【精】生活万花筒作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的生活万花筒作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活万花筒作文1
生活就像一望无际的大海，而我们就像海中的一叶小舟。大海有时风平浪静，有时巨浪滔天，所以人也有时欢乐，有时忧愁。下面，就让我来说说我的烦恼吧!
“叮铃铃”上课铃声响了，同学们高兴地叫着“又是体育课!”而我在心里发愁：“唉!又是体育课。”
自从我当上了班里的体育委员，每一次上体育课我都要头疼许久，因为每次上课我都要站在队伍前面指挥同学们，整好队，等老师来检阅。你别看同学们在教室里很听老师的话，可一到了外面，一个个就像放出来的野马，怎么管也管不住。嗓子喊哑也无济于事，常常需要老师来帮忙，才能驯服这些小野马们。真是失我这个“体育委员”的面子。
到底要怎样才能在同学面前树立自己的威信?要怎样喊操才能让同学们尽快整好队安静下来?我冥思苦想也没想出个好办法来，是不是我的方法需要改进?是不是我自己还有哪些地方做得不好?等合适的时候，真的应该好好请教一下我的老师了。
唉，同学们，你们能收回你们的野性吗?该听话的时候听话，该运动的时候再撒出大家的劲头来吧。
生活万花筒作文2
汽车驶入乡间小道，和城市里的路比差远了，突然，车猛一转弯，开进了我的老家——翁家湾。
刚下车，就是一堆野草，从下车到家要走一段路，以前这段路不到半分钟我就可以跑回去，可这次拿着行李，踩着新长出的草，痒痒的，慢吞吞地走了回去。
一天，爸爸带我去看奶奶种的西瓜，去到西瓜地的路很不好走，杂草丛生，走到后我们开始找西瓜。我找到了一个比乒乓球还小的西瓜，妈妈说：“把这个西瓜摘下来给翁梓钦当球玩。”爸爸说：“这西瓜还能长大。”边说边拿干草把西瓜藏起来，免得被鸟吃了，我们还摘了五六个白瓜带回家。
回家后，我和奶奶又去摘小番茄，奶奶摘得又快又准，从没拿空，我摘得很慢，但个个又红又圆，没一会儿，篮子就满了，我哼着歌，走在前面，突然我看到了一个坏了的小番茄，立刻扔了出去，奶奶看见笑了。
该回家了，我和妈妈爸爸把东西全扔进车里，出发了。我打开窗户，和奶奶挥手告别，奶奶也对我挥手，我看见奶奶满脸笑容，汽车带着我们开上了回家的路。
生活万花筒作文3
夜深了，外面漆黑一片，时不时还有几丝寒风吹进来。精疲力竭的我躺在床上，准备进入梦乡。这时，一只蚊子降落到我的脚上，给我来了一个大大的“拥抱”。“拥抱”之后，我的脚可遭了殃，顿时鼓起了一个巨大的红包。我生气极了，正准备把蚊子逮住痛打一顿时，它却匆匆忙忙地飞走了，我心中的怒火无处可泄，但也只能干等着它再次飞回来。
不出我所料，过了一会儿，那只蚊子果真飞回来了。我早已开起小台灯，准备与蚊子“大战”一场。我拿好我的秘密武器——蚊子拍。大战开始了，我拿起蚊子拍对着蚊子一把打了过去，可是蚊子好像知道我要干什么似的，灵巧地躲开了我的攻击。我更生气了，顿时头上青筋四起，脸被气得通红，眼睛里火光四射。我一把扔下蚊子拍，两手重重地拍向蚊子。哎，苍天饶过谁！没打着蚊子就算了，还把我的手给拍红了，我气急败坏。蚊子好像在说：“哈哈，你抓不到我，抓不到我。”我没好气地说：“待会你会死得很惨。”
