我的课余生活作文15篇【合集】
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩,有下棋,有打篮球,有画画,还有游戏编程,但令我最难忘的是有一次在家里阳台上种菜。
那天妈妈买来一些青菜种子,准备种在家里阳台上。我自告奋勇地向妈妈要求一起种菜。首先,我用小铲子一铲一铲地进行松土,并把成团的土粉碎,然后再向土里洒下青菜种子,再在种子上盖上一层薄薄的土,最后提着水壶给种子浇水。
我天天期盼着种子早点发芽,每天放学回家第一件事就是放下书包冲向阳台上看种子有没有发芽,这种心情甭提多急切了。有一天,我正在写作业,妈妈突然兴奋地叫我:“快来看,种子发芽了!”“真的吗?真的发芽了?!”我简直不敢相信自己的耳朵,不顾一切地跑向阳台。果然,种子长出了两片浅绿色的小芽儿,风一吹,左右摇摆,就像头顶上戴着一顶小帽子的.小男孩在翩翩起舞,可爱极了!
日子一天一天过去了,菜苗越长越大,颜色越来越深,茎也越来越粗壮,菜叶也从原来的两片变成五六片。白天在阳光的照耀下,青菜就耷拉着脑袋,弯下了腰;到了傍晚时分,给它浇了水后,它又生龙活虎,快活起来了。一阵风吹来,叶子随风飘动,它好像在跟我微笑点头。
又过了一段时间,我忽然发现里面长了几株杂草,而青菜个个耷拉着脑袋,颜色有些枯黄。于是我赶紧翻开《百科全书》查找原因,原来是生长的杂草抢走了养分。因此,我毫不犹豫地拿起剪刀将那些杂草给去除掉,并把这些杂草埋进土里,给青菜做有机肥料。
通过这次种菜,我从中学到东西。种菜要有耐心,要勤劳,坚持不懈,有付出才有收获,学习也是如此。
我的课余生活作文2
课余闲暇之时,我最喜欢旅游。
暑假里,爸爸和妈妈一起带我来到了美丽的澳大利亚首都墨尔本。别看墨尔本是一个外国的城市,里面却有一个叫做“中国城”的地方。那里面有好多的中国美食、中国陶瓷和中国人。最最重要的就是我是一个小吃货,在“中国城”里可以找到我想吃的所有的东西,而且味道纯正,我怎么吃也吃不腻呢!
据说,墨尔本是世界上最适宜居住的城市之一。因为它有四个“最”字,分别是:城市基础设施最好、医疗最好、教育最好和交通最好。在墨尔本我们不用害怕迷路,因为它只有横着九条街和竖着九条街组成,不管怎么走,打个圈我们就能绕回来了。此外,它还是一个黄金之城呢!
之后,妈妈带我去坐普芬比利蒸汽小火车。它是澳大利亚最古老的蒸汽小火车。想到几百年前,一堆人乱哄哄得进火车的场面,我就兴奋不已。当我坐上火车的时候,我高兴得一跳三尺高,因为这里边儿实在是太美了。小火车开的很慢,一路冒着黑烟,身上全是灰,伴随着“咔嚓咔嚓”的火车运行声,火车沿途穿越一个原始森林,我们看到几条蟒蛇盘在树上,向我们恐怖的张开它们的血盆大嘴;几只体型小巧的猴子在舞骚弄姿朝我们挥着手;两只鹦鹉高傲的'站在树上说着:“你们好,火车!再见了火车!”伴着古老悠扬的汽笛声,整个人都仿佛置身于童话的世界,穿越到了古代。可惜快乐的时光总是过得特别快,过一会儿我们就要回“家”了,我只好恋恋不舍地跟蒸汽小火车告别。
这次的澳大利亚之旅,让我感受了墨尔本的神奇魅力,体会到什么是“读万卷书,不如行万里路!”我很喜欢墨尔本,喜欢虽然大家不认识,但是乘坐同一部电梯都会互相微笑着say hello的感觉。这种感觉很好,很温暖。再见了墨尔本!再见了蒸汽小火车!
