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有关师说作文300字3篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的师说作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师说作文300字 篇1
老是我想对你说:你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里。你的'循循善诱,谅谅教导,至今铭记在我的心中。你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在且。老师,我想对你说:你是我干启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;如果没有你或许就没有我生活的前影;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我们遮挡,感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的教育; 老师,我想对你说,你是天使,你洒下了一片青春和阳光,你说向日葵是朝鲜族小姑娘,头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿,笑微微的等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。
老师,我想对你说,你是园丁你播下的是种子和希望。
老师,我想对你说,你是圣洁的安琪儿,你已经洒下了憧憬和想象。
老师,我想对你说,你在孩子中间,你是想象的风,你是幻想得旗,率领着天真率领着勇敢,荡起如云的秋千,登上开满鲜花的山岗。
师说作文300字 篇2
有时候,在某个地方,某个角落看到的一句话,一段简小的内容,或是一篇沉长的文章,我都会莫名的伤感,说不出来是为什么,是触动了自己心灵深处的某根弦,还是因为某些事,某些人留恋失落,或许根本不想去感知是为了什么,只是莫名的喜欢淡淡的'伤感。
曾经拥有的和失去的其实都已经不复存在了,那些美好的、缺憾的都是在昨天发生的无力更改的历史了,不过我们还能去记忆那些最美好的回忆,去珍藏那淡淡的伤感。
现在拥有的和没有的,希望的和想要的,开心的和烦恼的,都不会那么完美,生活或许有两重元素,积极的什么都是美好,消极的时候心情特别低落,当伤感涌上心头的时候,慢慢品尝触景伤怀也是心灵上一种宁静的体会吧。
未来的太遥远了,老师说每个人要有理想,我有太多的理想,其实是建立在我对美好愿望的空想!任何不切实际的理想都是空想——这句话让我很悲哀,也很受打击。为未来而忧愁,忧愁会让人伤感。哎,我无知的明天,我为你伤感!
师说作文300字 篇3
亲爱的徐老师:
您好! 我是您的学生,也许您没记住我的名字,但是我相信您今天看了我的作文一定会记住我的我是一个不出众的小男孩,性格比较内向。心里有话想对您说,却迟迟不敢开口。我害怕,我胆怯。我看着别的'同学和您一起谈心,我也多么想凑上去和您聊几句。可是害怕让我止住了脚步。当听着您喊着别的同学的名字时我心里有多么的羡慕。也许我没有别的同学优秀。可是我也渴望您亲切地喊我一声李越洋。我这样说,并不是来责怪您。因为我知道您刚到我们班对我们都不熟,叫不出我们的名字是理所当然的,所以我不怪您! 徐老师,说句实话我真是打心眼里喜欢您。因为您和蔼可亲,教学有方,据我所知,我们班同学都很喜欢您。说这些我绝不是为了吹捧您,讨您开心。我说的决无半句虚假。真的啊老师,学生在这给您提个缺点就是您的普通话不是很标准。您在教我们课的时候有许多字的音都念错了,请您好好想想是不是天色不早了先就聊到这吧!再见!
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