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帮助的快乐作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的帮助的快乐作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
帮助的快乐作文300字 篇1
快乐，它可以来自于梦想，来自于爱心，来自于坚守，但是，在我看来，快乐，它来自于帮助。你叫别人做一道题，少扔一些垃圾，这些都是帮助，你帮助了别人，你也会得到别人的帮助，还会收获快乐。
记得有一次，我和我的表弟潘家兴在一起写作业，我在桌子上“奋勇杀敌”，不到十分钟，我已经把一天的作业给做完了，而表弟那边呢，12页只做了6页就没做，我一问，原来是有一道题不知道怎么做。我大吃一惊，平素数学最好的`表弟竟然会有数学题不知道做。我赶快去看一看，看完题以后我心里就马上有了思路，我将思路告诉了表弟，他马上就把那道题做出来。
还有一次，数学老师在下课的时候让我们抄写的题目，我奋笔疾书，终于在上课之前把题目给做完了，我去送给老师检查，检查完后，老师让我辅导熊博做完题目。我过去一看，他一道题都没做，我只好一题一题地教他如何算，教他解题的思路，我光跟他解说我就说了一背的汗。他终于做完了，我回到了座位，终于可以休息了。
帮助别人的同时也在帮助自己。帮助别人吧，因为快乐来自于帮助！
帮助的快乐作文300字 篇2
我虽生在农村，却从来未做过家务，也没有体验过，今天算是完全懂了。
清晨，吃过香喷喷的早饭，我便想去玩儿，可一看见没有收拾的饭桌，我的高兴劲儿就灰飞烟灭了，想来想去，我决定，我来收拾屋子，做一次家务。
看着妈妈以前很轻松地做着一切，我想也许真得很简单，可实际不然。
来到餐桌前，我竟不知从何下手。呆站一会儿，我觉得应先收拾碟，再收拾碗。
我一手拿一个碟子，一一摆在碗柜儿里（虽然不太整齐）。又将碗放成一摞儿，拿出去准备洗，谁料，调皮的`碗竟有些摇摆，有点欲向下坠的感觉。
接下来是洗碗，我先在一个盆子里盛满温度合适的水，然后将碗放在盆中，拿一块抹布在水中沾湿，来回抹碗，可碗却像调皮的孩子，总是逃出我的手，气得我直跺脚。我将上面的污渍洗净后，用清水冲一下，再放在碗柜里。
收拾完餐桌，要打扫屋子。
先用扫帚扫一遍，再洒上一些水，然后用抹布擦锅台。
这些污渍顽固的很，久久不愿离去。我虽然用尽全身力气，可只为它搓搓澡。气得我用小刀去刮，然后又将洗衣粉放在上面一些，再使劲搓，终于将它彻底的清理干净。
一系列家务做完后，我已累的腰酸背痛，更体会到妈妈的辛苦！
帮助的快乐作文300字 篇3
“啊！我的大萝卜可以收了，”小白兔兴高采烈的说，“我的萝卜又大又红，一定很好吃吧！”于是它就把萝卜装到了扁担里，高高兴兴的回家了。它一边走一边四处张望。忽然，一个足球飞来了，刚好打在了小兔头上。小兔头上鼓出了一个大红包。
这时，小猴才急急忙忙的跑过来。它看到自己的足球砸到了小兔，红着脸说：“小白兔，真是对不起！”小兔笑着说：“没关系，我们还是好朋友！”
小猴为了表示它是诚心给小兔道歉的，所以，它就微笑着对小兔说：“我帮你一起抬扁担吧！”小兔高兴的说：“谢谢你！”小猴说：“别客气······”于是它们就边说边笑，高高兴兴的向小兔家走去。
它们走了很长时间，小兔和小猴已经特别累了。忽然，小兔眼前出现了一座房子，它惊喜的`喊道：“我们到家了······”小猴陪小兔把装萝卜的扁担放到了家里，小兔想：我应该送给小猴一颗萝卜。于是小兔就捧着一颗又大又红的萝卜给小猴，小猴却摆摆手说：“我要去练球，这颗萝卜你吃吧！”说完小猴就去练球了。在去球场的路上，它还念念不忘帮助别人的快乐！
帮助的快乐作文300字 篇4
婉婕，快来帮妈妈一个忙。妈妈在阳台急促的叫我。我听见妈妈这么急，就故意不慌不忙地走到阳台说：妈妈，有什么事要我帮忙吗？。妈妈说：今天要大扫除，你洗你自己的衣服，好吗？我马上回答说：好——反正我现在很无聊。说完我便把我所有的衣服、裤子拿出来放在地上。
我从卫生间里拿出了超大的盆子，在里面放满水后再倒入洗衣粉。一切准备就绪后，我就开始洗衣服了。我才开始洗了3件衣服就洗不动了，妈妈却洗了10多件衣服还不累。原来妈妈是用脚踩的呀。我把裤子卷起来也想用踩的。可谁知一不小心踩太用力了，水全部溅到了我的脸上，头发都湿了粘在我的脸上。脸上带着生气的表情，把手插在腰上，嘴巴翘的高高的`，妈妈见了一边笑一边说：哈哈哈，你这样好像一个生气的女巫哦，哈哈哈哈哈我彻底被激怒了。我把水管插在水龙头上心想：你对我不仁，我也对你不义。刚拧开水龙头，一股水花：嘭的一声从水管里喷了出来，一会儿妈妈就变成了落汤鸡，看到妈妈和我受到了一样的遭遇，全身都湿透了我不禁哈哈大笑起来。不知不觉洗衣服在我们的笑声中结束了。