我的课余生活作文3
我的课余生活
如果说课堂是纯洁的白云,那课余就是绚丽的彩霞;如果说课堂是涓涓溪流,那课余便是奔腾的大江。没错,课堂是严谨的,也是重要的,但对于一个学生来说,丰富的课余生活却能冲洗心中的紧张和烦恼,还原童真的.欢乐。
说起课余生活,不得不让人想起了我们北塔小学课间大活动里那扣人心弦的接力赛。随着一声呐喊,比赛开始了。十人一队,我排在后面。我用力倾出身子,探出脑袋,用雷达般的眼睛快速扫视。啊!对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞,双手紧握,双臂默契的上下摆动,双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊,目不转睛地盯着选手。我刚回过神来,才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞奔过来的同学,心里堆积已久的兴奋和紧张立刻涌上心头。十米……五米……,接力棒离我越来越近,我忍不住全身发抖了。正当我接棒时,"啪"的一声,手一滑,接力棒不争气的掉在地。这时的我,脑袋一片空白。我手忙脚乱地拾起接力棒,大步向前跨。可是,明显我己落后。当我到终点时,只见队友早已弯腰探出身子,皱着眉头在焦急地等待着。当我回归队伍时,脸刷的一下红了。我知道,自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时,我吸取了上一次的教训。在千钧一发的关键时刻,我聚精会神地盯准目标,伸手接过棒。耶!我在心中默默喝彩。好样的!夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进,心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心协力的配和,最终,我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余生活,我为你喝彩,你让我收获了快乐,也学会了坚持。
我的课余生活作文4
我的课余生活丰富多彩。有跳绳、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,还有在炉火旁看书。我上了绘画培训班学习画画,以及学习功夫。还有很多很多的。其中,我最喜欢的要数学习截拳道了。对啊,截拳道就是功夫。是李小龙的中国功夫。
有一天,妈妈对我说“宝贝,你要去学习截拳道吗?”我惊奇地问妈妈:“什么是截拳道啊?我只听说过跆拳道,为什么还有截拳道呢?这是怎么回事啊?”妈妈回答说“跆拳道是韩国的功夫,而截拳道就是我们中国人自己的功夫。”我点了点头说“我愿意去学中国功夫。”但我依旧还有一点疑惑。
后来我就和妈妈一起来到了拳馆,我们报了名。截拳道的教练姓雷,那我们都叫他雷教。我是新来的'学员,我还有些害羞。上课了,雷教点名后我们就开始热身运动,跑步、压腿。大概20分钟左右吧!然后开始学习截拳道的基础技术,比如拳礼、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教还夸我呢!说我很聪明,学得很认真!
我们的拳馆有擂台,和电视里比赛的擂台一样!我们要打拳比赛啊!这一天,训练结束后,雷教对所有学员说“同学们,都到擂台上吧!”我和其他同学都高兴地奔向擂台!对了,上擂台要脱鞋子。雷教说过“我们要爱惜擂台的。”
雷教让我踢腿,我刚来,没有练习好。怎么也做得不满意。这时雷教让我继续练习,还让一位姐姐陪我一起。她比我早些来拳馆学习。她耐心地指导我。我终于可以把腿法踢得很不错了!我很感谢姐姐的耐心,还有雷教的引导。
原来,截拳道也不难啊!我可以学会它,我可以学会更多的截拳道技术。我不怕吃苦,也不怕困难。是啊!我越来越喜欢截拳道了。
我的课余生活作文5
我的课余生活是五彩缤纷的,有人喜欢弹琴,有人喜欢画画,还有人喜欢集邮,至于我却对打羽毛球有兴趣。
为什么我喜欢打羽毛球呢?那还得从我小时候说起。又一次,我见到隔壁哥哥和他的妈妈在打,就问妈妈这是什么?妈妈告诉我,这个东西叫羽毛球。妈妈从家里拿了两个拍子和一个羽毛球,她给边给我拍子边说:“如果你有兴趣的话就试试吧,很简单的。”只见妈妈把羽毛球往上一扔,快到她头顶是用拍子使劲一拍,拍的好远好远。我两个手自觉地拍了起来,说:“妈妈好棒哦!如果我能像妈妈那样的话,那就更好啦!~~”“你来试试。”妈妈眼睛里有相信我的感觉,可我觉得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了,妈妈笑了说:“你是在扔羽毛球吧!不是打羽毛球。”我心里憋一股气,眼直瞪瞪的`看着羽毛球,嘴里还嘟嚷着:“小羽毛球,让你不听话,看我怎么教训你,哼!”
