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我的课余生活作文700字(通用61篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文700字 篇1
我的课余生活是多么丰富多采。我喜欢看电视,跳绳,跑步。可我最喜欢的还是看书和玩滑板。
书,书是人类进步的阶梯,在我的课余生活中,书是不可缺少的一部分,有书的陪伴让我感受到了喜,怒,哀,乐。带走了我的无聊和孤独。送来了无穷无尽的快乐和美妙,学到了丰富的知识。让我陶醉在知识的海洋里,我像在海洋里的"小鱼儿"一样,自由自在地遨游,尽情地呼吸。
每当我有空余时间,妈妈就会带着我去最渴望的地方一一新华书店.我像一条饥饿的"小鱼"游进了书的海洋里.我会挑几本对学习有帮助和自己感兴趣的书,然后找一个安静的角落,津津有味地享受着美餐.不知不觉中我和书本度过了每一分,每一秒,让我体会到了故事中喜悦,愤怒,悲伤和快乐.<<笨狼的学校生活>>中的笨狼,让我发现原来学习是那么快乐。<<卖火柴的小女孩>>让我深深的感受到小女孩的悲伤和我的愤怒。
"宝贝,天已经很晚了,我们该回家了。"妈妈的话把我从书的梦中惊醒了。我多么渴望时间能够停留,让我在知识的海洋里继续畅游。
我虽然很喜欢看书,但是我更贪玩。我是一个调皮的小女孩,也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的.运动,在我的课余生活里,玩滑板给我带来了轻松和欢笑。
记得暑假里,姐姐教我学滑板。我紧紧地握住姐姐的手,两脚站在滑板上,我怎么站也站不稳,脚下的滑板不停地在摇晃,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上,来了个四脚朝天,吓得姐姐心惊肉跳,我在地上痛的哇哇直哭。我是一个坚强的女孩,不会那么轻而易举的放弃,于是我擦干眼泪,继续向前。其实学滑板是有技巧的:左脚把握方向,右脚来回扭动.这样可以轻松自如地滑地飞快。我知道了技巧,几天后,我就像一只快乐的小燕子一样,穿行在公园里。
用心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣。用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水。丰富多采的课余生活,每天陪伴着我成长。
我的课余生活作文700字 篇2
刚开始学跳绳,我连一个都不会跳,我很着急。学校里开始组织跳绳考级,同学们一个个跳的好极了,而我却连绳子都甩不起来。我想既然需要考级跳绳,而且跳绳也可以锻炼身体,所以我下决心学会跳绳。
第一次学跳绳,我的脚步太重了,步子也乱,根本就没有跳过绳子,我调整了一下,还是不行。我有些灰心,心情也不好,妈妈在旁边鼓励我,让我调整步伐。我想应该先把步伐练好,就放下绳子,专心在原地反复练习往上跳。我每天放学后都联系一下,慢慢的,我逐渐掌握了跳动的规律,我想是应该加上绳子了。但是我甩动绳子的'时候,又害怕绳子打到头,我心里一直在鼓励自己勇敢一些,妈妈也在旁边让我甩的时候果断一些,这样绳子就不会在半空中落下来打到头,慢慢的我逐渐掌握了跳绳的基本规律。我对跳绳的兴趣也越来越浓了。
经过了一个多月的反复联系,我已经能够甩动绳子跳一个完整的了,可是我还不会连续跳。妈妈就带着我双人跳,妈妈跳的时候我也起跳,跳着跳着我就跟上了绳子甩动的规律和跳动的频率,经过了一段时间的联系,我可以和妈妈连续跳了。有一次竟然一下子跳了十几个了,我当时很激动,爸爸还给我们摄像作为留念。
通过一段时间的联系,我慢慢的找到了跳绳的感觉,开始练习单人跳。因为我在原地不会跳,所以我就跑动起来跳绳,这样我可以跳两到三个。爸爸告诉我可以让步子轻盈一些,然后往上跳,同时手臂甩动绳子,起跳的瞬间让绳子通过。我按照这个方法,每天坚持跳绳,一个两个三个。有一天,我好像突然找到了感觉,我接连的跳了起来,我越跳越起劲,竟然一下子跳了五十几个,真是好激动。回想一下,半年前我一个都不会跳,现在一下子能够跳这么多,真是不敢相信。
现在回想起学跳绳这件事情,我觉得学到了坚持、有耐心、有恒心、不放弃就一定会成功的道理。后来我参加了学校的跳绳考级,顺利的通过了。哈哈,到现在我心里还美滋滋的。
我的课余生活作文700字 篇3
我的课余生活也算丰富的,可我最喜欢的还是看书。“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基先生对书籍的独到见解。中国古代也有“读书破万卷,下笔如有神”的句子,“破万卷书,行万里路”,书是人精神上的基柱,书是人成才之路上的食粮。文人、伟人、享誉中外的名人,哪个不是手不释卷的书迷?悬梁刺股,为了苦读;凿壁偷光,为了成才,这样的例子数不胜数。
我固然不能高攀名人、与伟人相提并论,可我确实已经读了不少书,什么《三国演义》、《七侠五义》、《岳飞传》……我都略知一二。这与我课余生活的那股看书热情是分不开的。从刚识字开始,外婆就给我买了不少拼音读物,让我借助自己所学的拼音拼读认字,学习故事,再大一点,我就可以看没有拼音的书了,可还是会碰上些不认识的'字,我只能自己学着查字典。十二三岁了,我就可以慢慢读《三国演义》等名著了!《三国演义》被我从书架上发现的时候,我还没怎么注意,一直到开始学习文言文开始,我才慢慢喜欢上它。我第一次读完《三国演义》是在去新疆旅游的途中。火车上,长途汽车上,飞机上,闲着没事,我总会从包里拖出厚厚的《三国演义》,细细品读。
我也是个初来乍到之辈,有几个章节也不太弄得懂,可我还是深深被它吸引住了。看到《温酒斩华雄》,我心中大快,逢者《过五关斩六将》,我深深被关羽的赤胆忠心,“身在曹营心在汉”的精神感动,《火烧赤壁》,曹操八十三万人马被一把熊熊大火烧得灰飞烟灭,我拍手叫好,《五丈原诸葛亮归天》,我的心中有一股说不出的难过……喜怒哀乐,由着情节时时变化,忠奸勇怯,各个人物在作者笔下栩栩如生。《三国演义》成了我最喜欢的一本书。可我的视野不能只局限于“魏蜀吴”,从此,我开始阅读更多的书籍,小说历史、武侠侦探、唐宋诗词、古文名著……这些书不仅丰富了我的课余生活,还增长了我的见识,陶冶情操,更给我提供了数不尽的妙词佳句,美妙篇章,我也有些得意起来。可是,更多的寓言,又教会了我不能骄傲,书成了我的老师;哈里波特在魔法学校的离奇故事,又是我爱不释手的好书,书成了我的好伙伴……书的好处不胜枚举,我就像一只书虫,孜孜不倦地咀嚼着书,愿书虫爬满书籍,也愿书虫早日化蝶翱翔!
我的课余生活作文700字 篇4
我喜欢“千里冰封,万里雪飘”的北国土地,我也喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的江南水乡,我更喜欢“大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠”的雄浑景象……
秋天,满的的枫叶正聚在一起窃窃私议。我和朋友们背上行囊,踏着满城棕黄色的枫叶,走向了一座巍峨挺拔的高山———泰顺的红枫古道。
才来到山脚,一行人便被着俊秀的气势震慑住了——那陡峭的山峰直入云霄,如一条蜿蜒徘徊的卧龙。半山腰上,有一汪清澈的湖:亮,特别明亮,好像卧龙的眼睛。那湖,如宝珠,如秋水,如星星!似真似幻,如清晨的露珠展现着那圆润丰满的身姿。
沿着鹅卵石砌成的台阶向上走,眼前展现出一幅优美的画卷,似乎带我们走回了那个古老的年代。
那用红木雕建的房屋,甚是精致,令我们不得不被古人的技术而感到敬佩。一栋栋古色古香的建筑,一排排出神入化的栏杆,一幅幅引人入胜的图画,一片片井然有序的盆栽。布局工整,简单而不失味。
到了半山腰,一片清香扑鼻而来。远处,一些采茶的姐姐阿姨们正在辛勤的劳动着。看到远方来的'游客们,淳朴热情的她们便取下头巾,邀请我们去喝上几口好茶。
那香醇十足的茶叶,使空气中都弥漫着那股清香的味道,让我不禁想去起张晓风在《陈年老茶》中写到的:这是新采的茶箐,曾在叶脉上犹然含着朝露腻着月光。
继续向上走,我们便来到了那汪清流见底的小湖旁。柔和的阳光在水面上打转,伴随着飒飒作响的秋风,水滴们开始翩翩起舞。我望着那山,望着那水,真想把阳光摘下来——放在手中,做成书签,夹到书中,捧至手心。那舒适的温度,令我闭上了双眼,用鼻子呼吸着自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙。
渐渐地,秋雨啪嗒啪嗒的落下来,地面变得湿润了,却也增添了一种沁人心脾的芳香。我们漫步雨中,朝着山下的方向走去。
大自然丰富了我的课余生活,也陶冶了我的情操——麦穗低头哈腰,告诉我们低调谦虚;滴水穿透岩石,告诉我们坚持不懈;大海广阔明亮,告诉我们宽宏大量。每当我走进大自然时,我的心中便回荡起:“听风的呼吸多么纯净透明,我想我是有在天空的鱼……”
我的课余生活作文700字 篇5
我的课余生活被安排的满满当当,有充实的课外补习班,当然也有放松玩耍的时候。其中我最喜欢的是放风筝。
我第一次放风筝我记得是一个星期六的下午,那天天气晴朗,碧空如洗、万里无云。我带着凶猛、强壮、威武的“天龙”来到了小区的大空地。首先,我把风筝放在地上,我左手拿着风筝轮,右手拿着风筝线,接着放出七八米的线,然后就往前一顿猛跑,我边跑边往回看,可是我的天龙风筝还是没有飞起来,而是一直在地上托着,凶猛、强壮、威武的天龙变成了温柔、瘦矮、弱小的.天龙。我不死心又试了两次,可结果还是一样......而我累的满头大汗。我皱起眉头,眼睛微眯,嘴巴紧紧抿着,盯着地上的风筝,琢磨着到底是是哪里出问题了呢?
突然,一阵笑声传来我耳朵里“哈哈……”我在想这会是谁呢?我转过头,原来是爸爸呀!我马上问爸爸:“您知道为什么我的天龙风筝飞不起来嘛?”“这个嘛——就是小区里有很多建筑,没有什么风,所以天龙风筝才飞不起来,我们一起去公园放风筝吧。”说完就拉着我向公园走去。
到了公园,爸爸还告诉我,不仅要风够大,地方也要大,而且要两个人才能使风筝飞的又高又远,因为团结的力量大呀。接下来爸爸看了看风向,他叫我逆着风牵着风筝线,我再次尝试左手拿着风筝轮,右手拿着风筝线,做起跑的姿势。爸爸呢,就是捏着风筝的两边举高高的,我们两人都准备好了,我就喊了一声“跑——”然后我又向前一顿猛跑,这时,我回头一看,看见爸爸也跟我动起那小碎步慢慢跑起来,接着把天龙风筝往天空一抛。天龙风筝就摇摇摆摆地飞了起来,我又连忙放出很多的线风筝越飞越远,越飞越高。
我把风筝放起来了,我学会放风筝了“yes!”我心里别提有多高兴了,那壮观的场面是那么好看。课余生活不仅仅是游戏,还不知不觉教会我很多道理!
我的课余生活作文700字 篇6
我的书发生兴趣完全是偶然的。记得我七岁的时候,一个星期天的下午,我正要出去玩耍,看到堂哥捧着一本故事书正看得津津有味,时而还发出爽朗的笑声。我心想:“堂哥在看什么书?他看得那么高兴,那书一定很有趣!”我的心被勾得痒痒的,就缠着堂哥给我讲讲……不知不觉中,我竟被书中的故事情节所吸引住了,第一次在椅子上坐了半个小时,一直等着堂哥把故事讲完。从此以后,我就迷上了书。
爸爸妈妈带我上街,我总要买上一、两本书才罢休:买回书后,我总是如饥似渴地读,甚至到了废寝忘食的.地步。只要做完了作业,只要吃完饭,我就一定在看书。你看,我的床头上,书柜里,沙发上,哪里不是书?
有一次,小叔翻箱倒柜寻找什么是“回文诗”,我告诉了他:“‘回文诗’是无论正着读,还是倒着读都成一首诗文。”小叔说:“文文,你是怎么知道的?”“我在书上看到的!”我自豪地说。这时候,我是何等的高兴!在书上,我还了解了许多自然知识和历史知识,认识了许多中外伟人,像毛泽东、华盛顿、钱学森、海伦凯勒等,我为他们顽强的拼搏精神所感动。
又有一次,爸爸妈妈有事外出,他们怕我独自在家害怕,我只是淡淡一笑,说:“你们放心吧,我已经是个男子汉了!你们出门,给我捎带两本书就感激不尽了!”他们放心地去了,我呢,自然在书中找到了快乐。
当然也有令人难过的时候。今年春天,堂弟到我家来玩耍,把我最心爱的一本《中外伟人大全》拆得东一张西一张的,我还没来得及拾起来装订好,风又“偷”走了几页。我气急败坏,狠狠地的克了堂弟一顿,可惜的是,那本书再也看不成的了。
现在,我的兴趣更为广泛:打乒乓球、唱歌、写毛笔字……不过,我最喜欢的,还是读书。每逢假日,同学们都“解放”了,四处游玩,而我却在书的花园里游玩,清风拂面,芳香扑鼻。
我的课余生活在书海中更加快乐、更加充实。
我的课余生活作文700字 篇7
每个人都有属于自己的课余生活,而他们的课余生活也是丰富多彩!有的人热衷于音乐,每天带着随身听,闲暇时,听听音乐,放松心情;有的人酷爱看书,书中的精美图案和文字,就足以吸引他们了……而我的课余生活,却是练毛笔字。
放学回到家,写完作业后,每天,我都会练几张毛笔字,似乎这已成了我的一个习惯。摆好笔、墨、纸、砚,我便开始挥笔大作,几分钟过去,“读书破万卷”五个大字便跃然纸上。每写完一幅字,我都会皱起眉头,一笔一画修改着我的作品,直到满意了,我才露出一丝淡淡的微笑。看着高级班的我现在写出的字和书架上那一张张熠熠生辉的书法奖状,我总会想起初学书法时的厌倦到后来的`喜爱。
还记得,那时我上一年级,当得知妈妈要送我去学书法时,我哭着闹着不想去,妈妈软硬齐施,我也无动于衷。但是,小孩永远得听大人的,不去也不行。送到书法班后,我的眼角还闪着泪光。就这样,书法班从此剥夺了我的自由!从那开始,我便恨透了书法班。后来,似乎妈妈和书法老师交流过,又似乎是书法老师看出了我讨厌书法的心思,从第二节课起,书法老师在课堂上增添了书法比赛,获奖者还有精美的荣誉证书。但是,一向讨厌书法的我,却怎么也得不到奖。一向看重荣誉,在班里奖状界中的佼佼者,却一下子栽倒在书法这个项目里,我不愿就这样输掉,虽然我才一年级,但我却一直都有永不服输的精神。就这样,我每天晚上不管多晚,都会发奋练习书法,双休日,我更是抓紧每一分每一秒,练习书法。书法课的第一学期,我没有收获,看着别人的荣誉证书,我心痒痒的,更加努力了。在书法课的第二学期里,我一天天在进步,终于,我是第一个得到书法老师亲手颁发给我的荣誉证书,从那一刻起,我爱上了书法,在书法老师的引导下,一步步进步,一步步向前,向前……
现在,我是一名六年级的学生,在我的课余生活里,早已离不开书法,书法,就像我身体里的血液,就像我身体里的一部分,丢也丢不掉……
我的课余生活作文700字 篇8
我的写作是从学写日记开始的。记得我刚上小学的时候,爸爸的谆谆教导时常回荡在耳际:“孩子,你长大了,要开始学会记录一些成长的足迹,写些日记吧。”面对爸爸微笑而深沉的眼神,我似愉非懂地点点头。
到了三年级,我正式开始写日记。充满稚气的我把日记当作杨谈心中秘密的好友。小小薄薄的一本日记本,装着我的喜怒哀乐,藏着我七彩的梦。
后来,语文课里有了写作。也许经常写日记,使我的写作有了一定基础,凭我的“小聪明”,小学作文顺利过关,考试时的当堂作文既不列提纲也不打草稿,还得了高分,为此我沾沾自喜。不料我的“孤芳自赏”引起爸爸的关注。他没有发火,只是愈味探长地拍拍我的头说:“写作永无止境,基础一定要打好。”
上了初中,我才真正体会到凭“小聪明”是不行的。初中的作文要有深度,要有精辟的见解,要学会从生活中捕捉材料,而不像小学“流水账”似的记叙。于是我开始认真地学写作。也就是从那一刻起,我第一次发现写作比我想象中的难得多。
我天生不是一个很聪明的人.对写作也没有天赋。偶尔来了一二次所谓的“灵感”,就会像发现地下宝藏那样高兴。不过有一天我却发现,我的一个兴趣对写作有很大的帮助,那便是看书。
我称不上是书迷,只是觉得书中有精彩的生活。对于一个爱做梦的女孩,书就像一个巨大的磁场把我深深吸引住。我看的书很杂,不过大多是外国作品,这些作品总让我记忆犹新。特别让我佩服的'是外国作家的心理描写细腻、真实,让人感觉到一个个活生生的生命就在眼前。
读了那么多的书,不仅积累了更多的知识,还对社会有了更进一步的了解。读书使我提高了思想修养,因而写作时文章的主题更精辟更深刻。我深深地觉得,爱好看书不一定爱好写作,但爱好写作便一定爱好看书。要不然,为什么自古的大作家都“读书破万卷”呢?
