生活的作文合集[14篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的生活的作文,欢迎阅读与收藏。
生活的作文 篇1
过了春节,我和爸爸妈妈一起去了三亚游玩。
经过了十几个小时的旅程,终于抵达了三亚凤凰国际机场,站在机场外,便是看到不远处有着密密麻麻的椰子树,树上也是长了许多的椰子,忽然吹来了一阵海风,让我感觉心旷神怡,浑身舒服。
在附近的餐厅休息了片刻之后,我们看了一下关于当地的地图和主要景点之后,选择了大东海。到了大东海,我和爸爸妈妈走在沙滩上时,赶到这里的沙子异常柔软,就像踩在了波斯绒毯上了一般,再感受着清凉的海风,使人倍感惬意子浮躁的心境也会再次平静下来。我和爸爸妈妈玩上了一天,才恋恋不舍的回到了提前预订的宾馆里。
在三亚的日子里,让我感到真正打开眼界的不只是美丽的大海和各种,而是各种各样物美价廉的海鲜:在哈尔滨很少吃到的鲍鱼,在这里成了相对便宜的食物,使我大开眼界的不止这些,还有我在哈尔滨很少甚至没见过的.鱼和虾类,比如海鲤、鲟鱼、大龙虾等许多堪称稀奇古怪的海鲜。不过在市场上光知道海鲜的名字还是远远不够的,因为许多新鲜程度不一的海鲜混在一起的时候,需要细心去挑,否侧一旦买到了不太新鲜的食物,轻则口感差些,重则闹肚子。但是在一堆海鲜中挑出其中的“佼佼者”也是有着不小难度。不过在我的不懈观察下,在离开三亚前,我已经学会了和爸爸共同挑一些容易辨别新鲜程度的海鲜了。
三亚之旅结束了,我也要回家了。虽然这三亚之旅只有短短几天,但这五年级的寒假生活也因这一次旅行更难忘、有趣。
生活的作文 篇2
同学们,你们家里一定有一台电脑吧!你们一定很喜欢电脑,电脑也一定给你们带来了快乐吧!
现在,电脑已经覆盖了全球,把一个大世界变成了一个地球村。全世界各地的同学、朋友可以通过电脑网络,进行联系。即使隔着一湾海峡也不用担心。电脑可以让你不去电影院,就可以看到电影。打开电脑,就可看报,在第一时间看到新闻信息。有了电脑,就可以不用收音机听广播了,收音机里有的`广播,电脑里都有。电脑还可以储存文件。如果没有电脑,很多人工作就不方便了。如果文件都是一叠叠的纸,既浪费油墨,又耗费纸张。网上有很多商店,想买什么东西,只要发一个电子邮件就行了。上网可以炒股,省得你跑证券公司。
电脑也有不好的地方。一些放在电脑上的重要文件会被别人看到,一些个人隐私也可能会泄露。电脑游戏迷住了很多中小学生,学生逃学去黑网吧打游戏,导致视力下降,学习成绩下降。学生应把时间用于学习,而不是打游戏呀!
小学生电脑上网要注意控制时间,最好一天不超过一小时。我们不能看电脑上不健康的资料,要不然会“中毒”。不要一打开电脑就胡乱地点来点去,这样会看到不健康的信息,电脑也会染上病毒。可以多看看网上各类信息、知识,读读、记记。如优秀作文、各地新闻、科研资料等,这样能让你变得更聪明能干。
同学们,请利用好电脑,让电脑成为我们学习、生活的好帮手。
生活的作文 篇3
我的家乡坐落在祖国南方的广东,在汉族同胞繁衍生息的的深圳是一个美丽富饶的城市。我爱深圳含苞欲放的花朵,我爱深圳阳春三月那像落叶一般轻的毛毛细雨,但我更爱深圳那心地纯洁的人们。
深圳如此美丽可有一些人却不懂得珍惜,难道只有等到真的失去了,这些人才会珍惜它,爱护它吗?不,如果到那时候才觉悟过来,那就太迟了。深圳是我们每一个人的'家园,因此绿化深圳是我们义不容辞的责任。
有些人认为嚼香口胶是一种很“酷”的行为,总是随身带着几块口香糖。其实不然,嚼香口胶是污染环境的行为。在新加坡还是禁卖香口胶的,违者处以鞭刑。因为粘来粘去的香口胶是环保的大敌,它里面含有橡胶成分,不易分解,随便粘在哪儿都很难清除。为了深圳更加美丽,我希望喜欢吃香口胶的人们尽量少嚼香口胶,最好是能不嚼就不嚼。
深圳有不少景点值得参观,可是我发现在这些景点的周围有很多游人“遗弃”的垃圾,与那美丽的景色十分不协调,估计清洁工阿姨必须花好几个小时才能捡完这些垃圾。看着这些垃圾,我从心底呼唤:为了我们共同的家园请你们手下留“扔”吧!