第二次,我往上扔了,但是……羽毛球不见了,我东找找西找找,怎么也找不到。突然,我踩到了一个东西,我捡起来一看,咦!这不是“走丢”的羽毛球吗?原来它就在我的脚后面,哎,我打个羽毛球为什么就这么难,不像妈妈说的很简单。我好想放弃呀!可是,看着哥哥他们打的这么好,我也不舍得呀!
有一天,tata邀请我去打羽毛球,我看见她打的很好,我就学着她的动作,学了好多次。我终于能打好了,有时还能发出啾――啾的声音,我真开心我学会了。
现在,我对打羽毛球都迷了。中午一回家,如果有空我会忍不住拿起羽毛球。晚上,是我打羽毛球的最佳时刻,有时候都忘了吃晚饭了。
我的课余生活作文6
在校园,我们每天都过着开心、紧张的生活。每天都学习到很多各种各样的知识。在课堂,老师的淳淳教导、轻声细语,将知识化成涓涓溪流,源源不断地流入我们的脑海里,使我们从一个无知小童日渐成为一个充满智慧的阳光少年。
在课余,我们还有很多丰富、多彩的活动。其中,古诗朗诵、小记者是我最拿手的两个项目。那么,就先从古诗朗诵开始吧。
记得刚刚学古诗的时候,我还觉得很难。但雪上加霜的是,我还有很多同学没认识。但经过一段时间努力,我反而觉得很轻松,认识的朋友也越来越多了。这就证明了:自己的努力、勤奋,最终有了好的结果。随着时间流逝,比赛的日子终于到了。虽然我们都很疲倦,但我们还是发挥出了最佳的水平,取得了一等奖的好成绩。我们的付出和努力最终有了好的回报,也增加了自己的课外知识。
而小记者呢?我们在第一次学习饶口令的时候,都是一个一个小组来说的'。当然,老师在抽查我们绕口令的时候,我是第一个没问题的。但是当老师要请我上讲台演讲的时候,我就一下子变成“哑巴”了,站在讲台上半天也说不出话来,全身发抖,手脚也不听使唤了。有了这次难忘的经历我再也不怕上台演讲了。前不久,我还担任过升旗手,面对着学校一千多名师生,站在讲台上演讲,我表现得很自信、镇定。再也没有一丁点害怕的感觉了。
除了这些兴趣爱好之外,我还有,乒乓球、电子琴、唱歌、羽毛球、象棋等项目。
通过参加丰富多彩的课余活动,令我和同学之间建立了更深刻的友谊,也增加了许多课外知识,也锻炼了自己的胆量、能力。使我们的课余生活更加充实、更加快乐。
我的课余生活作文7
我的课余生活很丰富,你要让我说的话,那可是几天几夜都说不完,因为它们就像天上的星星一样多:拍皮球、跳舞、画画、朗诵……我无所不能,其中我最喜欢的就是跳舞了!
