五年级生活小事作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级生活小事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级生活小事作文1
在生活中，一定会有让你温暖的小事吧！我也有很多，但让我一直忘不了的就是拿杯水。
那是一个骄阳似火的夏天，刚下了体育课，同学们都争先恐后地拥向那台救命的饮水机围了个水泄不通，有的拿着杯子，有的拿着瓶子。老师找我有事，所以最后一个回到教室，哪还有我站脚地份儿！我咽了一下唾沫，感觉嗓子眼似乎粘在一起口渴又难忍，我拿起杯子，就使劲往人堆里挤。
“别挤，别挤，水泼身上了”一听这大嗓门，就知道是单琳琳，别看她是个女的，长的说话的口气就像个“假”小子。她双手捧着一杯“战利品”从人群中挤了出来，看着我那窟样，得意的冲我斜了一眼。哼着歌想座位上走去，哼，有啥了不起的，一会我也会有水喝的。
还没等我挤进去，就听有人喊“没水了！没水了！”我踮起脚一看，水桶里果然空空的如也，我大失所望。端着空水杯回到自己的座位上。“还是讨口水喝吧！”我心里暗想。我扭过头扫视一下四周动作快的满载而归，动作慢的都是空手而归。那些捷足先登者咕咚咕咚没几下就一饮而尽，留下后来者空悲切！我真后悔我回来的晚了。
“给赶紧喝一口润润喉咙吧！”熟悉的大嗓门在我耳边响起”我诧异的扭头一看，是单琳琳！平时我们老抬杠，学习上遇到的问题，老师争吵的脖子粗。同学们都说我们是劲敌。现在竟然让水给我喝？哼，我还不知道她安的什么心呢？我把头侧过去，假装没看见，“拿去喝吧，别不好意思了。”单琳琳伸出手推了推，笑着说。“真的？”我说。单琳琳习惯的推推了眼镜，昂起头神气地说“当然是真的，你以为我会那么小心眼吗？让你现在喝个够，才有能量跟我斗！”说完，她冲我竖起大拇指。
口干舌燥的我接过那杯清水，也不想那么多了，一扬脖，“咕咚咕咚”喝了个净光。
从此以后，我和单琳琳成了学习上的劲敌，生活中的朋友！
五年级生活小事作文2
生活，就像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我眼前……一个个精彩的小镜头。便组成了绚丽多彩的生活，它使我得到教育，得到启迪。
一次我坐公交车回家。车上的人真多啊！我好不容易挤到窗口，啊，真好，还好有一个人要下车，我眼疾手快立刻坐了上去，还是坐着舒服啊，我看着窗外流过的景物，不禁哼起了歌。
“有人来让一下座吗？”售票员姐姐的声音打断了我的思路，我向车门口望了一眼，一位年过半百的老人颤巍巍的走了上来，“有谁来让座？”售票员又问了一遍，没有人站起来。我来让座吧，我心想着，刚要站起身，一个声音突然在我耳边响起：“不要让座，你好不容易找到座位，站着多累呀？”另一个声音又响起了：“你应该让座，身为一位学生要时刻记住尊老爱幼。你这么健康，站一会儿又不会累坏。”“不，别让座，还有那么多人呢，让别人去让座吧。”“不行，不行！身为一位少先队员难道连为老人让做都做不到吗？这要别同学发现，会瞧不起你的。让座吧！”我犹犹豫豫的听着两个声音的争吵：“听我的”“听我的”“让座”“不让”两个声音吵得不可开交。我也觉得这个座位仿佛不再那么舒服了，下面坐的好像不再是椅子，而是针毯。
“吱——”的一声，公交车猛地一个刹车，差点让不少人摔倒，包括那位老人。老人拄着拐杖站的一点也不稳当，好像随时要摔倒，这时我我就像犯了一天大的错误，心里无比难受与自责，我再也坐不住了，站起身，向那位老人走去……