我曾在一篇作文中看到这样一句话:人哪,人,你创造了世界,改变了世界,然而当你被愚昧蒙上了双眼,当私欲占据了心灵,你又将亲手毁灭自己啊!但我看到这句话时我竟感受到了一种从所未有的震撼,并从心底里与之共鸣。
朋友们,你们看深圳多美呀。保护环境,需要我们每一个人从一点一滴做起。
生活的作文 篇4
微笑是每个人都喜欢的,谁都不会拒绝一个面带微笑人的请求。对于生活也是如此,如果我们用微笑对待生活的话,那么生活就会回报给我们微笑,因为生活也是喜欢微笑的,它喜欢看到人们脸上的微笑。
在幼童的眼里,每个人都慈善如母,他感受到的世界是安全、甜蜜、自由、幸福,他用微笑表达出他所感觉到的全部,于是会得到更多的友爱、关心、抚助。生活的艰辛不能摭挡住劳动的快乐和收获。不管是修自行车还是补鞋子的,在这些劳动者的眼里,有什么不高兴的'呢。
微笑对待生活,生活也会给你很多快乐。你的微笑,给了世界一些祥和,你自己也多享受一些祥和;你的微笑,给了别人多少舒畅,你自己也会加倍地得到这此舒畅;你的微笑让困难变小,让友爱放大。微笑着走过,身后留下欢乐的歌声一串串。
笑意写在脸上,这是开心的显现,这是满足的感受,这是对美好生活的回馈!为什么不呢?微笑看天天浩荡,看地地亮堂,看山山清秀,看水水欢唱。看人呢,也必定更加顺意舒畅。那些没什么根本冲突的怨恨,那些小性子下形成的不快,就能象轻风样的散去。
生活的作文 篇5
就像春天属于青年人一样,早晨也为年轻人所拥有。晨曦中他们显得那么自豪,那么快乐。早晨的清风,温柔的阳光,带给他们憧憬、向往和希望。中学生们带着全新的感受去领略早晨的风光,当蓝峻第一次起早去春游,他才惊奇地发现,早晨并不是宁静的,工厂里传出的机器声,交警正威武地坐在岗亭里,饮食店里早已发出锅碗瓢盆的磕碰声……,他终于明白了,早晨“是生气勃勃的,充满活力的,这才是最美的晨呀。”
赵军同学却从早晨新华书店门口等待开门的人群中悟出了新的启示:“人们热爱知识、奋发学习的风气不正像这温暖的晨风一样吗?”《晨曦》是一篇较有深度的抒情散文。作者在黎明时高山远眺,描绘了晨曦降临时万象更新,一片光明的大地。接着笔锋一转,写到晨曦也唤醒了大自然的生命力。在山道的竹林间,发现了破土而出的`竹笋,触景生情,“我仿佛看到它的全身都蕴藏了一种难以估计的力量。”由此而得出新生事物充满旺盛的生命力,迎着风雨在阳光下成长的启示。
文章最后部分,是全篇的亮点,作者在江边看到逆水行舟的木船,听到高亢的号子声,心中升起了一种新的,向上的力量,此时作者已完全融入此情此景之中:“我看着,听着,仿佛自己也站在木船上,与他们在一起喊着同样的号子;与他们在一起,撑着船篙,迎着初升的红日……,带着希望,充满幻想,迎着阳光,蓬勃向上,这是早晨的象征,也是青年人的象征。
生活的作文 篇6
生活就像一串泡泡,有大的,有小的、有红色,有橙色,有绿色······突然,我发现有一颗很小很小,小得几乎看不见,几乎没有一丝色彩的泡泡······
今年暑假,天气热得不得了,蝉的叫声,不断在耳边叫唤着。我对着风扇,无聊的想:下午该做什么呢?看书?看不进脑子;看电视?又没什么好看的······妈妈仿佛看出了我的心思,给了我20块钱,说:“去买雪糕吃吧!”我欣喜若狂,跑到了离家比较远的一个便利店里,买了几个雪糕。由于天气热,我抓起一个巧克力味的雪糕,啃了起来。
我一手拿着阿姨找的零钱,一手拿着雪糕,向家里走去。快到家了,我把阿姨找的钱数了一下,发现阿姨多找了5毛钱给我,我想:是还还是不还呢?还吧!还要走好久呢!不还吧!说不定妈妈还会表扬我呢!算了,不还了!