随着年龄的增大,我已不觉得写作很难。我感到写作就像日记一样已成为我的朋友。
我的课余生活作文700字 篇9
我的课余生活丰富多彩,游泳、打球、骑车,还有唱歌,都是我喜欢的。它们给我带来了不少乐趣。其中,我最喜欢的就是游泳了。
去年暑假,我看着姐姐游泳那么厉害,就叫妈妈带我去学游泳。学会了游泳,我在水里快乐得像条小鱼。有一次,教练对我说:“你游得很好。好好练,明年带你去比赛。”听了教练的.话,我心里乐滋滋的,更喜欢游泳了。
今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就痒痒的,心里总觉得少了点什么。有时候妈妈没时间,我就叫二姨带我去,一天也舍不得落下。
有一次,爸爸对我下挑战书:“听说,你游泳很厉害了?我们比一比怎么样?我一定比你快多了。”我暗暗想:我天天练习,你一天都没练,谁赢谁输还不一定呢。
第二天,我就和妈妈、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地换好了泳裤,向慢吞吞的爸爸催促道:“快点,快点!”等爸爸换好衣服的时候,“裁判员”妈妈早早坐在泳池旁等我们了。
“3、2、1,跳!”只听“扑通”一生,我和爸爸一起跳入水中。刚开始,爸爸游得比我快。妈妈在一边为我加油,我奋力地游着。渐渐的,我看到爸爸有些累了,动作都变了形。我想:这可是个机会。我用力划手,用力打腿,很快超上了爸爸。可是没多久,我也觉得累了,腿酸得想挂了铅一样重;手像得了软骨病似的,变软了。我真想停下来歇一歇,可又一想:不行,我一定要坚持,不能让爸爸小看了我。当我分离游到对岸时,爸爸还在我身后,和我差了5、6米呢!妈妈对我竖起了大拇指,爸爸对我说:“儿子,老爸还真是比不过你了。”我心里别提有多高兴了。
悄悄告诉你,我还参加了永康市的游泳比赛,得了两个第一呢!游泳不仅锻炼了我的身体,还让我懂得了坚持就是胜利的道理。我喜欢游泳!
我的课余生活作文700字 篇10
打篮球,这项体育活动大家都知道的是吧!它既能锻炼我的身体,又能帮我减肥,今天我就来分享一下打篮球的乐趣。
这一天,妈妈带我去离学校不远的篮球场,我以后的篮球课都在这上。
老师来了,他长得很年轻,我们个个都排好。
老师先教我们手波球,这个比我想象中要难,后来就更难了,后面我们要用球绕着身体转一圈,又学打低球……终于到休息了,我喝了口水,看到老师在投球,就上前去抢球,可惜没抢到,另外一位同学看到了,也上前来助我一臂之力,在我俩的合作下,终于抢到那个球。
分段上课了,老师说我们来玩一个抢球游戏,规则是这样的,在一个圆圈内拍球,率先把对方的球打出圈内获胜。
可是,因为我们只有7个人,只有3个人的那一队,其中一个人有两条命,我和那个有两条命的人打了三个回合都输了,可我们在大混战中打败了他,我们高兴地把篮球扔的很高,尤其是我欢呼的最大声。
我感觉到了打篮球真正乐趣。
篇三:我的课余生活——画画 我的课余生活丰富多彩,打球、下棋、画画……其中,我最喜欢的是画画。
今天是我最喜欢的日子——星期六,因为每个星期六我都要去万宝城5楼的`图索画室上一个半小时的画画课。我又开心又兴奋,还不知道今天又要画什么奇奇怪怪的东西呢?是小猫还是兔子……
我走进教室,原来我们今天要画一个墨镜先生。一开始,老师先让我们看一下构图。我在看构图的过程中,老师跟我们讲了需要注意的地方和等下要勾画时的难点。
开始画了,我拿了铅笔和勾线笔全神贯注地画起来,把轮廓一步一步慢慢的画出来,依次画上了头发、眉毛、眼睛、鼻子……
过了好一会儿,一幅被我取名为“帅气的墨镜先生”的画出来了,老师表扬了我的画,我很开心!
画画让我的课余生活充满乐趣,我喜欢画画!
我的课余生活作文700字 篇11
暑假里,我和谢承熹利用课余时间做了一次摆摊生意。我们想尝试下自己赚钱的滋味。我准备卖水枪,谢承熹准备卖文化用品。我们俩用妈妈给我们100元的成本费,先从淘宝上进了货,再根据进价定好了零售价。然后我们俩每人做了一张很漂亮的海报。
做好了所有的准备工作,我和谢承熹就约好了晚上的时间去摆摊卖东西。
这是我们第一次在大街上卖东西。一开始,我连喊都不敢喊一声,站在那里等着路人来买我的水枪。可是等了好一会儿,也不见有人来买。我有点着急了,后来我想了一个办法,我拿出一把水枪自己边玩边展示。果然有效果,马上就吸引了一个小妹妹过来。他也想玩,于是我就把水枪给他玩,他玩得可开心了,走的时候他爸爸就给他买了一把。卖出了第一把水枪,我真是太高兴了!我突然就有胆量了,我边玩边叫卖着:“快来看,好玩又便宜的水枪,20元一把!”
过了一会儿,又来了一位小弟弟,他看见我玩的水枪,就很想玩,一定要他妈妈给他买一把,他妈妈看了看水枪,毫不犹豫地就付了钱。哇,我好有成就感。这时谢承熹都还没有卖出一样东西,我们俩都有些焦急,就在我们焦急地时候,一位老奶奶来到了我们的摊前,看中了谢承熹的一个黑色发夹,只是发夹上有个卡通动物,奶奶问能否取下来,我们俩马上就把发夹上的小兔子摘下来,谢承熹把小兔子送给了我。奶奶买了发夹高兴地回家了。
不知不觉就到了晚上8点了,我们就收拾好了东西,临走的'时候我觉得谢承熹的小仓鼠挂件很漂亮,我就买了一个。
一个晚上我才卖了2把水枪,谢承熹卖了一个发夹,原来做生意真得不容易呀!
这次课余生活经历让我们锻炼了胆量,融入了社会,体验了真正的生活。相信这次体验让我们成长了许多,懂得了很多,从中获得了更多!
我的课余生活作文700字 篇12
在紧张的学习之余,我也有一片自由的天地。
一周紧张的学习生活过去了。回到家中,我便一把把书包撇在了沙发上,走进老爸房间,二话不说,拖起老爸,就向客厅走去,摆出一副郑重其事的派头,严肃地对他说:“杀一盘吧!”老爸面带微笑地说:“好吧,儿子,就和你切磋一下,看看你有没有长进!”我不屑地说:“哼,赢你,简直小菜一碟!”站在一旁的老爸,皱了皱眉头,一脸无奈地说:“好大的口气啊,这就是传说中的初生牛犊不怕虎吧!哼哼,待会就让你见识见识什么叫真正的实力!”
上次和他下象棋时,他毫不留情,杀得我片甲不留,让我很是头疼,自从那次以后,我更加刻苦地练习下象棋。
此刻,我心想:“这次,他一定也不会手软的,所以我必须拿出十倍的精力去应对。”爸爸执红子先走,我执黑子后行。爸爸轻松地走下当头炮,我也不甘示弱,马上做出了把马跳的对策……
一番激战之后,我和爸爸都很紧张,生怕对方占据优势。我们彼此都不说话,只是埋头苦战,只见爸爸脸上的笑意全无,额上的`青筋暴出,黄豆般大小的汗珠一个接一个地滚落下来。
中场休息,我和爸爸平分秋色,双方兵力并无悬殊。我们一边喝着水,一边擦着如雨般的汗珠。看着爸爸那严肃的表情,我想:“下半时,他一定会拿出比上半时更强劲的招数来对付我,我必须小心!”
休息结束,我们继续进行。刚下了一会,我就觉得不妙:爸爸已完全占据了上风,我一下子变得十分被动。俗话说:“一步走错,满盘皆输。”我可不想只因走错一步,就葬送了整盘棋,我暗暗地笑着,心想:“我一定要挽回局面。”这时,我把全部兵力向着爸爸那边讨伐而去。老爸的脸上却露出了久违的笑容,长吁了一口气:“唉!”只见爸爸用两枚棋子来进攻我,而大部分都守在自己那边。我心想:“哼哼,两枚棋子,还不够塞牙缝的呢!”
我依旧不顾一切地进攻,可爸爸只是轻轻地走了一步,却使场上局面发生了巨大的变化,他一枚棋子也不吃我的,却使场上局面呈现一边倒。正可谓是:姜,还是老的辣。我见大势已去,这才意识到我只顾进攻,却不防守,正所谓犯了兵家大忌!我羞愧地说:“唉!老爸,我认输了!”爸爸笑着说:“孩子,你已经具备一定实力了,只是还要讲究策略,不能只顾进攻,要学会统筹兼顾,再勤加练习,总有一天你会战胜我的,加油!”
课余生活,像七彩阳光,伴我快乐地成长。
我的课余生活作文700字 篇13
上了初中,又多了几门需要考试的课目,学业感觉一下子加重了不少,作业也一下子翻了许多倍。每天的学业任务压得我喘不过气来。因此,课余时间便成了令我留恋的美好时光,
平时,只要作业写得差不多了,我就会在休息时从书柜上抽出一本课外书,打开书本,心情一下子愉悦了很多。捧起的书本也许是名著,也许是小说,也许是散文,那里面优美的句子总能让我回味很久,时而被保尔感动,时而因诸葛亮的神机妙算而兴奋不已。这时,关于考试、作业的烦恼都早已烟消云散,不知跑到哪去了,我在书中感受到石的坚硬,花的.柔软。
其实,读书也是学习文笔的一种。我相信只要多积累,就会文章本天成,妙手偶得之。天成与妙手,需要炯然的“慧眼”,在发芽处,在开花时,有着灵醒的一瞥。因此,我认为,读书很美。
有时,时间非常宽余,就比如在周末。这时,足球就会招唤着我,让我被它所吸引。运动可是我的喜好,于是,我便拎了足球,拿起羽毛球拍,换上一身运动装,去找同学和表哥玩。
足球在我们的脚下自如地活动着,被我们传来传去。随着一声声呼喊声,烦恼早已飘到了爪哇国。我与表哥配合默契,离球门近了、更近了。随着右脚的猛地一用劲,球扑入了球门。欢呼声就更大了。
打羽毛球也挺放松,球拍在我们手中舞动,羽毛球像一只白色的小鸟穿梭在两只网之间。表哥突然一使劲儿,羽毛球飞地更高了,我眼见不妙,在羽毛球还在我前方的上空时,我及时跳了起来,并给了一个有力的还击。跳起的那一刻,我感觉身轻如燕。
生活未必乏味,精彩的生活在于自己的行动。在读书时,在思索中,在球场上,在双手间,在跳跃的一刻,有着我丰富的生活,有着我的快乐。
所以,课余生活是美的,它让我劳逸结合。多彩的生活,美在课余。
我的课余生活作文700字 篇14
过去,我放学回家就做作业、看电视、打扑克,家务劳动从不沾边。
有一次,妈妈偶然要我叠被子,左右部居家的小伙伴都凑热闹似地来围现。我担心出五,但还是把被子叠了起来。结果受得连我自己看了也觉得好笑,被子这里拱起,那里凹起,像一堆乱棉筒。邻居小伙伴看了后,都笑我,但我并不服愉,心想:以后一定要给点颜色让“小毛猴们”看。
在一次作文指导课上,老师要我们都当一次五星级宾馆的服务员,比赛登被子。亚完后,还要像旅游学校的老师一样,用语言叙述出叠被子的经过。老师还教我们处被于的四种方法。在这次作文课上,我学会了至“豆腐”和“三角块”。
老师讲完方法后,我们把事先准备好的摇篮被、小绒毯张罗开来。我也试若动手登“豆庵块”。我首先把摇篮被铺平,然后将被于的里边和外边向上对折,里边和外边刚好相接近。接若我又把被子的脚头和脑头向上对折再对折一下,被子就登好了。最后我把登好的被子四角杜平,被子鱿显得非常平整、美观了。这就是我在作文课上学会全的“豆腐块”。
这时,我看见口袋里还有一块小手帕,就登起最好看又最难登的“三角块”·它是这样益的,先将“小被子”铺平,把“被于”的`脚头和脑头对折,又将里边和外边对折,然后把叠成四层的被子旋转一下,使四角面对着自己,再把第一层的角沿着对角线向上对折,把第二层向下时折,三层与四层方法同一、二层一样。这样,“三角块”就登好了,我心里乐滋滋的。
登被子不但培养了我生活的自理能力,也促使我们养成良好的生活习惯,同时使我的双手更灵巧。
我回家后又把郁居小伙伴喊来,表演给他们看,小伙伴们再也不笑我了,反而称赞我说:“砾砾姐姐真能干!”站在一旁的妈妈育下腆来悄声说:“我们的‘小公主’变‘小能人’了!”我不好意思地笑了。
我的课余生活作文700字 篇15
昨晚刚下晚自习,菲儿和梅子两个家伙就拉着我神秘兮兮地说:“明天中午带上几件漂亮的服装,我们来个周末Party,内容是服装表演。”“OK!”我爽快地答应了。
所以,今天我刚吃完早饭,就背上包,骑上自行车向或到L家冲去。进了门,我们三个就开始作准备了,看着这么多花花绿绿的服装,选起来还真伤脑筋,最后。菲儿挑了一条黑色长裙,还真有那么点“晚装”味儿呢,梅子穿的是一套黄色的、类似傣筒裙的裙子,我呢?穿了一套纯白的连衣裙。
既然穿得那么靓,脸蛋也得“包装”一下才对呀。于是菲儿偷偷拿出了她妈妈的一大堆化妆品,我们就开始按自己的想象化起妆,谁也没有这方面的经验,忙了老半天,大家抬起头互相看了一眼,都乐了:菲儿画了一对黑乎乎的熊猫眼,梅子本来挺漂亮的眉毛被她画成了张飞似的,我的脸上被画上了几道口红。我们就这样互相指着,笑得人仰马翻,最后只好把脸给洗了个干干净净,现在不是正流行返璞归真吗?不化妆更好看。
轰轰烈烈的周末时装Party开始了,首先上场的`是本小姐和梅子两个,我学着电视里模特儿的样子,扭着腰走了出来,可我那表情却太夸张了—嘴巴都快咧到耳朵根了,梅子的身材配上那套裙子,还真有东方美女的感觉,可她走起路来深一脚浅一脚的,我推推她,怎么了?平常走得挺好的,现在却老往我身上靠。菲儿出场了,嘿,她的步伐最正规,瞧她那样,好像正走在巴黎时装展示会的T型台上呢。我们三人就这样在餐厅与客厅的走道上走来走去,可惜没有观众,挺遗憾的。忽然,菲儿尖叫了一声,跑进了厨房,正当我和梅子大骂她神经病时,她伸出一个指头指了指窗外,我们扭头一看,都傻眼了,一个大男孩正趴在对面的阳台上笑眯眯地看着我们,反应过来后,我俩“啊”的一声,像撞了鬼一样窜进了厨房,得,现在“周末Party”有热心观众了。
我的课余生活作文700字 篇16
今天活动课,老师让我们做一个“侦察兵与领队人”的游戏,气氛非常热烈。
