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(精)当盲人的作文300字4篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的当盲人的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
当盲人的作文300字 篇1
今天陈老师叫我们做一个作业,就是当一会儿盲人,然后再写出当盲人的感受。
我一回家放下书包就找来一块布把我的眼睛蒙上然后走出房间来到客厅里突然我碰到桌子上把我的肚子撞得很痛,我只好忍了一下接着走。突然我摸不到东西了我感觉四周都空空如也于是就大胆地向前走去没想到前面是一堵墙撞在了我的额头上,眼前直冒金星。后面还有更滑稽的呢!我又向后走回到了我的房间里突然我摸到前面没有路了我就蹲下来走过去,过了一会儿我想站起来,可是我的头一抬就撞到了一个东西,我想不会吧天花板怎么变那么低了于是我把布拉了下来,一看周围都是黑的,过了一会我才发觉我爬到床底下去了。
经过这次实验我有很多问题,盲人的日子是怎么度过的?他们是怎么穿衣服的?他们是这么洗脸的?等等等等,这时我才发觉,盲人是很伟大的'他们能做我们正常人所做不到的事情比如说过马路,有时候我们睁着眼睛都还要出车货,盲人却可以做到这些。
我觉得我们非常不应该用仙笑、侮辱、歧视,这样子对待他们,我代表那些仙笑、侮辱、歧视过盲人的人说一声对不起。
当盲人的作文300字 篇2
眼睛看不见的被别人说成盲人;耳朵听不见的被我们称为聋子;说不了话的被大家叫作哑巴。今天,语文课上,老师让我们体会了一次当盲人的滋味。
一上课,老师便在黑板上画了五张脸,好奇的`我们都尽可能的靠近黑板,当老师画完了脸蛋,画完了眼睛和嘴巴时,同学们马上明白了老师的意思,老师是让同学们玩一个画鼻子的游戏。游戏规则非常简单:一个人蒙上眼睛,原地转三圈,在脸上画上鼻子。我们迫不及待的准备上去,只有老师一开口,我们就冲上去!老师终于发话了,我们组上去的是张笑嘉,她动作熟练地转了三圈,自然地画了一个像“L”一样的鼻子然后就下来了。自信满满的,她说道:“怎么样,很不错吧?”我们呆愣的看着她,她一看情况不对,立刻回头去一看,表情变化巨大的她,同手同脚的回到了座位。你们应该猜到了吧,原来她把鼻子画到了眼睛里了!
这次活动的目的是让我们感受做盲人的滋味,也让我们深刻的明白,幸运的我们更应该好好学习,因为我们不盲不聋也不哑。
当盲人的作文300字 篇3
今天,我向老师提议我当一次盲人。在当盲人之前。老师说:好吧!那我就先说规则:把桌子上的杯子端起来,放到东北角上。如果没有打翻,就算你成功了!说完,老师拿起一块毛巾折了两下,在拿来了一个夹子,蒙到了眼睛上,顿时,我沉浸在黑暗之中了。
老师先让我转了两圈,我感到晕头转向。我镇定了一会儿,我只听到空调呼呼吹的声音,姐姐一声不吭,老师也这样,我想:她们一定在看着我,看我下一步会有什么举动吧!我一定不会让她们失望的!于是,我向前摸索着,不一会儿,就摸到了一个热乎乎的东西——杯子!我小心翼翼端起杯子,向右转身,刚一挪动脚步,胳膊就撞到了椅子,我心慌意乱,定了定神又继续往前走,向前走了两步左转,手又碰到了一个硬邦邦的东西,我想:这应该就是在目的地旁边的'华尔街牛吧!我向前走了一小步,轻轻地放下杯子,当小指碰到桌子时,我觉得成功在即!
老师帮我解开夹子,拿下毛巾,啊!我眼前一片光明,豁然开朗。
今天我当盲人做这么一件轻而易举的事情都那么难,我想:盲人整天生活在无边的黑暗中,那是多么痛苦的事啊!所以我以后见到盲人都会尽心竭力地帮助他们的。
当盲人的作文300字 篇4
今天老师布置了一个作业——体验盲人生活,让我们在家长的陪同下去感受一下盲人是怎么样生活的。体验盲人生活
我一开始用红领巾蒙住眼睛,让自己去喝水,我刚把红领巾蒙上,眼前就一片黑暗,我凭着感觉,一小步一小步地往前走,我每向前走一步都要先试探试探,前面是否有什么东西,而且,就连我最喜欢的小“泰德熊”,也成了我的敌人。更别说桌子椅子了,所以说,我走的这一路,可以说是有惊无险,我好不容易摸着杯子了,可是刚一喝,水洒了一身,水洒在身上冰冰凉,我不禁打了个哆嗦。体验盲人生活
我的.第二个任务是给花浇水,我一点一点地走向厕所,摸到了水舀子,舀了点水,再一步一步地向花盆走去,走了一会,我想肯定到了吧,于是,我就把水舀子一斜,结果水“哗”洒了一地,我就知道了花盆不在这个地方,于是我又向另一个地方走去,我又把水舀子一斜,水又“哗”的一声洒了一地。我郁闷那!
从上面的这些事情,我知道了盲人非常不容易,我打算,以后见到盲人要给盲人引路,告诉这个地方怎么走,也让他们感受到世界的温暖。
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