体验生活作文

时间：2023-03-25 12:31:35 生活作文我要投稿

精选体验生活作文八篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的体验生活作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选体验生活作文八篇

体验生活作文篇1

　　泰兴市教育局教研室：

　　在小学作文教学研究这一领域，虽然在情境作文研究、读写结合作文研究、生活作文研究等方面已经取得大量研究成果，但是仍缺乏使学生感兴趣的写作内容和综合性教学策略方面的探索，更缺乏综合性与序列性，没有形成完善的快乐作文教学体系，导致学生习作兴趣不能长久保持，学生写作能力无法自然衔接和循序提高。为此，我校教师在教科室的领导下，结合作文教学实践和现状，确立了《在体验生活中快乐作文》这一课题。这一课题的提出，目的就是在快乐作文教学中寻求使学生更“易于动笔，乐于表达”之路。

　　课题名称：《在体验生活中快乐作文》编号：TZJYS2011108选题依据：按照学生的`认知规律和心理特点选择适宜的教学策略，并以课堂为现场，以教学为中心，以学生为主体，以校本教研为主，根据研究的内容选择有效的科研方法。在教学中通过分析研究，提高课题研究的质量。

　　研究的目的和意义：指导学生从体验生活入手，不断增强学生习作的兴趣，促进作文各因素的整体提高；促使学生深化对生活的认识和体验，进而快快乐乐写作文，促使学生主体人格的形成，语文综合能力和人文素养得到同步发展；改变教师的教学观念，使教师在语文教学方面具备较扎实的理论功底和实践能力，习作课堂教学水平和教学质量有新的提高，进而归纳、总结、探索出一套行之有效的快乐作文教学模式。

　　人员组成及分工：王金明为本课题的主要负责人，组织、指挥、处理实验日常事务。参研人员有王建友、王新锋、黄燕、吴梅、李慧民、封伟华、朱琴、黄慧等。

　　目前，本课题的研究组织机构已经建立，各项研究工作的准备已经就绪，特向市教研室申请开题，恳求教研室的各位领导、专家批准，并在今后的研究工作中给予关注、支持、指导。

　　泰兴市南沙小学《在体验生活中快乐作文》课题组

　　20xx年2月24日

体验生活作文篇2

　　小鹰需要像雄鹰一样展翅高飞才能体验飞行的乐趣，花朵需要含苞怒放才能体验花开的美妙，小蜜蜂需要采蜜才能体验劳动的快乐。我体验到了什么？什么都有……

　　在学校，有各种各样的活动，各种各样的考试。比如上个月的体育节，我报了一个1500米的长跑。裁判员一开枪，便有人飞也似的冲了出去，我不慌不忙，渐渐地追上了很多人。到最后500米了，我实在吃不消了，可我想我不能放弃，坚持！……300米，200米，100米，0米，我到终点了，第六名，刚好有名次。我体验到了因坚持而最终胜利的喜悦。还有最近的期中考试，我贪玩，不复习，临时抱出了历史65的成绩，我体验到了因不努力学习而导致学习成绩迅速下滑的难过与伤心。

　　在社会上，我也渐渐能体验不同事、不同生活了。在闹事者与店主的矛盾中，我能体验到闹事者洋洋得意的心情，也能体验到店主的无可奈何。在大街小小巷的乞丐身上，我渐渐能体验到除了身体残疾人之外的.可怜人的可悲：一个四肢健全的人，为何不靠自己的劳动吃饭呢？从电视节目《变形计》中，我体会到了城里孩子的优越与贫困家庭孩子的艰难，能体会他们会换后各自收获的震撼和感触。在这些里面有发现，有明白，有了前进的方向和动力。

　　在家里，家里的生活自小我们就在体验了。我体会到了爸爸妈妈对我们的爱，体会到了他们为我们作出的努力和默默付出。

　　可以说任何事情都是一种体验，亲身经历的，耳闻的，，目睹的，对我来说都是一种全新的体验，这种体验是人生中的一笔可贵的财富，我将好好珍惜。

体验生活作文篇3

　　今天，我们去兵一体验初一生活。大家心里都不禁有些激动，早早地就到了学校。一分钟，两分钟，三分钟……总算等到了九点，我们迫不及待地冲上楼层，楼梯间，有一位同学拿着拖把在仔细地拖着每一阶楼梯，怪不得环境那么好，但更小学学校不一样的是，我们是有专门的人来打扫，他们却由同学们打扫。