在你眼中，这或许只是一件平凡的不能在平凡的小事，这只是生活中的一个小镜头，小插曲罢了，但它却也让我受到了教育与启迪。
五年级生活小事作文3
在我的生活中，形形色色的事情每一天都在上演，有令我高兴的、伤心的、后悔的……给我的生活增添了一些 丰富的情趣。
“赠人玫瑰，手有余香。”以前，我听过这句名言，但我并没有真正明白这句话的含义，自从那一件事后，我 对这一句话有了深刻地认识。
那是一个星期六的晚上，我在楼下玩耍，突然看见一位叔叔一边吃着香蕉一边听着音乐，可是当他把香蕉吃完 后，却随地把香蕉皮一扔，便大摇大摆地走了。我无奈地摇了摇头，正想走过去把它捡起来的时候，因为我离 那个香蕉皮有点距离，但就在这时一位白发苍苍的老爷爷往这边走了过来，脚刚好踩到好个令人可恶的香蕉皮 上，一下子摔倒了。四周的人看到有人摔倒了都围了过来，旁边小饭店的中年人老板从店里跑了出来，还有一 位扔垃圾的阿姨提着垃圾也过来了，我也十分关切地跑了过去。
我们大家来到了老人身边，一位叔叔把老人慢慢地扶了起来，许多叔叔和阿姨十分关心地说：“老人家，没事 吧？”一位叔叔看见了地上的香蕉皮，气愤地说：“这是谁呀？乱扔垃圾。”“就是，这么没公德。”“而且 还误伤了老人。”“垃圾箱就在这不远处，还乱扔。”……
就在大家对乱扔垃圾的行为进行谴责时，一位叔叔扶着老人，缓慢地向老人家的方向挪着，路灯把他们的身影 拉得很长很长，我目送着他们离去，直到消失在视线里。
那件事使我内心受到了很大的触动。他使我懂得了，不要乱扔垃圾，要爱护我们的环境，也许你的一个小小的 不文明举动，会使别人受到很大的伤害。公德心要大家都去做，因为公德它无处不在。
五年级生活小事作文4
刚开学，我们便坐上了新的大鼻子校车。这个大鼻子校车不仅安全，而且设施齐全，可以听音乐、看电视。最重要的是，车上的管理员阿姨十分的热情。
今天下午，我们正坐在一年级二班等车，等了很长一段时间才把车给盼来。阿姨笑哈哈地对我们说：“大家是不是等急了？”“是”。我们回答。“那还不快点出来站队。”阿姨又笑着对我们说。我们便一窝蜂地拥到门口。“大家慢点，别挤。”阿姨笑着说。我们便乖乖的排成一队，由阿姨领着来到车门口，然后一个一个的上去。“大家找好自己的座位，记得系好安全带，如果不系的话，我可要把他带回我家。”阿姨开玩笑的说。
“阿姨，我肚子有点疼。”一位小女孩说。
阿姨听到后，立刻走过去，笑着问：“小朋友，你哪里疼？给阿姨指一指。”小女孩指了指胃处，对阿姨说：“我这里疼。”
“哦，可能是胃疼，喝点热水吧。”阿姨轻轻地摸着小女孩头说。“来，把这杯水喝了吧，小心有点烫。”阿姨小心翼翼地把水端给小女孩。
“谢谢阿姨。”小女孩说。
“不谢。”阿姨爽快地说。
“阿姨，我们看电视吧？”我问。
“那你想看什么？”阿姨问。
“当然是看倒霉熊啦。”我开心地说。
“哈哈哈哈，真是太好玩了，倒霉熊真倒霉。”我笑着大喊着。阿姨看见我开心的样子，也欣慰地笑了。
生活中处处都有温暖，只要我们用心观察，便一定会发现。
五年级生活小事作文5
举笔想写一篇随笔，却不知道该写什么。这时候，我的脑子里仿佛有一台摄影机，正回放着一幅又一幅的图片。