游戏一开始,同学们就争着要当“侦察兵”。老师让余高永当“侦察兵”。于是,他被派出去,站在门外。老师又让我做“领队人”,然后等余高永进来,让他猜谁是“领队人”。
我先拍起了手,大家都跟着我,也拍起了手。“侦察兵”戴着警帽进来了。他用目光向教室四周扫视,小心地搜寻着目标。我心里一点也不慌,目光紧紧地盯着“侦察兵”。大家在旁边积极配合,他们都用眼睛的余光看着我。“侦察兵”左看看,右看看,就是没有发现我。我趁“侦察兵”不注意,马上换成了捏鼻子的动作,大家紧跟着我,也马上换成了捏鼻子的动作。这下,可把“侦察兵”余高永搞糊涂了。过了一会儿,“侦察兵”余高永终于冷静下来。他站在我们的后面,仔细地侦察着,一连站了好久,吓得我都不敢再换动作了。但是,他仍旧没有发现。大家都一手捏着鼻子,一手抱着肚子直笑。“侦察兵”见这招不灵,只好又走上前来侦察。正在“侦察兵”走过我身边时,我乘他没有看见,又换了一个拉耳朵的`动作。大家也都有节奏地拉起了小耳朵。当“侦察兵”转过身时,大家早已换成了拉耳朵的动作。
终于到了“侦察兵”猜谁是“领队人”的时间。“侦察兵”走到上面,伸出手,指了一位男同学,可惜那位男同学不是“领队人”。“唉!”教室里发出一阵惋惜声。他又指了一位身穿红衣服的小女孩,那位小女孩摇了摇头。只剩下最后一次机会了,余高永考虑了好久,把手缓缓地向我这里指来,当时,我以为他指的是我,心里非常着急。侥幸的是他指的不是我,而是坐在我前面的一个男同学。“侦察兵”没有找到“领队人”,老师和同学们都哄堂大笑。老师笑着对大家说:“同学们,我们告诉这位‘侦察兵’谁是‘领队人’。”当大家都把目光向我投来时,我自豪地笑了。余高永一看“领队人”竟然是我,也不好意思地笑了。
我的课余生活作文700字 篇17
下午第三节课后,班主任陈老师笑吟吟地对我们说:“下节课,我们跟五年级进行拔河比赛……”没等老师说完,教室里立即沸腾起来。同学们有的高声欢呼,有的手舞足蹈,有的'把作业本一推,迫不及待地跑下楼去了
终于铃声响了,两班学生都在操场上磨拳擦掌,跃跃欲试。陈老师对我们说:“你们拿出自己最大的力量就行。”我们异口同声地回答:“知道了。”比赛开始了,我们和“对手”分别站在中线两旁,双手紧握绳子,做好了准备。兼做裁判的五年级班主任方老师,清了清嗓子,喊道:“各就各位—预备一一拉!”同学们听到号令就身体后仰,脚踩住地,握紧绳子用力地拉。这时,陈老师朝着我们喊:“加油、加油……”我们听了更用力了。虽然我们竭尽全力,但“对手”的力气非常大,眼看系在绳子中点的红领巾一点一点朝着对方移动。我们没有放弃,仍然坚持着。双方僵持了一会儿。就在这时,方老师大喊一声:“五年级,加油!”这下,他们来劲了,猛一用力,我们全都跌跌撞撞地向前冲去。“我们点了,我们赢了!”听着他们的欢呼声,我们很不服气,大家你一言,我一语地说:“骄兵必败!”“怕什么,三局两胜,还有两次机会呢。”“对,别气馁,还有机会。”班长大声地为大家打气。第二轮比赛开始了,同学们恨不得把全身的劲儿都使出来,脚尖抵着前一位同学的脚后跟。脸也由于用力而涨得通红。眼看快要把五年级同学拉过来了。但是事与愿违,有位同学脚下一滑,摔倒了。他们趁这个机会又把我们拉了过去。
唉!我们又输了……
我们一个个聋拉着脑袋回到教室。陈老师也进来了,看到我们这副样子,打趣说:“怎么,摔倒了就起不来了?其实,只要尽力而为,无论成功、失败都很精彩。你们说呢?”是啊,是啊!拔河如此,学习、生活又何尝不是这样呢!
我的课余生活作文700字 篇18
假如说课堂教学是纯真的云朵,那课外便是绚丽多彩的红霞;假如说课堂教学是潺潺溪水,那课外就是奔流的大河。没有错,课堂教学是认真细致的,也是关键的,但针对一个学员而言,丰富多彩的课余生活却能清洗心里的焦虑不安和苦恼,复原童确实快乐。
谈起课余生活,迫不得已令人想到了大家北塔中小学课间活动大主题活动里那波澜起伏的接力赛跑。伴随着一声呼喊,上场比赛了。十人一队,我排在后面。我用劲倾出身体,伸出脑壳,用雷达探测一样的双眼迅速环顾。啊!敌人都那麼强。内心时常焦虑不安了一些。但见她们疾步,两手握紧,手臂心有灵犀的左右晃动,两脚也是有节奏感地跳跃着。拉拉队也在一旁扯着嗓子高声呼喊,浮想联翩地盯住参赛选手。刚刚转过神来,才发觉下一个接力的是我。看见前方位我狂奔回来的同学们,内心沉积已久的激动和焦虑不安马上涌上心头。十米……五米……,接棒离我愈来愈近,我禁不住浑身发抖了。正当性我接力时,"啪"的一声,手一滑,接棒不成器的'掉在地。这时候的我,脑壳一片空白。我手足无措地捡起接棒,大步走往前跨。但是,显著我己落伍。当我们到终点站时,但见同伴早就低头伸出身体,板着脸在着急地等候着。当我们重归团队时,脸刷的一下红了。我明白,自身一时的焦虑不安连累了班里。
第二轮赛事时,我汲取了上一次的经验教训。在千钧一发的紧要关头,我专心致志地盯准总体目标,伸出手接到棒。耶!我还在心里默默地欢呼。好样的!夺过接棒的我便如离弦之箭飞快前行,心里只有一个信心——飞奔。耳边时常传出拉拉队汹涌澎湃的惊叫与呼喊。根据齐心合力的配和,最后,大家获得了获胜。获胜的快乐声与欢呼声不断地在操场上萦绕。
课余生活,我为你喝彩,你让我获得了开心,也学会了坚持不懈。
我的课余生活作文700字 篇19
我的课余生活是多种多样的,我的爱好也很普遍,有跳蝇、打乒乓球、慢跑……但我最喜欢的是打乒乓球。
一开始我不想打,母亲要我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下去再用球拍打进上空的这类方式训练。第一次,我将球扔到上空还未等球掉下去时就不经意间地闭到了双眼,怕球落入双眼上,球也就没抓住。母亲跟我说,扔球还要讲方法,不可以往自身的头上上扔,要扔向前边手拿球拍能抓住的间距的上边,那样当球掉下去时就不容易打进人的的身上了。我尝试依照妈妈语录做,渐渐地我发现了网球好像聪明多了,我一下子能够连抬2个、三个乃至四个球了。
我与妈妈逐渐打斗了,先拿好球拍,八字步阵型,情绪既焦虑不安又兴奋,時刻提前准备迎来掠过中心线的球,还行母亲发的球恰好落在我眼下方,我赶快冲着球用劲儿一打,球像长了羽翼的小鸟一样扭头飞走了以往,“好球!”母亲边喊边传球,“砰!”球打在了母亲的乒乓球拍棒到了,“哎哟,不太好!”母亲大喊,“嘿嘿!”母亲没抓住!我猛然激动得摇头晃脑,总算松了一口气。历经不断小结经验教训,慢慢地我能和母亲打平手了。
有一次,我与妈妈又赶到老街坊打乒乓球,大家刚打开阵型提前准备决一胜负,来啦一个小姑娘,她也想打篮球,因此母亲就把球拍给了她,使我们打斗。我开球,“球呀球,希望你一定呀有志气呀!可不可以要我丢丑呀!”我内心静静地祷告着用劲儿把球打过以往,只听“嗖”的一声,球飞走了以往,想不到小姑娘一个好看传球,球又飞回了,我急忙迎战,就是这样,大家打过好多个连击,僵持不下,喊着喊着,我忽然想到了一个好方法:她打的高我也跳起接;她打的`低,我也用球拍抬过去,这一方式还真有用,有时候竟然打的她猝不及防,我终于获胜。
之后我便明白了一个大道理:便是做什么事情都不易,但是假如您有勤奋奋发进取、锲而不舍的精神实质,哪些艰难也是难不住你的。
我的课余生活作文700字 篇20
说起我的课余生活,那正是七彩的画盘——缤纷斑斓。
首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联――但是,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》最后赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了。当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原先是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄,看来就应听听音乐,缓解一下紧张的情绪了:先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的`节拍,然后回味一下老歌,让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去,扩散开来,最后欣赏欣赏世界名曲,让舒缓的心随美妙的节奏一齐跳动。从WAV、MIDI到CD、MP3,总算过了一回瘾。
看饱听足后,就到了整理收藏品、理解美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币留意放入钱币收藏本,然后用镊子将"方寸之间,魅力无穷的"邮票放进集邮册,接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后,免不了要浏览一番,走进这"微缩世界",净化灵魂。
在我的课余生活中,没有电脑可不行――我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,此刻的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。
我的课余生活作文700字 篇21
课外活动时操场上可真热闹。有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的同学在踢足球,有的同学在跳绳。“老鹰捉小鸡”可好玩啦!一个同学当“老鹰”,一个同学当“母鸡”,一群同学当“小鸡”。游戏开始了,老鹰攻来攻去,母鸡还是难以招架,忽然一只小鸡被甩到了老鹰身上,老鹰见小鸡自已送上门来了,一只把它吃掉了。踢足球有十个人。一个人踢足球,传给另外一个人,另一个人再传给别人,他飞快跑去,一下子进门了,红队得了三十四分,黄队得了二十四分,也就是34比24,红队赢了。跳绳一个接一个地跳,一个人跳了两下,另一个人跳了六十三下,接下的一个还没跳就被绳子绊倒了。下课了,大家满头大汗,并且很开心。
每个人都有自己的课余活动,当然了,我也不例外。下面,就看看我的课余活动吧!
我最喜欢——玩滑板。首先,我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧!它是蓝色的,板子上有许多的小点点,两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的.光芒,漂亮极了!告诉你吧,这个小滑板不但漂亮,而且还“淘气”。我刚学滑板时,它总是从我脚下“溜”走,害得我连摔了几个大跟头,但是当我爬起来时,滑板却侧过脸,脸上带着得意的表情,像是对我说:“大笨蛋,大笨蛋!”气得我用脚跺了它好几下,直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧!可妈妈却心平气和地对我说:“孩子,学任何东西都必须要细、耐心,这样才能学好。”我按照妈妈说的做,一次、两次、三次,功夫不负有心人,终于,我掌握了平衡点,牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鸟,穿梭在体育馆里,任风儿在我耳边吹过,云随着我飘动,我微微闭起双眼,幻想在天空中飞舞,我情不自禁地大声喊:“我要飞得更高!”路上的行人纷纷看着我,我高兴地笑了!
通过学滑板,我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心,只有这样,才能把事情做好!
我的课余生活作文700字 篇22
我是一个比较内向文静的女孩子,学校的运动场上很少见到我的身影。课余时间,我爱看小说。放学回家,除了做家务,特别钟情于装扮我的“小山”。
“小山”不是一座真山,只是一座仅有手掌那么大的假山,敦实地卧在那碧绿的石盆里。一泓碧水环绕着,像蝌蚪般大小的'小鱼儿穿梭自如的游来游去,这里的山水美景都出于我平时精心照料。
“小山”起初并不太美,刚买来时灰不溜湫的。我把它洗刷干净,直到露出它突兀嶙峋的外形才置于在宝石盆中,注上清澈的水,放进几条小鱼,再插上几株小荷花。于是,鱼戏莲叶间的美景便活现地呈现在我眼前,我高兴极了,因为这是我亲手创造出来的啊。
我和小山结了深厚的情谊,一有空就来看它,我有时给它换水,有时给它刷身,有时给它装点几丛小草……忙得不亦乐乎。
有一次,我突发奇想,把小山变成花果山。我马上拿来剪刀、彩笔、银色纸片,还有泥塑,运用美术课的知识,我用泥塑捏了几只抓耳挠腮的猴子,当然还剪了那威风凛凛的齐天大圣。接着剪了一张小纸片,用彩色笔写上了“花果山”三个字,贴在洞上方,做了支小旗子,插在山顶缝隙间,然后,把齐天大圣放在旗子的旁边,居高临下,把小猴子放在山脚下。一切完工,生气勃勃的齐天大圣称霸花果册的情景便出现在眼前。
望着自己的杰作,我心满意足地笑了,这时,爸爸走过来,拍着我的肩膀说:“不错,手真巧!这是一座小假山,你喜欢它吗?为什么?因为它美吗?你可想到,我们祖国开发的油田,把祖国建设得像个美丽的大花园!”爸爸说:“好!有志气!哈哈……”爸爸鼓励地又拍拍我的脑袋。
我爱小山,我爱装扮的小山,我更爱我的祖国。爱它的山山水水都在于每个人的心中。在每个人的心中爱的景色就是这些山山水水!
