生活的作文15篇(经典)
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的生活的作文，希望能够帮助到大家。
生活的作文1
最近，我们学了一篇课文，《做一片美的叶子》。
这篇课文的作者是金波，课文主要讲了树和叶子的美。
文中讲到“无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树”。
这句话告诉我叶子的无私精神，立足本职的精神，不是吗？你看绿叶为大树而生，到了冬天的时候回到大树的怀抱给大树提供营养。
文中还提到“我们每个人都像叶子，为生活的大树提供营养，让它茁壮，葱绿。
大树站在太阳和土地之间。
”我认为生活的大树可以指：一个集体，可以指祖国，可以指社会，也可以指地球。
最近我们扬州在创建文明城，打造“幸福扬州”。
很多人做出了贡献，比如：解放军叔叔在保护我们的扬州，老师正在培育下一代，工厂的`工人在不断的创造财富。
作为少先队员我们也应该做出贡献，好好学习，回报祖国，保护环境。
为了我们生活的大树做一片美的叶子吧！
生活的作文2
我的课余生活丰富多彩。平时我喜欢看书·画画，打羽毛球。每周六，我还要学拉丁舞。
课余生活里，我最喜欢跳拉丁舞。
去年暑假，妈妈带我去报舞蹈班。我们先学基本功，再学基本动作，然后学习简单的舞步。我理解能力强，而且我还不落课，我学得又快又好，老师把我调到大班乐，我非常高兴。我和哥哥姐姐们一起学跳舞，进步很快。
转眼间一年过去了。前一段时间，老师和我们一起编排了很多节目。比如：七彩时光·全城炫舞·画心......我终于可以演出了，心里又兴奋又紧张。我们到临盘文化广场演出，还到临邑信业大厦演出，演出很成功。我感到骄傲和自豪。以后，我要跳得更好更优秀。
这就是我的'课余生活。
生活的作文3
生活既是多姿多彩，又是平淡无奇的。生活总是围着情绪转。
心情好的时候，心里总觉得：花是多么的艳，草是多么翠，鸟鸣是多么的脆，天空是多么的蔚蓝，白云是多么的透明，河水是多么的清澈。一天下来，心情依旧阳光灿烂。睡觉时，还会说：“生活是多么美好！我喜欢生活！”
心情比较烦躁，生活又是怎样呢？当心情比较烦躁时，心里总觉得扭成了一条线，想：花怎么那样高傲，草怎么那样争强好胜，鸟儿怎么那样不堪一击，天空怎么那样高不可攀，白云怎样那样动摇不定，河水怎么那样触摸不到。并且觉得生活漆黑一片。
心情特别不好的`时候，又是另一种景象。总是会自言自语：“还不如死了算了。”花、草、鸟、天空、白云、河水，一切美好的世物都变得暗淡无色，毫无生机。这是，他会大喊：“我不想活了！”
生活多姿多彩，同时也伴随着多多少少的不愉快，这才形成我们大家共同的生活。
生活的作文4
新学期，我带着愉快的心情来到学校。我们学校组织了一次军训活动，同学们统一穿上了校服，穿上了运动鞋，个个像小战士一样威风极了。我们见到了教官，教官特别威风，他对我们说他的名字叫童镭锋。教官开始训练时，我们都像他一样笔直地站在操场上，火辣辣的太阳像火球一样炙烤着大地，天空上连一丝风也没有，我们热得满头大汗，教官就让我们喝了几口水，又继续训练了。我觉得教官说的话我们已经听懂了，可教官还没教我们新的动作，我觉得军训没意思，有点无聊，我希望教官说话快一点，教我们更多的`动作，我还希望让我们班的小朋友快一点学会这些动作！
生活的作文5
我的课余生活有骑自行车，踢球，跳绳，但是我最喜欢的是——打篮球。
每天放学后，妈妈都要带我去玉龙山庄的篮球场练习投篮和运球。刚开始，我连篮筐都碰不到，后来，慢慢地熟练起来，投篮也变得轻松了许多。我把我的进步告诉了爸爸，爸爸不相信，非要跟我来一场投球比赛，我毫不犹豫地答应下来。
那天刚放学，我就和爸爸一起来到了篮球场比赛，比赛的规则是谁先投进三十个球，谁就胜利了。我暗暗下决心，一定要打败爸爸。
比赛开始了，爸爸左投又投投不进，刚要进了，结果球咕噜咕噜地滚了下来，我旗开得胜，在一旁得意洋洋地笑着，爸爸看在我嘚瑟的'时候，连投了几个球，都进了。我开始慌张起来，之后我做了几个深呼吸平复了心情，重新开始投球。结果还是爸爸赢了。
我反省了一下，是因为我骄傲了，虚心使人进步，骄傲使人落后。我没做到，我一定要更加努力，加油！
生活的作文6
沙漠上，有树木的烦恼；草原上，有马儿的烦恼；小溪里，有鱼儿的烦恼；生活中，有我的烦恼。
早上，我总要起得早早的，去学校检查我们班的劳动情况。这是为什么？因为我是劳动委员啊！生活的苦恼在哪儿？就在这儿啊。
上课时，老师提问，我回答出，惹得全班同学的爆笑。这是为什么？因为我还没想好老师就提问了。生活的苦恼在哪儿？就在这儿啊。
星期日，同学们做完作业了就可以玩电脑了，而我却要强压玩兴在家里伏案做妈妈出的英语练习。这是为什么？因为我妈妈是一位英语教师，她希望我出类拔萃，每个星期都要监督我做一些英语练习。生活的`苦恼在哪儿？就在这儿啊。
