给予的作文300字

时间:2024-05-05 13:20:25 300字作文 我要投稿
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给予的作文300字6篇(热门)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的给予的作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

给予的作文300字6篇(热门)

给予的作文300字 篇1

  每当你帮助了别人,心里头是不是会觉得十分开心呢?

  就在上一节击剑课时,我带来了一个像转盘一样的小东西,同学们一看,一个键步就过来了,他们在我手掌前左瞧瞧,右瞧瞧,有的像是在思考这是什么东西,有的目不转睛地看着,还有的想摸一摸。这时候,“叶帅”走了过来,问我,这小东西能借我玩一下吗?“当然没问题”我不知道这句话是怎样从我口中吐口而出的 ,只是一心想满足他的好奇心让他看看我这个玩意儿有多厉害。他于是用力的转了一下,我从他的脸中看到了一丝笑容。虽然我表面上没表达出来,但是我心里早已跟着他一起欢声笑语。

  于是我说:“让我也来转转看”于是我学着叶帅的'动作,也使劲地转了一下,不但没有转成,还被我转飞了出去,于是我跑了过去,重新试了一次,不料,还是没有转成。叶帅一把手拿来过来,他又重新转了一遍,瞧他的表情,就像刚开的向日葵,笑得可甜了。看到他的笑脸之后,我不由自主的说:“这个东西送给你吧”“真的吗?太好了”叶帅高兴的一蹦三丈高。我看到他这么高兴,这么兴奋,这种喜悦的心情把我也感染了。

  这一次让我真正的感受到了给予是快乐的。

给予的作文300字 篇2

  谢谢你们给我一切的一切,谢谢!没有你们,或许真的就没有今天的我,我打心眼的谢谢你们给予我的一切。虽然你们骂我,说我。我也和你们顶嘴,但是,这一份心永远不会改变,即使你们不知道,这也会是永远。

  我要感谢的人很多、很多。有老师、爸爸妈妈、外公外婆、还有许多许多。谢谢你们为我付出的一切。老师对我的栽培,我没齿难忘;爸爸妈妈对我的疼爱,我一生也还之不尽;外公外婆对我一家人的照顾,只能对你们说一声谢谢!爷爷奶奶,虽然妈妈不喜欢你们,但是我还是喜欢你们,但是我不可能对你们明目张胆的说。但是,还是谢谢你们,你们给了我坚强、给了我永远都不会灭掉的永远第一心理。其实你们给我的'一切,胜过许多人给我的。但是,在这一份谢谢当中,也包含了我对你们的恨,我真的很恨你们。我一点儿也不怨恨你对我的不公平,但是我讨厌就是因为你们的原因让我们一家人有时候会发生那么一些又一些的麻烦。我不喜欢别人恨我,我也不想恨任何人。所以,我会尽我的全部力量,来做好每一件事情。

  好了,今天就写到这里吧,88!

给予的作文300字 篇3

  给予永远比索取快乐,我就从来没有给别人什么东西,而且还向别人要东西,从学了《给予是快乐的》这篇课文,我深深地感受到,给予是多么令人快乐的,向别人要东西是多么得不好意思。

  给予是快乐的,我没有给过别人东西,也想别人要东西,有一次我正在预习课文,我家的'栗子在外面摆着呢,是我爸爸吃呢,他出去了,舅舅突然来了,伸手故意假装抓那么多,我就喊道:“不行,不能抓一大把,只能吃一个,然后妈妈笑了,是嘲笑我不懂礼貌,那时候我不知道,直到学了《给予是快乐的》这篇课文时,我才想到妈妈笑的意思,原来我这么不懂礼貌,我以后要该给别人东西的就给,热情大方,我不会像以前那样了,用家乡的话形容我就是黑,意思就是小气。

  给予是快乐的,我一定要改正这个错误。

给予的作文300字 篇4

  上课了,袁老师大步走了进来,只见她拿起一支粉笔,在黑板上写着“给予是快乐的”几个大字,然后转过身来,对我们说:“今天我们学《给予是快乐的》这一课。”

