享受生活作文（通用29篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的享受生活作文，希望能够帮助到大家。
享受生活作文 篇1
这是个下着小雨的清晨，我们行走在泥泞的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒风扑面。
小雨。雨在空中回旋飘飞，密密地打在脸上，冰凉冰凉的。这淅淅沥沥的雨，向着远处延伸，终于成了一帘白幕，把天地万物遮挡得严严实实。我们在雨中前进，任这上赐的甘霖湿透全身每一个角落，从头到脚，由嘴到心，那心里有诗在流淌，它漫过心坎，静静溢出“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”。
路。路在雨中醉了，醉成一片烂泥。它们偎依在你的脚下，奔放地献给你那橘黄色的吻。路在这雨中醉了。醉得没有了前行的路。“多歧路，今安在？”我们站在雨中怅然。山。路就在山腰上。山并不高，它不是北方高大挺拔的汉子，它是这水乡里生长的姑娘。雨的润洗使这姑娘愈发俊秀了，用迷人的笑迎着我们。于是我们也醉了，我们摒弃了路，越过草丛，越过荆棘，援着树木，攀上大石，向着山顶进发。山的肌肤是暖的，散发着腾腾的热气；山的笑容是绽开的，散发着幽幽的'清香。这山比不上“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”，却也如此令人陶醉。
水。站在山顶，远远的小城环抱在水的怀里。“一条古时水，在我手心流”。我们都摊开手掌，让雨水在上面汇集。那些细小的沟渠刹那间就填满了，汇成小流，汇成溪，汇成江河，汇成大海，终成一片汪洋。我们都感动了，泪水也就势汇进手中的海里。你知道吗，站在这山上，我们看到了一片海，那是我们心中的海，比真正的海更加波涛汹涌，肆意汪洋。
风吹起来了。“风啊，你吹起来吧，摇动我呆滞的目光，成两条波光涟潋的溪流，我将以你的慈爱，重以手指，蘸着时间。”我已经忘却了这诗人的名字，却永远记得这诗。风吹起来了，带来远方的寒意，远方的歌，远方的希望。
我们站定，向远方致敬。这是一次平常的攀登，却也是一首清新的小诗。
我们都说，要永远诗意地歌唱，诗意地生活。
因为这是我们自己的歌啊，我们自己的诗。
叶芝说，我将不停地走啊，不停地歌唱。
享受生活作文 篇2
生命的意义是什么？重在享受吧，但绝不等于喝饮料里中奖上面写着的“重在参与”。
如何形象的去形容生活？生活，就如同一个大泡泡，没有谁知道这个泡泡下一秒会如何，或许会破，又或许会高飞，没人可以预测到结果，于是我们就要开始学会懂得享受生活啊，我们的生命从来都是倒数，在最后一刻之前，看到这世间大部分美好的绚光，哪怕结果不美好我们也依然可以有无限的美好记忆，路途遥远且坎坷，活得精彩才对得起自己来人生一次。
人生一路，我们穿越了荆棘，也闯过了暴风暴雨，但我们也从中收获了快乐。一生苦短，学会把苦痛变成享受，别责怪生活，也更不要轻易放弃，残酷的过程会有美好的'结果，苦痛的结果必将有值得回忆的人生。相信我们的生活，一定会有更好的在前面，沿途的风光也一定会很美，别对生活不抱有期待，我们所经历的一切都还值得。
学会享受生活，纵使上一秒流泪下一秒也要微笑，多让泪水蒙住双眼一秒我们就要少看到这个世界的美好一秒，珍惜这个世界的美好，相信身边还会有奇迹发生。还能看见明媚阳光和白云蓝天的日子是多么幸福啊，能看到网上小说的人往往却也都不感觉自己幸福，殊不知这个世界上有超过30%的人一辈子看不到，我们拥有网络已经比这个世界上一部分幸福了，我们已经在享受生活了。
享受生活吧，纵使泪流满面也努力期望明天的生活。面朝阳光的日子，终究是幸福的，是值得我们用一生去回忆的。
享受生活作文 篇3
14岁，一个青春灿烂的花季；一个放飞梦想的季节；一个无忧无虑的季节……可是，我对“14岁”这个字眼却感到一丝淡淡的忧伤。回收14年的光辉岁月，到路上铺满了整齐的鹅卵石，有时，我想脱掉头上好孩子的光环，当一名坏孩子，无忧无虑地享受生活……
享受生活，就是能自由自在……
每当有人向我虚情假意地“问候”时，我都得唯唯诺诺地点点头，当听到别的虚意赞扬的时候，笑到嘴角抽筋……如果我是坏孩子，我就能对笑面虎的'虚情假意不屑，对趋炎附势的人肆无忌惮地吹口哨，在他们面前很夸张地拉扯上衣的衣带，让自己的担子卸下来……
享受生活是自由学习，自信享受……
如果我是坏孩子，当老师批评我考试考了20多名的时候，我就可以逃课到日本去，看阳春三月樱花盛开时那瞬间弥漫的美，品明月春风，听苏子的低吟，看青山流水，静影沉璧……轻柔的时光像沙子一样缓缓地流过手心，是那样地舒适自在与无忧无虑……
享受生活，就是要舒适安逸，宁静致远……
当东方还是鱼肚白的时候，如果我还是坏孩子，我一定可以不要起床，睡到日上三杆的吧？因为坏孩子是没有责任感的。我一定可以继续和周公下棋，也许还可以将他一军，还可以梦见蝴蝶，梦见窈窕淑女却没有想去追求，也许……回到学校，我可以对学校纪律熟视无睹，肆无忌惮地吹口哨，因为没有学校教条的束缚了，不会听到“革命尚未成功，同志还需努力”的话……上自习时对着夜空，品析繁星银河，没准还能看到牛郎织女在鹊桥上约会呢……每天无忧无虑地憧憬生活……到时候，老师不会有什么重点培养，父母、婆婆不会有什么“母口婆心”，就连老祖宗对我都不会有什么期待了……
14岁，我享受生活，想做一个坏孩子，那里是心灵的后花园，种的是智慧树，流的是忘忧泉，开的是自在花，搭的是逍遥桥……我想当坏孩子，那也只是“有时”的想法，再怎样想坏孩子的生活，也只是“如果”的事情。坏孩子，我依然斜着脑袋想着这件事情……14岁，是享受生活的季节，是无忧无虑的季节，让我们热爱青春，热爱十四岁，放飞我们的理想，享受生活吧！
享受生活作文 篇4
我很欣然自己来到这个形形色色的世界，也庆幸自己拥有的一切。虽年少，但也走过些风雨日子。面对生活，我不得不肃然起敬。