镜头定格在繁华的香港。只见一座座高楼鳞次栉比，一条条道路四通八达。时而就有一架立交桥，把香港的交通延伸向空中，使弹丸之地的香港虽然车辆如织，却有条不紊。到了香港，导游一定会带领你去太平山，一览香港全景，我们在晚上驱车登上太平册，举目远眺，才明白什么叫东方明珠。夜间的香港，简直是一片灯的海洋、光的世界。大大小小的霓虹灯充斥了整条街道。家家户户都闪着白炽灯。放眼望去，犹如群星闪烁。香港的灯景比天上的星星还略胜一筹 霓虹灯闪着五颜六色，就好像天空中有一个颜料盘在空中被打翻。
但是，香港的夜景还未完全展现出它的无穷的魅力，思维的摄像已经转换、跳跃，定格在蒋介shi身上。那天，我们来到奉化。刚入山门，只见右边的小山角边，大树底下，站着一位魁梧的军人。他戴一顶草绿色的军统式军帽，身穿一身笔挺的军装，腰扎一条棕色的皮带，脚蹬一双黑色的军皮靴，手持一根黑褐色的文明棍。从远处看，仿佛蒋介shi复活了，正在亲临此地。旁边的叔叔阿姨笑道： 这哪是真人，这是蜡人像吧。 谁知，话音刚落， 蒋介shi 就动了起来。妈妈对我说： 你们同姓，快去合个影吧。 我付了20元钱，来到蒋介shi身边，心里有点紧张，怕自己站在一代 伟人 旁边，会不自然的，影响拍照效果。忽然觉得肩膀一沉，一股暖意传来，全身心一下子都放松了，只听 咔嚓 一声，妈妈手中的照像机已经摄下了这有趣一幕。我们俩犹如一对祖孙，定格在画面上。
思维的摄像仍在一幅一幅地往下放映，手中的笔也不知不觉地记录下这两幅难忘的镜头。
五年级生活小事作文6
在生活中，每天都会发生许多小事，但是令我印象最深，仍牢牢在我脑海中的，是我与李老师发生的两件小事。
李老师是我们的英语老师，她不高的个子，那睁得圆鼓鼓的眼睛好像随时要点出上课不认真的同学，李老师可负责呢！
有一次，在课堂上，您要求大家把书上作业做完，交给您检查检查。”叮叮叮“下课了，同学们都陆陆续续走出了教室，但我还在座位上冥思苦想着一道题，”到底对没有对呢？“我急得像热锅上的蚂蚁，这时，李老师疾步向我走来，见我还有一个空格，不厌其烦地向我讲起了今天课上的重点，可是我不能举一反三地运用到这道题中，李老师见我仍不能做出来，便把这道题细细地给我分析。”哦！这样做的。“我的'眉头终于疏展开了，心中的大石头也落了地。我迫不及待地抓起钢笔，”沙沙沙“地便把答案写了上去。您在检查过程中还不时问我”懂没懂？“我不住地点头。
李老师不仅工作负责任，而且还十分关心班上的同学。
有次下课了，我”嗖“地一声就冲出了教室，”咦，我运动鞋的鞋带散了，管它的！“这时，一个熟悉的声音飘进了我的耳朵，”左诗苑，你的鞋带散了，小心摔倒。“转过头一看，原来是李老师，我停下脚步，弯下腰，低下头，仔仔细细地把鞋带系好。李老师你真为学生着想，害怕我因鞋带而摔倒，我感动极了。
这就是一位为学生着想，关心学生的好老师。
生活中的小事作文七：
五年级生活小事作文7
“大家跟我读一遍……”教室内书声琅琅，同学们都在老师的带领下认真学习。同学们个个聚精会神、精神饱满，在书上圈圈画画、涂涂写写。教室里飘着阵阵书香。
这时，一阵急促的脚步声传入教室，高跟鞋和地面接触的“嗒嗒”声，脚步声，皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”声，脚步声将大家的心思拉到了楼梯，坐窗边的同学早已耐不住性子，频频向窗外探出脑袋，希望能一探究竟。
“好了，谁知道答案？”张老师拍了拍手，又皱起了眉头，似乎被窗外异样的脚步声所干扰了。说时迟，那时快，突然，像被一阵风吹过，脚步声戛然而止。不一会儿，我们帅气的钱校长和美丽的玉副校长便出现在窗处。