我的课余生活作文700字 篇23
我的课余生活喜欢看电视、逛街和去好朋友家玩。而我最喜欢的还是去好朋友的家里玩。
我最喜欢去好朋友的.家里玩。而我最好的朋友叫丁可馨,我们不仅是最好的朋友也是邻居。她是我们班的学霸,我可崇拜她了。看看她,再看看我,这学习的差距也太大了吧!我真不知道我们是怎么成为朋友的。也许这就是缘分吧。就因为我们是邻居,所以可以自由地去对方家玩。我去她家的时候都会玩一些捉迷藏、跳皮筋、词语接龙、老鹰捉小鸡等……各种游戏。丁可馨来我家的时候,我们会比赛画画、玩搭搭搭磁性积木、玩芭比娃娃、真人小火车。玩真人小火车时,我们会一个接着一个地钻过那些“障碍物”,而那些“障碍物”就是我们家的椅子。要想成功过关必需互相帮助。我们要有一个人把椅子按住,另外一个人从底下钻过去,我们就这样通关了。
我还喜欢逛街。每次一有时间我就会让爸爸开车带我去“步行街”,到了步行街,我第一个想去的地方就是“三福”。一进“三福”,我第一个看见的就是“人山人海”。我好不容易才挤了进去。我终于看见了超级多的小玩具、小挂件、衣服、头饰等……我每次都会买个一件两件。从“三福”出来了以后,我就会去买奶茶、买面筋、买蛋仔。
我还喜欢看电视。作业写完以后,我就看电视。每次作业写完以后,我就跟爷爷抢着看电视,爷爷最喜欢我了,每次我写作业被妈妈骂时,他总会保护我。有一次,我作业写得不好,妈妈就用铁尺狠狠地往我的手上打了一下,我当场就哭了。爷爷听见了我的哭声,连忙跑过来,先是把妈妈臭骂了一顿,然后又把那把铁尺藏在了床底下,这个秘密只有我和爷爷知道。你们说我爷爷对我好不好?所以爷爷就把电视让给我了,自己去房间里玩手机了。
我有许多课余生活时的活动。
我的课余生活作文700字 篇24
我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣,它像一杯散发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。
课余生活,我喜欢走亲访友,当我走在空旷的田野中,我会贪婪地吸几口新鲜空气,嘴里又会不由自主地哼出一支轻快的小调,浑身有说不出的舒畅。当我走
在繁花似锦的城市中,我仰望着城中的高楼大厦,欣赏着诗情画意的自然景观,欣喜若狂。从此,不管是乡村还是城市,我都愿意置身其中。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”在课余生活中,我喜欢看书:童话、幽默、小说、科幻、名著等等,每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年生
活,向往快乐;幽默充满了种种乐趣,让我受腹痛之苦;科幻让我惊心动魄,好像一转眼就会有想象不到的事发生;名著又让我懂得了许多道理,好像一位老人在讲
着悠久的历史故事……
“人是吃饭长大的,也是读书长大的'”,书让人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样,让人回味无穷。书上的新知识就像一扇窗户,让你看到新世界。
课余时间,我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时,我会选择去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都会用心去滑,它滑去了我的烦恼,滑掉了我的劳累,带给我轻松自在的好心情。
在课余时间当然少不了看电视,拿出自己的最爱,坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏,那轻快地敲打键盘的声音,把我的思想带入了另一个世界:好奇、快乐、紧张、激动……
课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳,充满了各种各样的故事,让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰富了我的生活,陶冶了我的情操。
我的课余生活作文700字 篇25
课余生活丰富多彩,它可以带给我们许多乐趣,使我们每一天都很开心。
“叮叮叮”一阵清脆的下课铃响了,我们都一窝蜂涌了出去。大家有的跳绳,有的玩游戏,还有的看书········大家各干各的事,有两个同学在玩“猜拳跨大步”的游戏,他们是那样开心,连大门牙都透出来了。输了的人也开心,赢了的人更开心。他们从东跨到了西,又从西跨到了东,玩得特别开心,其中一个高兴地直跺脚,还“哈哈”大笑。
那边还有跳绳的,他们咬着牙用力跳。瞧,他们跳得脸都红起来了,像一个小太阳一样。他们不时笑一下,呼吸一下空气。一直到了上课,大家才笑着慢慢地走回了教室,开始进入了学习状态。
课余生活带给了我们许多乐趣,它伴我们每一天,它伴我们成长,带给我们快乐!
我的课余生活有多种,有画画、练字、看课外书、还有睡懒觉,等等等等。
画画,我喜欢。它能让我的审美观慢慢得到提升,而且能驱散我心中不悦的心情。
练字,我喜欢。用墨在砚池里慢慢转动着,留下一圈圈光亮而又细腻的轨迹……研好墨后,提起蘸好浓墨的笔,慢慢写着,思想也就慢慢集中起来,很容易达到一种忘我的境界,之后发觉写字也会越写越有味。有时,觉得心情很好,便加快速度地写,结果当然是没有慢写的好喽!
看课外书,我喜欢。在放假时间里,坐在大树荫下,读一读名篇名作,看一看优美的散文,这可真是一种美好的享受!可我在看课外书时,总有一个毛病:看着看着,就把自己放到书中的内容里了,好似我也是故事中的`一个人,结果把其它事情都给抛到九霄云外去了……
睡懒觉,我当然也喜欢。躺在床上,什么事情都不用去做,都不用去想,并大方地接受着被窝给予我的温暖。在被窝里美美地睡一上觉,做一个香甜的梦,或者躺在被窝里聊聊天,看看书,看看电视什么的,都很不错。最好是没有人叫你起床,睡到自己不想睡了为止……
我的课余生活有许多,我尤其喜欢这几种,它们都能带给我不同的幸福和乐趣!
我的课余生活作文700字 篇26
我对电影有着一股热情,我追着世界各地的大片,至今为止我最喜欢的莫过于《风雨哈佛路》了。在繁华城市的街道边总会蹲着一些乞讨者,他们跪在路边,希望有人可以施舍给他们一些钱,看着他们,我总会联想到《风雨哈佛路》中的女主角丽丝,为什么这些人宁愿遭人白眼,也不愿意去创造“奇迹”呢?
支离破碎的家庭,吸毒的母亲,不管不问的父亲。这一切的一切都注定丽丝的一生将与别人不同。我有一个完整的`家庭,在家中我丝毫不用烦恼吃住,可是丽丝它的每天都在人的嘲笑与讥讽中度过,过着吃了上顿没下顿的生活。但是贫困并没有将她打败,丽丝慢慢知道了只有读书成才才能改变自己的命运。她想对待无价之宝一样对待手中的试卷,生怕人把它抢走。就算丽丝认识到读书的重要性,但是命运似乎又跟她开了一个玩笑,犯毒瘾的母亲用可怜的眼神望着丽丝,丽丝明知道这将会是一个无底洞,可是她没有办法看到母亲难过,手中的生活费全被母亲拿走了。所有的事实都告诉丽丝,读书是一件不可能的事情,可是她并没有放弃,凭着顽强的意志考入了哈佛大学,这样一个女孩,难道不值得我们敬佩吗?
我们想方设法的逃离做题,逃离老师,我们不止一次的挑剔过晚餐,我们不止一次的跟父母争吵,埋怨他们。可是做这些时,丽丝在过着怎样的生活呢?我们将父母的关爱当作理所应当,可是丽丝却被他的亲人抛弃,当我们在父母膝下承欢时,丽丝却早已背上了生活的重担。
丽丝的遭遇深深刺痛了我,和她相比,我们太幸福了。丽丝的身上有我们所没有的坚毅和执着。看完电影我也被她的品质所折服。乐观积极的生活态度和顽强不懈的意志成就了丽丝。妈妈经常说我看电影上瘾,可是如果我将看电影的热情转移到学习上我相信我的生活将会是另一番景象吧。看完电影我认识到了自己的缺点,我坚信通过我的努力我一定可以像丽丝一样活得精彩。
我的课余生活作文700字 篇27
爸爸回来喽,咦,今天爸爸眉开眼笑的,手里拿着一个塑料盒子,里面放着什么东西呢?我好奇地走到爸爸跟前,把那个盒子从爸爸手中拿过来,一看。啊工原来是三只可爱的蜗牛。爸爸笑着说:“禄禄,这三只蜗牛是送给你的。”我听了,高兴得合不拢嘴。
这只只蜗牛可真有意思。瞧,那螺旋形的“房子”又厚又硬,谁想进去呀,那可真叫难。褐色的肉湿渡流的,好像用水洗过一样。两对小触角伸得老长,只要稍微碰到一点儿物体,触角就缩到肉里,有时候甚至把全部身体缩进“房子”里。
我看见蜗牛周围什么吃的都没有,心想:蜗牛吃什么东西呢?于是我就请教爸爸:“爸爸,蜗牛吃什么呀?”爸爸想了想说:“吃白菜、苹果、黄瓜……什么都吃。”我听了非常惊讶,心想:蜗牛浑身都是肉,哪能吃得了这么硬的东西呀?爸爸好像看出了我的心思,笑着说:“你来看看它们怎么吃东西吧!”说着拿起一片菜叶,把它撕成一片一片的,放在蜗牛的周围。
不大一会儿,蜗牛好像闻到了菜叶的味道,就慢慢地爬到菜叶跟前,先用那对触角试探试探,发现没有什么危险,便大吃起来。我屏住呼吸,静静地听着,不时地听到“喇!喇!喇”吃菜叶的声音。蜗牛吃菜叶的.时候,头呈圆状,我仔细盯着它的嘴,发现嘴有许多像小锯齿似的东西,也是褐色的,就问:“爸爸,这是什么?”爸爸说:“这是蜗牛的牙,实际上它嘴里的牙一共有几百颗呢!”我听了心想:“哎呀!这么小的动物
转眼间,一个月过去了,蜗牛蛋开始有些蠕动。蛋壳裂开了,小蜗牛艰难地从蛋壳里爬出来,它们把脖子抬得老高,好像在说:“这个世界好大呀!比起在蛋壳里,要大一千倍,一万倍。我想,小蜗牛的妈妈肯定来看他们的小宝宝,可是出乎我的意料,蜗牛妈妈不但安闲自得地吃着菜叶,有时候还从小蜗牛身上爬过去。我对小蜗牛有这样的妈妈感到不满。
养蜗牛不但能从中得到乐趣,而且又长见识,这多么有意思呀!
我的课余生活作文700字 篇28
我的课余生活像上的石头那样丰富多彩:看书、打鼓、下围棋、足球……等等。其中我最喜欢的活动就是观鸟!
十月二日,我和来到香港,并买好了后天去观鸟需要用的物品。
十月四日,我们乘渡轮来到离岛的塔门。那里树木茂盛,群山环绕,优美!可是我们所在的位置是居民区,怎么可能有鸟儿呢?所以我们决定去山上找。我边爬山边张大我那双像探测器一样的眼睛来观察附近有没有鸟,还竖起我那像一样的耳朵来听树林中有没有鸟叫。当然,我也随时准备拿起我的助手——望远镜!
可是,我们什么也没找到,只听见几声鸟叫!咦,突然发现我们已经来到半山腰的平台了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么会有这样的.声音?哦,原来是我妈妈看这儿风景好,拿起相机拍起照来了。
不知不觉,我们在平台那儿玩了半个小时,于是我们继续往上爬。
“蜻蜓在前面带路,海风吹着我们脸庞”(改编歌词)。你看,一只蜻蜓在我们前面,我们走一步,它就跳一步,这不明显在给我们带路吗?旁边的山崖下面,海浪扑打着礁石,时不时吹来一阵海风,真享受!可是,还是什么鸟儿也没找到,只有几只猛禽在我们头顶上空转来转去!二十分钟后,我们下山了,这次是原路返回。我想,难道今天就这样结束了?
“叽叽叽,叽叽叽”,哇!小鸟的天堂!在一大片树林里藏着一群群鸟儿了!有好多好多的鸟,还有鸟窝!你可知道,这只是我人生第二次观鸟呢,观鸟我们和一起也只是观水鸟,可从来没观过林鸟啊,而且这次还没有带着呢。十七世纪伟大的物理学家牛顿说的话真对啊,他说:“胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间得来的成功”,不正是指现在吗?!
我认为这次的观鸟活动不仅仅是在观鸟,而是一次亲近的活动,让我感受到风、海、树、花、鸟……是多么的奇妙,我的课余生活多么有意义!
我的课余生活作文700字 篇29
我的课余生活丰富多彩:画画、做手工、打羽毛球……但是,我最喜欢的还是去外面玩,今天,我就来到了美丽而又古老的富山大裂谷。
我们沿着台阶抬级而下,不久就来到了巨石堆成的洞窟。这些巨石犹如刀削斧劈,形态怪异。我们在在洞窟中忽上,忽下;忽左,忽右;忽明,忽暗;仿佛在迷宫中行走。其中有一处石缝只容一个人通过,胖的人有可能
就过不去了,在这条石路上,人们做着各种动作:侧身、缩腹、低头、昂首……简直是在做体操。
从石缝穿过,一片苍翠的竹林就映入了我们的眼帘,一株株翠竹高耸挺拔,竹子们挨挨挤挤,根连着根,叶挨着叶。每一棵都一般粗细和高大,好像同年生的兄弟姐妹,是那么团结,那么的不可分割。还有一棵奇怪的竹
子引起了我们的注意,只见它从一块大石头下面长出,它的根部弯曲着绕过了石头,笔直地向上生长。我们不仅感慨,竹子的生命力真顽强呀!
微风拂来,窸窸窣窣,满山的翠竹,在风中摇曳,发出动听的声响。竹林深处隐约传来山涧泉水的叮咚声,伴随着林间此起彼伏的虫鸣鸟叫声,一起传入我的耳中,形成了一曲的优美的旋律。听,是雨的“沙沙”声。可
不见雨点打在我们脸上啊!我们抬头一看,原来是细密的竹叶连成一片,成了一把天然的绿伞,为我们挡住了雨点。
在竹林中,我们几个小朋友分头行动。发现了很多千奇百怪的生物。绿绿的苔藓覆盖在光滑的石壁上,软绵绵的,像地毯。看!一只蜘蛛正悠闲地在网上享用着美食,丝毫不受我们的影响。“啊!动车组!”一个小朋友
的.叫声吸引了我们的注意,过去一看,原来是一只百脚虫,它有很多很多的脚,光滑的身体上有一节一节的条纹,它爬行的时候,真是像极了动车组。
一路上,我们几个小伙伴劈劈杀杀,打打闹闹,狗尾巴草成了我们手中的武器,你挠挠我,我挠挠我,欢声笑语伴随了我们们的旅程。
我的课余生活作文700字 篇30
上课,复习,考试,这样的生活有些单调,在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,一片青青草原。
小时候,我就被二胡那独特的韵味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纤细的弓子就像是手中的丝带,飘逸而有力。
课余的时候,我拿起那把用红木做的二胡,琴杆上的暗红色更增添了一份高贵一份神秘,轻轻拉动那根弓子,优美的音符跳了出来,小心翼翼地拨动那两根银色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲击,低沉的像大提琴的低鸣。曾经,我想要用二胡练出动听的旋律,当一个世界闻名的演奏家,现在我感觉到,只要利用课余的时间去聆听它的旋律,已经很开心了,二胡没有华丽的外表,只是朴素的让人安心。
它的旋律时而柔情,时而汹涌,前年我已经考出二胡最高级,初三的时间很紧,所以也就不再天天练习了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新练习《江南春色》。
柔美的,激烈的一曲终了,在练习这曲的过程中,脑海里出现了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子轻柔的站在风中,任那清风吹拂着她的衣袖,多么美丽的一副画面啊!
那一首《悲歌》,情绪压抑,音调哀愁低沉,有呼天抢地的痛不欲生,有欲哭无泪的难以名状,一曲终了,世界变得沉静下来,思绪飘远,从音符中体会作曲者心中的感情。
听一曲《汉宫秋月》,表现出了古代宫女幽怨悲愁的无可奈何,曲调优美,调整紧张的心灵。
二胡的`音调细腻多变,让我爱不释手。有人说,二胡的旋律很悲伤。有人说,二胡是一种哀伤的乐器。我却认为它抒情委婉,就算悲伤,也有柔和其中。那样安静的曲调,扫走心中的阴霾,让心一下子放松,干净的像是透明的泡泡。通过二胡去看古代,看另一个世界,是何其美妙。
在紧张的初三,在课余时间用二胡来放松自己,陶冶心灵,心一下子安静下来,淡淡的,去体会音律的舞动,就算在紧张的气氛中,也有舒适的放松,是那样柔美。
这就是我的课余生活,与音乐一起度过,没有遗憾!
我的课余生活作文700字 篇31
我的爱好有很多,比如跑步、上网但是我最喜欢的观察昆虫。
哥哥以前给了我一个放大镜,从此我就对昆虫产生了兴趣,每次周末我都会去一个很多昆虫的的地方去观察,一次我看见了左边来了一大群黑蚂蚁,右边跑来了一大群黄蚂蚁,中间有只蟑螂和一只大黄蜂,原来他们要争食物才打开了一场大战争,黄蚂蚁总是从背后突击,但胜利者还是黑蚂蚁大军。
黑蚂蚁们有的在把食物拖回家,有的在背着受伤的蚂蚁回家。
一天,在一个风和日丽的下午,突然我看见一大群蚂蚁正在咬着蟑螂,想把它一块块地咬回家给大家吃,我又看见一些蚂蚁一起帮忙咬,蚂蚁家族镇团结,我想做个实验,我就把一个活的蟑螂放在远处,忽然看见从远处走来一些蚂蚁,为什么它们能知道远处有食物呢?
