一个个战士一样一动不动的矗立在那里,守卫着校园的宁静和平。每棵树的中间都有一块介绍牌,牌上介绍着校园的地形、特色等,继续前行则会看到一座做工精美的综合楼,楼前则是一片植物园综合楼前还有一座办公楼,办公楼古老而庄重,仿佛是一块不可入侵的圣地,再向前走就会看到两座庞大的教学楼,3号教学楼每个班级前都有一个花圃,上面有着迎春花,楼前还有一个很大的花圃,就像迷宫一样。2号楼前有一个体育场,作为我们体育课的场地,学校里还有六个篮球场,两个排球场,一个足球场。后门还有一个体育长廊供同学们学习。这就是我的'校园。

  我们学校不仅有十分多的趣事,而且也有许多伤心和感人的故事!让大家跟随我一起来回放一下以前发生的伤心故事吧!故事就发生在几个小时以前,这是一个让人又震惊又难过的画面,而且至今在我眼中历历在目。事情是这样的,我们利用下课休息时间,在走廊里玩追赶,我们在走廊上箭一般的奔跑着,小瑶站在走廊上,小张的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什么力量居然把小张拉倒在地了!两人开始你一句我一句的说起来说着说着他们两人就吵了起来,后来越吵越凶就动手打了起来。不知道是不是小瑶从来没有遇到过这种事情,她大声的哭了起来,引来了老师。在老师的教育下,小张向小瑶道了歉。老师的教诲让我们懂得了同学之间应该团结友爱,不应该吵架,更别说打架了。这件事使我明白了同学之间友谊的珍贵,也让我更加珍惜着难得的友谊了!

  校园生活作文 19

  今天的天气比较凉快,因为早上起来就下雨了。撑着伞慢慢的走到图书馆,还是和往常一样,他们在大声的读书背诵,我也和往常一样进到教室,放下书包拿着自己的出投入进去。总感觉学习的时候时间过得很快,还没有背完就感觉快到中午,看来下次得更早的到才行,不然总觉得时间不够用。来到教室做了些题后,看到人们都陆续的出去了,一看表才知道12点了。

  我也跟着走到他们大学的餐厅,第一次来这个餐厅吃饭,总觉得很新鲜,装修的也很气派,餐厅饭的种类也很多,价格也不贵,吃饭的人还特别多。我记得我们的大学平时吃饭的人也没有现在多,这一共有三层的餐厅,感觉都已经坐满了人,里面来了空调还是很热,不知道是下雨屋里闷热还是人太多的缘故。匆匆的吃过饭,想着只能来到教室小憩一下,回家来回跑有点折腾,可是我没有想到,这些学生也是在教室休息,他们完全可以回宿舍好好的.休息一下,可是为了节约时间,就将就的在桌子上趴着睡觉了!他们真的是又一次震撼了我!

  除了去努力也没有什么可做的了,他们不考上谁考上?有付出就有回报,付出和回报是成正比例的,只有看到了别人比你努力你才能更努力!

  校园生活作文 20

  校园是一幅流光溢彩的画卷,向我们展示缤纷生活;校园是一部扣人心弦的影片,让我们演绎波澜壮阔的人生;校园是一盘五味俱全的菜肴,使我们尽享欢欣。校园生活,令我终身难忘。

  体育课终于在“千呼万唤”中来临。大家齐聚在操场,手里拿着五颜六色的毽子,操场上顿时成了毽子的海洋。不用说也知道,一定是要举行踢毽子比赛了。

  最被看好的是“毽王”二刘组合。她俩一有空就与老师pk,神功已是炉火纯青。看她们那上扬的嘴角和自信的神情,一定早已胸有成竹,志在必得了吧。反观我这个初出茅庐的'新手,毫无把握,只能临阵磨枪,等待命运的“裁决”。

  时间一分一秒地流逝,马上就要轮到我了。是福不是祸,是祸躲不过。上吧!我咬紧牙关,下定决心,在众人的注视下走上前去。我表面云淡风轻,实际一点把握也没有,故作沉着地掂了掂毽子,老师一声令下,便开始了。

  我先使出“九阴白骨爪”将毽子一把抓起,抛向空中,心中一直回想着高手们的动作,目不转睛地盯着逐渐下落的毽子,伸出右脚,那毽子刚好打在脚踝上,痛得我倒吸了一口冷气。我用尽全力,使出“佛山无影脚”大力一踢,只听“啪”一声,毽子如同子弹一般射向天空,划出一道靓丽的弧线,向远处飞去。糟糕!踢歪了!我连忙使出“飞毛腿”向毽子下落位置飞奔。眼看毽子就要落地了,在这千钧一发之际,我飞奔向前,一招“倒挂金钩”力挽狂澜,成功接住了下落的毽子。毽子像是故意折磨我似的,又来了一个“乾坤大挪移”,朝反方向落去。经它这么一折腾,我已筋疲力尽,双腿像灌了铅,沉重地跑不动。难道就要这样输了吗?我才只踢了两下啊!放弃吧。正当我停下脚步时,突然望见了另外几个同学。她们头上满是汗,却仍然努力着,没有放弃,我还有什么理由不努力呢?说时迟,那时快,我瞬间接住了毽子,浑身充满了力量,踢得更带劲了。同学们的加油声欢笑声传遍了校园的每一个角落。虽然最后没赢,但我已拼尽全力,没有遗憾了。

  “多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,总是在鼓舞自己要成功就得努力……”比赛结束后,这首歌的旋律一直回荡在耳畔……校园生活魅力无限!