生活就是这样，随时都有可能变化，或好或坏。把握生活很难，但你可以跟随它。顺从有时固然无趣，因为生活本就是波翻浪涌，载你的船需要平稳，以免被波浪打翻，但做到这点非常难。面对生活，你无语，只能默默承受它所付于你的一切。
其实你不必这样！你可以选择更多的方式生活。
亘古以来，面对生活，上演了多少的悲乐故事，我已记不清有多少苦与乐了。其实生活是幸福的。只是你不去发现，便觉得生活苦累、乏味。对生活失望者，他们的精神已死去，已失去生活的情感，更没有生活的信念。所以，他们的`肉体有时也难免一灾。对于生活，我们不要一味徒劳追逐，学会享受生活幸福，其实幸福生活有时就跟在你身边，只是你不去发现。我曾听过这样一个有趣的故事；有两只小猫，它们每天都在院子里玩，时间长了他们便觉得这样的生活很无聊。一只小猫问猫妈妈：“妈妈，幸福是什么？”她回答说：“就是你的尾巴！”于是，小猫每天都追尾巴，可怎么也得不到。它很生气。妈妈得知后便告诉小猫说：“其实你不必这样追，只要你勇往直前，幸福自然就跟着你。”小猫听后，照着做，果然如此。从此，它一直快乐、幸福的生活着。
我听完这个故事，心里悠然燃起一把快乐、幸福的火焰。觉得生活路途豁然开朗。然而现实生活总是磕磕碰碰，使我不得不为生活惆怅。但只要你想得开，选择属于自己的生活。如果生活的悲愤让你挥之不尽，你可以拿起笔剑尽情地在白纸上挥杀，直至悲愤已尽，这何尝不是一种精神的发泄。岂不快哉！你做到，生活幸福的尾巴就会跟着你。至此，你觉得生活的风起云涌已经是装饰品，它能使你的生活更加富有色彩。
我所表之意：生活总免不了崎岖坎坷，你应以独特的思想来解放它，在生活劳累中，试着偷偷享受一下安逸。不要一味追求那众人瞩目的生活焦点，让精神放松一下。
享受生活就是一种感觉，等待着你在生活的淡汤中品味。
享受生活作文 篇5
经常在一些女作家的文字里，看到她们对生活的诠释：养养花，种种草，逛街回来再做个spa，有所想法就拿出电脑记录，再把这些想法换成工资，维系着养花种草、好不自在的生活。而她们似乎就是大众眼里的会生活、懂得享受生活的人。
再回过头来看看我的母亲，工作日总在充斥着消毒药水的走廊与手术室里穿梭，看尽生老病死，承受着超负荷的工作压力。每逢节假日，又得照顾从学校回来的我，洗净我堆积了一周的脏衣服，绞尽脑汁地准备一桌桌饭菜，再做做家务，打扫打扫。她很少有时间出去逛街买衣服，偶尔出门一趟，带回来的也总是食材和生活用品。她更没有时间去做美容，皮肤变得没有光泽，一些雀斑开始在她的脸上扎根。若是第一眼见她，能想到的不过是：一个被生活打磨过的.普通中年妇人。
母亲就是这样的不懂生活、也不会享受生活，与那些女作家们简直没法比。但这似乎，也不全对。
每年的大年初一，按习俗一家人应聚在一起吃一顿丰盛的开年饭。打从我u。记事起，一觉醒来就能吃到母亲做的香喷喷的饭菜，但从来就不知道母亲何时起床。今年的初一大早，大概是凌晨四点钟，我就听见外面传来窸窸窣窣的声音。我好奇地披衣下床打开门，蹑手蹑脚地向声源处摸索。到了厨房门口，我揉了揉惺忪的睡眼，一片朦胧中依稀望见厨房那橘黄色的灯光下母亲的背影。母亲正弓着腰切着肉，也许是肉被冰冻得太久的缘故，她切的十分吃力。只见她用手将刀立在肉上，再拿来一根木棒用力击打刀背，“咣”“咣”“咣”几下，一片肉才被切下来。母亲还时不时地捋起袖子擦拭额头上的汗珠，此刻的我没有勇气走过去说要帮忙，我忽地发现，纵使母亲的脸已布上了皱纹与雀斑，纵使她的身材已变得臃肿，但在我眼中依旧闪耀着年轻的光芒。
我也曾问过母亲：“成天呆在家做这做那的不闷吗？”母亲不假思索地回答：“这里是我的家，怎么会闷？”我愣了一会儿，心领神会地笑了。
享受生活，也许在不同年龄与不同人群的眼中诠释各不相同，在女作家们的眼中也许是安逸，而在母亲眼中，是为这个家付出，守护好这个家。
享受生活作文 篇6
记得有这样一个故事：
有一个富翁，看到一个渔翁，懒洋洋地躺在沙滩上晒太阳，便走过去对他说：“你怎么这么懒，不出海打鱼啊？”渔翁看了富翁一眼，说：“打渔干什么？”富翁说：“打到足够的鱼你就可以买一条更大的船了。”“买渔船干什么”“买渔船可以打到更多的鱼。”“打更多的鱼干什么？”“打到更多的鱼就可以有更多的'钱去让别人帮你打，你就可以好好地躺在沙滩上晒太阳了！”渔夫听罢，大笑起来：“我不是正在晒太阳了吗？”
引：引渔翁和富翁的沙滩对话材料，作为议论的由头。
这个渔夫是个聪明的人，也是一个参透生活哲理的人。是啊，劳动是为什么呢？是为了取得财富；那么，取得财富又是为了什么呢？难道不正是为了改善生活吗？打过鱼，衣食无虞，又是一个好天，抓紧享受一下，使身心得到调节，有什么不可以呢？一个伟人曾经说过：“不会休息就不会工作。”劳动间歇，休息一下，养精蓄锐，就更有精力打渔，有什么不妥的呢？一味地拼命工作，24小时连轴转，会有好效果吗？
议：议论材料，突出两点：一、享受生活是工作的目的；二、享受生活，养精蓄锐，可以更好地工作。
渔夫和富翁的对话，使我不由地想起当下许多父母和子女的关系。放学或双休日、节假日，有的家长看见孩子唱唱歌，弹弹琴，玩玩游戏就会皱眉头。总希望孩子一到家就拿出作业本，写完作业就背书，背完书就默写英语，默完英语就上奥数班，上完奥数班再上兴趣班，练书法，练钢琴，练舞蹈……这样的生活，孩子完全像架机器，童年、少年、甚至青年全都耗在读读读、写写写、背背背、练练练之中，生活有什么幸福和快乐可言呢？再说，一味提倡头悬梁锥刺股，“学”得稀里糊涂，“背”得昏昏欲睡，能有多少效果呢？去问问那些学习“尖子”吧，有谁不是既是勤奋学习的人，又是积极享受生活的人呢？
我庆幸我的家长不是富翁那样的人，所以我在紧张学习之余，能唱唱歌，弹弹琴，打打球，能跟小学的哥们聚聚会，做自己想做的事，享受生活和自由的乐趣。快快乐乐地读书，快快乐乐地玩耍。学习也不错，生活也开心。美滋滋地享受生活，多好！
联：由此及彼，联想开去。批评某些家长的教育方式，指出这样做，既剥夺了孩子享受生活的权利，又无助提高学习效率。并用自己的事例与之对照，越显其谬误。
请像那个渔夫一样享受生活吧！生活真的很美好！
享受生活作文 篇7