我仔细观察,原来蚂蚁有个触角,那个触角就是它们的鼻子。
长久以来,我知道了一些有趣的事,比如有些动物是复眼的,比如蜻蜓、苍蝇这多亏了放大镜的功劳。
观察昆虫不仅让我的课余生活变得有滋味,还让我解开了去多问题,了解玩奥特曼。由于弟弟找不到他的奥特曼,就拿起一个怪兽说:我当怪兽吧!于是战争就开始了。
我首先用准备好的战斗机,发炮攻击怪兽的头部,嘴里还不停地发出放射光线的声音怪兽见了也不示弱。呼一声把战斗机的'尾部烧掉了,我只好降落。我一挥魔法棒,变成了奥特曼。怪兽见了,张牙舞爪地向我扑来,我侧身一跳躲过去了,怪兽恼怒啦!我悄悄走到怪兽身后,想来个突然袭击,可事与愿违,刚到怪兽背后,他就踢了我一脚,可怪兽仍不罢休,骑在我的身上,朝我的背打个不停。妈呀,这哪是玩?这分明是动真格了,是在打架呀。
一直玩到中午吃饭,我们才停战。
这些课余生活给我带来很大的乐趣,我喜欢它们。
我的课余生活作文700字 篇32
“减负”之后,同学们的课余生活更加丰富多彩起来。我在课余时间里最喜欢收集漫画。
人们都叫我“漫画大师”。这倒不是因为我会画漫画,而是我喜欢收集漫画。本来,我是不怎么喜欢漫画的,但偶然一次,《广州日报》上登出了几幅漫画,我看了觉得很有意思,便剪下了那一块,保存了起来。从那以后,当报纸上、书上有一有漫画出现,我都收集起来,慢慢地,我养成了手机漫画的习惯。
我把漫画一幅一幅地剪下,用一本自制的本子把漫画贴上,并起了个名字叫《漫画大全》。我把漫画氛为三大类:“趣味类”“讽刺类”“教育类”。现在,《漫画大全》上的漫画“讽刺类”最多,有讽刺贪污受贿的`,有讽刺破坏环境的,有讽刺没有公德之心的。这类漫画,时时刻刻像警钟一样提醒着我,让我从不贪婪,自觉保护环境并遵守社会公德。“教育类”漫画使我懂得了许多做人的道理,逐渐养成了良好的习惯。我最喜欢“教育类”漫画里的那幅《汗水凝成大作》了。画上画了一位大作家,正在奋笔疾书,头上的汗水源源不断地流进了笔芯里。我十分热爱写作,但怎么也写不具体,写不生动。我便有些灰心失望了。但当我看了那幅漫画之后,我又握起了手中的笔,振作起了精神。它使我懂得了要想取得好成绩,是要付出辛勤的汗水的。于是,我一直坚持写作,毫不放松。功夫不负有心人,我的作文在征文比赛中获得了优秀奖。这是我用汗水换来的呀!也是我迈向成功的第一步。“趣味类”漫画可是漫画中的佼佼者。每当我写完作业感到劳累时,打开“趣味类”漫画看一看,疲劳顿时烟消云散。每当我烦恼时,看一看该类漫画,所有的不快都会抛到九霄云外!
我爱我的《漫画大全》,更爱我丰富多彩的课余生活!同学们,你们知道了我的《漫画大全》,如果想一饱眼福,就快快来找我吧!
我的课余生活作文700字 篇33
每个人都有业余爱好,当然我也不例外,我的业余爱好就是当节目主持人。
记得我在四年级时,还是一个默默无闻的孩子。五年级的时候,学校让我班举行一次中队主题观摩活动,班主任老师信任我,让我当这次活动的节目主持人。我当时心里既高兴又害怕,高兴的是我有了表现自我的机会,害怕的是万一我主持得不好,那不就当众出丑了吗!我曾向老师提出不干,但最终还是在老师的鼓励下接受了这个任务。
这天放学后,我急忙写好当天的作业,又看了一会儿书,就把节目安排表拿出来读读、背背。正在这时,忽然听到外面有同学喊我去玩耍的'声音,我经不住诱惑,就跑出去玩了。就这样马马虎虎地过了两天。第三天早上,老师突然对我说明天要彩排,顿时把我吓出了一身冷汗。回到家后,我手忙脚乱地不知究竟干什么好,把我都快急疯了!正在我怎么也背不出台词的时候,妈妈不仅没来安慰我,反而狠狠地批评了我一顿。没办法,我只有抓紧背,大约背了两个小时,我的眼皮开始打架了,特别想睡,但想到台词还没背好,只好又打起精神来继续。就这样,过了几个小时,我的台词终于背熟了。
彩排那天,老师说还行,但希望我把台词背得更加熟练一些。经过无数次的练习和背诵,我终于迎来了观摩的那一天。开始我还有些紧张,但很快就进入了状态。由于我的认真主持,活动有序进行,一直到圆满结束。老师对我的主持非常满意,我的心里比吃了蜜还要甜。
打那以后,我就在学校里一举成名了。后来我曾多次主持学校的重要活动,我梦想着长大以后真地成为一名优秀的主持人,上电视一展我的风采。
编者评语:一般来说,“业余”是指有了“职业”之后的“工作之余”,但是我们可以把你说的“业余”解释为“学业之余”,那也是可以的吧!你这个“梦想”很不错,祝你成功!
我的课余生活作文700字 篇34
我刚开始还是不急不忙地走着,等走到多半时,撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。
每个同学的课余生活都很丰富;有的喜欢跑步,有的喜欢写写画画,有的喜欢唱唱跳跳,还有的喜欢下棋对奕一下,而我却非常喜欢跟同学一起丢手绢。
今天下午到了课外活动时间,老师领着我们十几个同学一起到操场上玩丢手娟的'游戏,同学们唧唧喳喳象一群放飞的小鸟儿一样来到了操场上。老师跟我们讲了一下游戏的规则,我们就开始了。先选出一个同学来丢手绢,其余的同学围成一个圈,开始了,小伙伴们耐心的蹲在自己的位置上等待着那个同学的到来,同学晃晃悠悠地,哼着小曲儿,走来走去。忽然,我看到对面我的伙伴抿嘴笑了,我一下子回头,呀,不知什么时候手绢到我身后了,我马上转身抓起手绢撒腿就跑,拼命地追那个同学,可惜没追上,他马上在我的座位上蹲下了,还挺灵活的呢!这时候只有我继续绕圈走了。“丢呀,丢呀,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他,快点快点抓住他……”这时候同学们唱起了歌,真好听啊!我一边跟同学一起哼唱着,一边不紧不慢地装作很悠闲地样子,走到一个跑步慢点的同学后面时,悄悄地放到她的后面,然后跟同学“嘘”了一下,示意同学不要出声,她一直蹲在那里,还不知情呢,嘿嘿,我刚开始还是不急不忙地走着,等走到多半时,撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。哈哈哈,同学们笑了,她也笑了。这样被抓到就要表演节目了,她给大家唱了一首歌,大家很开心!
大家继续玩着,有被同学抓着的,也有没被抓着的,无论表演的节目还是不表演节目的,同学们都很兴奋,很High!
怎么样啊,是不是也很想加入到我们的队伍啊,我的课余生活很有趣吧?希望有机会也听听你们讲述你们有趣的课余生活,我们大家一起来分享快乐吧!
我的课余生活作文700字 篇35
“叮铃铃!”活动课清脆悦耳的铃声响了!同学们都以“迅雷不及掩耳之势”地奔出教室,冲向操场。
到了操场,同学们马上玩起了她们的课余爱好,比如:什么“过五关”啦、“三个字”啦、“老鹰抓小鸡”啦等游戏。本来冷清的操场一下子就热闹起来了。我也招来凝巧、挽红、洛雯,开始玩我的爱好“摸颜色”。随着一声声的“丙丙黑丙白”和“剪刀石头布”,我们都提心吊胆,生怕输掉了。哦,最后还是挽红输了。只见她站到操场右面,用手语示意我们站到操场左面。游戏开始了,我高兴地问:“什么颜色?”“红色”挽红大声地说。接着,她飞一般地冲过来抓,我不慌不忙,用手抓住自己的红衣服,抬头看了一眼:啊,幸好同伴没有被抓住!挽红失望地跑回去。“什么颜色”?我揣着一颗怦怦直跳的`心兴奋地问。“金色!”哈哈,真是天无绝人之路,大家都摸到我的裤子上的金片了。大家顿时发出胜利的尖叫声,高兴地跳了起来。挽红又一次垂头丧气地回去了。突然,她大叫一声:“紫色!”我们迫切要找到的紫色,可却怎么也找不到,我顿时急得像热窝上的蚂蚁团团。这时,我觉得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爷真长眼。”挽红带着胜利的笑容,得意地说。我像只泄了气的皮球跑回去抓。这时,我眼珠子一,准备给挽红来个“礼尚往来。”我大声地说:“灰色。”就像流星般的速度冲了过来。大家看到我速度之快,反而更不知所措,见到大家如此惊慌的样子,我心里不禁暗自偷乐,可真是天不助我也,就在这时,“叮铃铃,”哦,放学铃声响了!我看见挽红她们手舞足蹈地朝校门奔去。
回家的路上,我打趣地对挽红她们说:“是铃声救了你们,对不对?”“哈哈哈……”挽红她们大笑起来,笑声在空中回荡着……
我觉得,“摸颜色”这个游戏既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的身体及加深了我和同学们之间的友情,所以,我建议大家多多玩这个游戏。
同学们,你们说呢?
我的课余生活作文700字 篇36
自从陈波、谢俊威、谢战辉把“弹珠超人”这个玩具引进在我们班,大家都喜欢上了。
我也不例外。我向陈波要了一个“弹珠超人”——就是一个小玩具人,他的肚子是空的,用来放弹珠,后面有个按钮,按一下按钮弹珠就会射了出来。“弹珠超人”的玩法很简单,各自在各自的位子上站好,分好队,然后石头剪刀布,赢者先来,第一局不能打对方的“弹珠超人”,如果弹珠被弹出台桌,“弹珠超人”就还在原地,你发出的弹珠滚到桌面上别的地方,没有掉下台桌,就站到弹珠滚到的地方,打到对方,就站在对方站的地方,打到自己一队的就站在他旁边。
玩“弹珠超人”也很有意思,有一次,我和我们班的同学一起在玩,当轮到我发射时,我轻轻一按弹珠斜了一点,打到了网,慢慢的向下滚,快击中张林的“弹中超人”了,这时旁边观看的同学也叫了起来:“快掉下去!”有些喊着:“不能停!不能击中!”大家都七嘴八舌喊着,玩弹珠超人也要很沉着,如上次和徐磊的“弹珠超人”对打时,我只跟他相差一尺远,旁边的'同学喊起来,我被他们影响了,没瞄准就射,一下子就斜了,白白失去了一次这么好的机会。
玩“弹珠超人”时我们也发明了许多战术。有一次,我和张东方一组时,我们发明了一种“深入虎穴”的战术。第一局胜的人打中对方,因为第一局不能死人,所以就站到被击中的“弹珠超人”旁边,对方的“弹珠超人”逃不了多远。第二局就可以轻而易举的干掉对方。还有一次,我和张林合作就采用了“连锁战术”。两个“弹珠超人”靠的很近时,如果被对方打掉一个,我们就可以在近距离内把对方干掉了。但这种战术也有缺点,靠得太近会被对方一箭双雕。没想到吧,玩“弹珠超人”还有这些战术!我们还有一些战术,我就不一一说了。
“弹珠超人”是一种眼利而又要靠运气的游戏,有时你离对方很近,却打不中;有时离对方很远却出人意料打中了,还有,要靠队友的配合,以战术取胜,这就是玩“弹珠超人”最大的乐趣。
我的课余生活作文700字 篇37
我的课余生活很丰富,我喜欢画画、踢足球、滑滑板……
但我最喜欢的就是听音乐。
我生活中离不开歌声,因为歌声陪伴我度过了快乐的童年,步入多彩的美丽人生。我喜欢乘着歌声的翅膀飞翔,歌声让我普通日子充满着生机和活力;歌声似一阵雨,让我在枯燥的日子里湿润起来;歌声似一片阳光,让人在抑郁的日子里来朗朗起来。歌声是人生舞台上的霓虹灯,能使平淡的人生五彩缤纷。歌声是传递感情的纽带,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心。
我喜欢在黑夜里听歌。戴上耳机,躺在床上,闭上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在无知的混沌里。这时一阵歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,带你去飞翔,带你去探索。听着歌手叙说自己心中的故事,感受音乐长河里每个音符的跳动,再想想自己曾经的感受,现在的心情,哪怕现在的情绪又如大浪一发不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也会久久的停留在其中。记得有一次我在欣赏《陪你一起看草原》这首歌,我仿佛自己在辽阔的草原上漫步,放眼如诗如画草原,草原的绿色是那么的醉人。
听歌都是在宁静的时候,少有人在大悲大喜时听。尽管如此,听歌也是一种感情的宣泄。音乐可以在你悲伤和孤独的时候,做你的知心朋友,给你讲述他的`故事:也可以是你在激动或悲愤的时候,让你平静下心来,使你的身体也随着你的思想慢慢放松下来。
我不喜欢不加选择的听歌,除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心灵加以净化,烂歌也只能让你反胃。至于那种不好不坏的歌没有自己风格的歌,也只能让你浪费宝贵的时间。安静的时候,下载几首好歌来听听,无论是摇滚还是蓝调,无论是民歌还是流行歌曲,无论是普通还是经典,甚至是否能听得懂,只要你喜欢,那就是好歌。
我喜欢听歌,歌声已容进我的生活,将是我生活中的忠诚伴侣!
我的课余生活作文700字 篇38
当放学的铃声一响起,我们便条件反射地在门外排好对,然后飞也似的奔向宿舍。
机警的宿舍在接待我们这些小精灵后,一下子变得喧闹起来。大家你一言我一语地诉说着幸福与辛酸,快乐和忧伤。说累了,然后躺在床上,悠悠地欣赏着宿舍里的每一份美丽。
吊兰像一个羞涩的小姑娘,披着绿色的长头发,安静地挂在那银白色的铁丝上。每当我们回到宿舍时,总是让目光去和吊兰亲近亲近;有时候早晨起床时,还会用鼻子嗅嗅这羞涩姑娘散发出来的幽雅清香。
那朵朵用彩带编制的小花,有些成了吊兰的陪衬,有的则站在外面等候着我们的归来。红的、绿的、黄的、粉的、紫的、蓝的,一颗颗似那调皮的'小眼睛,眨着眨着。你看着看着,就会发现宿舍里是多么的温馨明媚。
在那洁净透明的玻璃上也站着几个酷爱书法的小娃娃,他们也摆出不同的姿态有如那汉字一样,悠闲地告诉人们:我们的宿舍拥有一个个如诗如画的名字;每个宿舍都是那些“天使”们可爱的家园。
走出自己的宿舍,偷偷地观瞧别的宿舍的人文布置。你看,每个宿舍都是一幅特有的充满诗情画、激荡青春气息的景点。自由装扮的宿舍文化让人流连忘返。床边,有自制的小花,灵巧的手工,墙壁上很有个性地张贴大的图画,窗边三三两两的花草诉说着这些“天使”们的兰心蕙质与爱心热情。
漫步其中,似乎紧张的学习已经忘记,似乎我们就徜徉在美好的大自然的怀抱中。
步出宿舍,走在宿舍通往教室的甬道上。另一番墙壁风光涌入眼帘。在一溜排开的墙壁上,分布着各个班级的橱窗。那橱窗里面,活泼着各班的气韵。在那一张张风格迥异的墙报上,文字、插图、线条等散发出各班的特有风光。慢慢看去,大脑得到充实,精神得到放松。
转眼望去,一串红鲜艳夺目,樟树芬芳,松柏昂然。四小园林里,秋色笼罩,别有一番滋味。逗留片刻,怎能不快乐呢?
