生活的小镜头作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的生活的小镜头作文，欢迎大家分享。
生活的小镜头作文1
生活中的小镜头只要你留心一下周围的生活，你就会发现许许多多有趣的事，我就是这样仔细地留心着周围的一个个精彩的小镜头．其中，最让我难忘的就是那一次我在公园里遇到的小镜头，它们虽然不足为奇，却令我过目不忘．记得那是一个果实累累的秋天，我和妈妈在公园里玩，公园里可真漂亮！绿茵茵的草地犹如一块漂亮的`绿地毯，花儿抬起头，冲着我甜甜地笑着．小河一边向前奔跑着，一边唱着愉快的歌，真美啊！我拉着妈妈的手，向小河边走去．我忽然看见地上有一串香蕉皮，我想这香蕉皮要是被人踩到了一定会摔跤的．我正想着，一个二十多岁的小伙子捡起那串香蕉皮向前走去，一边走一边捡着草地上的烟头．我想：他一定是这个公园的管理员吧，可是，这个想法是错的——，只见那个小伙子把捡的垃圾倒入了一个老婆婆推着的车里，我还隐隐约约地听见了老婆婆向小伙子道谢．然后，那个小伙子回到了草地上，我明白了一切．在草地上玩了一会儿之后，突然下起了瓢泼大雨，大家都躲到了亭子里．这时，一个瘦小的身影正蹒跚着走来．忽然，一个穿衬衫的中年人拿着伞，快步走向老人，可是那把伞很小，老人没淋到雨，中年人却被淋湿了，老人还来不及道谢，那人早已不见了踪影．这就是生活中的小镜头，其实还有许多感人的小镜头．我热爱这些小镜头，因为他使我学会了许多……
生活的小镜头作文2
徐雨晨，我的好友加闺蜜，每天中午都教我折纸。
一天中午，我找她教我折戒指，我问她这个难不难，她说：“一点儿都不难，我来教你。”她折一步，我学一步，只见她两只手左翻右折，灵巧的很。不一会儿就折完了。看她折的戒指精致的很，我折的却千奇百怪，有的地方宽，有的地方窄，还歪七扭八的，怎么看都不顺眼。徐雨晨在旁边笑着说：“你折的这是什么呀！”她边说边给我调整，“折纸的时候要一心一意，不能急于求成，慢慢来，耐心点，仔细点，否则你折一年也还是这个样子，你再试一下。”我按她说的专心折起来，嘿，还真有点样子了。
还有一次，徐雨晨找我要和我一起做个小实验——规则就是左手画方，右手画圆……她话还没说完，我就囔道：“切，3岁小孩都能做的`事，我怎么可能不会做呢？”
看着我信誓旦旦的样子，她慢悠悠地说：“要同时进行！”
“难吗？我不觉得！”
“不难，就开始吧！”她笑得颇有深意。
我左手提着圆珠笔，右手拿着签字笔，快速画起来，可这手就是不听使唤，一会儿往左，一会儿往右，时间快到了，我快速地将方块与圆圈封口，收工！
我得意洋洋地望着自己的作品，这方块简直就是一个“四不像”，乍一看，像一堆羊绒毛，仔细一看，像一块不规则的切片面包！看来并不像我想的那么简单。
后来，徐雨晨告诉我，这是一个有趣的实验，就是想告诉我们，做什么事情都要以一心一意！
做什么事情都要一心一意，不能急于求成，我一直记在心里。
生活的小镜头作文3
只要你留心一下周围的生活，你就会发现许许多多趣味的事，我就是这样仔细地留心着周围的一个个精彩的小镜头．其中，最让我难忘的就是那一次我在公园里遇到的小镜头，它们虽然不足为奇，却令我过目不忘．
记得那是一个果实累累的秋天，我和妈妈在公园里玩，公园里可真漂亮！绿茵茵的草地犹如一块漂亮的绿地毯，花儿抬起头，冲着我甜甜地笑着．小河一边向前奔跑着，一边唱着愉快的歌，真美啊！我拉着妈妈的手，向小河边走去．我忽然看见地上有一串香蕉皮，我想这香蕉皮要是被人踩到了必须会摔跤的．我正想着，一个二十多岁的小伙子捡起那串香蕉皮向前走去，一边走一边捡着草地上的烟头．我想：他必须是这个公园的管理员吧，可是，这个想法是错的，只见那个小伙子把捡的垃圾倒入了一个老婆婆推着的'车里，我还隐隐约约地听见了老婆婆向小伙子道谢．然后，那个小伙子回到了草地上，我明白了一切．
