五彩生活作文

五彩生活作文12篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的五彩生活作文，欢迎阅读与收藏。

五彩生活作文1

　　凭窗远眺，我的眼前万紫千红。

　　风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的清香。它告诉我：我们的青春是五颜六色的，我们的初中生活是五彩缤纷的。

　　勤（勤劳）绿色

　　为木则荣，为草则绿。

　　林木，有努力，使自己欣欣向荣；幽草，又勤奋，使自己萋萋而摇绿；我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。

　　梦中那一丝漆黑中坚定地发着光的绿。为梦，为理想，我努力，我勤奋地区追求奋斗。清晨，晨曦的第一缕金光为我鼓掌；夜晚，明月的清辉为我伴奏。我在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中我以苦作舟。

　　烈（红红火火）红色

　　袅袅水芝红，脉脉蒹霞浦。

　　荷花，用摇逸，使自己袅袅而生动，水草，用浮动，使自己脉脉而红火；我们则用初中生活的`红，为自己刻下欢快而活泼的影。

　　我热切地广交朋友，我热烈地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我初中生活的本色；红火，我初中生活的底色；红色，我初中生活的亮点。

　　郁（孤单）蓝色

　　独立小桥风满袖，平林新月人归后。

　　独立寂寞，教室孤零，寒风袭人，夜色渐起，同学归尽。青春纵然姿彩炫目，也傪和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔不理解，学习上的不顺，让我的天空无尽的蔚蓝。

　　忧郁的蓝，是我心中无奈的孤独。

　　我们应该克服人生道路上的种种困难，,哦！对了，我偷偷地告诉你一个克服困难的秘诀：只要把困难化分成一个个小困难，再一一地区攻破，这个困难就会被克服！

　　透过窗，我看见了我的眼前的色彩青春。

五彩生活作文2

　　生活是多彩的，生活是快乐的。生活是一串串珍珠，生活也是在温暖的沙滩中享受着阳光的海螺。

　　生活是美好的。清晨，我还在香甜的睡梦中。

　　忽然，妈用那温暖的双手推着我的身子，等我睁开眼后，妈妈用她那温和的语气对我说道:“今天，是星期六日，上午，咱们去游乐园玩儿，好不好？”这时，我马上清醒过来，愉快地说:“好啊！”这天早上的天气有些冷，但是我的心却觉得暖暖的。我穿上了衣服，吃过热乎乎的饭后，收拾好东西，出发了。到了游乐场，我时有一种兴奋与激动的感觉。今天，我自己醒了，但是，还浸在这蒙蒙的睡梦当中，我揉了揉眼睛，坐了下来，看到在我面前的妈妈好像很生气。她一手叉腰一手指着我，说:“谁叫你昨天那么晚才睡觉？都几点了你才起？”我奇怪的看了一下表，啊？现在都快九点了。我赶紧把衣服穿好，拿出了饼干、牛奶、肠……这时，我妈又出现在了我的面前，一手叉腰一手拍着桌子，皱着眉，对我说你怎么吃这么多种啊？吃少点儿，吃快点儿！”我只好把饼干和肠吃了，喝了杯奶。有时，你不知道哪做错了，可别人就会说你错了。所以，每到这时，我就会有些怕烦。到太阳要落山了，留下了一朵朵的.火烧云，我在车辆来往的马路边散步，红红的夕阳照在我的脸上。

　　忽然我看见一个小朋友在我前方坐着，小孩儿旁边有一辆车子，我赶紧跑过去，把小孩扶起起来，再把小车子扶起来，她向我笑了笑，我也向她了笑了笑。这时，我看着天，火烧云好像也在向我笑。

　　生活是多彩的，生活也是快乐的、生活是美好的。我热爱这五彩的生活。

五彩生活作文3

　　我们的生活是简单又复杂的，无数的碎片组成了我们的五彩的生活。我们的生活随机应变，永远不知道下一秒会发生什么。

　　吃过饭后，我翻开一本还有几十页的书，津津有味的看了起来。可还没读上几个字呢就被一个电话打断了，“你好，请问你需要买房子吗？”“不需要，谢谢。”还没等她说下去，我就用迅雷不及掩耳之势挂了电话，继续躺在沙发上，休闲地看书。

　　过了几分钟，妈妈的电话又来了。我无奈地再次拿起电话，对着电话拖着长音的'说：“谁……·啊……干嘛呀”“什么干嘛啊，有你这么和长辈说话的嘛，作业做了没有啊，是不是没做啊？”我刚想说话，妈妈又滔滔不绝的说了下去。