两位校长小心地耸着肩，小步地走着。就像一个笨拙的舞者，跳着滑稽的“芭蕾”，十分逗人。钱校长穿着笨重的皮鞋，努力地惦着脚尖，差点摔倒，玉校长正要喊出来，却被钱校长用手即时止住了。他皱了皱眉头，示意玉校长到办公室再说。玉校长也用奇怪的舞姿——踮着脚，手中捧着厚厚一叠资料，却耸着肩膀，每走一步仿佛都像一件重要的事情，像走错了就将掉进坑里似的。
这奇特的走路方式让我十分不解。他们为何要“跳芭蕾”呢？忽然，我似乎明白了什么。啊！原来他们就是那些脚步声的制造者，起初，他们就像普通人一样行走，而走了一会儿后，他们生怕影响同学们上课学习，便放轻了脚步。他们原来是这样才跳“芭蕾”的呀！
此时，我感到无比钦佩。他们“跳芭蕾”的一个小细节，就折射出一个品德修养的大精神。从这个有几分“狼狈”，似乎有失“尊严”的举动中，我看到的是一种发自内心的对他人的尊重。
五年级生活小事作文8
今天是妈妈的生日。放学后，我到花店里挑了一束康乃馨，送给了妈妈。妈妈一手接过花，一手抚摸着我的头，说：“女儿长大了。谢谢。”她随手找来一只旧花瓶，倒了些水，把花插了进去，放在餐桌上。吃饭时，妈妈说：“以后不要再买花了，把心思放在学习上。
看着那含苞欲放的花蕊和已经展开一片花瓣的花朵们，我转身回到自己的房间，关上了门。我闷闷地想，自己费尽心思，省下零用钱，给妈妈买花，可她为什么不像我想像的那样兴高采烈呢？平时你为我过生日的那股劲头又到哪儿去了呢？
第二天清早，我发现那些花儿都伸展着柔嫩的手臂，仿佛精灵一般可爱。仔细看，她们又好似伴着我无法听见的音乐翩翩起舞。
几天过去了，花儿全开了。粉的，像是在牛奶里浸过；白的，像是晶莹的雪片；而红的，则像正在燃烧的火焰。
有一天，我起得早，看见妈妈正在给花儿换水。我伏在门边静静地看着：妈妈左手拿着花枝，右手拿着小剪刀，轻轻地，细细地，一点一点地修剪着，好像花儿是玉做的，一不小心就会碎似的。她还不时将花儿放在鼻子边，轻轻地闻一下，把花儿那似有似无的芳香通过呼吸扩散到身上的每一个细胞。。。。。。第一回，我看见妈妈陶醉在花的世界里；第一回，我发现妈妈的脸上荡漾着柔情，和我在睡梦中感觉的一模一样。
妈妈，我知道，您也是爱花的，只不过您因为爱我而无暇去爱花。其实，在您的心灵深处，我才是您最爱的花。
五年级生活小事作文9
我的生活中有许多的点点滴滴，它们有的让我伤心又的让我忧愁有的让我苦恼，担有的却让我感到了无比温暖。
还记得一天早晨，阳光明媚，我背着书包欢快地上学。却看到同学小华拿着一把伞，我不时望一望晴朗的天空，嘲笑地说：“夷？这太阳高照的天气，怎么会下雨呢！”说完，我就傲慢地走了。俗话说的好，“六月的天，孩子的脸，说变就变。”这正是六月的时候，刚才还阳光灿烂，却一眨眼就变了。
不知从什么地方吹来一阵狂风，灰尘漫天飞舞，路旁的小村也被吹得东摇西摆，不一会儿，就下起了倾盆大雨。我一看下起雨了，捂住后脑勺就跑，我冒着大雨向前冲去。小华不慌不忙的撑开伞，这不时喊看我的谷子：“马雪靖，马雪靖……”话还没有说完，我就被一块大石头绊倒了。小华看见了，赶紧冲上前去，把我扶起。
我一脸痛苦的表情，说：“我的脚扭到了，不能走路啦！”小华听了，心仿佛“咯噔”一跳，这可怎么办呢？小华一拍脑袋：“有了！马雪靖，我个比你高，让我来背你吧！”我忸怩的说：“不不不，我怎么好意思让你背我呢？”小华自豪说：“没关系，我力气大来吧，我背你吧，我背你，你帮我撑伞！”我感动极了，心里不时涌动着一股暖流，小华蹲了下来，我伏在她的背上。
雨下的更大了，风乱得更紧了，我尽量把雨伞向前伸，给小华挡雨。小华的衣服被雨水淋湿了，但他却一点也不在乎。
