我的课余生活作文

时间:2023-09-02 11:51:44 生活作文 我要投稿

【精选】我的课余生活作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的课余生活作文,欢迎大家分享。

【精选】我的课余生活作文15篇

我的课余生活作文1

  我的课堂之外的生活可丰富多彩了。舞蹈、画画 阅读……我都爱。我最大的乐趣就是剪报。上三年级时妈妈担心我不会写作文,妈妈就帮我订了许多有关写作的报刊,还教我做剪报。打开我的书柜,除了一些摆放整齐的课外书之外,就是一本厚厚的大册子——那就是我的.剪报。

  我捧着刚发下来的《帅》和《小学生学习报》从到尾的看了一遍,内容真不少,有语言流畅的园地作文,有耐人寻味的小故事,还有不少精短的小诗……开始制作剪报了。嗯,这篇作文对我有帮助,剪!这篇文章对我阅读有帮助,剪!哟,这个地方拍摄得真美,剪!这个数学巧算对我解题思路有帮助,剪!这幅画真漂亮,剪……我如获至宝地剪下各类有兴趣的文图。

  开始粘贴剪报,剪报对我可有作用了!我知道了为什么十五的月儿十六圆;我也了解各动物出汗的部位……

  空余时何我还欣赏剪报上看到了许多风景图。每年暑期我都会向爸爸推荐旅游景点。每次游玩回来,爸爸妈妈都夸我推荐的地方好玩,我高兴极了!

  我像一只蜜蜂一样婪地吮吸着剪报的精华。剪报就像教科书,让我学到好多书本之外的知识,让我开阔了眼界,增长了知识。更提升了我的阅读能力。剪报丰富了我课余生活。

我的课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩,有跳舞、跳绳、唱歌……我最喜欢的是滑冰。

  我学滑冰好几年了。每次滑冰的时候,我总是面带微笑,因为我觉得滑冰很有趣。也许有人会问我:“你就那么喜欢滑冰吗?”我会毫不犹豫地告诉他:“是的,我非常喜欢。有时,我会梦到自己参加滑冰大赛。”接下来,我就给大家讲讲滑冰的'故事吧。刚开始学滑冰的时候,爸爸一直在旁边扶着我。他教我怎么用力,怎么控制身体的平衡。慢慢地,我不用爸爸扶,自己学会了滑冰,但是我滑得很慢,一不注意就摔倒了。

  有一次,我穿着滑冰鞋走在一条铺满石子的路上。一不小心,我被一块很大的石头绊倒了,把腿磕破了。看到腿上流血了,我想:放弃吧,不学滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家,妈妈轻轻地帮我清洗伤口。慢慢地,我的伤口I好了,可我还是不敢去滑冰。妈妈猜到了我的想法,走过来,对我说:“孩子,你要从自己的阴影中走出来,战胜自己。妈妈,喜欢看你滑冰的样子。”听了妈妈的话,我穿上滑冰鞋,对妈妈笑了一下,继续去滑冰。

  现在,我已经滑得非常好了,这让我想到宋庆龄的一句名言“任何成就都是刻苦劳动的结果”。

我的课余生活作文3

  我的课余生活丰富多彩、五花八门:踢球、爬山、斗鸡……其中,踢球是我最喜欢的游戏。

  下课了,铃声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到走廊上兴致勃勃地玩起踢球游戏。我们的“足球”就是一个马克笔的盖子,我们先进行黑白配,黑的到左边,白的到右边,黑的就是黑队,白的就是白队,分好了队,我们就开始踢足球。

  为了公平,我们有九个人,其中一个人当发球者,那个当发球者的同学,把球一扔,扔到白队的一个球员前,当时我在白队,那个同学却没射门,他离黑队的守门员非常近,却把球传给另一位队友,另一位队友接到了球,马上把球传给了我,我直接射门,结果,被守门员接住了,守门员把“球”放在地上,用力一踢,踢到我的'面前,我毫不犹豫地踢了过去,“球”进了,白队同学欢呼起来。就在这时,上课时间到了,我高高兴兴地走进了教室。