在我四岁的时候,我特别贪玩,加上写作业的时候总是驼背,所以妈妈想让我去学跳舞,纠正坐姿,也好打发一下业余时间。我一开始有点不愿意,等我走到教室时,看见窗户上贴着“中国舞"、“拉丁舞”几个大字的时候,我就知道我的噩梦要开始了。伴随着无奈,我便开始正式上课了。
舞蹈老师先让我跟着其他学生一起学会趴横叉。她先让我站在把杆找找感觉,再让我趴在地上,慢慢把双脚打开。因为是第一次这样做,所以我感觉特别痛,眼泪都要疼出来了。老师看到了,连忙蹲下来,安慰我说:“没关系,你现在第一次来压腿是感觉到痛,但是慢慢的呀,习惯了就会好了。”虽然老师说话很温柔,但是我的眼泪还是流了下来,并在心里面下定决心下节课再也不来了,因为实在是太痛苦了,太累了。
第二周,在妈妈的逼迫下我不情不愿的来到了舞蹈教室。就在这时,我看见一个姐姐在舞蹈室里随着音乐舞动,看她飞舞的样子,我惊呆了,那一刻我觉得跳舞的人真好看,所以我决定坚持下来,我希望在学了一段时间之后,我也能够像她一样跳出这么美丽的舞蹈。
慢慢的,因为我有了更多的信心,便不觉得累了,也没有感觉到那么痛了,双腿已经习惯了压腿的'姿势,就这样我慢慢的喜欢上了跳舞。最后我学会了劈叉、抬后腿,踢前腿等动作……
现在,我的梦想就是长大了当舞蹈家,让更多的人爱上舞蹈,也要让更多的人在课外生活中学会坚持与勇敢。
我的课余生活作文8
每个人的课余生活都是十分充足的;每个人的课余生活都是多姿多彩的;每个人都有着不同的课余爱好。我的课余生活也不例外,也是那么的丰富多彩!我的课余生活——上网。我的课余生活可能对你们来说简直是太过于荒谬。“上网!你的课余时间不用来学习,反而去上网。这样会大大的影响你的学习成绩。”
这些,大概都是你们的心声吧!不过,对我而言:上网,只要你们不沉迷于网络游戏,不是天天都对着电脑玩。它,是不会影响到你的学习成绩。你可以利用这个美好的时间来上网看看书,不过,不要看见、那么久,适可而止。我想,这样你的学习成绩会大幅度增加。上网,你想干什么就干什么,随心所欲!例如:我想知道世界上最长的跨海桥梁有多长,在哪里?这些一大堆的问题,只要你一上网查找有关的资料就ok了!在你无聊的时候,你可以上一下QQ,和你的朋友一起聊天,练一练你的打字手法。上网,对我来说真是太有趣了——它无所不能!我的课余生活都是非常的.健康,有利于我们青少年的发展。有时候我会与爸爸妈妈一起去爬山。爬山,有利于我们的身体。我的脚常常会痛,听别人说“经常爬山之后就不会痛了”所以,我常常去增城的最高峰——牛牯樟。
爬山还可以吸收一些新鲜空气,简直就是耳目一新。站在高峰上,处处都有花散发出来的芬芳,有鸟儿的叫声,鸟语花香。这是一个多么令人享受的天堂啊!我的课余生活,是那么的丰富多彩。其实,在世界的某一个角落里,有一种非常美好的课余生活等着你去挖掘它!这就是我的课余生活,丰富多彩吗?
我的课余生活作文9
自从陈波、谢俊威、谢战辉把“弹珠超人”这个玩具引进在我们班,大家都喜欢上了。
我也不例外。我向陈波要了一个“弹珠超人”——就是一个小玩具人,他的肚子是空的,用来放弹珠,后面有个按钮,按一下按钮弹珠就会射了出来。“弹珠超人”的玩法很简单,各自在各自的位子上站好,分好队,然后石头剪刀布,赢者先来,第一局不能打对方的“弹珠超人”,如果弹珠被弹出台桌,“弹珠超人”就还在原地,你发出的弹珠滚到桌面上别的地方,没有掉下台桌,就站到弹珠滚到的地方,_对方,就站在对方站的地方,_自己一队的就站在他旁边。
玩“弹珠超人”也很有意思,有一次,我和我们班的同学一起在玩,当轮到我发射时,我轻轻一按弹珠斜了一点,_了网,慢慢的向下滚,快击中_的“弹中超人”了,这时旁边观看的同学也叫了起来:“快掉下去!”有些喊着:“不能停!不能击中!”大家都七嘴八舌喊着,玩弹珠超人也要很沉着,如上次和徐磊的“弹珠超人”对打时,我只跟他相差一尺远,旁边的同学喊起来,我被他们影响了,没瞄准就射,一下子就斜了,白白失去了一次这么好的机会。