  她翻开书有声有色地读了起来,当老师读到一个男孩为了唤起他残疾的弟弟对生活的希望,将弟弟从屋里背到外面,告诉弟弟将来送他一辆新车,让他开车去看些漂亮的圣诞礼物这一段时,我的心似乎被课文上的情节和老师声情并茂的朗读融化了,自己也好像成为课文中的`一个角色。这时教室里鸦雀无声。

  忽然,我注意到老师脸色有点苍白,额头上布满了豆大的汗珠。还不时用手捂住了胃部,我想老师一定是病了,便忍不住问道:“老师,您是不是不舒服?”老师勉强一笑,和蔼地回答:“没关系,不要紧。”老师继续讲着课,同学们也认真听着、记着。因为谁都知道,此时的老师是带病在给我们讲课啊!

  “给予是快乐,就是要多想到别人,多给他人点帮助和关怀,同时自己也能感受到快乐……”

  下课铃响了,老师手扶着讲台问道:“大家明白了吗?”同学们异口同声地说:“给予是快乐的!”

  多么感人的一节课!

给予的作文300字 篇5

  日常生活,大家经常赞颂着很多质量顽强、拾金不昧、舍己为人但是,大家都忽略了最宝贵的质量给与,给始终比拿开心。

  还记得有一次,我和妈妈搭车去外婆家。一上公共汽车,就见到车箱里挤满了人,看见这阵势我心想:可能要站到下车时了。这时候,前边一位大姐一件事挥手:小朋友到这里来坐吧,我要下车了。我赶忙一臀部坐上去对阿姨说:感谢大姐。一路上我和妈妈一边看见窗外的景色,一边谈论着院校里的有趣的事。

  这时候。边走边在看哪有空座位。老奶奶环顾了一下四周,猛然消沉了起來,我心想:肯定是沒有坐位了,万一来个急刹该怎么办?想起这,我赶忙站起喊老奶奶回来坐。老奶奶说:

  我对老奶奶说:老奶奶,还是你坐吧!我和妈妈站一起就可以了。

  小朋友,感谢你,简直个听话的好宝宝。

  妈妈也向我投来啦赞誉的'眼光。

  妈妈跟我说:你内心是啥觉得呀?我回应妈妈说:比自己坐到部位更为的要我欢乐。尽管说它是一件小事,在我之后的人生经历中,是必不可少的一种品行。

  因为我懂了高尔基说的话l给r始终比l拿r开心。欢乐,取决于无私奉献而不取决于索要,无私奉献,方使内心丰腴而又丰富。

给予的作文300字 篇6

  王老师问:“同学们,阅读了《给予树》,

  请用一个词语来概括你们的感受。”

  “高兴。”“感动。”“激动。”“喜欢。”“敬佩。”……

  王老师又问:“妈妈和我们一样为金吉娅的行为和爱心感到高兴和激动,但是妈妈自始至终都是这种心情吗?”

  “不是。”

  王老師继续引导:“仔细读课文,找一找妈妈的心情发生了哪些变化。”

  同学们认真阅读,很快讨论得出妈妈的'心情变化:担心→生气→感动。

  “妈妈的心情由担心、生气到感动。”老师又追问道,“那么,妈妈在圣诞节前给孩子们钱让他们买圣诞礼物,为什么还要担心呢?”

  奇奇回答:“在圣诞节来临前,妈妈担心家里不宽裕,没有更多的钱让孩子们买礼物,怕孩子们不高兴。”

  “但是在回家的路上,妈妈却很生气,这又是为什么呢?”

  明明回答:“孩子们的口袋里有许多礼物,兴高采烈,然而金吉娅只买了一些50美分一大把的棒棒糖。她到底用这二十美元做了什么?这让妈妈很生气。”

  当听了金吉娅的陈述后,妈妈被她的行为感动了。金吉娅“不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,因而她紧紧地拥抱着金吉娅”。

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