　　放下电话，我叹了一口气摇了摇头，带着一脸不情愿的样子去完成作业。看着身边堆积如山的作业，手上的笔就不知不觉得停了下来，我托着脑袋，望着作业说：“不是还有一天可以写作业嘛，为什么非要周六做完呢？真是不知道妈妈是怎么想的，好了好了，快写作文了，写不完就惨咯！”说完，就拿起笔在纸上“刷刷刷”的写起作业来。

　　当我写完作业时，已经七点多了，我想赶紧把那本书看完，可当我手刚刚碰到书的角上，我就感觉背后有一股杀气，我心虚的往后看了一眼，妈呀，我的妈妈就站在我的身后，我吓得从沙发跳下来：“妈妈。”“作业写完了？”“嗯”“给我检查！”我一溜烟地跑到房间把作业拿出来交给妈妈。妈妈仔细地检查着作业，我非常紧张，生怕妈妈叫我重写，短短的一分钟在我眼里就像一小时一样。“可以了，去看书吧！”“耶！”我发自内心的叫了出来。

　　这年头看个书不容易啊！

五彩生活作文4

　　任何事物都有两面性，在不同的角度看待它，所得的结论就不同。

　　就如对一个人的评价，你不能只单凭他的外表，来判断他是好是坏。也不能凭借他的特长，来断定他一事无成。对一个人作出评价，是要从多方面考虑的。简单的说，从外表来看，你只可以看出他是否会言辞。行为举止是否合乎礼仪等能用肉眼察觉到的东西。但只有从内心来看，你才可以看到这个人具有哪些品质，是否诚实，善良，宽宏大谅等等。这只是一个很简单的例子，但是它却反映了无论做人还是处事都不能只是从单方面的去思考，而是要面面俱到。

　　面面俱到，不仅仅是对待人的一种方式，也是看待事物的一种态度。所谓“当局者迷，旁观者清”。这就阐述了人不能只身临其境的去感受事物的变化，还要跳出局中，站在旁观者的角度去观察。爱因斯坦的`相对论就是一个很好的证明。爱因斯坦的相对论分别狭义相对论和广义相对论，他明确的阐述了整个宇宙的关系也叙述了小的事物的关系。

　　再举一个例子，就拿鉴别古董来说吧，准家门要鉴定一件古董的真伪，首先要从外表去观察它的颜色，花纹，图案等。其次，要从内质去鉴别古董的真伪，甚至，有些古董还需要从年代，历史，人物上去分析它的真实性。这就告诉我们凡事都应面面俱到，不能单方面的揣测，也不能从单方面就去判定一件事物的好坏等等。

　　就像是王国维对宇宙的看法和态度，既从外观之，又从内写之。只有凡事面面俱到，才能更好的达到效果，无论你对人还是对事也都应是如此。

　　一个人就像是一面多棱镜，从不同的方面去看，就会折射出不同的颜色，但只有从每一个方面去看，人生才会五光十色，多姿多彩。

　　所以，唯有面面俱到，生活才五彩缤纷。

五彩生活作文5

　　童年的梦是一串闪耀的项链，有金黄的、有浅红的、有淡蓝的……，现在我要挑一颗闪亮的珍珠呈现给大家，这颗珍珠呢——就是寒假中最有趣的一天喽！

　　大年初五的早上，姐姐的电话声把我从甜蜜的睡梦中惊醒了，原来是二伯要带我们去人民公园，我和姐姐简单地吃了点早饭，就出发了。一路上，来来往往的行人很多，我想我一定是他们中最兴奋的一个。

　　我们来到了位于金水路上的人民公园，首先映入我眼帘的是一片太阳花，小小的'太阳花仿佛在对我微笑。我和姐姐高兴地边走边说，不一会儿，就看见了巨大的摩天轮，于是我满怀信心地对二伯说：“伯伯，我要和姐姐做摩天轮。”伯伯给我们买了票，我们就急匆匆地上了摩天轮，刚一坐上摩天轮，我心情非常激动，和姐姐叽叽喳喳地说个不停，可是当摩天轮把我们带到最上端的时候，我就开始害怕了，心里想：“我可不能让姐姐看出来。”于是，我脸上还是笑嘻嘻的，可我的手心已经出了很多汗。从摩天轮上下来的时候，我腿都软了，差点摔个大跟头，唉！