玩“弹珠超人”时我们也发明了许多战术。有一次,我和张东方一组时,我们发明了一种“深入虎穴”的战术。第一局胜的`人打中对方,因为第一局不能死人,所以就站到被击中的“弹珠超人”旁边,对方的“弹珠超人”逃不了多远。第二局就可以轻而易举的干掉对方。还有一次,我和_合作就采用了“连锁战术”。两个“弹珠超人”靠的很近时,如果被对方打掉一个,我们就可以在近距离内把对方干掉了。但这种战术也有缺点,靠得太近会被对方一箭双雕。没想到吧,玩“弹珠超人”还有这些战术!我们还有一些战术,我就不一一说了。
“弹珠超人”是一种眼利而又要靠运气的游戏,有时你离对方很近,却打不中;有时离对方很远却出人意料打中了,还有,要靠队友的配合,以战术取胜,这就是玩“弹珠超人”的乐趣。
我的课余生活作文10
孩子们的课余生活是丰富多彩的,我的课余爱好就是跳舞。
那天,我开始学舞蹈,老师教了一个《打水姑娘》的舞蹈。那些舞蹈动作有点难,特别是姑娘打水的动作超级难,如果手形不够紧的话,脚踢的时候,手形就会乱。而且,注意力不集中就会摔倒。那次,我跳的时候因为看了同学一眼就摔倒了,腿挂了彩,疼得钻心啊!可是,我咬咬牙,还是站起来继续跳。一会儿又摔倒了!这下,我的眼泪像断了线的珍珠撒了一地。唉,不跳了,不跳了,我真的想跑了。
舞蹈老师一直不停地安慰鼓励我,她语重心长地对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,特别是开始最难了,只要坚持,一定会成功。老师相信你是最棒的……”听了老师的话,我擦了擦眼泪,又迈开了步子。这次,我跳打水的动作时全神贯注,还真没有摔倒。我喜滋滋的。啊,我开始有信心了,相信自己一定行!从此,放学一回到家我就练舞蹈,在学校一有空就练基本功。
日子过得好快,到了下一次的舞蹈课,我把《打水姑娘》跳给老师看,轻盈的`步法,娴熟的动作,令舞蹈老师竖起了大拇指:“你真棒!”并且给我戴上了大红花。看着大红花,我好自豪啊!对跳舞更有信心了!从那时起,我还缠着妈妈来看我跳舞蹈,要她帮我指出不足的地方,帮我纠正。那时我觉得生活多美好呀!
在最后的舞蹈展示课上,我把《打水姑娘》完整地跳给老师看,看着我的优美舞姿,老师大声地表扬了我 :“紫滢真棒!”我的心比吃了蜜还甜!
从此,跳舞成了我课余生活的主要内容。跳舞不仅锻炼了我,而且让我明白:只要有信心,就能把事情做好,只要坚持。就会胜利。
我的课余生活作文11
我的课余生活像上的石头那样丰富多彩:看书、打鼓、下围棋、足球……等等。其中我最喜欢的活动就是观鸟!
十月二日,我和来到香港,并买好了后天去观鸟需要用的物品。
十月四日,我们乘渡轮来到离岛的塔门。那里树木茂盛,群山环绕,优美!可是我们所在的位置是居民区,怎么可能有鸟儿呢?所以我们决定去山上找。我边爬山边张大我那双像探测器一样的眼睛来观察附近有没有鸟,还竖起我那像一样的耳朵来听树林中有没有鸟叫。当然,我也随时准备拿起我的助手——望远镜!
可是,我们什么也没找到,只听见几声鸟叫!咦,突然发现我们已经来到半山腰的平台了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么会有这样的声音?哦,原来是我妈妈看这儿风景好,拿起相机拍起照来了。
不知不觉,我们在平台那儿玩了半个小时,于是我们继续往上爬。
“蜻蜓在前面带路,海风吹着我们脸庞”(改编歌词)。你看,一只蜻蜓在我们前面,我们走一步,它就跳一步,这不明显在给我们带路吗?旁边的山崖下面,海浪扑打着礁石,时不时吹来一阵海风,真享受!可是,还是什么鸟儿也没找到,只有几只猛禽在我们头顶上空转来转去!二十分钟后,我们下山了,这次是原路返回。我想,难道今天就这样结束了?