一回到家,我就把这个“喜讯”告诉了妈妈,我正等着妈妈的`表扬时,妈妈却拉下脸来,说:“怎么能拿阿姨的钱呢?”“又不是拿,是她多找给我的,再说了,还回去还要走好久······”我小声嘀咕着。妈妈坐下来,语重深长地说: “孩子,每一分钱,都是别人的的辛勤劳动换来的,走,我跟你还她去!”
说着妈妈带我去把钱还给了阿姨。
虽然,这只是一件小事,却让我明白了一个道理:我们不能贪心,别人的东西,永远都会属于别人的!
生活的作文 篇7
微笑是化解陌生人之间尴尬的武器,是人与人之间支撑友谊的桥梁,是生活中必不可少的社交语言,总之你一旦拥有它,就将会拥有你想得到的一切成功。
我们的语文老师是个漂亮的女大学生。还记得她第一次来我们班代课的那天。当她随着校长一同走进教室的讲台上,我们全班都沸腾了。干干净净的脸庞,眉眼中写满了柔情似水的浓情诗意。特别是她嘴角那一抹笑,把全班同学的心都融化了。给我们的感觉,她一定会是个非常温柔的好老师。
果不其然,她凭着她过硬的教学质量和她独特的个人气质获得了很高的评价,正式的留在了我们班级当起了语文老师。她给我们的感觉就好像是夏日般的清风,一扫课堂上往日的懒散。跟我们的关系也像朋友般亲切。从不因我们的调皮和无知收起她那嘴角的微笑,更加体现了她和蔼可亲的性格。她从没给过我们学习上的压力。可当我们看到那始终如一的微笑和像你投来鼓励的眼光。有谁能视而不见?我们心里都默默的加把劲的学习者,生怕辜负了她对我们付出的一切希望。终于在一次的摸底考试中,我们班拿到了级部第一名的好成绩。还高出平均很多分。大家都说是微笑的'功劳。是她的笑容给我们带来了无穷的功力,是鼓舞我们前进的动力。
如果说微笑的影响有着这般的魔力,那么我们就要做个传播微笑的幸福人,用微笑应对生活,你就能感觉的到生活也会微笑的面对你。
生活的作文 篇8
一个人的生命过程是扑朔迷离的,有时候悲伤,有时候快乐,这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由——像一个方向盘,要由你自己来操纵。
世界上的任何一样事物,每一个人,他们都有追求自由生活的权利,而这种追求——无疑,是值得肯定的.。
就从我们自身说起吧!一个一个假期,本可以去亲近大自然,可以去游乐场逍遥,但是父母为了你的将来,把你关在小屋里,除了作业,还是作业,你会开心吗?当然不开心,因为你失去了安排属于你自己假期的权利和自由……好强的你肯定不愿屈服,幼小的心里有一种强烈的欲望:我要自由!还我自由!
自由是自己的,无人能把你的自由捆住,但除了你自己。
网络是世界是丰富多彩的,孩子们爱看,爱玩,而家长冷下脸来,一个字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”
是啊!不仅仅人类,每一种生物都要自由,包括各种小动物。黄莺被人类抓住了,失去了自由,它宁愿吃下毒果子,结束自己的生命,也不要被关在铁笼里。区区一只小鸟,就有如此强烈的自由向往——何况是我们人类。
我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩色方向,让它变得多姿、多彩、快乐……
我们要自由!我们要做自由的小小鸟,自己去闯荡,自己经受风雨的考验,不留意间自由会擦肩而过……
自由!自由!我们要得是自由!人生离不开自由!