生活是美好的，我们应该享受它。
蓝天白云，路上行人很多，大家有说有笑。我看着蓝天，觉得天地不应该出名，不应该卑微，只应该平淡，好好生活，很美好。人生是为了什么？这是给我们享受的。生活让我们感到快乐。我们不用担心名利，不用听从上级，不用照顾亲人。我们会过自己的生活。
人生，自己决定。你可以让自己过上刺激的生活，也可以让自己过上平淡的生活……这些都是你的选择。你的人生是自己决定的.。生活是生活的主要部分，生活是生活的一部分。没有生命，就没有生命。只有选择了自己的生活，才能享受自己的生活。
生活可能美好，也可能丑陋。看你怎么表现了。选择了丑陋，人生要么坐牢，要么累死。选择美。虽然没有名气和成就，但是没有宝藏。但我们拥有的是美好的生活。与其坐牢等死，不如开开心心的活着，享受更好的生活。
生活是我们享受的。
享受生活作文 篇8
每一个美好的生活都是由个人的快乐组成的；每一段快乐充实的时光都是靠个人的快乐度过的；每一次成功都伴随着每一次失败和个人的快乐。
伴随着柔和的夕阳，我们的篮球队员都在同一个篮球场上，积累着每个人的汗水、成功和回忆。没想到，——让我和新通和男生比赛，提高个人水平。
一开始我们有点尴尬，总觉得男女有别，让我们产生了碰撞。但另一方面.开始了，两队并驾齐驱，每个男生都很努力，像一个冲锋陷阵的士兵，有勇气，有智谋。突然，我队措手不及，被敌队抢到球，正在进攻篮板。当他准备从我身边经过的时候，我伸手去偷他的球，但他灵机一动，轻松躲过了我的“阻挡”。由于a计划失败，我和辛通“硬”要在——左右进攻，使他无法补牙。b计划成功了，但是在——，他踩到了地上“滚”的篮球，摔倒了。然而，我们队的男生毫无阻碍地进入了篮筐。
敌队开球，我队抢到球，然后只听到一声“啪嗒”巨响。敌队男生狠狠打了我队男生一记耳光，“哇！好恐怖，太残忍！”我紧张地流汗。
从这次培训中，我和辛彤受益匪浅。虽然他们中的'一些人摔倒了，擦伤了，被打得“遍体鳞伤”，但我感到很开心，因为每一种乐趣都不必在乎结果，而是在乎“游戏”的过程和我自己的表现。每一次快乐的成功都应该包括过程中的失败和挫伤。
夕阳的最后一缕光线让我对这片宁静的土地产生了遐想，新的一天随之而来……
享受生活作文 篇9
大家好！
我相信每颗种子在享受阳光和雨水的同时，都在追求自己的果实。
我相信每一只鹰，在享受广阔天空的同时，都长出了一双有力的翅膀；
我相信，我们每个人都在享受着精彩多彩的生活的同时，一步一步地把梦想变成生活的荣耀.
著名作家梭罗总是对自己说：“如果我不是活着出生的'，我就听不到脚上雪的吱吱声，闻不到木头燃烧的香味，看不到夜晚人们眼中爱的光芒，甚至享受不到自己的一份带来的成功的快乐。活在世上真幸运！为什么我们不尽情享受生活的每一天呢？”
本学期初，学校初中大队围绕《小学生行为规范》开展了中小群体活动。我们六中三中团队以“享受生活，创造生活”为主题，开展了丰富多彩的创作活动。在努力提高学习成绩的基础上，还要练习生活技能。
比如，学习如何帮助父母按摩，以减少他们在工作中的疲劳；学插花，美化家庭，给父母一个惊喜；学水果拼盘，学做菜，学做菜，让父母品尝到更多的美食。
这些活动让我们感到新鲜，培养了我们的能力和对生活的兴趣。我们从实践中成长，从实践中逐渐懂事，成为父母放心疼爱的好孩子。
今天，我们以最大的热情，用各种艺术形式向老师展示我们的活动，如背诵、素描和三句半。那么，让我们以“享受生活，创造生活”为主题的6三中中队会议，为美好生活拉开序幕。我祝愿我们的团队取得圆满成功。
谢谢大家！
享受生活作文 篇10
今天爸爸去考试，妈妈去上班，家里就我一个人。我感到非常快乐和自由。
早在昨天，我就完成了数学和英语，只剩下一篇作文了。爸妈走了，叫我少玩电脑，在家写作业。我高兴地说：“没问题。”爸爸妈妈听了，点点头，放心地走了。很快，我就写完了作文，我兴奋地大喊：“好！完了！你会玩电脑！”我冲到书房，打开电脑。突然，我心花怒放，心想：终于可以玩电脑了！好久没见了，心爱的电脑。玩的太开心了，忘记了时间，甚至忘了带午饭。我整天都在玩电脑。终于，我忍不住了。我跑下楼梯，开始四处翻找，看看有没有吃的.。但是，找了半天，也没找到吃的。我渐渐听到一个奇怪的声音，“咕鲁~咕鲁~！原来我饿了，肚子越来越大。突然看到一包方便面，开心得像救命稻草。然而，还有一个问题。我不会做方便面？我放了太多的水和盐。最后做了泡面，但是味道很差。如果我不吃它们，我别无选择，只能饿死。如果你吃了它，你会死于盐！
我感觉生活有多艰难！只有一个人拥有一颗永远充满梦想和激情的心，他才能真正理解生命的意义，真正享受生命！
享受生活作文 篇11
“哎！”终于写完了这么多作业，我伸伸懒腰，舒了口气。我因为写作业而紧张神经。我决定出去散散步，放慢一下节奏。“说不定我还能碰到什么新鲜之事呢。”我心里这样想。
带上我的一份闲适，我出了门。抛在脑后的一切，希望他们不要跟着我。我要要独自一人散步，我要慢慢地踱来踱去。
噢。抬头一望，便看到了一些仍然青翠的树叶。映着蝴蝶般的落叶，仿佛它们还活动着。静静地闻了一下，似乎有香香的滋味，满满地装进了我的内心。此时，我为它们的存在，莫名地感到开心。
我记得我不曾有过如此的开心。只感觉它们特别怪异，又不让我多看到几片忧愁的黄叶。“或许是我想多了。”我想。
马路上嘈杂的“嘀嘀”声已不再入耳，取之以代的是微风摇响了小花的“嫩茎”的几点声音。“怎么。”噢，不思考这些了。轻轻地，我边踮着脚走路边欣赏，自然里的'声音使我不再孤独，给我秋天般的温暖。
我慢慢地感觉到，今天我非常开心。节奏已经慢下，似乎是一个人在弹奏优美的轻音乐。那个人就是我自己。
寻找着安适，它其实在每一件事物中。散步着，聆听着音乐。我想，“继续散步。”
举起一小块石头，随意地丢进了小河。伴着清脆的声响，溅起了那滋润着我的心里的水。浮想连篇，在幻想里默默唱歌，留下了开心的、舒适的回音，让嘴角一弯。
时间过得地确挺快，但我依然在慢慢地，边散步，边体会那么多。