这是一件平凡的一件小事，他不是那么惊天动地，也不是那么轰轰烈烈，但是让我温暖，这件事已经再我脑中印下了深深的痕迹……。
五年级生活小事作文10
我有一个快乐的家庭：爸爸、妈妈和我一起呵护着它和谐、安宁与幸福。但是我们家却分成了两大派，一派是我和爸爸，另一派是妈妈。每天，我们家的“交火”绝对少不了，而且开头总是又吵又嚷，结尾确实喜剧性的，今年暑假，更是好戏连台。
早在前年我家便按了空调，但前几年夏天凉风习习，空调不过开了三四次，因此妈妈对他反响不大。
今年不同，热浪袭人，“形势”极端紧迫，空调每天开12小时左右。我和爸爸整天关在有空调的房间里，不是看书就是看电视，动都不动一下，说什么也不愿意出来。
这下，素来以“生命在于运动”为人生信条的妈妈来气了，她冲进房间，怒目圆瞪的嚷着：“成天呆在空调房里，这还了得?过去没空调的日子，照你们这样，都不活了?开什么空调!还有电费，这个月你们付!”起先，我和爸爸总是和她争，后来便关起房门让妈妈一个人呆在外面嚷。爸爸最多说句：“这个月电费我付，你不怕热可以别进来!”
也不知过了多少天，妈妈似乎不再嚷叫了，也许是受了广告宣传，同事劝告，我和爸爸的“空调论”演说……的影响，在热浪的逼迫下，也躲进空调房间，而且一发不可收拾，把我和爸爸感到地板上，自己却睡在我那张临时支的钢丝床上，每天霸占电视和图书，悠闲地吃着小零食，过足了瘾。
后来几天，南京经济台在放《成长的烦恼》我当然是集集不落，全神贯注地欣赏，这又引起了妈妈的不满：“眼睛不要了?往后坐!”要么就“拖地板去!”我对此一向假装听不见，但那天妈妈真发火了，硬让我拖地，我正看得高兴，那肯干?眼看“战斗”趋向白热化，爸爸在这千钧一发之际出来圆场：“夫人息怒，让我来收拾她。”随后，爸爸故意说：“你，拖地去!”“不!看完再说。”“好好，但你到时候别耍赖!”然后爸爸笑着说：“看，这不就解决了!”
我爱我家，我爱家庭给我带来的乐趣。
五年级生活小事作文11
星期一升过国旗后，校长发言，要让我们进行“低碳生活。”从小事做起，从我做起，从身边的点点滴滴做起！大家都为此忙得不亦乐乎！
在一个星期六的早晨，妈妈带我来到了大姨家里做客。我边走边想“那就让我来进行一次低碳大检查吧！”来到她家，由于大姨的工作很好，所以家里自然就像进商场一样，让人目不暇接！汤勺一卖就五、六把，椅子一卖就是几十把，床是高档的，边上的花纹是“双龙戏珠”的，一张床就要十几万，真是浪费得吓人！我想：既然这样，那我就当检查员吧！
我首先来到大姨的卧室，拉开衣橱，哇！里面的衣服真是多得吓人。我在旁边贴了张条子，上面写着：一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，棉质衣服既保暖，摸上去又柔软，不是一举两得吗？
接着，我来到了哥哥学习的书房，这时，他一心一意地坐在电脑前玩游戏呢！我走过去，一边帮他关电脑，一边拿书给他看，告诉他：“关于碳排放，一般是用”碳足迹“的概念来衡量。它指某个公司、家庭或个人的”碳耗用量“，是一种新的用来测量某个公司、家庭或个人因每日消耗能源而产生的二氧化碳的排放对环境影响的指标。换句话说，就是指个人的能源意识和行为对自然界产生的影响。所以，你要尽量少玩电脑，是不是？”我笑着看着他。
时间过得真快！一转眼，就到了我们要走的时候，这时，大姨已把衣橱整理好了！