在草地上玩了一会儿之后，突然下起了瓢泼大雨，大家都躲到了亭子里．这时，一个瘦小的身影正蹒跚着走来．忽然，一个穿衬衫的中年人拿着伞，快步走向老人，可是那把伞很小，老人没淋到雨，中年人却被淋湿了，老人还来不及道谢，那人早已不见了踪影．
这就是生活中的小镜头，其实还有许多感人的小镜头．我热爱这些小镜头，因为他使我学会了许多……
生活的小镜头作文4
星期三下午，体育老师带着我们到操场上体育课，大家兴趣盎然。
做完热身运动，体育老师说：“今天我来教你们怎么踢足球。”听到这儿，大家更兴奋了，个个跃跃欲试。体育老师细致地讲解了踢球的要领，他说：“要用右脚踢，要把力量集中在右脚，对着球门的方向，用力把球踢向球门。”说完，他做了示范，并指导了几个同学踢球，然后就让我们分组练习。
操场上顿时沸腾了，黑白相间的'球在绿色的球场上滚来滚去，时不时听到呐喊助威声……我看见前面几个同学踢得很好，很是佩服。可是到我踢球时，我不知所措，慢慢地踢了一脚，足球慢吞吞地滚了几下，自然没有踢进。同组的同学让我用力，可我不敢太用力，又试了几次都没有进，我听到了同学的嘲笑声。我恨不得找个地缝钻进去，我怎么就踢不进呢？
就在我想放弃不想踢时，同桌周子涵走了过来对我说：“我来教教你吧！你要把力量集中在右脚，别舍不得用力，看我的。”他边说边做，他右脚踢向球，足球就像听他话似的滚进了球门。我学着他的样子，用力地踢了一下足球，我发现这一踢比以前踢得远了一些，又经过他的几次指导，我踢得越来越好。终于有一次我将球踢进了球门，我高兴极了，我谢了又谢周子涵。
下课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室。期待下次体育课的到来，让我一展脚功。
生活的小镜头作文5
今天是端午节，一大早我就下楼买粽子。到了地方一看，呵，人真多，排了好长的一队。虽然妈妈吩咐我要快点，但我总不能加队吧，只好站在队的最后面。
队伍像一条长龙，缓缓地向前移动。漫长的等待后，终于轮到我了。我刚张口对卖粽子的阿姨说了个“阿”字，却发现阿姨的'眼睛在向别处看着。
“阿姨，买五元钱的粽子。”
阿姨对我不理不睬，眼睛还是朝那个方向看。顺着阿姨的目光，只见一位穿着时尚，带着大耳环的阿姨迎面走来。
“哎呦！”我突然大叫起来，对那个漂亮阿姨说：“阿姨，您踩着我的脚了。”
“哼，谁踩着你的脚了。”
“我的天哪，您踩着我的脚还有理。”我心里这样想却没说出来。
“去去去，这是谁家的小孩！”卖粽子的阿姨轰我走。罢了又对漂亮阿姨说：“张老板，这小孩不懂事……”
“小刘啊，关于……”张阿姨口若悬河，和刘阿姨兴致勃勃地谈着。
“阿姨，买五元钱的粽子。”我有些生气了。
刘阿姨还是不理不睬，后面的人可等不及了。这时，站出来一位叔叔，大声说：“你这个人，是卖粽子还是说话？”“是啊，是啊。”后面的顾客也附和着。
这时刘阿姨才进入正常的工作状态。
回去的路上，我想：如果做生意都向刘阿姨那样，哪顾客会怎么样呢？一定不会再来第二次了吧！
生活的小镜头作文6
生活，就像一个万花筒，拥有五味杂陈，生活又如一个打翻了的五味瓶充满酸甜苦辣，生活中有苦有甜，有喜有忧，有愁有乐，由此构成了生活中千千万万个小镜头，让人回味无穷。