　　进了班门，一股学习的气息迎面而来，教室里只有读英语、课文的声音，没有其他杂音，这种气氛在小学里不常见啊。他们还很有热情，一进门就热烈地欢迎我们。他们那的纪律管的很严，今天一个同学在课堂上故意捣乱，老师直接让他到办公室，整节课都没有上，老师的声音惊天动地，真能让人出一身冷汗。第一节课是历史课，从中我认识了契丹族、党项族，还有辽、北宋、西夏的.关系等。

　　当然，最有意义的要数班会课了，虽然已是最后一节，但并没有降低大家的情绪，主题是“学雷锋”。讲了各种他的各种为人民服务的英勇事迹，为了提高大家的精气神，还搞了各种形式吸引大家，相声是其中一种，同学们多才多艺，大大方方的展示了个人风采，当时我以为他们是准备得非常充分，最后听了他们班班主任讲后，原来相声这项是他们今天才准备的，真厉害！就这样，在不知不觉中，在欢声笑语中，我们知道了许多，也懂得了许多，初中和小学不一样啊，以后上了初中，要尽快适应环境，加倍努力啊。

体验生活作文篇4

　　一杯茶，需要细细品味才能品出茶的清凉苦涩，但苦涩过后就会满口余香，令人回味无穷。生活亦是如此，酸与甜充斥在其中，每一种都需要我们用心去体验。

　　那是我们学校举办的第一届运动会，结合自身的优势我选择了女子800米长跑。这毕竟是为班级争光的大事，我也不由得紧张起来，如热锅上的蚂蚁焦急不安。再看看我的赛友们都目不转睛的望着那鲜红的塑胶跑道，他们都像是一支支上了弦的箭，等到发射的`那一刻竭尽全力去完成任务。

　　只听见“啪”的一声，全场顿时沸腾起来，每个同学都拼命地为自己班的同学加油鼓劲。我也像是一匹脱缰的野马，向前冲去。

　　渐渐地，我感觉脚下开始发软，两只腿像灌了铅似的每一步都是那样的沉重，豆粒大的汗珠不停地滴落。“不！千万不能放弃！加油！你可以的！”我的脑海中不断的重复着这些话，来激励自己前进。

　　忽然，我就像是在沙漠里被困已久后看到了一片绿洲，在大海中航行迷失方向时看到了之路的明灯，被困在山谷已久的人找到了回家的小径。那是因为我发现了一个能够促使自己前进，平复心灵的好办法，我把每100米定成一个终点，不想前方的路程有多远，只想怎样冲刺这脚下的100米，每当到达了一个自己心中的终点后就会满心喜悦，顿时产生一种莫名的成就感，促使自己努力前进，冲刺下一个100米，下一个终点，终于我成为了最后的胜利者。

　　许多人，一遇到困难和挫折，往往总是先想到放弃。其实只要付出智慧，付出勤奋，就会发现成功的大门是虚掩着的……

　　这就是生活，就像一杯充满清凉苦涩的茶，用心体验，你会发现苦涩过后就会满口余香，令人回味无穷。

体验生活作文篇5

　　生活的暴风雨是一堂实践课，让我们学会动手应付；生活的暴风雨是一次远程赛，让我们超越时间赢得生命；生活的暴风雨是一场离别宴，让我们彼此珍惜宝贵的情谊。

　　体验艰辛

　　劳动是光荣的，虽然劳动是艰辛的，但是我还是喜欢劳动。寒假时，妈妈生病了很难受，我便想：帮妈妈做一些家务吧。于是我先扫地，一个一个屋仔细的扫，这样擦地时才会好擦一些。扫好地之后，先洗洗抹布，不能拧的太干。因为是第一遍擦，拧太干不好擦，先拿抹布粗略的擦一遍，然后再仔细的洗一洗抹布，拧干后要仔细的擦，否则擦干后会出现一道一道的`痕迹，很不美观，会和没擦没什么两样。

　　体验磨难

　　父母为了锻炼我，便让我学习了跆拳道，每天的训练会有些辛苦，但我还是很热爱跆拳道。第一天去道馆时，一切都很陌生，对我来说很新鲜。因为是第一天训练，训练强度可能对我来说会有一些高，所以训练后，我感觉很累，腿和胳膊都很酸。但是第二天就会好很多，让我觉得会有一些轻松，但有时训练强度还是有些高，可我还是咬牙坚持了下来。

　　体验失败

　　生活中有成功，便会有失败。学习上会有失败，会有成绩不如意时，那便努力坚持，终会有成功时；投稿时会有失败，自己的作文没有被选中，会有一丝小失落，雨过天晴，以后使自己的作文更精彩一些，投稿时，被选中的可能性便会大一些，也就会成功；与人相处时会有失败，有时会有一些小矛盾，会有一些小争吵，但是吵过之后，还是会好好相处。