每个星期去检查班级劳动情况，苦恼啊，苦恼啊！上课时惹得同学的爆笑，苦恼啊，苦恼啊！星期日做妈妈的练习，苦恼啊，苦恼啊，我的生活真苦恼啊！但是，只要我们拥有一颗热爱生活的心，苦恼也会变成快乐和幸福的。
生活的作文7
我的课余生活很丰富，比如：去公园锻炼身体、练习写字、下象棋等等。但我最喜欢的是郊游。
记得我生日那天，妈妈带我去鲅鱼圈玩。在路上我们制定了玩的路线，决定先去月亮湖公园玩，然后再去赶海。到了月亮湖公园，我第一眼就看到了游乐场中的“过山车”。我兴奋的对妈妈说：“我要做过山车。”妈妈说：“你敢吗？那可是勇敢者的游戏啊！”“我当然敢了，妈妈相信我。”刚坐上车，车速很慢，我还窃喜呢！
这有什么可怕的`，可是，车速加快了，而且还加速翻转着，我感觉天眩地转，心砰砰真跳！我告诉自己不要怕！我是强者！当车慢慢停了下来的时候，我看到妈妈向我竖起了大拇指。随后我们又玩“卡丁车”、“急流勇进”等游戏，都很好玩、很开心，我不在害怕了！
在海边，我们伴着晚霞捡了许多贝壳、鹅卵石，海水拍打着我的脚面，好痒啊！ 这就是我喜欢的课余生活，让我更勇敢、更坚强、更像个男子汉！
生活的作文8
生活总是不时的和你开着一个个玩笑，有时它给你的痛苦，让你好久好久缓不过来，当你开始从消极郁闷中快要逃脱的时候它又给你这样那样的意外。如此，我们能说什么？愤怒、生气、不满、难过伤心又怎样？过后还不得拿出勇气继续选择坚强！当我们在苦难的时候，不要气馁，不要妥协，要相信上帝是公平的，他在给你苦难是为了让你可以配得上将来的幸福和辉煌！
然而，有的时候生活给你的快乐幸福和惊喜是你也接受不了的，它给予你的好会让你不相信自己，会让你泪流满面。
所以我们应该淡然的'面对这一切，得意时不要飘飘欲仙，失意时不要觉得全世界都抛弃了你，无论什么时候你都要保持一颗淡然的心，因为我们没有自己认为的那么好也没有我们觉得那么差劲。
面对生活中的苦与乐不要被它们打倒，坚持自己所该坚持的！用百分白的努力去奋斗直至终点！
我们都应该有一颗淡然的心去面对生活中的苦与乐。
生活的作文9
大家经常会在水里见到鱼，鱼在水里游来游去，一会儿漂在水面，一会儿沉到水底，很是快活自在。但是谁知道鱼为什么会在水里生活呢？
今天我就和大家一起学习：
鱼生活在水中，通常体侧扁，大都有鱼鳞和鳍，用腮呼吸，体温随外界温度而变化，种类很多。鱼体内有鳔，鳔是鱼体内的胀缩气囊，膨胀时鱼就会浮到水面，收缩时鱼就沉到水底。鱼身上有鳍，鱼靠鳍和尾巴向前、向后或转弯，鳍向后摆，身子就向前进，尾巴是鱼把握方向的.器官。有了腮、鳔、鳍和尾巴，鱼就能正常的在水里生活了。
科学家发现了鱼的这些器官特点后，发明了潜水艇。我们现在要努力学习，将来去发现自然界里的更多奥秘，为人类服务。
生活的作文10
突然，一个人从黑暗中走来，只听见有拐杖碰到地面的声音，我心里害怕极了，害怕后面是一个鬼？怎么办？他会不会把我吞食了？可是我还是鼓起了勇气，决定回过头去看一看 。
回头一看，才知道那是一位衣冠不整，穿一件很难看并且是褪色的.衬衫，腰间扎着一根塑料绳，脚穿一双既破旧又厚重的鞋子，头发乱蓬蓬的，走路一摇一摆 。
我想，这个人会不会是人贩子或者强盗？我可要小心点！又迈进一些，才看清他背上还有一个大袋子，手里拿着一根长长的木棍，原来是一个捡破烂的老人 。
因为他左脚有残疾，所以走路才一摇一摆的还拄着拐杖 。
生活的作文11
生活，这个词估计大家都是很熟悉了的吧，因为我们正在生活当中，只不过，各人的生活有各人的不同，酸甜苦辣咸，各种生活有各种生活的活法，只要你好好操控自己的`生活，怎么会有那么多的苦呢？
美好的生活应该是有趣的、新鲜的，并非烦躁乏味的，只要你对生活充满了信心，生活也会同样的回报你许许多多的事情，难道不是吗？是的，只要自己不认为生活是苦的，它就不是苦的，生活也想孙猴子的脸一样，说变就变，其实，只要你好好感受生活，生活是捕获给你这么多压力的，只要你对生活像是吃糖一样，就不会这样，吃到了苦的糖又有什么？只不过是嘴里苦涩而已。
生活，一个美好的词汇，希望你能够好好掌控你的生活！
生活的作文12
生活中总是不经意间的给了我们启示，就比如那一次 。
记得四年级下册的期中测试，我考砸了 。
垂头丧气的走在回家的路上 。
那天，我为了能纾解心中的苦恼，特意到街上去散心 。
一路上，我看到路人都笑嘻嘻的 。
是在嘲笑我考试考砸了吗?我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的'脸颊 。
打开电脑，想看一部电视剧：《微笑百事达》，成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑面对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了!纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了 。
对呀，我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了!