我笑着对他们俩说：“其实只要举手之劳，就能让世界变得更美好。保护环境，节约能源是我们的基本国策，我们要实现可持续发展，既要促进人与自然的和谐，又实现了经济的发展。真是一举二得！”
他们俩直点头……
五年级生活小事作文12
我常常想，美是什么？在我眼里，美就是清晨金色的阳光穿过树林的那一缕缕光线；美就是清晨露珠滚动的那一朵朵鲜花；美就是天真无邪的孩子嘴角甜甜的微笑……那么生活中的美又是什么呢？我带着思索，走出家门，去寻找美的存在。快！跟随我的脚步来看看美吧！
夕阳余晖渐淡，放学回家的小明看见路边有一个包装袋，就像一只轻盈的蝴蝶飞过去把包装袋扔进垃圾桶里。你可能会问：“这算什么美啊？”但这就是美，如果小明没有捡掉包装袋，那么这只在路上翻飞的包装袋就会污染环境。我想，这就是生活美！
当我过马路时，抬眼看见一位老奶奶正卖力的过马路，旁边的小红没想多久就去牵着老奶奶过马路了，望着安全过马路的老奶奶，小红的脸上露出甜甜的笑容。这是什么美呢？让我来告诉你吧！这是行动美。
当我走在校园的小径，看到一个低年级小朋友被一个高年级的“恶霸”欺侮。那你可别上去帮低年级小朋友，如果你去帮低年级小朋友反而你也会被打，这时你要动动你的小脑袋了。东东就动了动自己的小脑袋，想出了一个好点子：只见他如离弦之箭找来老师帮忙。果然老师很快就把高年级同学给制止了。还好东东赶紧叫了老师，因为不仅要保护了自己，还帮了低年级小朋友一个大忙。这是什么美？当然是智慧美呀！
当你看见你的同学跑步时摔跤了，你会怎么做呢？茜茜是这样做的，茜茜看见她的同学摔跤了，赶紧跑上去，扶起那位同学，牵着他来到了医务室。如果你是茜茜你会怎么做呢？我相信你的做法一定是和茜茜一样的。这又是什么美呢？这是帮助美。
我想这是美。这些美让人温暖，如沐春风；这些美让人舒服，如沐阳光……美就是生活中的点点滴滴。快！跟随我的脚步，来一起做吧！
五年级生活小事作文13
在日常生活中，有着许许多多的小事，比如写字姿势不端正，走路歪着头不看路，乱扔垃圾，还有一边吃饭一边看电视等等，很长时间以来我根本不把这些小事放在眼里，父母提醒纠正时还要顶一两句嘴，认为做小事浪费时间，即使做好这些小事也算不了什么本事，只要把大事干好就行了。然而在前些天发生的一件小事，彻底改变了我对小事的看法。
一个风和日丽的中午，我吃过饭，放下筷子准备去做作业。我还没有走到书房，就被妈妈叫住了，“看看你的碗，剩下这么多米饭，怎么不吃干净了?”我一听，满不在乎地回答说：“哦!不就剩下这么一点嘛，有什么大惊小怪的，不值几分钱，我下次再吃干净!”妈妈见我这副模样真的火了，把我训斥了一通。“从你这个吃饭的行为上，就可以看出你这个人的品德与生活习惯!何况粮食是宝贵的，一年级学的那首诗《悯农》你难道忘了吗?再给妈妈背一遍!”。我没想到妈妈为了这件事而发这么大的脾气!于是我又乖乖的背了一遍“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“你这样浪费粮食!农民伯伯会流泪的!快把饭吃干净!”妈妈认真严肃的表情使我不得不吃光了碗里剩余的米饭。
这件事情让我非常惭愧，也让我明白了一个道理：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，事情再小也是不可忽视的。一个人对待小事的习惯、态度能深刻反映出一个人的品质。“一屋不扫何以扫天下”，一个人只有从小养好良好的习惯，从小事做起，做好每一件小事，才能形成高尚的品质，才能具备做大事的能力，自然会受到别人的尊敬和爱戴!