星期天我早早地下楼，到广场上跑步，周围大树成伞，花坛里花团锦簇，鸟语花香。我呼吸着新鲜的空气，大步地跑着，此时虽然才6点，在晨练的人却不少。在我前面的是一个十岁左右小男孩在骑自行车，可不知是否是想让人看到他那高超的骑车技术，他骑成了“S”状，迫使我得转移行进的`方向，这让我很不悦，觉得这小孩很没素质。
当我经过盲行道时，迎面走来一个老人，只见他头发灰白，脸上全是皱纹，挂着一副墨镜，伛偻着腰，一看就知道是个盲人。我慢下了脚步，因为在老爷爷的前面有人扔了一块香蕉皮，我跟在盲人爷爷的后面心想：我要不要去把香蕉皮捡起来呢？可是周围的人应该也有发现，为什么他们不伸手？我会不会被人家说我在假做好事？就在我顾虑重重时，一个小身影闪电般窜进来把香蕉捡进了垃圾桶，人群一哄而散，我却满脸震惊，因为，那小男孩正是骑车的小男孩。
小男孩捡完垃圾皮，继续去骑自行车，不过上车时很费劲，原来他是一个脚有问题的残疾人，难怪骑车时会骑成“S”状。顿时我的脸像煮熟的虾一样红。
小男孩捡起香蕉皮的瞬间，定格在了我的脑海中，这个小镜头令我回味、深思，我自认为自己素质高，可实际却比不过一个有残疾的小男孩。这个短暂的瞬间，改变了我看待事物的方式，它时刻提醒我看人、做事不能只凭表面去判断，更不应该对明知不对的事情视而不见，助长负能量。
生活的小镜头作文7
在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
那是一个阳光明媚的上午，我和妈妈正站在公交车站的站台上等候公共汽车的到来，我们准备去商场购物。车来了，我们坐在公交车上的两个空位子上。也许是老天爷觉得空气太闷、太热了，于是就打开了喷淋，痛痛快快地给大地洗了一个澡——一下子下起了雷阵雨。
这下坐在残疾人专用座位上的一位盲人老爷爷可遭了殃，因为在那个盲人老爷爷的左上方有一个碎了玻璃还没有修的大窟窿。
就在这时，一位漂亮的小姐姐快步地走过去，边走边撑起一把雨伞，遮住了那个窟窿。可是，尽管这样，还是有几个调皮的雨点儿钻进了车厢，落在老爷爷身上。
“下雨了吗？我在车厢里，怎么会有水呢？”老爷爷疑惑地问。这时，一位帅气的小哥哥走到老爷爷身边：“爷爷，外面下雨了，您的左上方有一个窟窿，有雨水飘进来，现在有个姑娘正在帮您用伞堵住它呢，我帮您擦擦吧。”边说边拿出纸巾帮老爷爷擦雨水，老爷爷听说后一个劲地说“谢谢！”
不久后，雨停了，那两个热心的'年轻人退到了一边，并没有向那位老爷爷要任何回报。
车窗外的空气格外地清新，彩虹姐姐也出来玩耍，给雨后显得格外蓝的天空添上了一道亮丽的风景线。
在我们的生活中，如果像这样不求回报地去帮助别人的人越来越多，助人为乐的事越发常见，那我们的世界将会更美好！
生活的小镜头作文8
生活中的乐趣无处不在，就像别人说的：如果人生如油画，那这酸便是油画上点点滴滴的色彩；如果人生如大海，那这甜便是大海中的浪花；如果人生如树木，那这苦便是树木中的干旱；如果人生如手指，那这辣便是手指上的伤痕。
而我的生活就像是一盏红绿灯，时时刻刻都需要它的`陪伴。就比如说那一件令我印象最深的事情。
那一天，我和我的同学乘着公交车一块回家。因为当时的人都等着回家，所以车上的位置不多，好不容易抢到了一个位置还没有坐几分钟，一位老奶奶就上了公交车。只见他鬓发全白了，手中住着拐杖，艰难的挪动步伐找位置。正当我想着要给他让座时我心中的恶魔开始不乐意了：“你为什么要给她让座呢？别人自会让座的，你给了她位置，自己却要一直站到下车，站着是有多么累呀，你让别人让座吧！”天使听了恶魔的语言急忙劝导着我：“助人为乐是好事，虽然我们不知道别人会不会让座，但是你自己应该让座，说不定等下一站就有人下去了呢，你还可以找空的位置去做呀。再说了老师不是教过你要给老人让座吗？”对呀，助人为乐是好事，我曾经还答应过爸爸妈妈要热心帮助别人呢。这时，正好老奶奶走到我旁边，我急忙站起身，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”奶奶笑着看了看我说：“谢谢你呀，小姑娘。”这时候旁边的叔叔又对我说：“小姑娘，做的不错。我还有一站就下车了，小姑娘你先坐着吧！”我赶忙回拒了叔叔的好意。帮助别人，果然自己快乐别人也很快乐啊。
