身边的能人作文300字

时间:2024-11-24 11:32:03 300字作文 我要投稿
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身边的能人作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的身边的能人作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

身边的能人作文300字

身边的能人作文300字 篇1

  胡孔俊,是我的铁哥们,他不仅学习成绩优秀,而且足球踢得很棒。今天,我们就来说一说他的这个特长。

  “叮铃铃”,下课铃响了,第一个抱着球出去的不用看,准是胡孔俊。

  “快点,踢球去,玩耍猴。”选出猴以后,就到了他大展身手的时候了:首先,他把球向左一带,接着一扣,随即把球传了出去,而且每次都传得一点不差,脚上好像装上了GPS导航系统一样准确。

  中午,一吃完午饭,又是他第一个抱着球冲向操场:他先是练一会远射,再练一会吊射,一直到对手来为止。

  “开始”,随着裁判的一声号令,比赛正式开始了,首先是胡孔俊带球,他轻松地过了一个人,把球传给了我,然后他迅速前插,我又把球塞了回去,他一脚打门,球进了,1:0,我们领先。该对方进攻了,胡孔俊又投入到防守中,一边指挥,一边积极回防,把对方一次次的进攻都化解掉,然后再一次次地去进攻,成了场上的主力队员。经过一场苦战后,我们队凭借着胡孔俊那一脚精彩而又关键的.进球取得了最终的胜利。

  俗话说:“三百六十行,行行出状元。”所以,我认为他就是我身边的足球小能人。

身边的能人作文300字 篇2

  我身边有许多小能人,会跳舞的张学颖,有会踢足球的张子健……而我最敬佩的人就是她了。

  她是我的好朋友,也是一位优秀的班干部。她很会写作文,只需在心底默默地想想故事的中心,并想想该用哪些修辞手法,只要用几分钟就能生动地描绘出人物的形象特点,而且还能写上一面多,我对她真是佩服不已,同学们也十分羡慕她,她是当之无愧的'才女。

  而我跟它比的话,就自愧不如啊!一次,我去她家玩,发现作文还没写完,便把作文也带去写。她也没写作文,我们便一起写。只见她默默地想了想,似乎突然有了灵感,提笔就写,我也不甘示弱,奋笔疾书,想要赶上她,可她写得太快了,我使劲追赶,还是不能追上她,她不仅写得快,写得也比我多。我写完了,看看她的,哇!写得真好,"小鸟和小溪在唱歌,大树在为她们伴奏,蝴蝶在为她们伴舞",天啊!太美了!我不禁感叹道,心里很羡慕她,觉得再难的作文对她来说都是小菜一碟。而且她写得作文十分精彩,几面中,有数不胜数的修辞手法,开头用设问、比喻、拟人等修辞手法,结尾用一句意味深长的话或名言概括文章的道理。

  这就是我敬佩的小能人――“才女”于学怡。

身边的能人作文300字 篇3

  我身边有许多小能人,如:成绩优异的秦丹妮,爱唱歌的袁思阳,数学顶呱呱的刘垚森、范浩龙,英语班长钱程——可我最欣赏秦丹妮,因为她不仅成绩优异,还对我们非常友好,而且有诚信。

  秦丹妮差不多每次都考第一,我们想考小状元,恐怕有点难喽?我们班的男生还给她起一个关于学习的外号——书呆子。为什么叫她书呆子呢?因为她只要事情一做完,就看书,也许她看的书是最多的.,而且知识可能是最广的。

  每当我们女生心情晴转阴的时候,丹妮都会来安慰我们。比如说:有一次,老师让我们去拔草,张道岩就不知怎么骂了一个女生。钱程就说:“你为什么要骂她啊?我告诉你我们女生不是好惹的。”张道岩说:“就骂,就惹,怎么了?不服?”而且还打了钱程,而且很重,当时钱程就哭了。丹妮听到了:“你个小坏张道岩——”说了一些气话。她还对钱程说:“你没事吧?”——

  丹妮还很诚信。差不多每次我们都把我们心里装着的东西——秘密告诉她,因为我们不把这些说出来的话,憋在心里很闷。所以我们把秘密都告诉了她,她的秘密也告诉了我们。

  我希望我和丹妮的友谊之火燃烧的更旺盛!我身边有这样的小能人,我真感到高兴!

身边的能人作文300字 篇4

  他,高高的个子,胖胖的身材,大大的鼻子上有时还架着一副眼镜。留了一个小平头,还有一双大眼睛。他是谁呢?他就是我们班的谢卓。

  要说起谢卓的本事,就当然得从玩魔方说起了。只有你看到下课时,有一位同学在不停地摆弄魔方,哈哈,不用说,那一定是谢卓了。这不,下课了,他又在玩他的魔方。他的座位旁边还站满了其 他同学,围了个水泄不通。大家都想看看谢卓是怎样施展“魔六个面都拼好的。

  班主任刘老师也早就听说了谢卓的”魔力“,就让他在全班同学面前来一次表演。只见谢卓不慌不忙地拿起魔方,双眼目不转睛地盯着它,手指也在快速地操纵魔方旋转。不一会,就把魔方的'六个 面凑齐了,赢得了全班同学的一阵阵掌声。

  我总是还不能做到把魔方的一个面拼好,而谢卓就能在很短傻时间内拼好六个面,说明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功,在学习方面尤其如此。

身边的能人作文300字 篇5

  一把又粗又长的辫子,一双黑珍珠似的眼睛,一张红彤彤的.脸,这就是我们班的习作小能手一一李丽。

  有一次,老师给我们布置了一篇课后作文,一下课,李丽便“埋头疾书”。我悄悄地绕到她身后,她丝毫没有察觉!我轻轻弯下腰一看,原来她在写作文。似乎是我惊动了她,她转过头来,看到我在她身后,便问道:“有什么事情吗?”我笑着说:“没什么事,只是看看你在干什么。”我虽然嘴上说没什么,但心里对她十分敬佩。

  还有一次,我写完一篇文章,请她帮我修改。她接过作文本,不是一目十行,而是字句推敲。不一会儿,我的作文中就多了许多优美的词句,可见她平时看的书多,由此积累的好词佳句数不胜数。

  是李丽把我引上了写作的道路,是她让我爱上了写作。我要好好感谢这位小作家,谢谢她对我的指导和帮助。

身边的能人作文300字 篇6

  “走”出去吧,和我一起去看看我身边的那位小能人吧!不过在小朋友“眼里”他是一位“超人”,但在我的“眼中”,他是一名小能人。

  不过那件事,发生在我认为再平淡无奇的一天,但是下午回来时,我见弟弟让爸爸生气了,这时他突然问:“爸爸,你为什么有白头发?”爸爸回答:“还不是被你气的!”这时爷爷走出来,弟弟想了想说:“那爷爷的.头发是怎么白的呢?”爸爸听了果然哑口无言,为什么是果然,是因为这不止一次了。这就是这位小能人的能处。

  当然,不止是在家中,在学校也是。一天,老师说:“我有三个简单问题和两个难的问题,你想回答哪个?”因为三个太多了,所以弟弟选了两个难的问题,老师问:“人类的祖先是谁”弟弟说:“猴子。”“那猴子原来是什么?”弟弟说:“单细胞。”老师生气了,又问:“单细胞是怎么出现的呢?”他想了想说:“你说过两个问题,这都是第三个了,所以我可以不回答!”老师一听就无言以对了。

  哈哈,没错,他对我来说,就是小能人!

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