最后，我又拿起我的“芭蕉扇”，对准蚊子一把打过去，得意洋洋的蚊子终于被我消灭在了“芭蕉扇”下。
呼，这场漫长的战斗终于结束了。
生活万花筒作文4
我其实去过很多地方，比如：重庆、广州、四川……每个地方都有许多难忘的事，今天我就来讲一讲最难忘的事吧！
记得去年跟着爸爸、妈妈回乡下，觉得无聊就跑去田野玩，走着走着，忽然，我感觉脚下有一些黏黏的东西，我以为只是口香糖黏到我的脚底了，于是我低头一看，啊！我什么时候掉进了沼泽地了！“我不会陷下去吧？”不管了，先跑吧！我奋力的往前跑去，慢慢地我也没力气了，泥水也到裤子上了。眼看就要跑出沼泽地了，我没有一丝力气了，我想到了求救，我怎么能半途而废呢？打起精神来，我一定要冲出可怕的沼泽地，我用尽全身力气奋力往地上跑，终于，我腿一蹬，手扶着地面上的一块石头跑出了沼泽地。
回到家，妈妈看到我身上脏脏的又带着一股刺鼻的味道，妈妈捂住口鼻便说到：“你去哪里了？身上怎么有股怪味呀？”我紧张地说：“我刚才不小心掉进了沼泽地，所以我身上就粘上了这些青苔。”妈妈站在那发呆了一会说：“我才不信呢！你一定去什么地方玩得这么脏的。”我回答：“我是真的掉进了沼泽，信不信由你！”因为这件事我心有余悸，想起来都冒一身竛汗。
你们是不是也有比较难忘的事，也来分享一下吧！
生活万花筒作文5
生活就像万花筒一样，里面包含了酸,甜,苦,辣。生活有时五颜六色，但可能下一秒就会转变为黑漆漆的一片。生活上一刻可能很美好，但下一刻就可能变悲伤了。
我之前很喜欢万花筒，但是没有一个属于我的万花筒，因为每次妈妈总会笑着说:“家里不是有一个吗？为什么要再买一个呢？”我又看上一个万花筒，但我这次又得到了同样的回答。我又生气又好奇，决定把那个万花筒找出来。
我回到家开始翻箱倒柜，寻找万花筒。当我找到我的徽章，就想起了之前我送我小男孩儿的事情。一天晚上，我遇到了一个迷路的小男孩。这位小男孩儿急得哭了起来，不停向行人求助。大家却无动于衷，令人着急。我看不下去了，来到他身边，问了他几个问题，便和他一起走了。到了他家以后，他送给我了这个徽章。
我又找到我的语文最低成绩——81分，因为我的骄傲自大，所以81分的成绩也随之出现了。我想起这事时，总是感到自己已经恨不得有个地缝让自己钻进去。
我又找到了“三好学生”的奖状时，心中憋屈已久的自豪感再次涌上心来，这是我用了三年的不懈努力才换来的证明。
我又找了好久。想起许多之前的事。把他们连在一起，不就像一个万花筒吗，千变万化，忽上突下的。
生活万花筒作文6
我的成长道路是丰富多彩的，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，就像一个万花筒奇妙无比，随便抽取一件事便令人回味无穷。
听爸爸说，开学前要和我的好朋友一起去云南大理。那里有峰峦叠嶂的苍山，碧波万顷的洱海……说到这里我早已迫不及待了。
爸爸租了三辆“小电驴”，我们向洱海出发了！我坐在爸爸前面，他紧紧地搂着我。这时阳光明媚、微风拂面，洱海波光粼粼，我感到心里暖暖的，不知道明天又会去哪里，脑子里不断去想象。突然，爸爸看见前面有一片乌云，他停下车把准备好的雨衣拿出，穿到身上，我钻了进去。外面突然狂风暴雨，大雨滂沱加上狂风的呼啸，让人感到害怕，我感受到了大自然的变化莫测。