　　我们又继续向前走，看见了姐姐最喜欢玩的快乐飞椅，姐姐就邀请我陪她一起坐，我没有玩过，心里又有些胆怯，可还是勉强答应了她。我们刚坐下里很平稳，可是随着欢快的音乐响起时，飞椅越转越快，我忍不住闭上了眼睛。等下来时，我都快晕了！唉，再也不坐什么快乐飞椅，简直是恐惧飞椅。

　　我们又玩了许多在趣的：有碰碰车、投飞镖、降落伞等。慢慢地，太阳下山了，我和姐姐恋恋不舍地离开了人民公园。

五彩生活作文6

　　童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活。童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐。我们每天都在编织着美丽的故事。

　　有一天，妈妈给我买了一辆自行车。车身是红蓝相间的，车轮是白色。看着酷极了，我很喜欢。我这个“小大人”，迫不及待地立马和心爱的`车子照了一张相。然后赶忙让爸爸来教我骑自行车，爸爸说骑自行车并不难，只要屁股坐在上面，双脚踩在脚蹬子上就ok啦。我听了爸爸的话，立马坐在上面，造好型，就开始骑啦，没有几下就啪的一声摔倒了。爸爸连忙把我扶起来紧张地问我:“没事儿吧”？我龇牙咧嘴地说:“好疼啊，我不想骑了”。爸爸听了笑着说:“怎么这么一跤就把我们家的小大人吓跑了”。我听了爸爸的话脸红了。这时爸爸摸着我的头说:“咱们再练练，这回我帮你扶着车，你骑”。我开心的说:“行”，这次骑上自行车，走了好长一段路后，爸爸突然松开了手，我吓得不知所措，不知如何是好了。可是，我竟然骑起来啦，虽然有些歪歪扭扭，但是没摔倒。可就在我骄傲自大时，又啪地摔倒啦！这时我却感觉一点儿也不疼，反而很轻松。最后我又练习骑了好久，也骑得越来越好了。

　　童年像一场梦，使我快乐无比。童年就像一只飞在蓝天中的鸟，无忧无虑，自由自在。童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青蓝紫。我学会了骑自行车，骑自行车儿真的很有趣，我又学会了一处本领，我长大啦。

五彩生活作文7

　　我的小学生活是五彩缤纷的

　　就像每首歌曲

　　都有它不同的旋律

　　回忆小学生活

　　心中就像打饭的五味瓶

　　五味杂陈……

　　小学生活是绿色的

　　充满活力生机盎然

　　刚刚我们露出哪淡淡的芽尖儿

　　尽情地吮吸着甘露

　　刚刚我们绽放出灿烂的笑脸

　　和着轻风的节奏摇摆

　　伴着蝴蝶和密封迎接美丽的清晨

　　学校孕育着我们

　　种子会慢慢地慢慢地长成参天大树

　　小学生活是红色的

　　激情四射点燃希望

　　上课时和大家一起互相探讨学习

　　课间和同学们的打打闹闹

　　都将成为永远美好的回忆

　　像一颗颗璀璨的亮星

　　永远深藏于记忆的长河中

　　永远的保留下去

　　小学生活是灰色的'

　　太过压抑太过忧郁

　　我们总不能体谅父母的劳苦

　　却还怪他们不懂我们的心

　　那时的我们都有少年的惆怅

　　总认为自己很孤单内心的空虚和寂寞向谁倾诉

　　却不知道要想感受新鲜空气应是我们自己把那扇心窗推开

　　没经历过真正风雨的我们总认为很有压力、负担

　　整天的补习弄得我们劳神费力

　　我们渴望自由憧憬自由的生活

　　甚至想做一只小鸟自由自在的飞翔于蓝天大地

　　可是要知道自由背后可是要付出沉痛代价地！

　　我们正年轻

　　小学时用心勾勒出轮廓

　　长大了

　　就更容易描绘出我们人生的美丽

　　这幅画就更有意义！

五彩生活作文8

　　我是一名厨师，会做许许多多的美味，但我最拿手的几道菜分别是：酸甜苦辣生活汤，甜辣画浆，还有拼剪五彩汤。

　　酸甜苦辣生活汤：记得七岁时，我在妈妈的学校看到男孩女孩们在操场上玩滑板，翻板，下卧，飞板，翘板，做着各种各样的花式，心里酸酸的，学滑板时，不小心摔了个正着，屁股火辣辣地疼，心里装了一大堆的苦水。我气不打一处来，先使出一招降板十八掌，再来一招火星打板棒，两招就把滑板制服了，几天之后，我终于可以酷酷地踩在滑板上了，心里甜甜的，真好！