我的课余生活作文700字 篇39
我的课余生活丰富多彩,有画画、弹琴、跳芭蕾、看课外书……可我最喜欢的是我们的小队活动。那次我们全队去陈子馨奶奶家游玩的经历至今难忘!
当我们到达目的地附近,不由地吃了一惊,哇!这是和城市一点儿也不一样。没有高大的楼房,也没有城市那么喧闹。我们走过小路,来到陈子馨奶奶家。一到那里,陈子馨就对我们说:“我们先去收鸡蛋吧!”整个小队就排成一路纵队,迫不及待地往竹林那边的鸡窝去了。陈子馨用一个像木槌的东西把鸡蛋从鸡窝里勾上来,我们在边上围观。看样子,她已经非常地熟悉。我拿住鸡蛋的时候,鸡蛋还有点温度呢!收好鸡蛋以后,我们一起去拔胡萝卜,我首先选了一颗比较细的胡萝卜,使劲向上拔,终于把萝卜拔出来了。其它同学也都拔了许多。太阳像一个大火球,晒的同学们满头大汗,可是大家坚持着,最后把一大片胡萝卜都拔完了。胡萝卜的形状好多呀!有的细细长长,有的矮矮胖胖,也有奇形怪状的。这时飘来一股菜香味,原来要吃中饭啦!陈子馨奶奶为我们准备了丰富的农家菜,有土鸡、黄鳝、河虾、猪肝炒蒜苗,大家吃得津津有味。
吃完饭,家长用抽水机把水塘里的水抽干,差不多可以看到泥浆为止。大家开始抓鱼。家长给我们每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里,脚边有好多鱼和虾在游,但当我踩到滑滑的泥浆时,我觉得脚下很不舒服,便大叫起来,这时,边上的阮如心安慰我说:“不用怕,不用怕”。最后在大家的'鼓励下,我抓到了几只小虾。陈之轩和他弟弟抓了好几条大鱼,王艺歆和殷溪悦也抓到了一些鱼。家长们直夸小朋友能干。接着我们又去喂小兔子,小兔子们毛绒绒的,十分惹人喜欢。突然边上的鹅叫了起来,原来陈子馨拿走了鹅妈妈的一个大鹅蛋……
最后我们每人拿了一些陈子馨奶奶自己种的蔬菜和大家从池塘里抓到的鱼。小朋友们在欢声笑语中结束了活动。我很喜欢我们的小队!
我的课余生活作文700字 篇40
暑假里,我和谢承熹利用课余时间做了一次摆摊生意。我们想尝试下自己赚钱的滋味。我准备卖水枪,谢承熹准备卖文化用品。我们俩用妈妈给我们100元的成本费,先从淘宝上进了货,再根据进价定好了零售价。然后我们俩每人做了一张很漂亮的海报。
做好了所有的`准备工作,我和谢承熹就约好了晚上的时间去摆摊卖东西。
这是我们第一次在大街上卖东西。一开始,我连喊都不敢喊一声,站在那里等着路人来买我的水枪。可是等了好一会儿,也不见有人来买。我有点着急了,后来我想了一个办法,我拿出一把水枪自己边玩边展示。果然有效果,马上就吸引了一个小妹妹过来。他也想玩,于是我就把水枪给他玩,他玩得可开心了,走的时候他爸爸就给他买了一把。卖出了第一把水枪,我真是太高兴了!我突然就有胆量了,我边玩边叫卖着:“快来看,好玩又便宜的水枪,20元一把!”
过了一会儿,又来了一位小弟弟,他看见我玩的水枪,就很想玩,一定要他妈妈给他买一把,他妈妈看了看水枪,毫不犹豫地就付了钱。哇,我好有成就感。这时谢承熹都还没有卖出一样东西,我们俩都有些焦急,就在我们焦急地时候,一位老奶奶来到了我们的摊前,看中了谢承熹的一个黑色发夹,只是发夹上有个卡通动物,奶奶问能否取下来,我们俩马上就把发夹上的小兔子摘下来,谢承熹把小兔子送给了我。奶奶买了发夹高兴地回家了。
不知不觉就到了晚上8点了,我们就收拾好了东西,临走的时候我觉得谢承熹的小仓鼠挂件很漂亮,我就买了一个。
一个晚上我才卖了2把水枪,谢承熹卖了一个发夹,原来做生意真得不容易呀!
这次课余生活经历让我们锻炼了胆量,融入了社会,体验了真正的生活。相信这次体验让我们成长了许多,懂得了很多,从中获得了更多!
我的课余生活作文700字 篇41
我的课余生活是多么丰富多采。我喜欢看电视,跳绳,跑步。可我最喜欢的还是看书和玩滑板。
书,书是人类进步的阶梯,在我的课余生活中,书是不可缺少的一部分,有书的陪伴让我感受到了喜,怒,哀,乐。带走了我的无聊和孤独。送来了无穷无尽的快乐和美妙,学到了丰富的知识。让我陶醉在知识的海洋里,我像在海洋里的"小鱼儿"一样,自由自在地遨游,尽情地呼吸。
每当我有空余时间,妈妈就会带着我去最渴望的地方一一新华书店.我像一条饥饿的"小鱼"游进了书的海洋里.我会挑几本对学习有帮助和自己感兴趣的书,然后找一个安静的角落,津津有味地享受着美餐.不知不觉中我和书本度过了每一分,每一秒,让我体会到了故事中喜悦,愤怒,悲伤和快乐.<<笨狼的学校生活>>中的笨狼,让我发现原来学习是那么快乐。<<卖火柴的小女孩>>让我深深的感受到小女孩的悲伤和我的愤怒。
"宝贝,天已经很晚了,我们该回家了。"妈妈的话把我从书的梦中惊醒了。我多么渴望时间能够停留,让我在知识的海洋里继续畅游。
我虽然很喜欢看书,但是我更贪玩。我是一个调皮的小女孩,也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的运动,在我的课余生活里,玩滑板给我带来了轻松和欢笑。
记得暑假里,姐姐教我学滑板。我紧紧地握住姐姐的手,两脚站在滑板上,我怎么站也站不稳,脚下的`滑板不停地在摇晃,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上,来了个四脚朝天,吓得姐姐心惊肉跳,我在地上痛的哇哇直哭。我是一个坚强的女孩,不会那么轻而易举的放弃,于是我擦干眼泪,继续向前。其实学滑板是有技巧的:左脚把握方向,右脚来回扭动.这样可以轻松自如地滑地飞快。我知道了技巧,几天后,我就像一只快乐的小燕子一样,穿行在公园里。
用心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣。用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水。丰富多采的课余生活,每天陪伴着我成长。
我的课余生活作文700字 篇42
每个人都有自己的课余生活,我也不例外,我的课余生活主要是上网。也许大家会感到疑惑,以为我有“网瘾”。其实网络真的很精彩。
网络丰富了我的生活,也开阔了我的视野,更重要的是我可以在网络上和别人学习与交流。比如说,在生活中我们遇到了一些难题,而在课本上我们却无法找到答案,只要在“百度”上搜一搜,就可以立即知道问题的答案。有一次,我在做作业的时候,遇到了一道难题。于是我就把那道题在“百度”上一搜,很快,答案就出现了,因此我做出了那道题。第二天课堂上,老师问有谁会做那道题,班上鸦雀无声。我见没有人举手,就将手高高举起。流利地回答了这个问题,老师表扬了我,我的心里美滋滋的,真感谢有网络的帮助。网络是我学习上的得力助手。
网络还可以帮我交到远在海外的朋友。
我有一个加拿大的好友,我们经常在网上聊天。因为她经常用英语和我聊天,所以我的英语水平有了很大的长进。并且我还可以了解到加拿大的风俗习惯。比如,在加拿大,他们非常忌讳“13”这个数字,其原因来源于基督教。耶稣受难被钉在十字架的前夜,他的第13个门徒——犹太,背叛了他。因此基督教和信仰基督教的民族都认为“13”是个不祥的'数字。而且,在和她的聊天中,我还认识了许多国外的朋友,并且经常可以在网上用视频看到他们,和他们交流学习经验。
网络还是文学的天地。
我经常在网上写作文,每当我写完一篇作文之后都要在网上让我的网友改一改,如果他们觉得我写得不错,就给我一些评语和应得的星级,甚至还可以在网上发表。如果被采用了,还可以挣到稿费呢!我已经挣过50元的稿费了!
同学们,网络真好,它拉近了人与人的距离,使整个世界变成了一个“地球村”,更使我们懂得了,许多的知识。但是,网络虽好,也要正确地对待,不要痴迷于那些百无一用的网络游戏,那样不仅会损害我们的身心健康,还会影响我们的学习成绩。
我的课余生活作文700字 篇43
我的课余生活丰富多彩,游泳、打球、骑车,还有唱歌,都是我喜欢的。它们给我带来了不少乐趣。其中,我最喜欢的就是游泳了。
去年暑假,我看着姐姐游泳那么厉害,就叫妈妈带我去学游泳。学会了游泳,我在水里快乐得像条小鱼。有一次,教练对我说:“你游得很好。好好练,明年带你去比赛。”听了教练的话,我心里乐滋滋的,更喜欢游泳了。
今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就痒痒的,心里总觉得少了点什么。有时候妈妈没时间,我就叫二姨带我去,一天也舍不得落下。
有一次,爸爸对我下挑战书:“听说,你游泳很厉害了?我们比一比怎么样?我一定比你快多了。”我暗暗想:我天天练习,你一天都没练,谁赢谁输还不一定呢。
第二天,我就和妈妈、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地换好了泳裤,向慢吞吞的爸爸催促道:“快点,快点!”等爸爸换好衣服的时候,“裁判员”妈妈早早坐在泳池旁等我们了。
“3、2、1,跳!”只听“扑通”一生,我和爸爸一起跳入水中。刚开始,爸爸游得比我快。妈妈在一边为我加油,我奋力地游着。渐渐的,我看到爸爸有些累了,动作都变了形。我想:这可是个机会。我用力划手,用力打腿,很快超上了爸爸。可是没多久,我也觉得累了,腿酸得想挂了铅一样重;手像得了软骨病似的,变软了。我真想停下来歇一歇,可又一想:不行,我一定要坚持,不能让爸爸小看了我。当我分离游到对岸时,爸爸还在我身后,和我差了5、6米呢!妈妈对我竖起了大拇指,爸爸对我说:“儿子,老爸还真是比不过你了。”我心里别提有多高兴了。
悄悄告诉你,我还参加了永康市的.游泳比赛,得了两个第一呢!游泳不仅锻炼了我的身体,还让我懂得了坚持就是胜利的道理。我喜欢游泳!
我的课余生活作文700字 篇44
我的课余生活很丰富,什么读书、写字、跳舞,样样俱全。但是,我最喜欢的是弹琴。
记得我第一次去学琴,心里非常紧张,像揣着小兔子似的,砰砰直跳。这老师厉害不?学琴难不难呢?我能学会吗?我正站在门口胡思乱想呢,妈妈一把拉住我走进了教室。一进门,对面站着一位年轻漂亮的女老师。瘦高的个子,一头披肩发,一张清秀白净的脸,微笑着走过来欢迎我们。看到这么阳光可亲的老师,我紧张的心情一下子平静下来了。
开始学琴了,老师先教我认键盘,然后认识七个标准音,还有指法。这几个简单知识我很快就学会了,心想:原来学琴是这么简单呀!我心里高兴极了。可是,学琴的`时间久了,练习的曲子就越来越长,而且指法更难,再加上一些技巧问题,在学琴时,我感到有些困难。有时,一首曲子要一个星期,甚至一个月才能勉强弹下来,我有些灰心了。平时除了学琴,我还有舞蹈,英语的学习,有时,我觉得很累,真的不想学了。我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听后,语重心长地对我说:“学什么都会遇到困难,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网,学什么也学不好的,你一定要坚持下去!”妈妈的话,深深地激励了我,我又努力坚持学下去了。正巧,学校组织了庆“六一”文艺演出,我表演了电子琴独奏《可爱的蓝精灵》,获得了同学和老师的赞扬,我也得意极了!这次表演,让我有了信心,以后我每天都加倍努力地练琴。就这样,我的琴弹得越来越好了。
我现在已经是小学四年级的学生了,我的电子琴已经通过了八级考试。还参加了很多次演出,获得了很多荣誉。
学琴,不仅丰富了我的业余生活,也锻炼了我的意志。在学琴的过程中,我还学到了课堂中学不到的知识,弹琴的过程中,也明白了一个道理:做什么事情都不能半途而废,一定要坚持,有付出就有回报。
这就是我的课余生活,它带给了我无穷的乐趣。以后,我一定坚持弹下去,锻炼更加优秀的自我,给我的生活谱写出最动听的乐章!
我的课余生活作文700字 篇45
大家好,我今天要向大家隆重推出我的课余生活。
说起我的课余生活,那首屈一指的便是读书。我有一件非常漂亮的书房,书房里的书琳琅满目,包罗万象。科技类、文艺类、故事类、小说类、教辅类……把我的书房装点得熠熠生辉。每当放学之后,我都会流连在我心爱的书房里捧起一本本散发着墨香的书,心中便感觉无比幸福。有位名人说过:“书对人类永远都是有益而无害的。”是呀,书让我获益匪浅。《红楼梦》让我懂得了封建大家族的兴衰荣辱;《四库全书》令我知识渊博,知之甚多;《鲁滨孙漂流记》使我懂得了在逆境当中应当选择奋起而不是沉沦……前苏联著名作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我深深地迷恋上了书,它们也成为了我学习上、生活上不可或缺的好帮手,读书,更是我课余生活的最大爱好。
另外,我还喜欢在假日去郊游,捕捉大自然的美丽景致。
春天,我会带上画板和彩笔去河边写生。清澈的河水,活泼的鱼儿,萌芽的.小草,雪白的云朵,蔚蓝的天空……一切的一切都会融入我的画卷。于是,一幅美丽的《春之魂》便诞生了。
夏天,我会背着相机,漫步在绿油油的草地上,慢悠悠的哼着乡间小调,美滋滋的摘来一束美丽的鲜花插在头上,随着“咔嚓”“咔嚓”的声音,一切一切的美景都停留在了完美无瑕的照片中。
秋天,秋高气爽,天高云淡,我兴奋地随着家人,拿着钓竿来到河边钓鱼。我快乐地帮助农民伯伯收割稻子,摘水果。走在回家的路上,火红的夕阳映照在我手中鱼儿肥胖的身子上,那时的心情不亦乐乎。
冬天,风簇着雪,雪拥着风,天地之间银装素裹,粉妆玉砌。我和小伙伴们一起穿着厚实的棉衣棉裤,来到大自然,来到雪地里,一起堆雪人,打雪仗,脚下是“咯吱”“咯吱”的,美妙音乐,天地之间回荡的是我们快乐的笑声,它们随着风儿传到了很远很远的地方。
这,就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活有趣吧!那么,你的课余生活又是怎样的呢?
我的课余生活作文700字 篇46
“叮铃铃——”下课了,教室里立刻就开了锅,同学立刻欢呼雀跃着出了教室,“吓”的老师把下课了三个字咽了回去,便走出了教室......
有的同学留在了教室,看看书,讨论讨论新鲜事,而我和几个同学飞快的冲到了操场,刚才还静悄悄的操场上一下子人声鼎沸了,女生们有的.在欢快地跳绳,有的在比赛踢毽子。“哈!我又赢了!”嗯?这声音是从哪儿传出来的?我朝那里望去,原来是一群同学在打篮球赛,我们班的一群同学跑过去,“我们能加入吗?”“好啊,正好我们还需要一队!”