让座虽然不是一件很伟大的事情，但现在却很少有人去做了。生活中我们应该多做好事，这样社会才会越来越美好。
生活的小镜头作文9
人生就如一场电影，由很多小镜头组成，这些镜头中有喜、有悲、有欢……，今天，就让我来介绍其中的一个小镜头吧。
在前不久，我到市区来上作文课，爸爸把车停到了小卖部的旁边，天气很冷，天空中还下着鹅毛大雪，地面上结冰，特别滑，你稍不注意就会摔个狗啃泥。
上完课，我和爸爸准备开车回家，就在这时，令人不飞快的事发生了，爸爸正在倒车，没有看到车后面有个大坑，结果，后面的`车轱辘进了坑中，爸爸将油门踩到底，可是，因为地上都结了很滑的冰。车子总是原地打转，怎么也不愿离开那可恶的坑。爸爸进退两难，我也愁得直皱眉头：坏了，我家离这里有一个小时的路程，现在，肯定走不了了。
就在我和爸爸一筹莫展的时候，路边几位年轻人走了过来。只见，这些年轻人穿着羽绒服，个子都挺高的，他们炯炯有神的眼睛中透着善良和真诚。其中一位年轻人说：“先生，遇到麻烦了吧，让我们来帮帮你吧！”只见，那些年轻人走到了车后面，双手艰难的推着车，嘴里还喊着口号，“一、二、三，加油！”爸爸也不闲着，将油门加到适当位置，年轻人们紧咬牙关，豆大的汗珠从脸颊上落了下来，功夫不负有心人，只听“轰”的一声，车子终于从困境中窜了出来，年轻人们也松了口气，爸爸非常的激动，连连说“谢谢，谢谢你们啊！”年轻人却说了一句很平常的话：“不用谢，在人生的道路上，大家相互推一把，拉一把是应该的。”
这句话，久久地萦绕在我的耳边，在我成长道路上给我激励，催我奋进！
生活的小镜头作文10
在我的脑海里，有许多事情时时刻刻地浮现在我眼前，有开心的、有难过的、有伤心的……
现在我就来说说我的开心事。记得去年暑假，我的爸爸妈妈回老家去玩，我做完作业。正无聊着，就去找人和我一起玩，可是他们不是要补习，就是要做作业，我该怎么办呢？正当我想到入迷时我就看到妈妈在做家务活。我灵机一动，哎，怎么没想到帮妈妈分担一下呢？我就去帮妈妈扫地、拖地，在我们分工合作之下，完成了家务。
妈妈走了过来说：“宝贝，和不和妈妈一起去商店买东西，就当作是今天你帮妈妈做家务的奖励？”我想现在都没有人的我玩，就点点头，出发了！妈妈的我吃了肯德基呢绒我还打包给奶奶和爸爸，妈妈就进厨房做饭，我做进去，看到妈妈在包饺子，我也帮忙包，虽然我包得没妈妈的好看，但我觉得还是包得挺满意的，心里开心的'笑了，因为我从包饺子中懂得了道理。
走出来，我整个人躺在沙发上，累了一整天，休息一会儿，饺子的香味传到我的鼻子上，让我饥肠漉漉的，吃起来。爸爸在房里准备去钓鱼，我看到就让爸爸和我一起去。第二天，我和爸爸一起去钓鱼，我坐下了，慢慢的等待鱼儿的上钩，不一会儿就有鱼上钩，我就收线，钓到了一条大鱼。跑去向爸爸炫耀。
钓了三条大鱼，我们把其中的一条煮来吃，正吃得津津有味时，爸爸就把今天的事告诉家人听，他们都说我很厉害。心里甜滋滋的。
生活的小镜头作文11
忙忙碌碌的早晨里，公交是一种便捷便宜的交通工具。在公交车上，我们能发现一些小镜头。