  你看,我的课余生活多么有趣!课余生活使我的生活变得更加美好、快乐和充实。

我的课余生活作文4

  我的课余生活可丰富了,有打羽毛球、跳绳、溜冰、画画等,但我最喜欢的还是溜冰。

  记得7岁的时候,有一次,妈妈给我买了一双溜冰鞋。我立马打开盒子,兴奋地穿上了它们之后,爸爸在左,妈妈在右,我开始漫长的学溜冰之路。

  没多久,我已经能慢慢地溜几步了。爸爸妈妈松开了手,我就开始一个人练习。突然,爸爸推了我一把,结果害我重重摔在地上。我回头一看,只见爸爸哈哈大笑,我很无奈地坐在地上,起不来了。最好,还是爸爸把我扶起来我才“小人不计大人过”原谅了他。

  就这样,爸爸妈妈陪我经历了无数次的跌跌撞撞,慢慢地我开始熟练起来了。现在,我已经能够离开爸爸妈妈的手,一个人很快地溜冰了。爸爸妈妈看到我的进步,都开心地笑了。

  我就是我最喜欢的课余活动——溜冰,虽然学习的.过程很辛苦,但是除了学会溜冰之外我还学会了很多,更体会到了爸爸妈妈对我浓浓的爱意。

我的课余生活作文5

  书法,是中国特有的一种传统艺术,它是中华民族的文化瑰宝,想写好一个字,必须从一笔一画练起。我的课余生活不是运动,也不是玩耍,而是静下心来认真地练毛笔字,淡淡的水墨味道被毛笔带到了浅黄色的宣纸上,墨水一点点地渗透了纸张,印在上面,苍劲有力的大字随意间出现在眼前,刚劲而又不显粗略,这种感觉是用文字表达不出来的。我喜爱练字,因为它能让人静下心来,烦燥时练上几个字,没过多久所有的'不愉快就烟消云散了。夏天是闷热的,只要一运动就会满头大汗,可是练字就不一样,正所谓心静自然凉嘛!放下手中的毛笔,看着自己认真完成的作品,虽然技术没有达到王羲之那种炉火纯青的境界,但是心里却是欣喜的,因为能看到自己的字跃然纸上。

  如果每天都能抽出一点点的时练几个字,那又何乐而不为?

我的课余生活作文6

  星期六妈妈决定把我送到我的好朋友陈可轩家去学scratchde的编程。因为陈可轩妈妈是一位电脑“高手”,其实她是一位让人尊敬的人民教师,教的是计算机专业的。

  我迫不及待地想去陈可轩家,把饭端上桌时我就大口大口地吃起来,过了一会儿我的'饭碗就见底了,我自己都没有想到这么快就把饭吃完了。吃完午饭我就和妈妈拿着电脑去了陈可轩家。

  陈妈给我们看了她的编程的小游戏,有打气球、大鱼吃小鱼、接鸡蛋等等。陈妈问:“你们要学那个游戏的编程啊?”陈可轩很有礼貌地说:“韵晰,你来选吧!”“啊!好吧!你想选什么?”我问,我又把这个机会让给了可轩。他犹豫了一会说:“大鱼吃小鱼吧!然后再选个双人版。我们俩弄好就可以一起玩了。”我回答道:“好的。”我们就认真地投入学习当中去了。首先我选着了一个“舞台”是大海的样子,然后选着角色,我和可轩各画了一条小鱼,我又画了两条敌人鱼,陈妈教我们怎么游动,怎么吃掉敌人,怎么变大等一些事。教完之后再让我们实际操作编程,在编程过程中遇到不会的,我们还会再次请教陈妈。我觉得这个编程很有意思。

  陈妈还说:“你们要好好学习,学好了我就带着你们去参加比赛。”

我的课余生活作文7

  我的课余生活像天上的云一样多彩,画画、滑轮、游泳、写字……要说非常喜欢的项目,当然是画画和滑轮喽!

  一年级时,我就爱上了画画,总喜欢在纸上涂涂画画。记得班上有个叫亦晰的女孩子,她可是我的偶像,她画的惟妙惟肖,令我大加赞叹。我有一个心愿,就是有一天能超过她。

  后来,我一有时间,便不间断地练习画画,通过努力,现在我的画,花儿娇艳欲滴,大树郁郁葱葱,动物栩栩如生,终于得到了老师和同学们的认可。

  课余画画让我的心情舒畅,滑轮也缓解了我的学习压力。

  我喜欢滑轮。大班时第一次穿上滑轮鞋在地上走,一不小心就重重地摔了个四脚朝天。可是我并不气馁,自已慢慢地爬起,在教练的.帮助和鼓励下,我从一个滑轮的“门外汉”到现在的“箭步如飞”。在滑轮的同时,我还认识了不少的朋友,大家高高兴兴、有说有笑……

  这就是我多彩的课余生活,你的课余生活是怎样的呢?