第二天，我们要去爬苍山了！爸爸牵着我的手，一步一步往上爬。我爬的时候手脚并用向上爬，像小猴子一样。爬的时候脚下会很滑，向下一看，感觉十分恐怖。走到一半时我非常疲劳，有时还想干脆不爬了。但是，爸爸一直在鼓励我勇往直前，不要放弃。于是，我和我的好朋友你追我赶，最后竟到达了终点！
“苍山雪，洱海月，洱海月照苍山雪。”生活就像万花筒，有很多趣事，如果你想知道，就去探索生活吧！
生活万花筒作文7
今天天气晴朗，我和妹妹准备要去做捉几只小蚂蚁来玩，我们拿了科学课上用的放大镜和一个小小的瓶盖，就到楼下去捉蚂蚁了。
我们寻找了很多个地方，都没有找到蚂蚁，于是我们就先找了一个地方休息。突然，妹妹指着椅子下面说：“姐姐，那里有一个洞。”我定睛一看，洞前有一排小蚂蚁走着，原来这是一个蚁穴，我们开心极了，就从中捉着一只小蚂蚁，拿起放大镜来观察。
那小蚂蚁被我放进盖子里，原来蚂蚁有六条腿，每条腿分为两节，前两条腿分布在身体的中部，后面四条腿在身体的后部。它的头圆圆的，头上有两条长长的触角，全身半黑半红的'。
过了一会儿，小蚂蚁惊慌失措，找不到出口就一直在转圈圈，一阵风吹过来，它好像找到了出口，就飞快的爬出去，好像在说：“我终于爬出来了！我要回家了”。可是这只可怜的小蚂蚁又被我用手指轻轻捉起，放到了盖子中里，然而它并没有屈服，而是往壁面上方斜着爬，它躲过我手指的“进攻”，这时许多小蚂蚁迎了上来，把这只这只小蚂蚁拖进蚁巢里。
今天这个“实验课”，让我知道了蚂蚁的外形，也知道蚂蚁是一种任何困难都抵挡不住的昆虫。
生活万花筒作文8
一天，我爸爸的朋友送来了三条大鱼，我们邀请了许多人来家里作客。
小伙伴们一起商量玩什么？我提议我们一起来讲鬼故事吧！她们举双手赞成。
我们跑进房间，关上灯，躲进被窝里，大家轮流讲。我开始讲了：“在一个黑夜里，有一个小女孩独自在家里，突然她听到一声敲门声，她以为是爸爸、妈妈，就去开门……”我一闪身跑到了朱雨涔旁边，大吼一声“哇”，她被我吓得魂飞魄散。接着轮到她讲了，她自己的胆子可小了，讲的故事一点儿也不吓人。但是我还是跑到她后面，打一下她，她转过来，我就扮了一个鬼脸，没想到她居然又被我吓到了，真是胆子太小了。我们就这样轮流讲啊讲，突然我看到朱雨涔背后有一个白色的东西，“那是……是什么？”我吓得说话都结结巴巴，刘子涵被吓得脸色像纸一样白，我俩马上钻出被窝，把被子盖在“鬼”身上，拿起衣架“噼哩啪啦”一阵暴打，突然一阵声音从被子里传了出来，说“别打了，我是小红！”，顿时大家哈哈大笑。
夜晚，家长们把小伙伴们接走了，我还沉浸在欢乐中难以入睡。
生活万花筒作文9
小孙是我从小的好朋友，不过有一次，我们发生了不愉快的小事。
这还要从头说起，小孙在“银海”上学，不过她比我小一岁，她叫我“姐姐＂，所以经常玩不到一起去。
上次我去她家时，不想跟她一起玩“幼稚”的洋娃娃玩具，结果她竟然生气了。我也不甘示弱，于是我们就吵了起来：“你嫌我幼稚是吧？”她说道。“我就是嫌你幼稚。”从此我们友谊的小船就翻了。
一直到上一次她来邀请我：参加生日会，我没有想到她会邀请我来，发生上次的不愉快后我们之间都没有联系过，妈妈还专门给她买了“尤克里里”小吉他，我不好意思送给她，她竟然说了一句“谢谢”就没下文了。我没想到上次的事情她仍然记得。她把她所有好朋友都邀请来了！大家说，选一个她心里最好的朋友并说出名字。