晚饭时，妈妈准备了一顿丰盛的晚餐，好好的犒劳了我一下。
帮助的快乐作文300字 篇5
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基所说的一句读书名言，难道读书真的有那么大用处吗？书等于面包吗?很多人不相信，但我认为书真有那么大用处。
我刚上三年级时，对写作文是一头雾水，常常不是写的不通，不顺，字数太少，就是写的作文里好词好句太少，而现在呢？写作文通顺多了，好词好句多多了，字数也不是一百两百个字了，而是三百四百个字了，这都归功于读课外书啊！现在经常读课外书，一边读还一边勾画好词好句，读完课外书再把勾画的.好词好句漂漂亮亮的抄在一个小本子上，还经常拿出来看看，写作文时再拿出来一边看一边写作文，作文能不好吗？读课外书还给了我不少快乐，比如有时读到好笑的啦，我便会捧腹大笑。
读课外书，给我带来了快乐和帮助，我因此喜欢读课外书。
帮助的快乐作文300字 篇6
在森林里住着很多小动物，有爱做恶作剧的熊“贝贝”、有强壮的大象“伯伯”、有爱臭美的梅花鹿“花花”。
有一天，熊贝贝在河边做恶作剧时一不小心掉进了河里。小熊贝贝一直喊“救命”，可是一个人都没有。这时大象伯伯路过这里时听到了求救声，心想：是不是有人遇到危险了，我现在去河边看看。大象伯伯走过来看见小熊一直在河中喊：“救命”。大象伯伯马上下水去救小熊贝贝。大象伯伯用长鼻子把小熊贝贝卷上了岸。小熊贝贝非常感激大象伯伯，说：“大象伯伯我一定会报答您的。”
有一天，梅花鹿“花花”在森林间玩耍时被猎人盯上了，猎人举起枪，准备发子弹的时候被臭鼬可可看见了，它想：“我不能见死不救呀！”臭鼬放了一个臭屁，猎人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花听见了声音，一看它的背后躺着猎人，吓得好久没缓过神来！梅花鹿又看看臭鼬说：“谢谢你。”
从那以后，助人为乐的'事就一连二，二连三的传开了。每个小动物都因为爱帮助别人，所以自己的心里都非常快乐。
帮助的快乐作文300字 篇7
“叮叮叮……”已经放学了，我走到学校大门口时，发现自己东西忘记拿了，于是又急急忙忙地跑到了楼上。
我气喘吁吁地走到了四楼教室，因为我实在跑不动了。到了教室门口，发现薛愉童还在教室订正卷子，于是就故意逗她玩玩，笑着说：“嘿，薛愉童，我给你讲个笑话好不好？”“不好。”我有些奇怪的想着：平时她不应该走进我设下的圈套吗？今天这是怎么了？
我也顾不上拿书了，走到她的位子一看，原来是有道题不会订正，所以在那儿烦恼吧。
“唉？”“这道题你会写吗？会的`话教我一下呗。”薛愉童充满期待地看着我。“哦，好。”我简单地答应了。
拿起试卷看了一下那个题目，就像半个数学老师一样教着她。她也像一个学生一样认真听着。
等到薛愉童会了，我这个“老师”才停下嘴来，最后装着严肃，问了句：“会了吗？”“哦，会了。”后来她发现了不对，可我已经忍不住笑出了声，她才知道自己被戏弄了，脸瞬间黑了，结果我就被……
不过后来她还是和我说了声谢谢，当时我心中暖暖的，不知道怎么形容，不过我很快乐。
帮助的快乐作文300字 篇8
今天晚上，我和妈妈在人工湖玩，在一架秋千上，我忽然发现了一部崭新的金色手机。我连忙捡起来交给妈妈说：“妈妈，我捡到了一部手机，咱俩在这里等失主吧！”妈妈微笑着说：“好的，你真是一个拾金不昧的好孩子呀！”
我们坐在秋千上，荡着秋千等失主来，秋千忽高忽低，忽左忽右。荡呀荡。等呀等，直荡得我又累又困，真想去玩一玩别的玩具，也不见失主来。公园里游玩的人渐渐地少了，这时，有两个人急匆匆地进入了我们的视线，她俩猫着腰，好像在找什么东西。我忙走上前问：“阿姨，你们是不是在照这部手机？”那我年轻的`阿姨激动地说：“是呀，我们找了半天了！”妈妈问：“你的手机号码是多少？”阿姨说了她的号码，确认后，我把手机还给了失主。
看着她们离去的背景，我的心里暖暖的。第一次感到什么是帮助别人，快乐自己。
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