(优秀)我的校园生活作文15篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我的校园生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园生活作文1
“光阴似箭,日月如梭。‘在这金秋时节,我们又迎来了一年一度的校园奥运会。
星期六的早上,我们来到沈一初举行校园奥运会。在简单的开幕仪式后,真正的比赛开始了,首先是1——3年级的亲子活动,然后是60米,再是垒球,一项项精彩激烈的比赛,在运动员们奋力拼搏中决出胜负。上午我们班的成绩平平,下午年级段接力赛,我们班的同学都使出了吃奶的力气,尽全力获得了年级段第一的成绩,同学们都高兴得手舞足蹈。
一整天,操场上人山人海,广播声、枪声、同学们的加油声响成一片,汇成了一首激奋高昂的运动交响曲,在操场上空久久回荡。当我们班的.沈颖出现在60米的跑道上时,我们全班都为她鼓舞加油,我和蒋思怡干脆跑到前面为她呐喊助威,结果她不负众望,跑了第三名,为班级争了光。还有女子800米的周冰瑜,平时体育成绩不是很显眼,可这次她居然取得了800米长跑第三名,真让人刮目相看。
虽然在这次校园奥运会上我们班的成绩只取得了团体第三名,但是我们决不气馁,争取下一届校园奥运会时我们能够更加出色。
我的校园生活作文2
我们早上伴着清凉的秋风踏进美丽的校园,发现一切事物都是那么美好,亲切。小花向我微笑,小树儿向我招手,小鸟唱着动听的歌在同我打招呼。
当我踏着轻快的步伐来到教室,发现教室是那么的干净,整洁,同学之间是那么的和谐友好,心情愉悦的我们开始了每天的晨读,声音是那么的清脆悦耳。叮叮当上课铃响起来了,教室里霎时变得鸦雀无声,满面笑容的老师走进教室,开启了今天的课程。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲,我们要珍惜学习时光,不浪费每一分钟。数学课带我们走进了数学的王国,123仿佛变成了一个个天使,带我们无穷无尽的快乐。语文让我们了解了一道道风景,一个个动人的故事。英语我的最爱,那些ABC让我无障碍的和外国人交流
一转眼,下课了,同学们向小鸟一样,飞快的跑到操场,开心的做着游戏,这时操场上分外的`热闹,有的玩气球,有的跑圈,还有的在举行跳远比赛
当再一次上课时,同学们赶紧跑回教室,顿时教室里变得十分安静,同学们都在写作业,教室里只听到刷刷的写字声,仿佛连一根针掉在地上都能听到。我们课堂上尽情享受着知识的熏陶,课间我们感受同学的友情,我们尽情地玩耍,团结友爱。
这就是我最爱的美丽校园,一个阳光灿烂,丰富多彩的校园。
我的校园生活作文3
每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫。
在校园里,我们早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。体育课上,我们会在操场里打篮球或踢足球。
校园生活有时侯也是苦的,比药还苦。有一次上语文课的时候,老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手,所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答,可是一站起来就不知道是什么原因,话到嘴边变得结结巴巴,而且只有一两句话。我心里知道,老师肯定很生气,后果很严重!其实,我并不是没有思考老师提出来的问题,而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想,终于想出答案了,老师又提出了另外一个问题。
校园生活还有是辣的,比辣椒还辣。常叫我愤怒。事情是这样的:有一次,我发烧第二天才来上学,刚做到我的位置上,后面的同学说我的抽屉里有我同桌的.书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。
我的校园生活还有很多酸甜苦辣,我觉得自己很幸福!
我的校园生活作文4
校园生活对我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活场所之一,如果校园是幸福的,那我就会天天眉开眼笑,是个幸福的小女孩了。
对我来说,校园里的幸福总是互相的.,同学和老吃乐于分享,愿意互相帮助,彼此毫无芥蒂的交流着,这就是聚在一起最大的幸福了。
同学们一起出外游玩,无疑是我童年生活最大的满足了,大家一起玩游戏,捉蝴蝶。一幕幕幸福的时光永远都不会忘却。
虽然时光一去不返,那快乐的时光不再重演了,偶而同学之间会因为年龄增长,想得多,冲突也多起来,幸福不知不觉在争执中悄悄的溜走了,让我好扼腕。
不好好把握幸福,怎么会快乐呢?我觉得把幸福找回来的方法,就是“多包容,原谅”别人,而且“少看缺点,多看优点”是交友的关键。同学在一起时,多享受才能捉住幸福。
同学,我们在一班的时光不多了,过了那焰热的两个月,以前的幸福时光,连绵不绝的嘻笑声将成为回忆,接下来得面对高年级的压力。所以把握幸福吧!