五年级生活小事作文14
今天上午，陈老师告诉我们，下午要去体育场军训，有的同学很高兴，有的同学很忧愁，还有的同学摆出一副与自己毫不相干、若无其事的样子。
下午来到的体育场，体育老师清点好人数，把我们交给了严肃的教官。我们的教官他穿一身特警的制服，戴着帽子，高高的个子，严肃的脸庞，但眼睛里却闪着幽默感。“我姓郭，大家叫我郭教练，首先同学们先绕操场跑一圈，做好热身训练”。
我们嘻嘻哈哈地绕操场跑完一圈以后，开始了真正的训练。先是站军姿，必须要抬头挺胸，眼睛向正前方看，两手五指并拢，叩在腿两侧，脚尖叉开呈60度；身体要向前倾，以脚尖为重点支撑身体的部分；然后是想左想右转，先用脚尖转过来，再用另一只脚并拢。
教练见我们累了，就让我们原地休息，休息完之后又和我们一起做游戏，输了的人还要表演节目。大家玩得很开心，每个人都沉浸在欢乐的气氛之中，脸上荡漾着开心的笑容‥‥‥
很快，我们要与教练分别了，有的同学留了教练的电话号码，有的同学和教练握了握手。虽然这次军训很短暂，但是郭教练却给我留下了很深刻的印象。
这次军训不同以往，以前我总是觉得军训苦，但是这次我却觉得军训其实并不苦，还很有趣。这次军训让我明白了不要一昧评价一个东西、一件事物的好坏，要亲自体验，在生活和学习上，要乐观，在以后的人生道路上，要学会吃苦，从苦中找到甘甜 。
五年级生活小事作文15
俗话说得好“慈母手中线，游子身上衣”。妈妈时时刻刻都在无微不至的关心着、呵护着我们。每当我们生病时，妈妈总会在我们身边问寒问暖；每当我们取得优异的成绩而欢呼时，妈妈总比我们更加高兴；每当我们考试考的分数不理想时，妈妈总比我们更加忧伤……妈妈对我们的爱是我们永远也报答不完的。
一年一度的三八妇女节快要到了，这一天，我正在家里想：三八妇女节时我该给妈妈做点什么呢？想着想着，我不禁落泪而下。是啊！妈妈为我们付出的太多太多了，每天早晨，妈妈都为了生意而早早地起床，匆匆扒拉了几下早饭就匆匆的去做生意了；中午妈妈常常忙到十二点钟才有空做饭，还没有吃完就又投入到了匆忙的生意中了；只有到了晚上，妈妈才有空好好休息一下，妈妈的日常生活实在是太艰苦了啊！看着家里乱成一片的卧室，我的心头一亮：为什么我不可以为妈妈打扫一下卧室呢？
说干就干，这一天下午，妈妈下楼去做生意了，只有我一个人在家。我早早的做完作业，就开始收拾妈妈的卧室。首先，我跳到妈妈的床上，拿起我妈妈的被子，接着，一掀，一扣，嘿嘿！这个不听话的被子就乖乖的被我折服了。我把这个被子整整齐齐的摆在床上的时候，不经意的用余光一瞥，看见了妈妈的已经乱的一团糟的桌子，就想：妈妈平时辛辛苦苦地照顾我们，我可以为妈妈做好几件事情呀！于是，我费了九牛二虎之力才把妈妈的卧室收拾完，擦一擦额头上的细汗，看着这被我收拾得整整齐齐的卧室，我的心里别提多高兴了。
晚上，妈妈回来以后，看着妈妈脸上自豪的笑容，我想：我干了这么一会儿就这么辛苦，而妈妈平时都这么辛苦，我还有什么理由不好好学呢？
这一天，我才真正体会到了“慈母手中线，游子身上衣”这句话的含义。
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