生活的作文 篇9
刚刚进入初中,我并不是很适应,这儿的一切实在是太陌生了。中学的规章制度,课堂纪律比小学更加严明,下课后,老师们的眼睛都在时时刻刻盯着你,使你的行为非常拘谨,动作十分小心,很难体会到中学生活的快乐之处。
“小懒虫,快起床”,6点已经到了,干嘛这么早就起床?我们七点就要上课,能不起早吗?胡乱洗漱了一番,又扒了几口饭,背上书包,我就直奔学校。中学一天的生活就从这开始了。
到达学校,走进教室,翻开课本,朗朗诵读,这就是我们的早读课。今天这堂是英语,我向同学打招呼:“goodmorning,Tony(托尼)。”“morning,Andy(安迪)……”下课了,大家在广场上晃一晃,第二节课即将开始……
五节课下来,我已累得精疲力竭,多么想中午睡个好觉,下午精神抖擞。可中午哪有时间休息呀,作业不多,但时间少的可怜,顶多一个小时让我们午休。这样一来,我们下午哪有心思听课,课堂上听不见笔的“刷刷”声,却听得见睡觉的“呼呼”声。
虽然这样的'生活很艰难,也很辛苦,但我会让自己尽量去适应,去熟悉中学的生活,合理的安排时间。我相信困难一定会被我克服!
生活的作文 篇10
清晨天还没有亮,我就被妈妈叫起来了。匆匆地穿上衣服、洗脸、刷牙、吃饭、然后整理书包,一切都是那么的匆忙,似乎是根本停不下来的样子。然后就急匆匆地一路小跑着去赶公交车,到车上的时候才发现微凉的早晨我居然出了一身汗水。到学校后就是上课,上完八节课天快黑的时候,我才背着沉重的书包往家赶。
我们的生活似乎一直都在快节奏中度过,人们也都习惯了这样的`生活方式。假如慢下来他们恐怕还不习惯呢!不过我却是很向往慢生活。向往慢生活并不是睡懒觉,做事慢吞吞的,而是有节奏地不慌不忙地完成你手头儿上的活,慢条斯理就是指的这种境界吧!当我们匆匆赶路的时候,是否会为错过了路边的风景而遗憾?当我们急急忙忙地处理一件事的时候,是否会因为太着急而束缚了思维从而显得手忙脚乱?慢在生活中并不是惰性与偷懒,而是在一种放松的状态下更好地解决问题。慢并不是该急的时候不急,而是要控制住自己的情绪,从而处理事情的时候会显得游刃有余。
慢生活是生活的一种方式,它能够使你的生活节奏不那么紧急,能够让你领略到更多的风景,能给你更多的时间去思考,所以如果你懂得生活,想要提高生活质量,那么请慢起来吧,慢慢地享受慢生活带来的美好,你终会领略到生活静好的境界。
生活的作文 篇11
暑假生活,是开心的玩,是快乐的时代。
暑假生活就是放松的,就是畅所欲言的玩,无限快乐的疯狂快乐。
暑假生活开始了,刚放假没有什么准备。有点不之所措。不晓得干点什么。就从脑海里冒出来个想法。想学习跆拳道,这个想法一有,我就和爸爸说了,爸爸就给我报了个班,报班的第二天我就来到了,这个拳打脚踢的训练场上。首先是来认识我的老师。我第一会见到练武术的长的这么瘦的。我和老师打过招呼之后就开始了训练。首先是可恶的练体力。没别的就是体能训练。给我弄的都没有兴趣学下去了。在这无奈的环境下我练体能练了一个星期。终于通过了,这回是真正的动作学习了。我很认真,因为好奇,就不敢不认真。听到看到都特别的'仔细。老师问我什么我都能毫不犹豫的回答上来。这把老师教导我们的积极性调动了起来,有什么问题都愿意问我,我学的也有兴趣。每天都给自己加小昭。认真的学习刻苦训练。
在这阶段的学习中,我学到了好多动作。我学会了跆拳道的出门动作。我的学习兴趣上来了,每天都在不停的练习体能。生怕跟不上啊就是练。不知不觉的我的暑假生活结束了,为了不耽误我的学习,爸爸把班给我停了,我就回到了原点。但我还是天天练习。
暑假生活让我学会了强身健体的一门功课。从中得到了快乐,从中得到充分开心,充分的快乐疯狂。
生活的作文 篇12
上学啦!上学啦!真想认识认识新同学,我要好好表现!袁老师领着我走进教室说“:这是我们新来的同学,她叫姚梦雪。
以后就是我们集体中的一员啦,大家要好好和她相处。”老师说完她就安排我倒第三排的第二桌,那里正好有个空位。我刚坐下就有种感觉好像身子不受控制有人盯着我,我往左面看,有一个长着蓝头发的男孩子,他穿着海蓝于浅紫相间的运动衫,他更有特点的是他的脖子上有一个星星的图案。奇怪他为什么盯着我?我很奇怪吗?我衣服穿反啦?我往我的衣服上一看没有啊?就在我纳闷时他说:“你好我叫马酷。”“马酷你好,以后我们就是同桌了请多多指教。”
下课了,我帮老师把图书搬到图书室。突然一只胳膊搭在我肩上,:“你好我叫陆清清,以后你就管我叫小陆吧!”“好以后我们就是好朋友啦!”“嗯!”说完我们一起把图书搬到了图书室里。“小陆!”“啊!贝依!”“梦雪她叫贝依,也是我们的好朋友。”“你好”“你好!姚梦雪好优雅的名子!“”谢谢!很高兴认识你,贝依”说完我们去学校花园玩羽毛球。我们玩着玩着,马酷从我们身边走过,还说女孩子就是这样!”“马酷我要不是当着新同学的'面早让你见上帝啦!”“对!”“贝依说到。马酷把他的蓝发扬了起来。说完就走了。怎么样我同桌酷吧?今天真开心!