　　甜辣画酱：小时候，我让芷惠姐姐教我画画，看着那漂亮的公主图，我也情不自禁地画起来，可是我画的丑极了：小眼睛、梅花手、肥耳朵、大嘴巴、尖裙子简直找不出任何好的地方。后来，我学会了公主画，你瞧：小巧玲珑的嘴巴、细长的黑发加上纤纤玉指和华丽的衣服，真是沉鱼落雁、闭月羞花。我上幼儿园的时候，班上同学都争着当我的fans，我哈哈大笑起来。

　　拼剪五彩汤：有一次，我和琪姐姐玩过家家的游戏，我们拿出了玩具刀叉等工具，开始做水果面条。我先用刀啪地一声想把苹果打烂做原料，结果苹果没烂，刀却不好使了，差点弄坏了，而且我的手也被刀震得生疼。没办法，我们只好又做起了酸甜苦辣***。

　　这就是我的`课余生活，一场快乐的课余生活。欢乐的笑声，伴着清风的吟唱；开心的笑脸，在蓝天中回荡

五彩生活作文9

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了暑假！暑假的生活就像是五彩斑斓的梦，会有许多感受，有寂寞、难过，也有快乐、开心。而暑假也让我学会了独立和增加了胆子。

　　那一天，我和妈妈、爸爸一起从城里回到会泽。爸爸和妈妈在一起偷偷商量，想让我变得更独立，并且也想练练我的胆子。爸爸妈妈忙完家乡这边的农活，就又要回去城里了，我也想回去，但爸爸对我说：“你都快十一岁的人了，应该要学会独立，胆子也要大一点，你姐姐也和你一起住在这里，你就和你爷爷住一段时间吧。”我想：自己一个人睡有什么好怕的`。便答应了下来。

　　到了晚上，爷爷已经睡了，我洗了脚以后就去睡觉了。我怀着惴惴不安的心情爬到床上，因为房顶是用木头建的，所以我很害怕万一上面掉一只蜘蛛下来怎么办？万一外面有蛇爬进来怎么办？我最怕的就是蛇了。我怀着各种想法躺了下去，把灯关了。忽然，有两颗玉米掉到了我的脸上，我吓得一下子坐了起来，大叫道：“蜘蛛，有蜘蛛！”我把灯打开后一看，原来只是两粒玉米。爷爷赶来问我：“孩子，没事吧。”我说：“爷爷，我没事。”后来我想找爷爷拿电话打给爸爸，但是我转念想：如果我打给爸爸，不就说明我胆子小了吗，还不会独立吗。于是，我又把灯关上，继续睡觉。这次再也没有什么东西掉到我脸上了，因为我用被子蒙住了脸。不知不觉中，我睡着了。第二天，爸爸打来电话，问我怎么样，我自豪地告诉他：“我睡得很好。”爸爸夸我真棒。

　　我很感谢父母，是他们使我学会了独立。这个暑假我过得很充实。

五彩生活作文10

　　我的六年级生活是五彩缤纷的，有同学的鼓励，有同学的帮助，有老师的关爱。我的六年级充满快乐，充满温暖，还充满友谊。

　　同学们的鼓励，是我动力的源泉，它使我充满无限的动力。

　　想起那一次六年级的运动会，我去参加跳远，刚开始，我胸有成竹地走到裁判指定地点，我看着别的`运动员一个个跳到沙坑里，成绩都不错，当时，我心里就直打鼓，有些踌躇。终于轮到我了，我心想：这一次我一定要全力以赴，不管能不能得冠军。我开始往前跑，慢慢地加快了速度，我觉得可以跳了，于是，双脚弯曲，往前一蹬，我闭着眼睛感受着微风带来的清爽，我从空中划过了一道美丽的弦线，跳到了沙坑上，我转头一看发现裁判举起了白旗，裁判举起了白旗告诉我这个成绩作废，是因为我刚才脚踩线了。第一次跳的时候状态最好，可惜没有把握好，我更加不自信了。慢慢地，我跳得越来越差，在最后一跳时，我突然听见有人在为我加油，我转头一看，原来是同学们在为我助威、加油，我看到同学们的鼓励声，感觉自己充满了力量，又找回了自信，我猛地往前冲，然后使劲一跳，跳进了沙坑，得了第二名。我顿时心里美滋滋的，他们的加油鼓励使我终身难忘。