“叽叽叽,叽叽叽”,哇!小鸟的天堂!在一大片树林里藏着一群群鸟儿了!有好多好多的鸟,还有鸟窝!你可知道,这只是我人生第二次观鸟呢,观鸟我们和一起也只是观水鸟,可从来没观过林鸟啊,而且这次还没有带着呢。十七世纪伟大的物理学家牛顿说的话真对啊,他说:“胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间得来的'成功”,不正是指现在吗?!
我认为这次的观鸟活动不仅仅是在观鸟,而是一次亲近的活动,让我感受到风、海、树、花、鸟……是多么的奇妙,我的课余生活多么有意义!
我的课余生活作文12
我的课余生活丰富多彩,如打乒乓、跳绳、唱歌……但我最喜欢的是下棋。
我在棋场上的“敌手”,莫过于“老将”爸爸。你瞧,我们爷儿俩又开始交战了。我见爸爸“按兵不动”,马上派出“车”、“炮”两个“得力战将”,一下就干了老爸四个“兵”。我又乘胜追击,直捣黄龙。爸爸抱头鼠窜,留下一“马”。我正想让“炮”去吃马,却突然发现,我的“城池”空虚,只有几个“卒”在那里“孤军奋战”,而老爸的“车”、“炮”,早已“虎视眈眈”。
怎么办?如果让“炮”吃“马”,就很难回到“阵地”。我抓耳挠腮,终于想出一条破解之计:先让双“车”回阵,再吃“马”,让老爸赔了一“马”又折“车”。
但可惜的是,我刚让一“车”回阵,老爸就用他的“马”吃了我的“车”。没办法,我的“将”只好“左躲右闪”。好不容易杀出重围,却已“损兵折将”。唉,棋差一招,好险啊!
接下去该怎么办呢?爸爸可是非常善于防守的.呀!咦,对了,爸爸可不善于进攻啊!我只要把他的“车”、“炮”引出来,就一定能杀他个措手不及。于是,我用“调虎离山”之计,把他的“炮”给引了出来,然后,乘其不备,把它吃了。而老爸的“帅”,也已被我的“车”、“炮”包围。爸爸受到“两面夹击”,顾得了这头,顾不了那头,怎么也防不过来。于是我一个飞“炮”,炸了他的“将”。爸爸“惨败”了。
哈哈,我又赢了一盘!
这就是我的课余生活——下棋。它不仅培养了我顽强拼搏的精神,陶冶了我的性情,还极大地丰富了我的课余生活,我怎能不喜欢它!
我的课余生活作文13
我的课余生活非常丰富,有跳绳,跑步,画画......我最喜欢的活动是溜冰。
记得一个星期天的上午,那天正好是我过生日。我从舞蹈班放学后,妈妈领着表姐来接我。表姐神秘地对我说:“舅妈给我们俩买了件同样的礼物,你肯定会喜欢。”说着,就从背后拿了出来。我一看,是双溜冰鞋,高兴地一蹦三尺高。正好舞蹈班旁边有个小广场,于是我俩就迫不及待的穿上鞋子,戴好护腕等装备,小心翼翼地站了起来。可是,我的两脚好像一点也不听话,总是不自觉的往外劈,吓得我呀,赶紧扶着墙,试着把脚并拢,小心地往前移,一步,两步,三步......我学会啦!我高兴地欢呼起来!可是,我的手刚一离开墙,就“砰”的一声摔倒在地上,疼得我直咧嘴。妈妈在远处也拍手哈哈大笑,我气得皱起眉头来。可是当我看到姐姐,也正好趴在地上,揉着脚“哎哟,哎哟”地叫着呢,我也拍手笑了起来。姐姐大声喊着说:“我一定不会放弃,一定能学会的'。”我也暗下决心,决不放弃!接下来我就咬着牙站了起来,继续练习,我和姐姐互相打气,妈妈也不再只是拍手笑了,认真的指导起我们俩来。她说,摔倒了并不可怕,只要努力坚持练习,一定会成功的。就这样,又经历了很多次跌倒和爬起之后,我们终于学会了溜冰。
后来,我就经常利用周末或者放学后写完作业的时间,约上几个好朋友一起到广场上溜冰,现在我已经成为一位溜冰高手啦!朋友们都特别羡慕我呢!