我的校园生活作文5
刚入园的宝宝离开了家长心里会非常没有安全感,看到陌生的环境会忍不住哭泣,这时候就要老师用心亲听他们的心声让孩子明白老师是理解他们的,并且让孩子相信自己会帮助他们从而建立起信任感。
可以用一些故事或是游戏让他们转移将注意力,生活在开开心心的环境里就没有那么多时间想这些事,也可以用故事中的孩子高高兴兴上学的例子告诉他们上学是一件高兴的事情,慢慢改变他们的行为。对于那些哭闹不止的孩子老师可以像爸爸妈妈一样把他们抱在怀里,让他们感到温暖即使在学校一样有人爱他们,这样用不了多长时间孩子就会平静下来。
用心观察每位孩子,他们都是独立的个体,特点也有所不同,有些孩子特别内向就要多多鼓励与表扬,有些调皮的孩子也要适当的批评,一些孩子可能入学不会自己吃饭就要多鼓励适当的.喂他但还是要让他向那些自理能力好的孩子学习,让幼儿感受老师对他的关爱。热心的帮忙幼儿口渴了及时给幼儿喝水;幼儿不小心尿裤子了,我们应该说:“没关系,老师帮你洗洗,给你换下来”。让幼儿切身的感知老师像妈妈一样亲!亲切地态度会使孩子更加亲近自己,经常抱抱他们亲亲他们,孩子会更加喜欢就自己,也能更快适应校园生活。
我的校园生活作文6
我的学校生活可丰富啦!在学校里和伙伴们一起学习、一起嬉戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭里。
每天早晨我们在教室里一起朗读着课文,早读课一下我们便又一起上课。在课堂上,我们仿佛又成了一个个仇人似的,恨不得老师指点自己的名字,让自己来发言。我们就是这样,上着每一节课。
我记得我在里最最幸福的时候,就是我在课堂上吐了,我的好伙伴们并没有不关心我,纷纷拿纸巾的物品给我,让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来拿拖把,把我在地上吐得东西给脱了干净,并且把地面擦得亮如白昼。这些举动让我感到十分的欣慰。就连我在家的'时候有的同学还是在问我要不要紧。我都一一的做了答复,他们也都很希望我能早日回到这个大家庭当中。这件事情对我的影响十分的大。
……
在这个大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了,我们班又有两位同学要在班上开生日会了,那时候我们班幸福的时刻又要到了。
我爱这个大家庭,更爱我的校园生活和同学、伙伴们!
我的校园生活作文7
在我的校园里经常有让我伤心的事、让我快乐的事、让我羞愧的事、也有让我痛苦的事……但那件事情让我一直记忆犹新。
那是一年前的往事,那时我和其他几个同学可是很骄傲的。因为我们跳长绳跳得好,所以我们几乎每时每刻都昂首挺胸的。但我们却有一个致命的弱点——就是小王同学,他在跳绳时,经常会被绳子绊倒。虽然我们费尽心思想帮助他,但是他还是会那样。再过几天就要比赛了,我们花费更多的时间来练习。让甩绳的同学注意节奏,让小王排在整个队伍的`最后,这样即使他被绊到,我们的节奏也不会被打乱。我们要提醒小王,在心里默默念着节奏,这样就能尽量避免出错了。
到了比赛那天,我的心几乎要跳出胸膛。当我们上场时,啦啦队喊道:“四(1)班加油,四(1)班加油!”很快,比赛开始了,我们跳了一会儿,对手看着我们都惊呆了。我们的队员像老鹰一样敏捷,像兔子一样快速,像蚂蚁一样团结。只见一瞬间,我们已经跳了几十个了,而且越跳越快,每一个队员都很有信心。但是,这时令人意想不到的事情发生了,原来是小王被绳子绊倒了,坐在了绳子正中。我们赶快喊:“小王没关系,再接再厉,只要团结就可以,不要浪费我们的练习”我们又重新跳了起来。最终赢得了第一名。
校园生活多姿多彩,这件事也让我明白了不要怕失误,只要再接再厉就肯定会成功。
我的校园生活作文8
校园生活,是多姿多彩的,也是丰富多彩的。这段记忆,我永远不会忘记的。
在学校,有许多活动,如:圣诞节、展能月、运动会等活动,大家都兴致勃勃,积极参与。在运动会的时候,运动员们像脱缰的马,似离弓的箭,向前冲去。台下的观众们有的挥舞着胳膊,有的摇动着小旗,为运动员加油助威。运动员们像脚下生了风,一个劲地跑,听到助威声更是你追我赶,毫不示弱。比赛到了最后更是气氛火爆,观众们的加油助威声已震耳欲聋,运动员们再次加快速度,啊!胜利了!场上一片沸腾,大家唱啊,跳啊,叫啊,好像不累似的。