又有一大片黄叶落下。它开心吗？踩过它，我仿佛觉得我轻松了一些。是啊，生活多么美好。看啊，精美的叶脉好象在微笑！
我永远忘不了这样美丽的感觉。仿佛在睡梦中，又百般舒适。
“啊！”我感叹着，活动了几下。那时，我再也想像不出疲劳和紧张。
走到了路的尽头。散步的感觉还没过瘾！
慢生活总是美的。
享受生活作文 篇12
趣是什么呢？有人说，趣是鼻尖嗅到的一缕芬芳，趣是舌尖品到的一丝醇香，趣是指尖触到的一片细腻。要我说，趣是笔尖勾勒出的最美乐章。
这一天数学要进行考试这是开学以来第一次比较正规的小考，本以为大家都会比较紧张，但环顾四周后才发现我错了，他们的脸上大多是坦然，也有的跃跃欲试。“大家的状态都还不错嘛，好，我也不会被落下的。”我心想，心情就由紧张转为兴奋再转为激动。
考卷下发，刚看到考卷时，先是一愣，再仔细一瞅，才恍然大悟：别看只有A4纸正面，但都是老师精心挑选的题，我可不能辜负了她呀。于是乎，我抄起笔杆，专心致志地开始答题。写到一个填空时，我差点崩溃，一连算了三四遍，每次答案都不一样，算了，先写上一个，一会儿再算。接下来还算比较顺利，真的'觉得自己入进去了，只听见沙沙的笔尖在滑动的声音，脑袋里、耳朵里、眼睛里只有题，心跳加速，大脑高速运转，很高兴，大脑又被开发了1个亿分点，哈哈。
最后一道题了，结构有点儿复杂，在草稿纸上算，化简，卡住了，再想，唉，那个公式仔细想想。经过我的努力，可算是做出来了，再折回去看那道填空题，哦，这儿错了呀—嗯。不错，我为这张卷子画上了一个圆满的句号。
交卷了，不一会，老师说：“最后一道题我把公式给你们！”哈，和我写的一样。老师判完我的卷，一声：“邢维昕一百！”我的嘴角上扬了45°，坦然一笑，原来老师给我加了一笔，将句号改为惊叹号。课下，高材生老朱问我：“哎，你咋做出来的呀？。”我解释一番，心中不免感到骄傲，觉得美滋滋的。
动脑和动笔是相辅相成的，以前，我把这当作我梦想前的奠基，现在却发现，这便是我梦想的一角，这过程是痛苦的，但，我，一个倔强的孩子，偏要在这痛苦中挖掘乐趣，享受乐趣。
享受生活作文 篇13
我记得有这样一个故事：一个富人看见一个渔夫懒洋洋地躺在沙滩上晒太阳。他走过去对他说：“你怎么这么懒，不去海上钓鱼？”渔夫看着富人说：“你在钓鱼干什么？”富人说：“如果你钓到足够多的鱼，你可以买一艘更大的船。”“你想买什么渔船？”"买一艘渔船可以捕到更多的鱼."“你拿更多的鱼干什么？”“多打几条鱼，就能有更多的钱让别人替你打拼，还能躺在沙滩上晒太阳！”渔夫听了，笑了。“我不是在晒太阳吗？”
引用：引用渔民和富人之间的海滩对话材料作为讨论的开始。
渔夫是一个聪明的人，一个理解人生哲学的人。是的，为什么是劳动？就是获取财富；那么，获取财富的目的是什么呢？不就是为了改善生活吗？钓鱼后，天气很好。享受它，调整自己的'身心。为什么不可以？一位伟人曾说：“不休息就不工作。”如果你休息一下，休息一下，充电，你会有更多的精力去钓鱼。这有什么不好？努力工作24小时左右会有好的效果吗？
讨论：讨论材料，突出两点：一、享受生活是工作的目的；第二，享受生活，充电，更好的工作。
渔民和富人的对话让我想起了父母和孩子之间的许多关系。放学后或周末、节假日，有些家长看到孩子唱歌、弹钢琴、玩游戏就皱眉头。我一直希望孩子们一回家就把作业书拿出来，写完作业就背书，写完书就背英语，写完英语就上奥数课，写完奥数课就上兴趣课，练字，练琴，跳舞.这辈子，孩子完全像机器。从小到大，青少年甚至年轻人都是花在阅读、写作、记忆和练习上的。人生幸福是什么除了一味鼓吹头吊梁刺股，“学”云里雾里，“背”昏昏欲睡，能有多大作用？问学“顶”的。谁不仅是一个勤奋的人，而且是一个积极享受生活的人？
我很庆幸我的父母不是有钱人，这样我就可以唱歌，弹琴，打球，和小学的哥们聚会，做自己想做的事，享受生活和自由。快乐地读书，快乐地玩耍。我学习好，生活愉快。享受生活多好啊！
联合：从一个到另一个，联合消失。批评一些家长的教育方式，指出这样做不仅剥夺了孩子享受生活的权利，也无助于提高学习效率。与自己的情况相比，其谬误就越明显。
请像那个渔夫一样享受生活！生活真美好！
享受生活作文 篇14
在这样一个快节奏的社会里，我们总是匆匆忙忙，无法停止前进。每个人都活在自己的故事里，不是难过就是困扰。谁会注意到窗外花开了？谁停下来欣赏过浩瀚天空中的云朵和云彩？
像过去一样，我像往常一样背着沉重的书包走回家。忙碌了一天，身心俱疲。“你看这里，这是什么花？真好看！”我漫不经心地沿着马路走着，突然听到这样一个充满惊喜的声音。我下意识地转过头，看见野花点缀在草丛中。祖母绿的花茎笔直地生长，没有任何弯腰的意思。顺着茎看去，总是向上，向上，抱着一朵刚在顶端伸出来的野花，野花笑得很灿烂。我渐渐慢了下来，觉得很放松。只是说话的人蹲下，专注地看着花。站在她身边，她以为自己是个男人，笑着看着她，像看花时的眼神一样温柔。看到这一幕我才知道，转过头去，脚步都放松了。我们是多么幸运，我们在享受着生活带给我们的生机、快乐和温柔。
还没踏进家门，便闻到了家里厨房传来的食物味道。我停在窗前，脑海里浮现出妈妈做饭时的样子。我好像看到我妈一手拿着干净的盘子，一手煮着锅。她的眼睛在慢慢的照顾家人，手里牵着家人一起吃饭。而我是多么幸运，我在享受着生活带给我的温暖和美好。
下雨了，窗外有“哗啦哗啦”的.雨。我停下笔，从桌子上抬起头，走到窗前。当时是晚上，但不远处的建筑点缀着零散的灯光。它们一个接一个地分布在一个个小格子里，发出暖黄色或清亮的白光，照亮了这个寂寞的雨夜。我看到院子里的花被雨水拍打着，但它并不孤单。绿叶为它撑起一片天空，旁边的花儿肩并肩分担着艰辛。我是多么幸运，我在享受生活带来的自然陪伴和夜晚的宁静。
发现，热爱，享受。一路上你会发现美丽的风景，感受生活的美好。曙光绿盛实验学校九年级三班陈卓
享受生活作文 篇15
据说一个地方的小吃反映了一个地方的家乡风情，以前我是看不懂的，但自从吃了那碗好吃的重庆面，才体会到真正的风土人情，那碗面里蕴含着厨师对家乡的热爱，才做出了地道的家乡小吃。