是啊，如果我们没碰到困难，那么我们永远都不会知道我们在哪里存在不足，更不知道要去克服困难 。
所以我们应该要有不怕困难的精神 。
生活的作文13
水是人体健康的功臣，是生命的源泉，如果没有了水，那我们的生活将会变得怎样呢？
假如生活中没有了水，那人类也无法生存，因为水是人类的命根子，没有了水，就等于人类没有了大自然！科学家分析：一个人不吃饭可以活10天，如果不喝水就只能活3~5天。由于水占了人体的.大部分，好多天不喝水，脸色就会发白，甚至会搭上性命。由此可见，水对于我们是多么的重要！
假如生活中没有水，植物就会枯死，田野里的高粱和小麦不像以前那样 笔直地站在那儿， 到了金色的秋天，农民伯伯们就不会有收获，肥沃的田野就会变成一片贫瘠。到那时，人们不能活下去，就连动物也会丧失生命。
假如生活中没有了水，那大自然中的树就不再那么茂盛，小草也会变枯，花儿也会凋谢。那是，我们祖国昔日的美好就会烟消云散了。
水和生命一样宝贵，我们应该保护水，爱惜水，不再浪费水，不然，世界的最后一滴水，将会是我们的眼泪。
生活的作文14
眼看初一的生活就过去了，初一是一个美好的开始！希望结束也是个完美的结束吧！刚来初一的我七年级一班的我可谓是人生地不熟，可在同学们的帮助下我认识了很多同学。我们和任课老师，本来相处的也很和谐，但是我们班的同学也很调皮，有时要把老师气的头晕。
每天下课总是有这么一小群人在走廊里追逐打闹，从这跑到那，在从哪跑回来，总是要让班主任亲自出马，往门口一站，个个都乖乖的回到自己的.位子上了。每天都要让班主任亲自出马，不然他们是不会回来的。我多觉得的他们天天在外面跑不累吗？也许班里就班主任厉害了吧，只要班主任不在班，上课说话的说话，吃东西的吃东西，传纸条的传纸条，老师再吵下面还是该干嘛就干嘛。我看根本就无视老师的存在。我就希望大家能考个好成绩，来个美好的结束。同时也给初一生活画下一个完美的句号。
生活的作文15
一天晚上，妈妈在厨房里做晚饭，我在屋里写作业，突然，妈妈叫我去帮忙剥头蒜，于是，我便放下笔洗净手去帮忙剥蒜，我先在厨房的一角拿了一关蒜，由于我的不小心，碰掉了一头蒜，正好掉到了蚂蚁窝旁边，可是我没有捡起那头蒜，因为我还要帮妈妈剥蒜。
几分钟过去了，我终于帮妈妈把蒜剥完了，于是，我便匆忙地回屋写作业去了，忘了那头蒜还在蚁窝旁。半小时后，我写完作业，正好妈妈也做好了饭我便洗手、端碗、拿筷子去吃饭了。餐后我帮着洗碗筷，这时我发现掉在蚂蚁窝旁的那头蒜，便起身去捡，捡的`同时，我发现蒜旁边有许多死蚂蚁，便很奇怪，于是我去问妈妈，妈妈让我在网上查一查，看完网上的介绍，我才明白，原来蒜里面有一种让蚂蚁讨厌的大蒜素，蚂蚁吃了或闻了会窒息而死，而人吃了却会消灭肠道里的细菌。
通过这一次偶然机会让我发现了大蒜的奥妙和用处，以后，我还要仔细观察身边的所有事情，发现其中的奥妙。
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