很快比赛就开始了,由我们共同决定的裁判拿着球,队员们眼神充满了焦急。口哨响了,篮球被抛到了上空。李书涵同学抢到球,她像离弦的箭似得飞快跑到了篮板前,用最大的力气一跃将篮球扔进了篮框。我们队中响起了一阵阵的掌声,还时不时响起热血沸腾的尖叫声。接着,嘟”清脆的口哨声又响了,裁判发球,李书涵传给了冯泽阳,别看冯泽阳长得比较很矮,但速度极快,而且投篮姿势非常标准,能三步上篮,而且还能抢篮板,可谓是铁人揽三强!说着他就出手了,就像一个小精灵在筐下蹦来蹦去,第一次没投中,篮球掉了下来。对手开始消耗冯泽阳的体力,队长我看着这样不行,便冲过去断球。可对方队的同学如闪电般闯进内线,赵子涵左挡右防可怎么也防不住,我便也冲过去断球。可刚到他那地方球又到了另一个同学那里,唉!调虎离山之计!我们真是自叹不如。可比赛还得继续,我只能硬着头皮去抢断,好在天无绝人之路,我抢断了一次他们传球,正当我准备突进时,看见李书涵在一个点上,我瞅了一边没人,便传了过去,那叫一个快,李书涵看见了我,犹如饿虎扑食过来,接住了我传的球,一个大灌篮,“进了!”经过激烈的战斗后,对方以6比5失败告终。
“叮铃铃——”上课铃响了,我们有说有笑的跑了回去,等待着老师来上课,操场很快又恢复了宁静。
我的课余生活作文700字 篇47
我的课余生活非常丰富,我喜欢跳舞、画画、滑板、写字……但我最喜欢的还是阅读,因为阅读不仅让我的小脑袋里装满更多的知识,积累了更多的好词佳句,提高了我的写作水平,还让我拥有了神奇的想象力,让我认识了许许多多的好朋友,现在,阅读成了我生活中必不可少的一项,就像每天要吃饭穿衣一样自然。
小时候,我总是缠着妈妈给我读书、讲故事,自从我上了一年级,认识的字逐渐增多了,妈妈就要求我给她读书、讲故事。记得我读的第一本书是《绿野仙踪》,这本书主要描写了一个聪明善良的女孩多萝茜,被一场暴风吹到一个美丽奇异的童话世界里,认识了一个想有一副聪明脑子的稻草人,想拥有一颗心的铁皮人和一个胆子像老鼠一样小的狮子,大家团结一心,战胜了邪恶的东方女巫,最终,实现了自己梦寐以求的愿望的故事。我被书中曲折的情节深深的吸引着,和书中的人物一起欢笑、一起悲伤。
从此我爱上了阅读,如饥似渴地在书的海洋里遨游,在《昆虫记》里,我知道了昆虫们的许多小秘密,知道了蝗虫也会弹奏出优美的音乐;《爱的教育》告诉我要爱祖国、爱老师、爱同学、爱劳动人民;从《中华上下五千年》里我了解到了我们中华民族悠久的历史……
不知不觉两年过去了,我已经看了十六本书,现在我正在如痴如醉的看《鲁宾逊漂流记》,一开始我一点儿不喜欢这本书,连每天的读书笔记也不知道怎么写,在妈妈不断的鼓励下,我渐渐的.被鲁宾逊那机智、勇敢,永不服输的精神所感动,和鲁宾逊一起驾着船,在广阔无垠的大海上航行,陪伴孤独的鲁宾逊在一座荒无人烟的小岛上,过着苦闷凄凉的生活,一起战胜吃人肉的野人。时间是一支箭,“嗖”的一声,我就和鲁宾逊在荒岛上生活了二十几年。
高尔基曾经说过:“每一部书都是一个梯子,使我们从兽类爬到人类。”我也不想像动物一样只知道吃了睡、睡了吃,所以,我要孜孜不倦的读书、学习,“欲穷千里目,更上一层楼。”
我的课余生活作文700字 篇48
每个人都有自己的课余生活,都有在自己的爱好。我的课余爱好是下棋,打牌,还有打羽毛球,可我最喜欢的还是下棋,说到下棋我还有个小秘密呢!
自从玩了飞行棋,我就喜欢上了下棋。妈妈知道了就给我报了围棋班,我高兴得一蹦三尺高。一开始我还不懂围棋,不知道怎么围棋怎么攻,怎么防。不过,学了没多久我渐渐地知道了怎么下围棋。可我的这些“小伎俩”对那些老手来说,简直是小菜一碟。但是我有信心,只要我好好练习,我的技术一定可以提高的,而且我有一颗不服输的心。
后来上课我认认真真地听老师说的每一处关键的地方,有一次比赛差一点我就赢了。虽然那次我输了,但我不会放弃。又经过了几次的训练,渐渐地我可以下赢老学生了,我把这件事告诉了老师,但老师并没有像我期待的那样表扬我,而是皱着眉头说:“做成了一件事的确很棒,但如果你骄傲了,成绩不会提高反而会下降,我们常说胜不骄败不馁,所以我们做任何事只要坚持努力,不骄不躁,就一定会有所成就的`。”听了老师的话我觉得很有道理。
之后我又把这事告诉了我的好朋友,可他说我说大话,还说明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一场,他真的败在我的脚下,这时我本来想对他说:“你看到了,我没有说大话吧,你不也被我打败了?”可我突然想起了老师跟我说过的话,一定不能骄傲。于是,我就对我朋友说:“这只是一场友谊赛,下次说不定你能赢我呢。”后来经过我不断地努力学习,我几乎可以下赢我所有的朋友。
妈妈知道这件事就很认真地对我说:“你下棋这么厉害,能不能也教我和爸爸?”我一听惊呆了,小孩怎么可以教大人呢?我问了妈妈这个问题,妈妈说:“怎么不可以,你这么会下棋,我跟你爸爸都不会,你就可以做我们的老师可啊!三人行,必有我师焉嘛!”听妈妈这么说我才鼓起勇气答应了他们,妈妈竖起大拇指称赞我“你真能干!”
这就是我的课余生活,不仅丰富多彩,而且让我自豪不己。
我的课余生活作文700字 篇49
我是一个性格活拨开朗的小女孩,我平时喜欢滑旱冰、画画、跳舞还有打羽毛球。在这些爱好之中我最喜欢的就是滑旱冰了。
说起滑旱冰,还有一个小故事我要说一下。记得在我上一年级的时候,爸爸、妈妈带我去公园玩,走着走着,看到在公园的广场上有几个小朋友在熟练地滑着旱冰,当时我特别羡慕他们。心里想着,我要是也能这样熟练地滑着,那该多好啊!我就问我的爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈,我也想学滑旱冰可以吗?”爸爸、妈妈对我说:“可以啊!但是滑旱冰可不是简单的`事,你可要做好摔跟头,还有吃苦的准备啊!这些你能做到吗?”我立刻回答道:“当然可以了,放心吧!这些都难不倒我,我有信心。”说完,爸爸、妈妈就带我来到一家滑轮的专卖店,让我自己挑选自己喜欢的鞋子,从哪些鞋子中我选了一双我非常喜欢的粉色的旱冰鞋,我特别高兴。爸爸妈妈交钱给我买了那双旱冰鞋还有一套漂亮的护具。我背着鞋子和护具高兴地一蹦一跳的和爸爸妈妈离开了专卖店。
下午,我和妈妈一起来到了紫金公园,在妈妈的帮助下我穿好了鞋子带好了护具,一开始慢慢站起来后东摇西晃的走几下就摔了一个大跟头。我这才明白,爸爸、妈妈为什么问我怕不怕摔跟头和要做好吃苦的准备了,原来没有那么简单。这时妈妈把我扶起来问我:“还敢不敢滑了?”我说:“当然敢了,我今天一定要学会。”妈妈笑了笑说道:“好样的!慢慢学,不要着急。”就在妈妈的帮助下,我从一开始只能滑一点点的距离练习到可以自己在没人扶的情况下滑3米、5米、10米甚至更长的距离,我高兴的对妈妈说:“妈妈!我终于学会了。”这时我已经累得满头大汗了。妈妈竖起大拇指对我说:“好样的,你真棒!”
滑旱冰不但锻炼了我的身体,还使我明白了一个道理:不管学什么东西,做什么事情,只要认真、努力的坚持下去就肯定能做好。
我的课余生活作文700字 篇50
有人喜欢集邮,有人喜欢种花,有人喜欢书法……而我,却有一个与众不同的爱好――收集书签。
也许有人会说我可能是喜欢书签上那些精美的小图案。其实不是的,那些印在书签上的脍炙人口的名人名言才是我的最爱。在我看来,是这些名人名言提高了书签的价值。
我的每一本书都有一个适合这本书内容的书签。比如《钢铁是怎样炼成的》,我就给它配了一个名言为“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”的书签。因为这本书告诉我们:做什么事情都要经历风雨,只有坚持不懈,才能成功。而这个书签上的名言恰好就是这个意思,配上这本书,真是天衣无缝。
为了这个书签,我还闹了一个小小的`笑话呢。记得有一次,一家小书店举行买书赠书抢活动。我一眼就看上了这个书签,但是必须要买书才能得到它,可是这时妈妈在催我赶快回家,没有时间选书了。于是我就随手拿起一本书买了下来,然后在书签柜前,领到了这个书签。当书签拿到手的时候,我心里别提有多美了。回家路上,妈妈问我买了什么书,可是我还陶醉在得到书签的快乐中,哪有心情去看什么书哇。我随手把书递给了妈妈,妈妈笑呵呵地对我说:“书好便宜呀,你买这个看?”我接过书一看,哇!这本书的名字叫《娃娃故事书》,是给3岁孩子看的……
这种书签可以随身带,名言随时记。这些名言告诉我们怎样做人,怎样生活,怎样学习……比如:“作为患难与共的朋友,你永远在我记忆深处;想到在同一片天空下你和我同样的欢喜悲伤,心里就会很踏实。”诸如此类书签上的名言,虽然不像书上说的那么详尽,但简洁的话语总是更能吸引你慢慢去品味它,回味它,揣摩它的含义。
我喜欢收集书签,从书签上,我学到了许多的知识。怎么样,我的书签有魅力吧?
我的课余生活作文700字 篇51
三月,春风和煦、莺歌燕舞。大家终于盼到了小区的解封,等来了春暖花开。小孩子们也可以出去玩耍了。我经常到小区公园里跑步、骑自行车。
有一次,我遇到了同班同学,他踩着一辆炫色的平衡车,轻轻巧巧地来到了我的身边。我两眼冒金星,心想:踩平衡车的样子太潇洒了,我也想试一试。于是,我就向同学借了平衡车,试着练了一会儿。回到家,我把在公园练平衡车的事说给了爸爸听,还央求爸爸给我买一辆平衡车。在我签下洗一个月碗的.“契约”后,爸爸才答应帮我从网上选购一辆平衡车。
下单后的第三天,爸爸抱着一个大家伙回来了。我赶紧打开盒子,只见一辆白色的平衡车呈现在我的面前。我迫不及待地把它从包装盒里拉出来。还没等爸爸看明白说明书,我已经扶着墙壁直挺挺地站在了平衡车上,只是不敢前进。爸爸见我这么急切,连忙拉着我的手说:“我们先练习前进怎么样?”我小心翼翼地把身体向前微微倾斜一点,平衡车也开始缓缓地动起来了。爸爸陪我练习了几圈之后,我胆子大了起来,试着让爸爸松开手,借着屋内的墙壁、椅子等慢慢练习。“停!停!停!你试试左右转弯怎样用力。”我心里霎时紧张起来了,因为我在公园用同学的平衡车练习的时候,我一想转弯,平衡车就会连连打转,我的身子要扭好几圈,要不是有人扶着,摔下来真的很可怕!我瞅着爸爸,看看脚下的平衡车,没敢动。爸爸给我打气说:“你看你刚才表现得很勇敢,你一个手扶着我,试一下呗,不用怕。”我点了点头,身子开始一点点向左转,发现平衡车也慢慢移动,转速没有我想象的那么快。我和爸爸在客厅里转来转去,平衡车一会向这转,一会儿向那转,它像个调皮的娃娃,太有趣了。
渐渐地我喜欢上了平衡车,一有空我就想踩上平衡车在屋里溜几圈。现在我已经可以轻轻松松地踩在平衡车上,展开双臂打几个转了,心里还总是美滋滋的。有时我在想:我是不是很像一只快乐的小燕子,在春风里腾云驾雾,在蓝天上飞旋。
我的课余生活作文700字 篇52
课余闲暇之时,我最喜欢旅游。
暑假里,爸爸和妈妈一起带我来到了美丽的澳大利亚首都墨尔本。别看墨尔本是一个外国的城市,里面却有一个叫做“中国城”的地方。那里面有好多的中国美食、中国陶瓷和中国人。最最重要的就是我是一个小吃货,在“中国城”里可以找到我想吃的所有的东西,而且味道纯正,我怎么吃也吃不腻呢!
据说,墨尔本是世界上最适宜居住的城市之一。因为它有四个“最”字,分别是:城市基础设施最好、医疗最好、教育最好和交通最好。在墨尔本我们不用害怕迷路,因为它只有横着九条街和竖着九条街组成,不管怎么走,打个圈我们就能绕回来了。此外,它还是一个黄金之城呢!
之后,妈妈带我去坐普芬比利蒸汽小火车。它是澳大利亚最古老的蒸汽小火车。想到几百年前,一堆人乱哄哄得进火车的场面,我就兴奋不已。当我坐上火车的时候,我高兴得一跳三尺高,因为这里边儿实在是太美了。小火车开的很慢,一路冒着黑烟,身上全是灰,伴随着“咔嚓咔嚓”的火车运行声,火车沿途穿越一个原始森林,我们看到几条蟒蛇盘在树上,向我们恐怖的张开它们的.血盆大嘴;几只体型小巧的猴子在舞骚弄姿朝我们挥着手;两只鹦鹉高傲的站在树上说着:“你们好,火车!再见了火车!”伴着古老悠扬的汽笛声,整个人都仿佛置身于童话的世界,穿越到了古代。可惜快乐的时光总是过得特别快,过一会儿我们就要回“家”了,我只好恋恋不舍地跟蒸汽小火车告别。
这次的澳大利亚之旅,让我感受了墨尔本的神奇魅力,体会到什么是“读万卷书,不如行万里路!”我很喜欢墨尔本,喜欢虽然大家不认识,但是乘坐同一部电梯都会互相微笑着say hello的感觉。这种感觉很好,很温暖。再见了墨尔本!再见了蒸汽小火车!