圣诞节更是热闹。大家坐在操场上,共同欣赏着精彩的表演。圣诞节有很多表演,有舞蹈队的`,有合唱队的,有班级合唱的,还有班级表演的英语小品。每表演完一个节目都会响起雷鸣般的掌声,不停地叫好。最好玩的是外教扮演圣诞老人的活动。幽默风趣的男外教扮演圣诞老人,他手里拿着一个红色的大袜子,里面装满了好多糖果、巧克力,他那慈祥的面孔一看就在这寒冷的天气里感到温暖。还有那活泼的女外教扮演圣诞老人的红鼻子小鹿,她一边用英语告诉我们关于圣诞节的故事,一边用不熟练的中文翻译,有时把大家哄得哭笑不得…………
这,就是我的校园生活。就是它,让我的生活变得多姿多彩;就是它,让我茁壮成长!
我的校园生活作文9
一天过去了,我早早的到旭家找旭,他还穿着睡衣,看样子是被我吵醒的。我故作惊讶的看了看他,并指着手表,他看了看,眼睛慢慢睁大,呼一下,消失在我眼前。过了好一会儿,他才穿好了衣服,嘴里还塞着块面包,手托着自行车,看来总算要出发了。
到了学校,可十分冷清,几乎没人,旭还怀疑地说‘浩,怎么没人’我忍住心中的怒火,朝他笑了笑‘旭,几点了’旭还真拿起手表看了看‘自己没手表了,8点10分了……’还没说完,他就拽着我跑了,显然他意识到迟到了。旭把我拽到一班前,看了看新生表,没旭和我的名字。二班也没有,当看三班时,我发现了我俩的名字,哈,我们俩都在三班,这真是天大的喜讯。‘报告’我和旭站在门口看着老师。老师转过头,看了看我们,点了点头,叫我们进来。旭却还呆在门口,我老师笑着说‘怎么,爱站’旭抬头看了看老师,疑惑的`说‘老师,我……我坐哪’老师抬头看了一下全班,说‘最后一排吧’旭一听,立马跑到最后一排,寻了一个座位坐下了,我坐他旁边,这样再好不过了!
我的校园生活作文10
在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园,而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少,于是我一直很期待能去东方二小上学,到今天我已经是这里的二年级学生了。
在这两年里我体验了我的校园生活,在这里不但是书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。平常学校和老师都很重视我们的课外阅读,尤其是我们的袁老师在阅读方面,在我们市里还小有名气呢!我能成为她的学生真的很幸运。除了阅读我们还很重视体育锻炼,有跳绳;踢毽子;花样体操等等,还有在学习上,老师从不给我们以老旧的教学方式,什么多做多写才能出成绩,作业把同学们都压得喘不过气来了。而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的,在语文课上我们看起来很平常长的课文,但从袁老师讲完后变得有了生命力,每一个字都有了活力,她朗读起来是那么的美丽动听,深深吸引着我们。
在数学课上那些很枯燥无味的数字,可张老师就能把它讲成一个个故事,让我们在快乐中玩数学,并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业,但是我们在每次考试中我们班还能拿到最好的`成绩。
我们的校园生活还有很多很多,我就不一一和大家说了,总之我很喜欢我们的学校,很喜欢我的校园生活。
我的校园生活作文11
最开始以为,学校住宿生活是枯燥无味的。后来,我又认为学校住宿生活是开心、快乐的。
在小学的时候,我向往住宿的生活,可是,我家离学校很近,所以,就没有住宿。在中学的时候,又向往以前的小学生活——自由、没有担忧的事情。在中学离就不一样了——谨慎、拘束等。所以,现在的我是在享受校园离的生活。
酸
记得在刚开学的时候,军训了一周的`时间。可到了第三天、第四天的时候,有人就受不住,哭着喊着要回去,之后,大部分人因为太想家也哭了。当时,我看着她们一个一个哭成那样,我的鼻尖也有一点酸酸的。
甜
开运动会的时候,只要有我们班的人参加的,都会有人为他们加油、呐喊。好像有一个项目我们班得了前几名吧,全班都在欢呼,我也不例外。看见同学们脸上露出一个个笑容,我的心里面像吃了蜜一样甜。
苦
最苦的应该算是考试前那一段复习的日子吧。我是在不断地复习啊!那时候真叫个“生不如死”。不过,在考试之后,考出了让自己、让老师、让父母满意的成绩,自己也算是尝到了“苦尽甘来”的滋味啦!