上班高峰刚开始，各路公交车上便有了各种不同的人，他们都急急忙忙地冲上车，抢座位。穿秋裤的，穿棉裤的，穿牛仔裤的，穿长裤的，穿紧身裤的……背书包的，挎名牌的，拎公文包的，拿手包的……车上一下子变得热闹起来。
同时，有人上车，自然就会有人下车。即将到站时，人们聚在车后门前。穿平底鞋的，穿高跟鞋的，穿运动鞋的`，穿棉鞋的，穿靴子的，大步走到车后门前，任由鞋子发出“踢踢沓沓”的声音;车门打开，那稍胖的腿，纤细的腿，有劲的腿，松弛的腿，都迈开来，跨下公交车，朝各自的目的地走去……
大家上下车完毕，所有乘客也安排好了自己的位置，总算有好好看看这些各不相同的乘客们的时间了。
一个穿校服的大哥哥，坐在座位上，手里捧着书本，仔仔细细地看着，经常用水笔做着笔记;一个打扮时尚的年轻女人，一边拿着手机，一边嘴里边哼着歌，很轻，却仍然能听出些旋律来，但声音闷在嘴里，看着就不舒畅，要是给她一个合适的地点，她一定得把歌唱出来;两位老人一边看“移动电视”，一边谈论着过去的日子;几个孩子，大约是同学，说着什么事，经常把其他孩子逗乐，时不时地回头去看一看家长……
我看着这些画面，突然觉得，生活多么忙碌，又多么美好……
生活的小镜头作文12
我们就像只蝴蝶，自由自在，像朵白云，天真单纯。可是，一些不文明的人，破坏着原本美好的环境，一些孩子模仿他们，使得渐渐养成恶习。下面是我的一些见闻。
镜头一：“投篮”
奇怪了，垃圾桶就在旁边，那些大人却懒得走；一个阿姨边走边带着一个小男孩一起喝奶茶。小男孩喝完了，正准备往垃圾桶走，看见旁边阿姨随手一扔，塑料瓶碰到垃圾桶又反弹回来，在垃圾桶旁边。小男孩看了，学着阿姨“投篮”。
镜头二：“冒险”
明明不需要太赶，大人偏偏要闯红灯。一位老爷爷旁边有个小女孩。当时是红灯，可老爷爷见车离人行道还远，就不管红灯绿灯，直接走了，其他人也一样。小女孩看见别人都要过去，自己也小心翼翼的走，还不时地东张西望，和大人一起“冒险”
镜头三：“漂流记”
有一次，我在外婆家的小路上散步，看见一个小男孩正津津有味的吃零食。小男孩身旁有一条小溪，他吃完零食后想把包装扔到小溪里。我看到后想去制止他，谁知他听后把包装扔进小溪，说：怕什么，世界上干净的`水多得是。”我想去捡那张包装，可是包装却已经顺着溪流去“漂流”了。
希望“投篮”，“冒险”，“漂流记”等不良现象不会再出现在我们的生活里，希望大家都一起保护环境，珍惜生命。
生活的小镜头作文13
生活，就像一部部精彩镜头的电影，组成了五彩缤纷、绚丽多姿的镜头。我爱生活，也爱生活中的一个小镜头，因为从中，我受益匪浅。
寒假中的一天，寒风猛烈地刮着挟起地上的'纸屑伴着雪花乱挥狂舞。我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位头发微白的老奶奶，右手拄着拐杖，身体靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。只好叹了口气，站在了我旁边。 怎么办？让还是不让？ 开始犹豫不决。心里却在做激烈的斗争：“老师说的，要助人为乐啊！”“可离外婆家那么远！如果让位的话，谁会让给我呢？我的腿会受不了！”“老师说的，不让就不配做红领巾！”“这奶奶看上去还不老，不让吧！”让！“”不让！“”让！“”不让！“……正在我犹豫不决时，从身后传来一声充满稚气的声音：”老奶奶，坐这儿吧！“回头望去，一位大约5岁的女孩从座位上站起来，跑到老奶奶身边，又搀扶着老奶奶坐到座位上，自己却依偎着妈妈站着。老奶奶夸奖道：”这孩子真懂事啊！“身边的妈妈也微笑着夸她做得对！这时，我恨不得找个地缝钻进去。车上的一些年轻人都惭愧得低下了头。