  校园生活作文 21

  在我们呱呱啼哭告别幼儿园生活的时候,朝气蓬勃的我们又踏进了新的校园,就是陪伴我度过六年的母校 荆州小学。

  六年的时光转瞬即逝,可是这六年的校园生活的点点滴滴却历历在目。从懵懵懂懂的一年级小屁孩到现在充满青春活力的少年,无论是在身体上和心理上我们自己也发生了许多许多变化。小学是非常美好的,是每个人人生中幸福的童年时代。我们每天都会有新的故事。还记得上次的校运动会,第一个项目是迎面接力。我们班满怀信心的要拿下第一。

  结果陈芳怡开头的第一棒不小心摔了一跤。她顾不上疼痛,也来不及抹眼泪,尽快冲上前去。把棒子传递给第二个人。我们班的其他队员都是满腔热血,不甘落后,要赶上其他的队员。而这也不只是纸上谈兵 ,他们的表现,他们的速度也无时无刻不在诉说,不在表达,第一名是属于我们班级的,最终的胜利也是属于我们。

  陈芳怡却十分内疚,同学们和老师都来鼓励她,安慰她,没关系的',第一名的桂冠不还是花落咱家吗?同学们的欢呼声随着比赛落下的帷幕渐渐散去,而在那操场上留下的是我们热血沸腾的足迹。 还不止这些呢,我们的课余也是多姿多彩的。转呼啦圈,踢毽子,跳绳,耍空竹

  这些丰富多彩的校园生活令我们快乐无比,难以忘却。可是时间慢慢会把这些全部带走,留下的只有回忆。 而我们又能做些什么呢!每个学期我们都照例迎来新的学弟学妹,也送别那些学长学姐,我们能做的只有珍惜这短短的几个月了,让丰富多彩的校园生活永不褪色!

  校园生活作文 22

  一天早晨上小早读,老师还没有到。我们都在读书,唯有段晨旭没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

  他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。段晨旭把笔修好后就转过身来向组长付楚然背书,付楚然看见段 晨旭的样子后就大叫起来:“妖怪呀,救命呀!”

  我们听到了叫声就望向付楚然,却又听见付楚然在哈哈笑,原来段晨旭的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是黑色的笔水。难怪付楚然先惊叫后大笑呢!

  此时的'段晨旭一脸迷茫,问:“你们笑什么呢?”

  这时李智航也看见了,哈哈大笑着说:“段晨旭的脸变成黑色的了!”李智航说完还是大笑不止,段晨旭听到后急忙说:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸着他的脸,这样以来,本来脸上只有一点 ,现在弄得满脸都是,引得大家又是一阵哄笑。

  “黑脸怪”这时一位同学说,大家又笑起来,惹得段晨旭也笑起来了。付楚然笑着说:“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你黑脸怪了。”急得段晨旭一溜烟地跑出去洗脸去了,大家又是 一阵大笑。

  校园生活作文 23

  时间如流水,一去不复返。此刻时光老人匆匆地把我们送到初一,所有的完美经历将变为回忆。记得在荒野间,曾有一座简陋的小学,那便是“老林小学”,这是我的启蒙校园。然而,在这所普通得不能再普通的小学里却发生了许多不可思议的事情。

  这所小学的人数很少,一个班顶多也就只有上十人一年级的时候,那里一个班最多十五人,我们那个班有十二人,但是因为之后的某些原因,就转转成了二十多人。大家其乐融融的度过每一天,有福同享,有难同当。最令人激动的是“六一”儿童节,班上二十几人在启蒙老师陈虹老师的手中仿佛转成了一团面,任由陈老师搓弄到了“六一”儿童节,我们这二十几人却演了十多个节目,至今令我难以忘怀的是好听的曲子和精彩的舞蹈:“种太阳”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔萝卜”啦都令人回味深长。

  二年级的`时候,在一个秋高气爽的早上,一只猪闯入了校园,它在各个班里乱撞,一些胆子小的女生尖叫着,连忙站到课桌上……猪跑出了教室,也不知怎的就在厕所里淹死了,男生们用杆子把猪的尸体推到女生那里,女生们又用杆子把猪移到男生那边,就这样一推一移,一推一移,谁也不情愿猪在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘气,男生看看女生,女生望望男生,大家都被对方的狼狈像搞得哭笑不得。