“哦，还有很多事情没做完，太累了，我不想做饭。要不我们去吃面条凑合吧？”母亲在电脑桌前呻吟着。她已经连续工作了八个小时。
“那快去吧，我也饿了。”我收起了书包。“我知道有家面馆特别好吃。”我妈的眼睛突然亮了。谁叫她吃货？
“老板，两碗面，有肉有蛋！辣而不麻木！”“喂！”妈妈找到了一个地方。更不用说，这家面馆做的.很好。地方都满了。
过了一会儿，小脸上来了，我惊呆了。那只是一张照片！陶瓷做的红碗里，静静地躺着两卷白嫩的面条，不粗不细，像琉璃，却不像琉璃那么冷。面条周围是浓浓的红色汤，红色的陶瓷碗反映了这一点。看起来不错。表面覆盖一层晶莹剔透的荷包蛋，中间的黄色心形让整个荷包蛋看起来很可爱。表面铺的牛肉片是棕色的，有点暗，大概是这幅画的重色部分。当你拿起一块仔细看的时候，给人的感觉是又轻又细，又软又嫩。还有一些青葱，可能是因为这幅画是封闭的。整碗面就像一幅优雅而意味深长的画。
突然饭量大了，最后忍不住开始用筷子吃饭。这碗面不仅好卖，而且味道鲜美。面条在味蕾上绽放着一点汤汁。他们很辣，但不辣。它们感觉很好吃。咀嚼时感觉不硬不软，中等。舀一勺汤，加一撮面条和一块牛肉。是一种无法形容的感觉。没吃过的人看不懂。咬一口鸡蛋，它很嫩。最后一碗面里没剩一滴油和水，都进了我的肚子，但是不满足。
我对老板说：“你是从重庆来的核心吗？”"你知道，你也知道？"他用重庆话说了这句话。“不，我只是觉得不是当地人做不出这种味道。”“啊，我以为遇到老乡了，没想到。我好几年没回家了。我不得不在其他地方工作来养家糊口。现在想把家乡的小吃发扬光大。”是的，这碗面，其实也包含了思念家乡的人，不然，我怎么会在那碗面里尝到一点苦呢？
那碗热腾腾的面条成了老板对家乡憧憬的寄托。于是，那碗面就这么五颜六色，好吃极了，老板把所有的快乐、悲伤、乡愁、不满都变成了一碗热腾腾的重庆面。
享受生活作文 篇16
生活是一张尚未着色的画纸，冲斥着你的喜怒哀乐，期盼着你那一双灵巧的双手为其着上颜色！生活是一个变幻莫测的精灵，用他手中的智慧棒装点你前进的道路，时而优雅高洁，时而风雨交加！让你的道路不可估测，赶走你乏味的时光！生活时而完美，时而恐怖！学会享受生活，把自己的梦编织在生活中，用乐观应对生活开，用自信与快乐来点缀激情洋溢的花季天空！
享受生活中完美的事物。大树享受自己的生活，享受上天带给给自己的朝露、清风与鸟鸣！鱼儿享受自己的生活，享受着翱翔天空、展翅高飞的闲逸！社会带给给人们很多，给人以温暖的家，良好的环境、便利的设施以及诲人一生的好书！请珍惜这一且完美的东西，用好一切做自己想做的事，每个人都有自己的梦，何不去放飞他们呢？让自己发光，发热？
感恩生活中令我们悲哀的人和事！感恩那些让我们迷途知返的人。一个人一生不可能一帆风顺。唯有感恩他们才能使我们更成熟稳重！在蝶破茧之前的时光里它们一次一次的把伤痛化为力量，永不放下的重复自己的动作。也正因为这样，才有了破茧成蝶的永恒的美的蜕变！人也是这样，难免会遭遇失败，重要的是要有不服输的勇气。要学会总结经验，吸取教训，永不放下。相信“天生我材必有用”，相信“长风破浪会有时”！感恩悲哀的往事，收货的是难得的.经验，和成熟稳重的品质！
回报生活中帮过你的人！别人的帮忙犹如一阵清风，使你的心灵变得平静。爱生活，因为社会带给你很多。作人不能单一索取，真正的享受生活就应同时把快乐回报社会。既要回馈帮忙你的人，又该帮忙那些需要的人！
学会享受生活。生活中完美的事物帮忙你走向成功。那些伤害你的人能够磨炼你的意志，回报社会让你的生活增添一份光辉，一个乐观的态度回馈你一个完美的时光！乐观应对生活才能够调出最美的颜色，才能涂出七彩斑斓的人生之梦！！！
享受生活作文 篇17
生活的快乐与否或许只在你的一念之差——题记
幸福自在心间。心灯永远为你点亮。对美好生活的向往，是个人的奋斗目标。个人应该勇敢并坚毅地面对世事纠葛。想象自己在一片空矿的开阔地吼叫，想象自己在一本精彩的好书籍徜徉，想象自己在一场美好的'回忆里陶醉，自己都会感动这上天赐予的一切。我们只是凡人一个，应该敞开心扉，抛拭顾虑，尽情地享受这美好生活。
生活没有错误，只是我们错了。自己要求太高，目标却达不到，自然灰心失落。重视每一个人身上潜存的闪光点，相信是金子总会在适当的时候发光。我爱幽闭，我常避遁，总在自我设限，总是优柔寡断，愁思释怀不得，快乐把着不到。这都是不好的，应该尽力完善，学会享受快乐。
我要胆大起来，更要坚强起来，肩负起自己的使命与责任。晴空里的阳光，不应该只表现在艳羡旁人的言行中，也应该实存于勉励自己的心海里。生活确实殊为不易，时刻充满阳光心态。我还年轻，我要改变。我要做到，我能做到。
也许过上一段时日，我可能就会遇见了一个未知的自己，他懂得享受快乐、享受生活，这也正是我的祈愿。
拥抱阳光，享受生活，充实快乐，求变图存。
享受生活作文 篇18
有时，享受金钱的挥霍；有时，享受虚荣的满足。然而，当你失去一切，无助的一个人默默地哭泣时，抬头望天，才发现，应该享受的是生活中的美好。
——题记
六年级痛苦，六年级孤独。升上初一，一切的一切都变了，曾经光荣焕发的面庞，被疲劳取代；笔直的脊梁，被曲折取代。身上的重压，怎么也甩不掉。生活仿佛变的一个样，由原来的生机，变成了现在的死寂，由原来的趣味盎然，变成了现在的'单调乏味。每天除了上课，就是睡觉。那时的我，以为初一就是如此令人麻木。
不知每节课上了多长时间，也不知老师讲了多久。只听到刺耳又清脆的下课铃声，看到笔记本上密密麻麻的重点，扛起沉重的书包，拖着疲惫的身体，不言不语蹒跚走出大门。
这时，乌压压的黑云，突然如泼墨一般洒在了那本不。辽阔的天空中，使人感到阴沉，我急忙拿出我所备的雨伞。雨密密麻麻的打落下来，如同一颗沉重的钢珠，打在我的身上我急忙打开雨伞，此时，我不禁感叹：雨伞可以遮住我头顶上的乌云，却掩盖不住我心头上的乌云。