生活的作文 篇13
网络是传送信息的纽带;
网络是拉近距离的桥梁;
网络是使人获取知识的智者;
网络也是使人迷失自我的魔鬼。
网络,顾名思义就是一张张的网连络在一起。北岛曾写过一首名为《生活》的诗,内容只有一个字,“网”。生活就是一张网,确切地说,是每个人的生活就是一张网,一张张的网聚集在一起,便成了网络。生活的网很简单,也很复杂。编织得好,它明亮而整齐,若不好,它便暗淡而凌乱。当自己的网和周边的网连络在一起,便是网络。近朱者赤,近墨者黑。网络会使人更明艳,更强大,也会使你更纠结缠绕,无法自拔。网络就是一个人的社交圈,我与网络很近很近,网络是我的生活。北岛的结局令人深思,他是逃不出生活的网吗?不,游离于世事之外的生活更可怕,他是不会编织生活的'网。
虚拟世界中的网络离我不近不远,距离刚刚好。这个网络真的很神奇,功能很强大。它使人躲避生活的网而沉迷于虚拟网。不可否认,虚拟网帮了我们很多忙,在当今社会中,他是不可缺少的得力助手。它丰富的阅历和强大的吸引力顿时让某些人生活的网黯然失色。但是于我,它永远是次于生活的网。我喜欢捧着新华字典来查字,我喜欢淡淡的墨水香,手指触碰纸张轻轻划过发出沙沙的声音甚于网络阅读,我喜欢运动甚于网络游戏……
属于我的网,它是否编织完好?
生活的作文 篇14
生活中我们总是期待着什么,也许是梦的花开花落,亦或命运的轮回故事,却总是搞不懂什么才是我的真心所向,也曾坚定,也曾执着,也有过伤感和寂寞,平淡的日子过得很艰难又很辛酸,不明白什么才是我的唯一,也找不到自己坚定的理由。于是便开始走如迷漫,无奈的`生活仍我找不到前进的方向,也看不到明天的太阳。都市的柏油路太硬踩不出足迹,年轻的我们在文明的社会里陷如了彷徨。
我真想找个没人的地方痛快淋漓地大哭一场。把所有的烦恼和忧伤统统忘掉。也许明天只会是有个崭新的自我。这不是我的懦弱,也不是不负责任。而是一种真情的流露。想哭就哭,想笑就笑!不矫情掩饰,潇洒地生活,做生活的主人。
谁都可以哭泣,可以流泪。但事过之后依然满面。男儿有泪不轻弹,只因未到伤心出,伤到痛处的时候,谁都不能抑制泪水的滑落。但是,不能为同样的事情哭两次。
我哭过,因为我曾失败过,但是我只为同一件事情哭一次,虽不是什么可以催人泪下的伤痛。春秋更替,泪水已经沾湿了我的所以衣裳。檫干眼泪,继续前进。追求潇洒,使自己更加完美。
生活了十三年,命运的轮廓早已模糊。曾经看到别人取的成功时,就有一种伤痛在心头之上。自从哭过之后,天空又变得明朗许多。我已经学会了“与其临渊羡鱼,不如退而结网”。
因为生命是一部张扬青春色彩的画卷,所以我学会了坦然地看待生活,坦然地生活,生活得很坦然,做生活的强人。
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