心里想：肯定是我，我满怀期待着。结果，她选竟然不是我，我伤心极了，躲在卫生间里哭泣，声音传到了外面，小孙急忙跑进一看，安慰我说：“你别哭了，上次是我不好，以为谁都跟我一样，玩洋娃娃，对不起”。其实上次本来是我不够包容，她却给我道歉。前段时间一起吃饭，她还把她的生礼物送给我了。从那以后，我们和好如初了。
直到现在，每次看到我俩的照片，都忘不了这件事。
生活万花筒作文10
有一件事，我现在还记忆犹新。
记得小时候幼儿园的老师，在班里做了一次小实验。
老师先拿出一张纸，然后让第一排的两个同学的桌子拉近了一些。第一轮实验开始了，老师拿出事先准备好的纸和“牛奶车”，神秘地说：“我们把纸当做‘纸桥’，把‘纸桥’放在两个桌子之间，再把‘牛奶车’放在‘桥’上，你们猜‘车’会掉进滚滚的长江水吗？”
同学们有的半信半疑，有的则坚定地说老师肯定能成功。
可我就是不信，为了表明我的说法是对的，便悄悄地溜到了第一排同学的桌子旁，拿出我的铅笔放在上面，结果刚放上去就把“桥”压弯了。我现在就更不信了。
同学们全都看见了我的小实验，一大半都改变了主意，可是还有人坚信老师的实验会成功。
老师狡猾地对我们说：“大家不要相信他，他失败了，不代表我也失败，我可是有魔力啊！”她边说边把“车”轻轻地放在“桥”上，那个“桥”马上就断了，“车”也掉进了“滚滚长河”之中。
同学们哄堂大笑，我骄傲的拍着胸口说：“果然是我对了！”
老师给我们做这个实验，其实是试验我们会不会动手去验证，而不是完全听信别人的话。
生活万花筒作文11
一天，爷爷说：“我在网上学了一道特色菜焖排骨，下午做给你们吃。”我很馋，连忙拍手说：“太好了！”
下午，我回到家，爷爷开始做焖排骨，只听一阵“咚、咚、咚”的声音过后，排骨切成了小块，用温水把排骨里的血水洗干净后，放到小盆里，再放一勺老抽、四勺生抽，四勺糖，四勺陈醋，四勺料酒和适当的盐，腌制十五分钟，爷爷在电饭锅底放了三片姜和三片山楂，倒入腌制好的排骨，盖上锅盖后，爷爷冲我一笑说：“小馋猫，焖三十分钟就可以吃了。”我很激动，就端着一个小凳子，坐在电饭锅前守着，十分钟后，电饭锅里开始散发出香气，香气越来越浓，屋子里到处都是焖排骨的香味，我实在是忍不住了，就跑去问爷爷：“爷爷，可以吃了吗？”爷爷说：“时间还不够。”于是，我又坐着等啊等啊，终于，电饭锅“啪”的一声响，“咦，焖排骨好喽！”我冲着爷爷大喊，爷爷就用夹子把焖排骨夹进去盘子里去，端上桌，我急忙用筷子夹起一块，咬一口，啊！太好吃了！
这顿饭，我们一家人吃得津津有味。
生活万花筒作文12
冬天来了，虽然没有蚊子了。但我一想到夏天的那个晚上，我就会忍不住哈哈大笑起来。
记得那个晚上，我在睡觉，突然耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音，妈妈大叫道：“可恶的蚊子！”爸爸说：“我们一起打蚊子吧！”我们爽快地答应了。我们穿上衣服。准备了捉蚊子的工具，有杀虫剂、电蚊拍，四处寻找。
蚊子在墙上，爸爸站在床上，蹦跳着打蚊子，一不小心翻了一个四脚朝天，他满腔愤怒，起来后说：“今天我一定要打死它！”妈妈也拿着杀虫剂乱喷，让整个房间都很呛，我们跑了出来，蚊子也跟在后面，跑到了客厅。蚊子飞在了我的脸上。“啪！”的一声，妈妈的巴掌打到了我的脸上，我哭了起来。妈妈一边打蚊子，一边让我别哭。爸爸“啪”的一声打在墙上，墙上出现了血迹，蚊子终于死了。爸爸骄傲地抬起头看着我们，手里还捏着蚊子的尸体。我们很高兴，脱了衣服又睡在了床上。