令人庆幸的是，这只是一场云雨。雨过天晴，虽然是黑夜，却显得比白天更加光鲜亮丽。于是我收起那把阻碍我面对天空的伞，完全暴露在黑夜之下。逐渐地，我换了个心境，沉重的心情也顿时消失了。这时，我才发现，不是生活变了，而是我们自己变了，变得麻木，变得不懂得享受大自然中平凡的美。或许，我真应该抽出一点时间，享受大自然给我们的无私奉献。
为什么只有经历艰难，才会发现生活的美好？不如从现在开始，做一个享受生活的人，抛开尘世的臭于忧，静静地沐浴在这生活中的恩惠里，也许，你会有一个新视角，去感受你以为压抑的世界。
享受生活作文 篇19
他是一个很聪明的男孩子，一点就通，无论什么事情什么工作，跟他稍微说一说，他就能明白个大概。我知道在这个过程当中很多决定对他来说并不公平，但是他却心胸坦荡，面色从容的接受了所有一切。
所以从那个时候开始，我对他的印象是慢慢的变得越来越好的。我知道在这个世界上很多事情都不容易，包括那些人的决定，包括那些人不一样的选择，他们觉得会考虑很多事情，对于他们而言梦想都并不长远，他们想要不断地去经历那些生活当中的冗杂事务，人生其实本来就是这样的一个过程，不断的失败，然后从失败当中汲取经验，然后走向成功，这一路上的辛酸荣辱会使一个人变得越来越沧桑。
可是没有关系，他说他一点都不害怕。因为走在了这条路上，就不要因为懦弱还有愚笨来影响自己，或者是影响集体的发展路事情，我们并不想让自己受到别人的影响，更不想让别人收到自己的`负面影响。
他曾经在聚会上朗诵诗篇，他曾经在人们面前唱了一首壮丽的歌曲，可是当时人们也都是在起哄，并没有真心想要听他在表达一些什么，即便是他一个人在那里起承转合的表达自己的思想，抒发自己心底最隐秘的情绪也没有关系，因为没有人会去放在心上，也没有人会去说什么，真正的感同身受。
人生这一趟旅途本身就是孤独的，假如你能够看破这种孤独，并且享受这种孤独，那么你就离胜利也不太远了，因为一个能够习惯孤独的人通常都是内心强大的人。
享受生活作文 篇20
如果你用失望去烤面包，那么烤出的面包就不会香甜，如果你用怨恨去酝酿葡萄酒，无异于向葡萄酒中滴入毒液。因此用积极的心态去面对生活，享受生活尤为重要。
生活是一面镜子，你微笑，会感到心情愉快；反之，你悲伤，生活也变得黯淡无光。“华亭鹤唳，岂可复闻。”陆机出身名门，文才冠世。他与其弟远离故土，辗转北上，拜访名士，渴求名利。他得到重用，但被人所忌，以至于被杀，濒死之时才会有此感叹。李白也曾叹曰：“陆机才多岂自保。”其实陆机作为江南名士不必北上，但他却为了转瞬即逝的荣华，失去了生命，可悲可叹。陆机被世人褒贬不一，只是因为他没有享受生活。
吟诵诗词时，我又想起了项羽在凄美的乌江畔自刎。
翻看史书的寥寥数语，仿佛就能窥见他的英姿。是啊，项羽，他是一个英雄，一个悲剧的英雄。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”如果面对穷途，他不曾放弃，没有选择自刎，回到楚地休养或和虞姬归隐山林，也不至于血溅乌江，唱出一曲末路悲歌。只要他乐观面对生活，用积极的心态去享受生活，也可能会卷土重来。
陶渊明是一个潇洒、不为名利所困的名士。他像一颗流星，一幕烟花，纵情豪放，用积极乐观的态度留下了属于自己的印记，一个清雅的背影。记忆中，我佩服陶渊明，我敬佩他的“衣沾不足惜，但使愿无违”，折服他“不为五斗米折腰”，欣赏他“采菊东篱下，悠然见南山”的豁达。然而他并非不食人间烟火。
他的`生活贫困，“短褐穿结，箪瓢屡空。”即使如此，他仍旧享受生活，发出了“不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱”的感叹。他看不惯官场黑暗，便决心不再做官，在大自然中享受美景，享受生活，悠然自得，陶醉于山水之间。也许他有些悲观，心灰意冷，但我却欣赏他洒脱对待生活中的困苦。他用自己的洒脱烤出了最美味的面包，酿出了最甘甜的酒。
清晨的光柔和而朦胧，映透过玻璃，挥洒在我们脸上，显出青春活力的线条。
是啊，青春少年的我们，更应该去享受学习，享受生活，用积极乐观书写最美好青春。
享受生活作文 篇21
五一假期里，我和爸爸妈妈到齐祺鱼锅饭店吃鱼，趁着假期，好好享受生活。
我们点的是麻辣和番茄两种口味的鸳鸯锅和几样素菜。不一会儿，素菜就先上来了。又过了一会儿，鱼终于上来了。我一看，麻辣锅里面有一大堆红艳艳的大辣子，番茄锅是橘色的，酱很浓。妈妈看到麻辣锅里的大红辣子，就立刻想要把辣子都挑出来，但爸爸说这样才有它正宗的麻辣味，妈妈只好放弃了。
我一开始就选择吃番茄味的，妈妈先尝了一口麻辣的，立刻辣出了鼻涕，急忙向我们要纸，她一边发出“咝——咝——”的声音，一边擤鼻涕，擤完鼻涕，她说：“我受不了了，太辣了！”她虽嘴上这样说，但还是一个劲的吃辣的，吃的不亦乐乎。爸爸也是选择麻辣的，他吃的满头大汗，衬衫的领子都湿透了，但他却不停地说：“太好吃了，比之前去的那家好吃的多，真过瘾！”
在吃的过程中，妈妈只要一看到一个奇形怪状的东西，就一边夹起来一边说：“这是啥呀？”然后立马放到爸爸的`盘子里。结果到最后，爸爸盘子里的骨头堆得像一座小山。我想：爸爸盘子里的骨头挑选出一些，一定可以拼出一个完整的鱼骨架来。
我们边吃边聊，爸爸说：“小时候，只有在过年时，家里才会割点肉，炸点油条，吃点好的。现在，每天都像过年。儿子，你们这一代比我们享福呀！”妈妈接着说：“以后的生活会更好，幸福的生活要靠自己奋斗。儿子，你要靠自己努力。”
因为我们只有三个人，却点了三斤多的鱼，所以在鱼吃完后，我们的肚子都装不下了，最后素菜只涮了一点。爸爸说：“剩下的咱们全部打包，不能浪费。”
生活如此美好，我们真应该好好珍惜。
享受生活作文 篇22
风，如水般撩起我的发丝，如潮水般滑过我的耳际，澄清了我的思想。路边的青草、树木，经过风雨的洗礼。愈发的亮眼、鲜丽。折叠的`情愫在每一滴绿韵间开始，流淌进觥筹交错的花季，潜入令人享受的生活。
在春暖花开的时节，闲步野外，寻一处芳草地，盘膝而坐，以风为琴，以草为弦，沐浴阳光，浅吟低唱。白云悠悠，回旋于腰际；流水淙淙，涤濯于胸间。花儿、草儿，拥我而笑；虫儿、鸟儿，对我而歌。尘嚣远去，我亦远去，唯余丽日清风。