我的课余生活作文8

  我的课余生活可丰富了,有折纸、做手工,溜冰……不过呢,我还是最喜欢画画!

  记得有一次,我画了三个很可爱的女孩子,有两个穿着连衣裙,另一个穿着上衣和短裙,她们手拉着手一起唱着英文歌,讲了这么多,都忘了说她们的'名字了,第一个女孩叫淼淼,第二个女孩叫森森,第三个女孩叫晶晶,她们都很开心。

  还有一次,我画了两只非常非常可爱的小兔,一只是小白兔,一只是小灰兔。它们在吃红萝卜,得意得尾巴都翘了起来,好像在说:“真好吃,真好吃!”它们的耳朵好长好长呀,眼睛红色的,像红宝石。它们可真可爱!

  去年“六一”,学校举行画画比赛,我画了三只狗狗交上去,没想到就得了三等奖,从那以后我就越来越喜欢画画了,每天放学一做完作业,余下时间我都会画一画。我还经常做小报、做剪贴画,我做过羊、牛、马、鸡、兔子、房子、鱼、猫、狗、云、蝴蝶、花草树木、太阳等等……

  我明白了:兴趣是最好的“老师”!

我的课余生活作文9

  我的课余生活像一座七彩桥,非富多彩,下象棋、打羽毛球、玩电脑……等等,但我最喜欢游玩了,接下来给大家讲讲我的课余生活吧。

  阳光明媚的早晨,妈妈和哥哥还有我,一起来到游乐园里玩,游乐园里可真热闹呀!

  我们可开心了。首先玩了刺激的飞马山车和青蛙跳。然后又来到动物园里看大象、猴子、松鼠……等等。小动物们多才多艺,给游客表演着各种各样的杂技,特别是小猴子最精彩了,甩着长长的木棍,在半空中翻跟斗可精彩啦。表演结束后,接着一阵清香扑鼻而来,我们被吸引了,顺着清香的气味寻找着,来到了花园里,哇~花园里的话可美了,花团锦簇,十分鲜艳,有太阳花、山茶花、牡丹花……等等。各种花竞相开放。之后我们累了,看到不远处有图书馆,正好也想看书,于是就进去了图书馆里,图书馆里很安静,人们都在认真的翻阅,这时候我找到一本《三国演义》便找位置坐下静静地看。从中体会到了做人的真理,足够享用一生。

  我热爱我的.课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,使我的生活过得很充实。

我的课余生活作文10

  我的课余生活有很多,有跑步、画画、“抓人”,但是我最喜欢玩“抓人”游戏。

  我们同学之间常用石头剪刀布来决定谁是主抓,游戏开始了,我们像被狂风吹散的树叶一样跑走了,我和几个同学急匆匆地跑到操场上,过了一会儿,我们看见有人要捉我们,我们四处逃跑,然后一名同学被抓到了,看形势不妙,操场空荡荡的没有障碍物可挡,我和几个同学只好飞快的.跑到停车场躲了起来,每个人都找一个自以为很隐秘的地方挡着,紧接着,抓的人像爆发了的小豹子一样的快速跑过来,抓住了其他几个同学,最后因为我的隐身藏的好,只剩下我一个人了未被抓住,我一直用力地跑,跑得满头大汗,但是最后还是被捉了。

  这就是我喜欢的课余生活,一个充满了快乐的课间活动。

我的课余生活作文11

  我的课余生活丰富多彩,其中最有趣的莫过于收集卡片了。

  我的卡片收集册它的外表装饰得并不是很漂亮,但他的内容却十分丰富而且有顺序。我把卡片按它上面的内容分类,有动画卡片类、有任务卡片类、有竟面卡片类等,不少于七、八种卡片类,每种又分几小类。哦,还有目录呢!想看哪种卡片就看哪种卡片。

  翻开动画卡片类,可以看见许许多多动画任务。有可爱的皮卡丘、有吃饱就睡的卡比兽、有机智勇敢的黑皮……

  进入人物卡片类,名人、明星和历史上赫赫有名的战士……

  来到景物卡片类,你可大饱眼福了!这里有每一个省、市的名胜古迹、旅游胜地,还有各个国家的首都。就算没去过这些地方,看了我收集的'卡片,你也略知一二了!