闹腾了一个多小时，蚊子终于死了，我们累了，很快进入了香甜的梦乡，我还梦见自己打蚊子呢！
生活万花筒作文13
生活就像一个万花筒，各色各样的人在其中上演着各种各样的事。
校园
先说说校园吧。看，五（1）班教室里可真热闹：一群男生围在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌谈论着星期天的事。班干部正在催一些同学交作业。值日生在打扫教室。教室外，操场上可就更热闹了。一、二、三年级的，四、五、六年级的都活跃在操场上。低年级的同学在玩造房子，高年级的同学在打羽毛球。我们班的一些篮球迷在篮球场上进行激烈的篮球比赛，一些女生则在跳皮筋。
街上
恰逢是周日，喧闹的大街上，琳琅满目[注：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]的商品让人应接不暇[注：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。大街上叫卖声，讨价还价声，汽车喇叭声此起彼伏，不时传入校园，好一派热闹繁忙的景象。
家中
家里，奶奶在厨房煮饭、烧菜。爷爷在客厅看新闻。我在房间看着有趣的故事书。下班回来，劳累了一天的爸爸、妈妈坐在沙发上休息。
生活就像万花筒，每时每刻，每分每秒都在上演着精彩的剧目。
生活万花筒作文14
写的书，而我们就是作者，缓缓地用时间书写一章章独一无二的故事。
前不久，发生了一件事，使我感慨万千。有一天我和爸爸坐公交车时，看到有一位老爷爷要上车，那位老爷爷年纪很大，头发花白，脸上布满了皱纹，上车时也很费力，用了很长时间，走路颤颤巍巍的，好像车一动就会摔倒。可是我环顾了一下全车人，没有一位要下车或者给老爷爷让座的，全都视而不见，让我很心寒，现在人们都越来越自私了，只顾自己的利益而不知道关系别人，你们不会感到羞愧吗？于是我立刻站起来，将老爷爷扶到我那坐了下来，老爷爷不停的对我说谢谢，爸爸也冲我竖起了大拇指。
我虽然站着，但看着老爷爷慈祥的笑容，我感到很开心，体会到了助人为乐的快乐，我小时候挤地铁经常有好心的阿姨把座位让给我，现在我长大了，可以尽力去帮助身边的人了，而且“赠人玫瑰，手有余香”帮助别人的同时，我也收获了更多、更大的快乐。
生活万花筒作文15
如果说别的教室都充满朗朗的读书声，那么我们班的教室就时刻充满掌声。就拿今天做例吧：我们班每次让大家写完作文后都会有“美文赏析”。所谓“美文赏析”，就是作文优秀的同学分享自己的作文给大家听。这不，分享美文的同学又要开始他的演讲了。
这位同学的作文题目是：爷爷戒烟记。讲的是爷爷爱抽烟，他先是通过给爷爷捶背——开条件让爷爷戒烟，但失败了。接着他又找出了“吸烟有害健康”的报道让爷爷看，爷爷才戒了烟。
读完后，雷鸣般的掌声响起，五十多双眼睛一同望向他。有写作文不如他的人投来的羡慕的目光，也有写作比他好的人投来的鼓励的目光。
每一次掌声都会成就一个自信的人。“美文赏析”不只在我们班，但它在我们班就会有其价值和意义。
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