  渐渐地,渐渐地,大家都懂事了,在校园的时候,一有功夫就做贺卡,五颜六色,五花八门的,贺卡里些着一些温馨的字体:“老师您辛苦了”,“老师我们爱您”,“老师谢谢您”……老师见了,笑着说:“如果你们把这心思花在学习上就好了”,尽管这样,老师们还是笑盈盈地接了贺卡,还摸摸我们的头……

  这样的事岂止一两件?就算你肯坐下来听我们讲三天三夜你也不会觉得耐烦。我们在老林小学有着无穷无尽的快乐,什么“人蛇大战”啦,什么“严厉的‘拷问啦”什么“钻狗洞”啦……都在我们永恒的记忆相册中编成一幅幅难忘的小学生活的画面。

  光阴似箭,日月如梭,多期望再回到小学阶段,去聆听这无忧无虑的笑声!时光的匆匆把这小学经历编写成画册,永永久远定格在我们的心中。

  校园生活作文 24

  星期一,对于我来说是个有纪念意义的日子,因为我又实现了一个上学后树立的一个梦想——参加篮球比赛。让我激动的是赵老师把组建篮球队的艰巨任务交给了我,作为队长我在班里的男生里进行了仔细的筛选,最终确定了连我在内的八名队员。经过一个星期的紧张练习,下午就要进行五年级篮球比赛,看我们大显身手吧!

  下午第二节课是班会课,没有上完我们就到了比赛场地开始准备,全班的同学都是我们的啦啦队。我从5岁就开始跟着爸爸学篮球,6年了,今天我的梦想就要变成现实,我的.心情比参加局运动会时还要激动。比赛马上就要开始,我忽然看到了老爸的身影,真是太棒了,老爸可是篮球队的特别指导,他给我们要上场的几个队员临时作了部署。

  第一场比赛,是由我们五一班对战五三班,我信心百倍。上场了,比赛采取半场制三对三,我、海桐瑞还有王子轩身着队服,意气风发地走上了球场。裁判一声令下,比赛开始,五三班发球,我贴身防守,嘿!断球,球被我抢了过来,我赶忙跑出三分线,突破!我超篮板冲了过去,上篮!耶!进球喽,我们班的啦啦队也兴奋了起来,叫喊声此起彼伏,我的心情也无比激动,这更增强了我的信心。第一节结束,我们班以8比0领先,就以这样的阵势打下去,我们赢定了!第二节,我们让三班钻了空子,他们进了两个球,我们进了一个球,比分10比4。第三节,我们最后的冲刺,三个人各进了一个球,最惊险的是我连投了三个篮板,终于进球,裁判铃声也吹响了,比赛结束。最后我们以16比4,成功晋级了第二轮,真是太棒了!

  星期三,我们进行了第二轮比赛,我们的运气不太好,抽到了全年级最厉害的班——五八班,当听到这个消息,我也有点胆怯,因为五八班有三个校队的,论整体实力,我们确实不如他们,可我还是有信心的。下午第二节课比赛开始,第一节,还是我们三个上,八班上的也是三员大将。八班真是不简单呐!我都找不到突破的机会,好不容易才进了一个球,第一节下来,我们两班的实力均衡,4比4平。第二节我们的实力相对弱了一些,拉分拉的很多,让对手反超了十分,比分4比14。第三节我们拼命挽回,因为体力消耗的比较多,八班又太强,还是没能追上,哎!最后比分9比18,我们输了。

  虽然没能打赢八班,没能晋级决赛,可是,我并不难过,因为,人不可能永远是胜利者,人外有人,天外有天,我输得心服口服。篮球是一个打配合的集体体育项目,虽然两轮比赛我个人投进了10个球得到19分,可仍然无法力挽狂澜。以后,我们篮球队要多练习防守,增强配合,如果还有机会,我们一定还要和他们再决雌雄!组建篮球队,参加篮球比赛,给我快乐的校园生活又增添了一份难忘的记忆。

  校园生活作文 25

  该来的总会来的,昨天因下雨躲过的晨跑今天我们经历了。

  从校门口出发,我跑的上气不接下气,胸口发闷,难受得很。快坚持不了的时候,我望了望路旁的迎风摇曳的绿叶,它们在向我招手致意!

  我的耳畔传来母亲对我的`嘱咐:“你要坚持,跑个一学期,你的身体素质就能提高了。”

  是啊,万事开头难,不坚持下去,怎么能成功?午后的阳光,照在身上暖暖的,镀了层金的树叶偶尔的某个角度可见其光芒。我喜欢下午四点后的阳光,温和,不似正午时的烈日炎炎令人讨厌,它是我所偏爱的。

  从女生宿舍走向教室的路两旁栽了一排排位置有序的橡树,现在,我还并不知晓它们的名字,正如它们也不认识我。我问了同学,他们也并不知道,一定要找个时间去认识它们,既无法问到,便通过树上的名牌吧。

  从女生宿舍走出,沿途有绿树为伴,鸟儿为友,只身一人也不觉得孤单寂寞。

  走着走着,我发现了树旁有一个塑料棚,约有四份之一的教室大,会是用来种菜的吗?真想弄明白。

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