我的课余生活作文700字 篇53
我的课余生活丰富多彩,平常我会跑步、跳绳、打球、下棋。可我最喜欢的是滑轮滑。
每当我做完作业,我就会来到广场上轮滑,享受那飞驰的感觉。
一个周末,我和同班同学朱朗逸、支明康、单品卜、倪煜轩约好在世纪广场进行一场比赛。大家宣布了比赛规则:谁第一个能滑完三圈就是冠军。虎头虎脑的倪煜轩自告奋勇当裁判。
比赛开始了,我们穿上轮滑鞋、戴上头盔、佩戴好四肢护具,摆好姿势站在起跑线上,仿佛战士等待着命令,时刻准备着出发。
随着倪煜轩裁判的一声令下,我右脚用力往后一蹬,左脚往前迈一大步,像离弦的箭冲了出去。我借助着双手前后摆动,带动着身体,双脚不停地滑行,像一只轻盈的飞燕,紧贴着地面极速飞驰。我转头一看,他们被我远远地甩在后面,我心里一高兴就放慢了速度。这时,朱朗逸马上追了过来,我大惊失色,没料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起继续往前加速。转弯处单品卜一个重心不稳,身体往前倾斜了一下,可是他凭着自己过高的技术,马上调整好了姿势,化险为夷了。支明康以他过稳的速度,动作敏捷地穿梭在我们中间,一直紧跟在我们后面。眼看就要最后一圈了,我们以风一样的.速度冲向终点,你追我赶谁也不甘落后。
“好!太好了!”广场上的观众传来一阵阵喝彩声。当最后一位选手到达终点,裁判大声宣布了比赛结果:“朱朗逸获得冠军!周宸彰获得第了二名”。虽然我没有获得冠军,可是我们都并不在乎名次,大家紧紧地拥抱在一起,别提有多快乐。
轮滑运动不但锻炼了我的灵活性和平衡性,还能让我交到爱运动的好朋友。在课余、在周末,能找到自己喜欢做的事情,再也不会感到学习的枯燥。我爱运动,我爱轮滑。它充满了趣味性,也让我变得更加自信。
我的课余生活作文700字 篇54
在学校里,每日沉浸在典雅书香气息里,徜徉在淡雅的墨香氛围中,总感觉身上无意的散发出一种庄重,严谨,肃穆的气息;而当课程结束,走出校门,迈入有趣的课余生活中,又会是另一番滋味。
在我的课余生活中,我更倾向于让自己遨游在课外书的海洋中。从书架里抽出一本课外书,静静地坐在椅子上,沉浸在那一行行优美的文字里,时而跟随它进入一个热闹的家庭,细细体味他们的喜怒哀乐;或者走进一个根本不存在的世界;执着探寻还有什么未知的奥秘;或又落进一个冰粉的童话世界,偷偷躲在大树下欣赏一幕又一幕的好戏;或踏上时空的航船,回到两千年以前,绘出这个世界古老的模样……任凭窗外的喧闹,还是岁月静好也不管不问,只爱着阳光透过窗帘调皮地落到书页上,与我一起感悟着文字的美好,读书的乐趣。
课余生活中我还乐于走出家门,去看看世间百态。有时,我会去菜市场,去看看讲价时的唇枪舌战,妙语连珠,揣摩获胜者脸上那洋洋得意的表情;或者只是观察一下那时令蔬菜新鲜诱人的样子,感受一下糖葫芦和糖炒栗子那甜美的芳香。或者走进电影院,挑一部自己喜欢的的电影,什么都不想,认真看完,体会那一幕幕剧情所要表达的战争的恐怖,外星世界的科幻还是青春那些青涩的时光。也可以走进一条古老的小巷,抚摸老旧的石砖是那些细细的.斑纹,猜测那些陈旧的瓦片,破裂的木门,上了年岁的古树,都记录了几代人里发生了的酸甜苦辣的故事。走出家门,不需要繁重的行囊,不需要高级的相机帮你记录一切,只需要一双乐于观察的眼镜和一颗了于体会的心,便可以帮你找到外面的世界里无穷的乐趣。
这就是我有趣的课余生活,在文字里寻觅乐趣,走出家门让自己发现乐趣,再细细体味,便构成了我那有趣的课余生活。
我的课余生活作文700字 篇55
我的课余生活有十分多的活动,有剪纸、打篮球、写字、唱歌、跳舞……
有时候我会学画画。我记得有一天,一个人把我的颜料打洒了,那时候我十分生气,最后他向我道了歉,我们又和平了。我也十分喜欢剪纸,因为剪纸会让我们学到许许多多的知识。可是有一次,妈妈非常生气地把报纸没收了。有一天,一个买报纸的姐姐问:“买不买报纸?”我飞快地跑到我的房间找钱,可是我一分钱也找不到。后来,爸爸笑着给了我五元钱,我快速地把钱给了那个姐姐,那个姐姐就给我了两张报纸。我和我的朋友一看到报纸就不想放下,我们一起剪起纸来,可开心了!
我也喜欢打篮球。我记得有一次,我们在放学的时候,我和黄士杰、黄聪、李洋一起打篮球。一开始,我和黄士杰一队,黄聪和李洋一队。然后,我们在比第一回合,黄聪他们进了两次,我们也进了两次。接着,我们又比第二回合,因为黄聪和我都是东张西望的拿球,所以一个球都没进,就这样,他们队胜了。第三回合,我们队先取胜。后来,我们又打了十分长的时间,我把球传给黄士杰,可是对方接到了,最后,又是对方胜了。
我还喜爱踢足球。有一次,我和小伙伴去踢足球,第一回合的时候,我踢到足球,然后我用了个绝招名叫“快速一球”,我一下子就进了一球。第二回合时,对方踢到了球,对方来了一个绝招名叫“火星飞踢”。第三回合时,我十分奋力踢球,可是我们和他们打成了平手。然后,我们加赛三场,第四回合时我们胜了,第五回合时,我来了一个巨大的'绝招叫“水星一球”,就又胜了。第六回合,我们队的一个人东张西望,把球传错了,后来,对方胜了。
我也喜欢唱歌,因为我唱歌可以唱出像百灵鸟一样美丽的声音,我也十分想当一个音乐家。
你们看,我的课余生活是不是很丰富多彩啊?
我的课余生活作文700字 篇56
说起课余生活,我想同龄人大多喜欢的是各种各样的户外活动,比如说踢足球,打乒乓球,跑步、游泳之类的。但我的的课余生活却安静而平常,那就是读书。
课余时间我为什么一定要读书呢?主要原因有两点:第一,我的课外班太多。妈妈认为快要小升初了有必要多学点,所以每天我都要马不停蹄的上着各种课外班,根本没有大块儿的空闲时间去做各种运动。第二,书的内容太丰富多彩了,经常会让我的脑海里神奇地呈现出各种画面,如身临其境而深陷其中。
你问我读书有什么好处?这个问题相信每个人都会异口同声地回答:“涨知识呗!”但对我而言,读书不仅能增长知识,还能放松心情,开拓视野,增加想象力。如果没有读过这么多书,那我在观赏月亮的时候,恐怕只能说:“哇!今晚的月亮好大好圆呀!”而因读过诗书,我就会说:“小时不识月,呼作白玉盘。”当看到天边落日余晖,一排大雁南飞,我的脑海想到的是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”而不是“天呐,好多鸟呀!真好看呀!”读书多了,很多积累的东西就会浸在我们的脑海中。
常常我学习累了,就捧起一本书,卧在沙发上,津津有味的'读起来。经常连爸爸妈妈跟我说话都听不到,为此也没少被数落。记得有一段时间,我迷上了《哈佛家训》,一有时间就看。那天正读到精彩处,就忍不住笑出声来。妈妈喊我:“魏子钦,魏子钦,吃饭了!”我随口就“嗯”了一声,却一动也没动。过了一会儿,妈妈又喊我了,声调明显提高了八度,“都叫了你几次了,怎么回事儿啊?快过来吃饭!”半天我才缓过神来,连忙说道:“哦,马上!马上!”说是马上,还是舍不得放下手里的书,直到妈妈有些生气地站在我面前,我才意识到要大祸临头,这才极不情愿的放下书。自然也少不了被妈妈又“教训”一番。
读书让我的课余生活丰富了很多,也给我带来了很多乐趣。让我知道了社会的发展,历史的变迁,生活的不易。我更爱读书了!
我的课余生活作文700字 篇57
我的课余生活我的课余生活丰富多彩,有很多爱好。例如,打篮球、排球、乒乓球、画画和练习汉字,让我挑选一些爱好并详细介绍它们。我一有课就去打篮球。我是打篮球的专家。我可以一次射门得分,可以说是100回合。当然,我有时依靠运气。
当我和我的伙伴们在一起的时候,我的伙伴们会给我打不好篮球的人,因为我太棒了。比赛开始了。我和我的队友站成一排。这是敌人的发球。我跑上去说,“我是你的队员。”他把篮球传给我,这太可笑了。所以他们的几个搭档来找我一起抢球。我不知道该怎么办,所以我把球传给了我的队友。我跑了,队友又把球传给了我。我随风升起,仿佛在飞翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮,还有点运气。我有时打乒乓球,这也是我的`爱好之一。虽然我不太擅长打乒乓球,但我非常喜欢乒乓球。我通常在下课的时候打篮球,但是有时候我也在没有伙伴的时候打乒乓球。我总是在乒乓球比赛中获胜。我玩得很开心,别人发球快得像闪电,我抓不到任何球,但我的发球有自己的特点,只要我发球,别人就打不快,因为我的球很低。有一次我的搭档送我一个球。在它落地之前,我不知道它在哪里。我丢了两个球。如果我不打慢球,他会输掉这场比赛。这样,别人总是贬低我,让我把失败变成胜利。这样,乒乓球成了我的爱好之一。我也非常喜欢练习书法。
每次吃完饭,我都练习书法。我通过看字帖练习书法,而不是把它印在纸上。我一次只练习10个字符,但我必须每10个字符写20分钟。我非常认真地练习书法。我总是先看网格,然后把每一笔都放在一个好的位置,一个接一个地练习。我在10个字符中至少练习了5个字符。但是只要我有更多的家庭作业,我的写作就不同于练习汉字,因为我太紧张了,想去做。
但是有一次我上了书法课,我很高兴,因为老师要我写几本,所以我写得很好。我还有很多爱好,这是我的三个爱好,怎么样,还不错!
我的课余生活作文700字 篇58
生活,像一个万花筒,丰富多彩。放学后的课余时间,有的同学去跳绳,有的同学去画画,还有的同学去看电视……可我却与众不同,要做一件特别的事情。
傍晚,劳累一天的太阳拖着它疲惫的身体,回到了山下的家里。又窄又长的小道上会准时出现两个身影——一人一狗。
我想,大家一定已经猜出那是什么活动了吧?对,答案是遛狗。大家可能认为遛狗很无聊,不过,我却乐在其中,大家听了我的介绍以后,我想你们也会想去试试的!
在傍晚的时候,我便会带着可爱、活泼的.小托比——我心爱的狗狗,出去走走。每次我一打开门,托比便风驰电掣地冲下楼。当然,我也会拉着狗绳,和它一起冲下楼。它冲出楼道后,会异常兴奋,用“十倍”于下楼的速度奔跑,尽情地撒欢。它那双大大的耳朵会随着它的步伐一扇一扇的,可爱极了。
过一会儿,托比便会安静下来,和我一起悠闲地散步,不时还会到处闻一闻。在遛狗的途中,如果遇到别的狗,它有时候会大吼大叫,有时候却会又惊又怕,连忙后退,呵呵,典型的“欺软怕恶”。
因为它又白又乖,所以会吸引很多人的眼球。即使是遇到陌生人,托比也会对他们很热情——用鼻子去咻咻他们的裤腿,有人蹲下来逗它时,它会友好地用舌头去舔舔他们的手。托比最喜欢小孩子了,特别是3、4岁的小孩子。一遇到这样的小孩儿,托比就一溜烟蹿到他们面前,伸出粉红的小舌头舔舔他们,表示友好。可小孩儿们往往十分害怕,好像托比要咬他们似的,扭身就跑,或者哇哇大叫。这时的托比却毫不知情,还要继续表示亲热。哎,小狗毕竟是小狗呀。我赶快一把牵着狗绳,把托比引开。
我牵着我的托比走走停停,停停走走,一路洒下串串脚印,串串欢笑……
我想我这特别的课余活动,大家也跃跃欲试了吧!
我的课余生活作文700字 篇59
“叮铃铃......”下课铃一响,同学们欢呼雀跃。课余生活是丰富多彩的:唱歌、跳舞、听音乐、做游戏......同学们都喜欢这愉快的课余生活。
我的课余生活也是充实的、快乐的。
我喜欢课余看看书。忙活完之后,我会把自己放入书海之中。在知识的世界里遨游,我非常高兴。了解中华五千年的历史,多么悠久;明白恐龙灭绝的原因,多么神奇;清楚沧海桑田的由来,多么不可思议。从书中,我不仅学到了许多课堂上学不到的知识,还解开了一个个令我头疼的“为什么”。
我喜欢课余出去旅游。放下沉重的书包,我会把自己放入美景之中。我爱大自然,我希望去不同的地方,观赏美丽的景色,感受当地人的热情。古老的凤凰。繁华的北京城,秀丽的张家界,美丽的君山......这些地方都是我特别喜欢的。喜欢它们什么?凤凰的古香古色,北京的鸟巢,张家界的天门山,君山的荷花......在我眼中都是美不胜收。那里的人们也很热情,一句话,一杯热茶,一个动作,充分地表现出他们的好客。从旅途中,我有了轻松愉快的心情,学到了许多文化。
我喜欢课余绘画。做完作业,我会把自己放入图画中。我会习惯地拿出我的“家当”:铅笔、白纸、水彩、橡皮。这些也被我叫做“画房四宝”。我喜欢将自己看到的人、物或事用绘画的方式呈现出来:蓝蓝的天,白白的云、活泼的小女孩和可爱的.小猫咪......这些都是我画的“常客”。或嬉戏,或打斗,或睡觉,或看书......在我的画中,他们仿佛有了生命,做着自己爱做的事。看着自己画的画,我心中有一种成就感,幸福、开心。从绘画中,我学会了静下心来,安静地画,使他们“复活”。
课余生活不仅可以丰富我们的生活,给我们带来快乐,还可以做我们的“小老师”,传授给我们许多课外的知识。
健康的课余生活,让我们沉浸在快乐之中。你快乐,我开心,他欢笑,在幸福中成长,在欢乐中学习!
我的课余生活作文700字 篇60
除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。
每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边,吸着清新的空气,欣赏着百合的高洁,玉兰的娇美,秋菊的清鲜,还有玫瑰的浓郁,我会轻轻地说:“生活真是美的。”我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的妮紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐,拥抱着绚丽多彩的世界,获得大自然给予我们的无限温柔,我不禁从内心发出:“哦,我属于大自然。”
散步之余,我喜欢潜身于阅览室里。我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探,看检会,看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风、读雨、读感情。充满乐趣的.读书生活,充实了我的人生。
节假日,我更喜欢登山。常言道:“水往低处流,人往高处走。”青年人是“早晨八九点钟的太阳”,应当到大自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生。东摩天岭自然是我的好去处。一大早约上好友,一路奔波,一路歌。可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟是大汗淋漓,气喘吁吁。但情之所至,我们并不叫苦。不是有人说:“没有探险的人生是虚幻的人生”吗?我要说“没有攀登的人生是无为的人生。”我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登。登上峰顶南天门后,我才理解了“会当凌绝顶,一览众山小”的意蕴。有人曾说过:“攀登者,你的名字叫勇敢。”虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条“男子汉”的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀登希望的高峰。
我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌。
我的课余生活作文700字 篇61
我的课余生活是丰富多彩的,真像万花筒一样色彩斑斓。有时喜欢打羽毛球,有时喜欢上网,有时喜欢打排球,有时喜欢跑步……但是,我最喜欢的是养花。
以前,我家大院子里全部都开满了花,散发出一阵阵清香,我也是十分喜欢养花。有时侯,看着花都竞相开放,我就特别开心!
等到昙花开了!在海带状的绿叶坳口间,一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动,筒裙似的花托,拢不住丰腴的白玉般的花苞渐渐地裂了开来;雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来,一片,二片,三片……接着,成束成束的米黄色的花蕊徐徐绽开,中间一根柱状的白蕊高高翘起……花瓣一层层地分开来,最外一层花瓣使劲往后翘,开成一朵圆形的`大白花,借着灯光,只见它那白净的花瓣润如玉,白如绢、轻如纱。多么娇媚,多么诱人,多么可爱!真比白牡丹还要白上几倍,我不禁叫到:“真美!真美啊!”随着晚风的吹拂,阵阵昙花的香气散发在空气中,沁人肺腑,人们不禁赞叹了起来。“啊呀呀,好香!好香!”
“这真是昙花一朵香一片呀!”美丽的昙花,以惊人的速度奇迹般地怒放了,悄悄地散发着幽远的清香……
那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、黑菊、龙爪菊……姿态各异,生趣盎然,娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩;那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。啊,朵朵奇姿异彩的菊花里不时飘出缕缕袭人的清香;迎风送来,那花犹如浪,那香犹如风,整个院子成了花的世界,花的海洋。
我并没有著名的现代文学家老舍那样,通过自己亲身的养花实践,所体会到养花的乐趣。我根本没有那么深的体会,但我还觉得在养花的同时,就像老舍养花中能够让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。我的体会也比较深刻,可我还在养花的过程中感到非常得快乐。养花能够给我带来许多乐趣。
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