窗外，猛烈地寒风变得是那样柔和。这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像小女孩一样助人为乐，我们的社会一定会繁荣昌盛！
生活的小镜头作文14
随着“喀嚓”一声，一个晃动的镜头，被记录在照相机里了。那个镜头，让人看激动，让人看了欣慰，让人看了感动……让我们一起回到那个时候吧！
学生
大家都在路边上玩，我一看两边都没车，便跑过去与他们一起玩，张老师在路旁教导着我们，突然一辆大巴车风一样的速度向我们奔来……
老师
呀！不好，为什么同学们个个都脸色苍白，惊慌失措呢？我顿时也慌了，眼看同学们越来越紧张，越来越慌乱，大步走上去：“同学们，怎么了？”那个同学一直盯着我的眼，我从眼中看到了恐惧，我突然感觉到有一种不祥的预感。
“老师，你……看……看……”，那位同学用那双颤抖的手指向我的.背后，同学们脸色越来越不好。随后，我听到了一连窜的喇叭声。
学生
“啊！啊！救命啊！”突然，路边上的一位同学大喊一声：“快跑！”，可我们的脚像被钉子钉住了一样迈不出脚，呆呆地站在那，大巴车一点点向我们靠近。
老师
我迅速一转头，只见一辆大巴车失控地奔向学生，我被这场景吓傻了，我望着学生傻傻的地站着，车子一步步地逼近。霎时，我反应过来，现在面对的是生命的安危，必须摆脱危险。
孩子们怎么不逃呀！还有好几米呢！完全可以跑到路边呀！看着他们呆傻站那。不行，我要救孩子。
张老师迅速扑上去，用双手推开学生，被反力推回来的张老师摔在地上。在张老师扑上去的那一刻，我仿佛听到了张老师对自己说：“这是你的学生，你是他们的老师，你要保护他们，张丽莉，救救他们！”
在我们生活当中需要多一点责任。没有责任，身边就会失去很多东西，只要有了多一点责任，我们的生活才可能会更美好！
生活的小镜头作文15
人一天的生活无味无趣，平乏而单调，所以偶尔，也需要一个小镜头来充实生活，让生活多添几分快乐和愉悦。
“上课了——上课了——”一大批人从楼道上拥了上来。这节是语文课，金老师腋下夹着几本书进了班级。
“起立!”“老师好——”“同学们好，请坐。”
老师转过身，用电脑正在打开课件。突然，一只“不速之客”入侵了我们的课堂。这是一只虎头蜂。差不多有一个小拇指那么大，披着一身黑色的“战袍”一直在天花板上徘徊着。
它的到来立刻就吸引了我们的注意，大家都没有出一声，只是那目光，有恐慌、有惊讶、有兴奋，金老师转过身来，她也随着我们的目光发现了那只“无头苍蝇”便大吼道：“好看吗?好看的话，我把它请下来啊。”我们顿时怔住了，为金老师的处变不惊给吓到了，也被她的威严折服了。
那蜂好像听懂了似的，渐渐下降，直至落在老师的讲台桌上，原地转了一周。金老师瞪着它，它还没发现，就又向我们上空飞来，女生们刚刚才安定下来的心瞬间又提回了嗓子眼，整个班级充斥着刺耳的尖叫……
“嗯?虎头蜂呢?哪去了?”
啊哈，它已准准地落在了老师课件上的另一只蜜蜂上(投影)。突然，金老师好像想到了什么，手拿起一个透明的`一次性杯，把蜂罩住了：“同学们，我们今天围绕这只蜂开始上课吧!”
因为那天教的是《养蜂》这一课所以这只蜂来得正是时候，什么时候教的忘了。可那天，这位不速之客，虎头蜂竟帮了老师一个大忙，它成了老师讲课的标本、文眼、线索。
有了它，那节课老师讲得尽兴，我们上得开心，听得也十分入迷。看，平日里这样的小镜头，是否也让你的生活变得更有趣，更精彩了呢?
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