　　老师的关爱是一盏明灯，它将照亮我人生的道路。

　　记得那一天，我做错了事，被老师批评了，我很生气。中午，下起了倾盆大雨，没有带伞的我只好站在校门口等着雨停。就在这时，老师递给我一把雨伞说：“我把这雨伞借给你，记得还我。”说完，她走出了校门消失在雨中。顿时我对老师的气一下子消了。她平时对我们很严格，但是，有时候却像妈妈一样温柔，关心每一个同学。

　　我的六年级生活是多姿多彩的，充满着欢声笑语。

五彩生活作文11

　　记忆中的初一生活有如同天上的星星，有的光芒四射，有的黯淡无光；它又如同沙滩上的贝壳，有的洁白明亮，有的破旧不堪。而我快乐的初一生活成了天空上最亮最亮的一颗星星，沙滩上最大最大的一个贝壳……秋高气爽，我满怀激动的心情踏入中学校门。成了一名中学生，开始了中学时代忙忙碌的生活。 13岁的我期待着我不一样的初一生活。

　　而陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学，更重的学习压力跃入我的视野，我感到肩上的担子仿佛更重了，同时也对未来感到一片迷茫

　　酸

　　每当自己的老师在黑板上写下一首首古诗词，一个个工整的方块字，不禁想起了自己的启蒙老师，他拉着我的手，把我带入小学大门，教我拼写，教我识字，教我朗读。步入这宽阔的教室，我想起了那窄小的小学课堂，这时，初一的生活是酸的！

　　甜

　　每当自己坐在位子上紧锁眉头，闷闷不乐时，同学们对我嘘寒问暖，关怀备至：每当我遇到难题，想要放弃的`的时候，同学们总会伸出援助之手来帮助我；每当我遇到挫折，在“跑道”上摔倒的时候，同学们总会来拉我一把，陪我度过难关。这时，初一的生活是甜的！

　　苦

　　期中期末考试来临的时候，试卷逐渐的增多，作业渐渐的加量，几乎压得自己喘不过气，却还是要坚持到底，知道不能放弃，早晨背，中午背，晚上背；上课写，下课写，家里写；…

　　整天都没有闲的时候，这时，初一的生活是苦的！

　　辣

　　一次考试，当试卷发下时，面对那一个个令人讨厌的叉号，老师家长的批评，自己的不争气，

　　无可奈何，伤心的泪水总会留下来，滴在一个个鲜红的叉号上，与白色的试卷形成鲜明的对比，这时，初一的生活是辣的！

五彩生活作文12

　　我是一只平凡的蝴蝶，走到哪里都没有人注意，虽然这样，但我拥有五彩的生活，让人大饱眼福。

　　我生活在一片美丽的花丛里，每一朵花都是我的朋友。早晨，当第一缕阳光射进我的.房子，有同伴催我：“快啦!快迟到啦!”我想起来了：今天有个舞会呢!我穿上了自己最漂亮的衣服，就迫不及待地赶往花林里最漂亮的花朵上举办舞会。一来到现场，许多蜜蜂嗡嗡地手舞足蹈：我也开始加入了，我和兄弟姐妹们翩翩起舞，引来不少赞叹的目光;许多花民在唱歌跳舞。令人多么欣喜若狂啊!

　　雨悄悄地来了，它也来参加我们的舞会。一滴又一滴晶莹剔透的“珍珠”;它们打在花儿、叶儿上，走出快活的音乐：”叮叮咚咚”像一位音乐家似的。

　　想一枚枚剔透的袖珍钻石，在光的照射下浑身都是那么透亮。花儿、叶儿不住微笑点头，我们也跳得更起劲了。渐渐地，它们也加入了这次舞蹈，随风飘动。就连“南国少女”小黄碟也来了，一大群雄蝴蝶围着她驻足痴望。

　　雨，悄悄地停了，太阳爷爷出来了，彩虹姐姐出来了，它们都微笑着向我挥手。一旁的杨柳姑娘慢条斯理地梳理着自己的头发，悠悠的白云笑得像初绽的花蕾。这次，欢乐的舞会结束了，我们都依依不舍。

　　多么幸福的一天!晚上，大家都睡了，花丛里传出一阵又一阵的鸟鸣叫，像一曲无字的催眠曲，就连月亮妈妈也睡着了。我也进入了梦乡，梦中有许多有趣的事情正等着我呢!

　　蝴蝶的五彩的生活，难道不耐人寻味吗?

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