在烟雨朦胧的日子，信步游走，持一柄油纸伞，任雨水敲击伞面，叮咚声响，且做一回江南人。拈转伞柄，看雨珠四射，击穿雨帘，重温儿时欢乐。临着清冽的溪水，摆以各种造型，持伞轻掷，任风雨拨弄，拍成极清纯的相册。
在落日熔金的黄昏，披一袭金灿灿的晚服，如神父，如修女，倾听神的细语。用秋风捆扎落叶，装订成书册，编写似水年华。一身的疲惫，抖一抖，如土委地；满腹的辛酸，说一说，如烟消云散。多看看夕晖，常望望晚霞，当觉神清气爽，顿感醍醐灌顶。
在花儿睡去的夜晚，携两肩星光，捧一卷书册，嗅着沁脾的古墨，静心品读。累了，望望幽深的夜空，便觉气定神闲；倦了，几口香茗，顿感气爽神清。就着清风明月，思接千载，心游八极，享受无边的宁静。
与友人为伴，徜徉于阡陌之中，记录友情；与恋人执手，漫步于街风灯影之中，涂抹浪漫；与家人共坐，谈笑于觥筹交错之味，品味亲情；与天地为伍，驰骋于绿水青山之间，规划愿景…
享受生活，就是要拥有幸福感，平淡如水，随遇而安才是真；享受生活，就是编织如画世界，滋润每个细节；享受生活，一言蔽之，就是善待自己的心。
享受生活作文 篇23
我家就住在大德世家，是我待过时间最长的地方。
生活是多姿多彩的，我住这儿感到很满足。
一天清晨，阳光明媚，太阳滋润着大地，大地培育着小草，小草映衬着小花，而小花的.芬芳带给我美好的心情。
我想：生活虽有点单调，但也是可以用心来浸润的，这样就可以享受生活了。
起床后，吃完早饭，就写作业，虽有点枯躁，但这也是一种生活。渐渐的，我不觉得无聊，越写越开心，因为我的心态是对的。写完了作业，如释重负，就像夸父追上了太阳。
快11点了，看了一小时的电视后，我躺在沙发上，感到恬静、舒适。
午饭了，我想：吃饭就如弹钢琴，慢一点才会优雅，饭吃得慢一点也会更香吧。
于是我细嚼慢咽，一口饭一口菜地吃，享受到了别人享受不到的味道，像白云跨过大海。
我睡了个午觉，浑身都很放松；出去玩了一会儿，又回来，心情是那么美好、温馨。
虽然如此简单，但只要你用心去体悟，一定会享受到不一样的生活。
享受生活作文 篇24
我的享受是什么？看天，论地，读书，便是我的享受。
天，有什么好看的？每一天不都一样吗？不，不一样的，去年的天与今年的天不一样，晴天的天与雨天和阴天的天不一样，白天的天与晚上的天不一样，就连前一秒的天与这一秒的天都不一样。请试想，在一个晴朗的上午，有的像鱼儿，有的像骆驼，有的像鱼鳞，还有时能看到天上的飞机留下的尾巴在几分钟内散开，给那一块天空蒙上一层薄薄的纱，就这样躺一个上午，那是多么惬意的事啊！再想想，在晚上，用期待的眼光看看窗外，猜猜今晚的月亮是什么样子的，或是盯着月亮藏匿的地方，等她害羞的露个脸，再急匆匆的躲回去，大有“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”之意。古人应该经常看天吧，不然怎么会有这么多咏月的诗呢？想想看，原来窗中窥月也是一种诗情画意啊！可在现在，有谁会在意这一缕虚幻的诗意呢？人们只是在忙首自己的工作罢了。而我，却要日复一日地学习，久而久之，看看天也成为一种奢侈的享受了。
地，是什么？在古人的世界观中，天地便是一个世界，但天是飘渺虚无而不可触摸的，而地，就是与我们生活息息相关的`。论地，当然也就是探究事物的道理了。而这也是一代又一代科学家所沉醉的。那它为什么这么地具有吸引力呢？那是因为它往往可以使你发现一个又一个美妙的巧合，就像是在矿洞中发现一颗美丽闪光的宝石，谁能说这不令人惊喜呢？那这种探究的过程又怎么不能成为一种享受呢？而作为我，虽然不能像科学家们一样去探索真理，但我可以重复他们所走的路，慢慢地向科学高塔上攀登，也许有一天，我能站在更高的楼层上欣赏先人的纪念碑，这也便是为什么论地也是我的享受。
“读一本好书，就像同一个伟大的灵魂做一次交谈”，不错的，先人们的思想总是洋溢在书本中的。书本是人类文明的载体，没有书，人类也只能蜷缩在湿冷的洞穴中，茹毛饮血。书本教导我们，影响我们，让整个人类的智慧浓缩在一起，让我们投身于人类文明历史长河之中，那么，在这个世界上遇到了另一个自己，又怎能不“临文嗟悼”呢？读书，宛如灵魂受到洗礼，每一个毛孔都打开，贪婪地汲取养分。因此，读书也是一种享受。
无论享受什么，都是一种人生追求，而看天，论地，读书便是我的享受。
享受生活作文 篇25
操场上，同学们的脚仿佛被灌了铅一般沉重。
“什么？才第一圈？不行！我不行了！”同学们气喘吁吁地说着。一些同学仍在痛苦地坚持着，另一些同学则“不约而同”地肚子疼了起来。也许对他们来说，跑道与地狱没有什么区别。确实，很多人认为跑步是最枯燥的一项运动，不过，我并不以为然。
在寂静的花园里，或在空旷的山林间，独自一个人静静地跑着，没有人和我说话，我却在交流。听路在脚下嚓嚓作响，看云在天边翻江倒海，享受风温柔的抚摸，听它在你耳边轻声低语。又或者，戴上耳塞，伴着熟悉的旋律，一边跑，一边赏景，所有的人、物呼啦啦地被甩到背后，心里莫名地升起一股“超越”的快感。慢慢的，连这胜负之感都消弭于无形，心，沉静下来了，我可以清晰地感觉到心脏在跳动，那是生命最原始的律动。在嘭嘭的心跳声中，我仿佛能感受到血液正汩汩流向四肢百骸。世界瞬间安静下来了。整个天地似乎只有嘭嘭的'心跳声，和呼呼的喘息声。我，在活着。
或许，《阿甘正传》里那傻子阿甘就是因此而一跑就整整三年？
我不是阿甘的粉，不过，正因为我这独特的跑步习惯，我才成了大家眼中的异类。
每逢跑步比赛，我无一例外地是最后一名。但看到大家为抢先跑完而痛苦万分，我总会为自己的享受而感到自豪。有同学看到我的神情，便会和我说：“行了，大家都是同班同学，我们知道你跑得慢，但也不必自豪得像个飞升者一样吧？”我跑得慢虽然是事实，但我的自豪又怎么能和这些厌恶跑步的人说呢？只会让他们在茶余饭后又多些笑料罢了。
大部分人厌恶跑步，我却享受其中，只因跑步能锻炼身体，只因跑步磨练意志，只因我热爱跑步，更因为我明白一个道理——先苦后甜，付出才有收获。恰巧，做人也是这个道理。
享受生活作文 篇26
淅淅沥沥的小雨，淅淅沥沥地下着。