　　生活就像爬大山，要一步一个脚印；生活就像淌大河，要把握好前进的方向；生活就像过沙漠，要准备好面对一个个挫折。

体验生活作文篇6

　　今年的暑假已经过了一半，我的假期生活在写作业、练琴、和小伙伴玩耍中一天天平静地过去，真没什么特别的。不过，就在昨天，终于发生了一件非常特别的事情。

　　昨天我收拾屋子的时候，找出了好多得毛绒玩具，有的是爸爸妈妈买给我的`，有些是小朋友送的。我不由自主地想起了报纸上关于小朋友在假期练摊的报道。和妈妈商量后，我决定也去摆一次摊，把这些毛绒玩具卖掉。

　　吃过晚饭，我和爸爸妈妈简单地收拾了一下，带上报纸、手电筒和玩具来到了广场。广场上已经有很多人了，摆摊的都集中在广场的南面。我和妈妈选了一处，拿出报纸铺在地上，把玩具摆好。看着别的摊上的各种带灯的、会响音乐的玩具，我这几个玩具好像一点也没有吸引力。我记得报纸上写过:一定要热情一招待顾客，顾客才会愿意买东西。于是，我认真地观察着来往的行人。一个四、五岁的小女孩向我走过不来，我连忙招呼她:“小朋友，过来看一下吧!看有没有喜欢的。”小女孩蹲下看一了会，站起来走了。好失望呀!又过了一会，一位阿姨抱着女儿走了过了，拿起一个玩具逗女儿玩。我又卖力地推销起来“这是皮卡丘，这是小猴子，这种的都是五元一个，这个青蛙要贵一些。”阿姨笑眯眯地拿了两个玩具让女儿挑，最后选了一个小猴子。这可是我第一次挣到钱，虽然不多，但让我信心大增。天渐渐黑了下来，我急忙把手电筒打开，用手电筒的光照着我的玩具。后来，又卖出了两个玩具，一共挣了十二元钱。

　　在回家的路中，我想:今天的收获可真不小啊!我明白了做什么事都很不容易，看似很简单的事情，要想做好就要付出努力，要有耐心，多观察，多与人沟通，才能把事情做好。

体验生活作文篇7

　　生活处处需要幸福，生活处处充满幸福，让我们体验生活，体验幸福……

　　——题记

　　放学时，坐车总是最挤的。车站里人山人海，公车慢慢靠站了，但车中也人满为患，想：还是等下一班吧，但不争气的肚子已经唱起了空城计。费了九牛二虎之力挤进车，人太多，连转身都困难。我吃力地从书包里掏出硬币。这时，一个急刹车，车身猛的一晃，我捏在手中的.硬币在空中画了一道漂亮的弧线，又像脚丛深处滚去，渐渐从我视线中消失了，怎么办？我只得干着急，身边已经没有钱，司机大叔看我的眼神已经变得奇怪。正当这无比尴尬之时，一位阿姨将一枚硬币传给我：“孩子，这是你的吧？”“是，是。”我忙把硬币投了进去。这时车也到站了，一大群人向车下走去，我忙向四处张望，但那位阿姨已经下车了，但我似乎能看到艰难弯腰帮我捡起硬币的身影。我对着窗口，轻轻说了声“谢谢。”不知不觉中幸福来到了我身边，我忘情地品尝着它。

体验生活作文篇8

　　体验开始了，李老师小心翼翼的将我的眼睛用一块红领巾蒙上，还时不时问我：“如果看见了一定要提醒我，不然这个游戏就变得没意义了。”我点了点头。我慢慢向前走，可是我的腰却被同学们伸出来的桌角撞到了，旁边的同学提醒我：“走歪了，走歪了。”我试图纠正过来，可越走越歪，越走越歪，旁边的同学笑个不停，不过我还是坚持走过了我们那一大组的'过道，但一头撞到了讲台上，接着，我慢慢地向右转，走到了第一大组的过道，可那条过道非常的窄，我分不清东南西北，整个人感觉在虚空中飘着。后来，我走的异常顺利，不过有一次，王一辰伸出脚绊我，我本想推一下他，结果却捞了个空，最终，我揭开了红领巾，灿烂的阳关照耀着我的脸，我就像从牢笼里挣脱出来的野兽，重见天日。

　　老师请完我接着请了聂安琪，她也像我那样走了一遍，不过她走的可比我走的顺畅的多，在我遇到困难的那个地方，她却轻轻松松的走过了，（因为那个时候同学们已经把桌椅搬开了，所以空旷许多。）不过与平时健步如飞的她对比，还是明显的慢了许多。

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