辣
有一次,因为寝室里发生了一些事情,在受到老师批评的时候,脸烧得通红,还有火辣辣的感觉,真是丢脸丢到家了!所以在当时,自己恨不得能找到一个地洞钻下去,躲避一下外面的“风险”!
这就是我的校园生活。现在看来,校园生活比家中生活更有意义啊!
我的校园生活作文12
今天,我们学生的校园生活是从升国旗开始的。嘹亮的国歌响起,全体少先队员向庄严的国旗敬礼。
上课了,同学们赶忙跑进教室,那姿势多端正!音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学老师教加减乘除法。语文老师教我们读课文,就像是一位音乐家弹奏着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。上课时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。英语老师教我们读单词、读课文,这课上得真是有趣。科学老师教我们做实验,做失败了,他不停地为我们加油鼓劲。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的`声音表示自己充满朝气、蓬勃向上。
下课的时候,大家踢毽子、捉迷藏、跳绳、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注意,可我们在那玩耍时,留下了脚印。这就是操场的历史,就像这句话:一个东西并不吸引人的眼球,但是偏偏却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天!
我的校园生活作文13
一转眼,五年的小学生活已经过了大半,和同学们朝夕相处,是让我最开心的。
体育周前,我们班在选拔长绳精英队。看着一个一个同学都会连跳,陆续去休息了。还在跳的只有包括我在内的几名同学。我已经看过无数次精英队员的连跳,我已经有了连跳的一点感觉,但仿佛在连跳的这个大门前隔着一层纸,怎么捅也捅不破。最后,甩绳的人都累了,于是我们就都下去休息了。
又开始跳了,我下定决心一定要连跳成功,我仔细地盯着每一位精英成员的动作,终于琢磨出了一点诀窍:在前面的同学即将跑的`时候,我就得跳进绳子里。看着马上就要轮到我了,我却对绳子有了恐惧感,内心开起了讨论会:“我会不会被绳子甩到啊,被甩到时会不会疼啊?我不会被绳子绊倒吧?……”最终,我下定决心,决定“殊死一搏”。
在前面同学即将走的时候,我闭着眼、心一横,冲了进去。我睁开眼睛,发现我已经到了绳子的中央。看着绳子即将甩过来,我赶紧一跳,跑了出去。
在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。
我的校园生活作文14
班里的同学叫我“江小鱼”的时候,大概是小学三年级,可惜这个庄重的时刻被我忘了。我和姐姐说,她嘿嘿的笑起来,害我起了一身鸡皮疙瘩。
同桌小兔子说:“江小鱼的姐姐笑,是皮笑肉不笑。”
我回家后告述我姐,她又嘿嘿的笑,在起鸡皮疙瘩的同时,我发现——真的是皮笑肉不笑。
我一直把三年级当成我的过渡段。
我才上五年级,是班里最小的,同学最少也比我大三个月,一见我都装成‘老前辈’喊:“江小鱼啊,小布点,路还长着呢。”这时,我就学着我姐嘿嘿两声。
我上三年级那年,发生了一件大事,朱吟考上了重点高中,朱吟就是俺表姐,听到这个消息,我激动的差点昏倒(其时应该说是羡慕),我姐的'全部才华都表现在她的数学上,和我恰恰相反。现在我姐年年被评为‘三好学生’,成了我们这个城的“名人”,当我敲下名人这两字后,有点头昏的感觉。
四年级,我妈买来一台电脑放在家,我迷上了电脑,瞬述上了网。
我对网络一见中情!
受绰号的起发,我的网名全叫“江小鱼”。
此后我向别人宣布:我=江小鱼。
我的校园生活作文15
六年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。
记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。
慢慢的',觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。
有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~
有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。
怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?
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