我非常喜欢溜冰,因为它让我学会了坚强。让我收获了友谊。
我的课余生活作文14
“叮铃铃!”活动课清脆悦耳的铃声响了!同学们都以“迅雷不及掩耳之势”地奔出教室,冲向操场。
到了操场,同学们马上玩起了她们的课余爱好,比如:什么“过五关”啦、“三个字”啦、“老鹰抓小鸡”啦等游戏。本来冷清的操场一下子就热闹起来了。我也招来凝巧、挽红、洛雯,开始玩我的爱好“摸颜色”。随着一声声的“丙丙黑丙白”和“剪刀石头布”,我们都提心吊胆,生怕输掉了。哦,最后还是挽红输了。只见她站到操场右面,用手语示意我们站到操场左面。游戏开始了,我高兴地问:“什么颜色?”“红色”挽红大声地说。接着,她飞一般地冲过来抓,我不慌不忙,用手抓住自己的红衣服,抬头看了一眼:啊,幸好同伴没有被抓住!挽红失望地跑回去。“什么颜色”?我揣着一颗怦怦直跳的心兴奋地问。“金色!”哈哈,真是天无绝人之路,大家都摸到我的裤子上的金片了。大家顿时发出胜利的`尖叫声,高兴地跳了起来。挽红又一次垂头丧气地回去了。突然,她大叫一声:“紫色!”我们迫切要找到的紫色,可却怎么也找不到,我顿时急得像热窝上的蚂蚁团团。这时,我觉得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爷真长眼。”挽红带着胜利的笑容,得意地说。我像只泄了气的皮球跑回去抓。这时,我眼珠子一,准备给挽红来个“礼尚往来。”我大声地说:“灰色。”就像流星般的速度冲了过来。大家看到我速度之快,反而更不知所措,见到大家如此惊慌的样子,我心里不禁暗自偷乐,可真是天不助我也,就在这时,“叮铃铃,”哦,放学铃声响了!我看见挽红她们手舞足蹈地朝校门奔去。
回家的路上,我打趣地对挽红她们说:“是铃声救了你们,对不对?”“哈哈哈……”挽红她们大笑起来,笑声在空中回荡着……
我觉得,“摸颜色”这个游戏既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的身体及加深了我和同学们之间的友情,所以,我建议大家多多玩这个游戏。
同学们,你们说呢?
我的课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩,比如:滑旱冰、骑自行车、下象棋,游泳……,其中我最喜欢的是游泳。
星期天的早上,我和爸爸、妈妈一起来到了游泳馆,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,轻装上阵。“扑通!”一声,我纵身一跃,如水鸭子一般向水里游去了……。跟外面闷热的夏天相比,水中的感觉真是凉爽啊。我一会用蛙泳前进,一会用自由泳前进,向着深水区进发。来到深水区的时候,发现这里的人们一个个都像鱼儿一样在池子里钻上钻下,快活地戏水,满泳池都是一片欢声笑语。而我就像海豚一样一会钻进水里,一会又在很远的地方把湿漉漉的小脑袋露出水面。在游泳池里时间总是过得很快,在爸爸妈妈的催促声中,我意欲未尽地离开游泳馆。
游泳的感觉真得很棒,不信你也来试试。它不但让我们在炎热的夏天感受到凉爽,还能让我们锻炼身体,使我们的身体越来越强壮。我喜欢游泳,相信你也一定会喜欢上游泳的。
我的课余生活丰富多采,奇乐无穷。有画画,游泳,做手工,跳绳,羽毛球等等。
我最喜欢游泳了,在暑假里,爸爸带我去游泳班,我学会了自由泳和蛙泳,从此我就喜欢上了游泳。每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的影子,象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的`姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。
我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。
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