  你可别小瞧这些卡片哦!它们可都是我千心万苦才拿到的。汗水和长期精心的保存,造就了我心爱的卡片收集册。卡片收集册是我童年记忆闸门的钥匙。我要让它的内容更加丰富,我爱我的卡片收集册!

我的课余生活作文12

  我的课余生活真是丰富多彩,跳绳、丢手绢、画画、看书……,但是我最喜欢的是看课外书。

  俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。我感觉读书使人获得知识,让你的心灵更加美丽!这几年我看过诗歌、散文、小说、童话等等。我最喜欢的作家是冰心老人,因为她有一颗童心:最喜欢看的是小说,有时可以看上几个小时自己却不知道,只感觉自己跟着主人公时而哭,时而笑,被故事情节深深的打动。

  我从上小学一年级就开始读书,读的第一本书是《鲁滨逊漂流记》作者是英国的丹尼尔。笛福。这本书主要描写了17世纪一名英国水手鲁滨逊。克鲁索乘坐的'轮船不幸被无情的大海吞没,他流落荒岛,过着艰苦的生活。后来救了野人星期五,主仆二人凭着自己坚强的毅力,依靠个人的双手创造美好的生活。通过阅读使我有了坚强的意志,变得更加勇敢,记得第一次我独自回家时,心里害怕极了,大马路上人山人海的。心里想:鲁滨逊都可以自己生活,这点困难怕什么?于是我一边走一边想不知不觉到家了!

  我喜欢读书,以后多多读书。

我的课余生活作文13

  我的课余生活就像云彩一样多姿多彩,抓人、捉迷藏这些游戏我都喜欢,要说我最喜欢的还是“老狼老狼几点钟”。

  有一天下课了,我和同学们在一起玩“老狼老狼几点钟”。我和一些想当“狼”的人都争先恐后地喊着:“我来当!我来当!我来当!”最终我们决定黑白配分配出谁是“狼”,最后还是张宇妍当,我没有如愿以偿地当上“狼”,有点失望。

  游戏开始了,按照游戏规则我们要问“狼”:“老狼老狼几点钟?”“狼”回答:“六点钟。”紧接着问答七点钟、八点钟……直到十二点钟,场面才有了变化,“小羊”们纷纷逃窜,都回到了自己的家里,只剩下一只“狼”不知如何是好,在“小羊”家外面又气有急。

  但是,无论输赢,我们都玩得很开心。喷泉广场上都回荡着我们的'笑声呢!

我的课余生活作文14

  我的课余生活绚丽多彩,我每天都有自己爱做的事,我的爱好是下围棋。每天我都是以神速写完作业,然后兴冲冲地跑到电脑前下棋,妈妈就叫:“快去写作业啦!”我说:“我先下棋,一会儿再写。”

  我正准备下棋时,妈妈就把鼠标拿走了。没了鼠标我怎么下棋啊?

  这时,妈妈说:“你不写作业,我就不给你。”我只好去写了。不是吧,第一题就这么难,我都摆了几十遍了,还是解答不出来,我只好往后做了。

  哈哈,太棒了,后面的这么简单,我一下子就写了一个单元了。

  妈妈终于可以让我下棋了。妈妈还说,下午带我出去玩。我太开心了,就像小猴子一样蹦蹦跳跳的。

  今天上围棋课时,我4盘全胜,上课时我居然答对了一道100分的题。今天我太幸运了!

  我的`课余生活太丰富了,围棋是我最喜欢的一项,今后我一定要坚持下去。

我的课余生活作文15

  我的课余生活丰富多彩,有斗鸡、石头剪子布、玩魔方……其中我最喜欢的是“抓人”游戏。

  一开始,我们用石头剪子布决出谁来抓,“抓人“的决出来后,我们一伙人像树叶被风吹散似的,向四面八方飘散开来。玩这种游戏时,我一般上都会先跟在别人后面,这样前头的`人如果被抓了,我就可以趁机溜之大吉。接着,我们一伙人转移阵地,躲藏在教学楼内防滑处,而教学楼走廊上地板光滑,这样“抓人”的来后,看到我们,他加速跑过来时就会容易打滑、身子不稳,有时一不小心可能会摔得四脚朝天,这样给我们争取了逃跑或是躲藏的时间。

  之后,我们一伙人来到了操场,失误了,操场上没东西挡住对方的视线,我们很快就被抓到了。这时,恰好铃声响了,我们快乐地奔向教室。

  玩游戏不仅在斗智斗勇,同时还可以增进我们同学间的友谊。

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