太阳像个守财奴，正收起他最后的金子，天色昏暗。耳边是雨声和汽车轻擦地面的声音，没有多余的喧闹，也没有死一般的沉寂，一切都是那么恰到好处。雨水将我吻了又吻，湿润的空气让人心情舒畅。
毕竟是夏天，雨开始下大了，豆粒般大小的雨点像珍珠似的滚落在柏油地上，一点点地往下渗透，耳畔的雨声已变成跌宕起伏的鼓点，我的心也随之躁动。也许是受够了夏日的酷热，我突然有了在大雨中漫步的念头，也许是这雨下得令人兴奋，我光着脚丫在风雨中行走。
这雨算不上特别大但足够大，足够我在雨中撒野一番。我撑着小伞，撸起裤腿，毫无目的地闲逛，雨水已没过我的脚，脚底一股凉意，好爽呐！当我路过排水口的时候，我感觉脚下似乎有一朵娇艳的鲜花悄然绽开，她的枝蔓缠绕着我的心，我驻足在此，享受着大自然的恩惠。水流滑过指尖，轻抚着小脚丫，亲吻着顽皮孩童的.趣味。
雨突然收住，就像交响乐团中所有人都定格住，等待着指挥的指示，没有杂音。我还没玩够呢，一路踩水，蹦蹦哒哒地回家了。
难得的享受可以很简单，也可以很不简单。在于是谁而不是怎么样。一个闷闷不乐的人即使再幸福也感受不到，一个心中处处是阳光的人在任何时候都可以拥有在别人看来难得的享受。
雨停了，心也静了，享受仅此而已。
享受生活作文 篇27
小时候认为幸福就是得到心爱的玩具，得到美食和其他的小朋友玩。大一点认为幸福就是得到父母的疼爱。而现在我认为给予也能成为幸福。
那是一个夏天，大地被烤的发烫，街上的人一个个大汗淋漓。我被烤得就如那片被晒干的树叶，我带着身上唯一的两块钱，准备买一根冰棍吃。此时一个小男孩在墙角皱着眉，摸了摸全身，看了看荷包，似乎在找什么十分重要的东西，但他似乎没找到。还有将书包迅速地从肩上甩在地上，将每一层拉链全部拉开，将每一层的包全部摸遍，流露出一股急切的眼光。他急了将书包倒过来，一本一本的书像瀑布一样倾泻下来，语文，数学英语，一本一本的书从包中滑落，他又在地上乱翻了一阵，可是不仅没找到他想要找到的东西，反而将本子弄得全是灰。
小男孩绝望地将书本收纳入书包，坐在墙角埋着头，他的眼睛逐渐通红，充满了泪花。我走过去问了一通才知道，原来，是他的乘车卡不知道去哪了，无法坐车回家。我捏了捏手心里准备买冰棒的钱。如果把钱给他，我就吃不了冰棍，如果我把钱用来买冰棍，他回不了家啦，他如果回不了家，可能会睡在大街上，躺在冰冷的地上，可能会与家长失去联系，成为流浪儿，还可能……
当我将那张。被我捏皱的钱，带着我手心的汗，递给他时，他用红彤彤的眼睛望着我，说了句“谢谢”，这简单的两个字会让此时的我心中感到无比幸福，此刻我就是世界上最幸福的.人，这种幸福不是在大热天吃到了冰棍或物质的享受，许多物质上的享受，不如精神上的享受，给予是精神上的享受，是所有享受中最贴近灵魂的。
享受生活作文 篇28
夏天悄悄的来临，不知不觉中太阳已变得早出晚归。而这一天，蝉准备好了锣鼓，在树上敲击起来。世界聒噪的像在举行一场盛大的比赛。火辣辣的阳光照向每一个角落，空气仿佛都凝固了一般。
下午的第一节课就是体育课。学A同学的一句话就叫做“刚吃完饭就要做运动消化消化”。老师在前排长篇大论的说着，无非就是围绕几个字：长跑练耐力。这热的要让人蒸发的天气，实在是让我们叫苦连天。
开始了，每个同学都像是约定好了一样，步伐整齐划一的向前跑去。一圈下来后，步伐还是不变。我便想跑快些，提前完成长跑任务。念头一出，我便迈开双腿追上第一位同学，占据着第一的位置。听着后方同学的动静，我脚下的步伐越来越快。本想甩开他们，却不想他们的步伐明显混乱，紧紧的跟在我的身后。我的心也跟着混乱起来。又一圈跑完，双腿像是灌了铅一般的累，索性就跑慢一些，享受这悠悠长跑的`乐趣。
步伐变缓，心也放松起来，甩了甩胳膊，轻快的继续向前跑去。太阳把大地烤的焦灼，仿佛能闻到它温暖的味道。张开五指，阳光倾泻下来，透过指缝洒在地面上。光下影子里的我，一头短发，随着奔跑的动作飞扬起来。用心聆听，蝉坐在树上弹着吉他。风吹过树叶，叶与叶之间相互碰撞，发出簌簌的声音。天空蓝的透明，似乎可以透过它看向世界的另一端。漫长的长跑在欣赏中结束，虽然也很累，但心中有美景，便也不觉得那么累了。
享受过程，可以忘记现在的苦恼，放松心情。要在奔跑中享受，在享受中感受自然的美。
享受生活作文 篇29
纷飞的柳絮诉说着梦想；灿烂的葵花预知着不朽的希望；散落的蒲公英铺垫着着执着的追求。梦想是会开花的树，追求是会闪烁的星星，坚守是翱翔的鹰。
在生意盎然的草地上，人们时不时会看见在风中摇曳的蒲公英。瞧！那毛茸茸的小家伙又在显摆它那美妙的.舞姿了。盛夏里，当万物生机一切都处于盛期的时候，蒲公英便不再显得耀眼。当各种花儿尽显芳华时，蒲公英只是静静地依偎在花们的旁边。清风萦绕大地，一把把小伞悠悠晃晃地升起来，越飘越高，越飘越远。它轻盈与柔腻，如同泡沫一般，点缀着天空。那些小小的、洁白的翊羽在风中舒展。这是蒲公英的羽翼吗？蒲公英的向往是一片宁静而清扬高远的世界，只为落在属于自己最深处的心扉世界里。
蒲公英是世界上最执着的事物，它们朝着自己的理想，追遂着自己向往的目标。它们从不向大地母亲低头，屈服自己的命运。它们总是昂首挺立，宣告自己短暂而又充实的命运。它们坚信梦想就在前方，就在心里向往的那个地方，没有烦恼，没有痛苦，只是自由自在的飞翔。也许，蒲公英才是真正蕴含着生命的意义。
人生如同蒲公英，这是一个多么美好的共同点啊！只要造物主乐干做出这样惊心动魄的壮举，那么生命就得以延续。大千世界，芸芸众生，但又能有什么是能一直坚守自己的梦想的呢？对于人生细碎得太多找不到最真实的我们，无论经历着多么质朴又简易的追求，却始终坚守着自己的梦想，不忘初心。
当万物再次进入盛期时，蒲公英又开始了自己新的一段旅程。延续它们不朽的梦想，诉说着新生的希望。再次掀起清风，蒲公英随风而动，萦绕着我的心。这享受梦想、享受自由的乐趣是蒲公英生命中的最大主义。
风在吹，蒲公英在飘，一个个梦想在闪烁。
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