跳高作文300字

时间:2024-09-25 09:36:04 林惜 300字作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精品】跳高作文300字15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的跳高作文300字,希望能够帮助到大家。

【精品】跳高作文300字15篇

  跳高作文300字 1

  9月28日至9月29日,我们胜利实验小学举办了2024年秋季运动会。

  我参赛的第一个项目是跳高,热了热身,就和比赛选手一起进了比赛场地。老师把杆子放到50厘米的位置,就开始跳了。首先是赵文博,他飞快的跑过去,轻松地跳了过去。开始我心里有些紧张,害怕跳不过去,正在紧张之中,就轮到了我,我心想:拼了!于是冲了过去,完美一跃,“成功了!”我欢呼着。取胜的信心更足了。第二轮杆子升高到56厘米,我没有像上次一样紧张,而是鼓劲要跳过去。轮到了我时,我便使出吃奶的劲,又轻松的跳过去了,就这样一直跳到了97厘米。杆子升到了1米时,我看着赵文博,似乎就连他,也有些紧张了,第一次,他失败了。我心想:完了,就连体育这么好的'赵文博都不行了,那我还不就输了嘛!就在我觉得赵文博跳不过去时,他竟然成功了。

  最后就到我了,我冲过去,失败了,一直连试了5次,都失败了。结果我被淘汰了。我心里太不满意,不过,我得到了全年级第六名的好成绩,我也知足了。

  跳高作文300字 2

  这节体育课,老师教我们跳高,我们兴致勃勃地来到操场。

  老师给我们做示范动作,只见老师如疾风般向前奔去,跑到跳杆前,左脚猛地一蹬,两手在身旁划出一条长长的弧线,从身后一下子伸到前额。一眨眼,身子高高跃起,上身轻轻往下压,右脚自然地落地。顿时,同学们响起热烈的掌声。

  该我们跳了,我的心紧张得怦怦直跳。顾骏跑到跳杆前,突然,在跳杆前紧急刹车停了下来,一动不动地站定在跳杆前。人群中响起一阵笑声。小杰跑到跳杆前,完全把老师的示范给忘记了,两脚并拢一蹦,居然蹦了过去,惹得我们哈哈大笑。轮到我了,我不停地回想着老师教我们的'方法,可是,一跑到杆子前,却来了个右脚蹬地,左脚起跳,连人带杆一块儿跌倒在地上,真是太没面子了。“要右脚先跃。”老师大声朝我喊。我回到起跑线,再次助跑,左脚在跳杆前猛地一蹬,右脚一跃,轻松跃了过去。我大声喊道:“我成功了!”伴随着我的喊声,人群中同时爆发出热烈而持久的掌声。

  跳高作文300字 3

  双方拼命争夺,相持不下,那条大绳被拉得紧紧的,真让人担心它会从中间一下子绷断。 我们紧紧地握住大绳 ,叉开双腿,微微下蹲 ,脸憋涨得通红通红的。排在最前面的同学,脸绷得紧紧的`,身子向后仰得几乎与地面平行了;在绳尾压阵的同学,像揪着受惊的野牛的尾巴,死死不放松。 拔河队员们好像听从我们的命令似的,齐心协力地拔呀拔,只见绳上的蓝布条慢慢地、一点一点地向我们移过来,移过来,终于过了河界。

  跳高运动员个个精神抖擞,腾空而起,像展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的雄鹰。 轮到我了,我跑出了起跑线 ,全速向横竿冲去 。越来越近了,横竿也越来越高。竿已经在我眼前了,可我的两条腿就是抬不起来。 在喝彩声中,横竿升上了新的高度,伴随着这喝彩声,运动健儿又向更高的目标攀登。 我先往后踏一步,正对着横竿冲过去,加速冲刺,一个轻快有力的起跑,身体腾空而起。

  跳高作文300字 4

  张海迪说:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”

  小鸡蛋立志要当一名跳高健将,报名参加了运动会的跳高项目。鸡蛋妈妈劝他:“孩子,你这样会粉身碎骨的!”小鸡蛋觉得妈妈思维老化,坚持自己的跳高梦想。这件事一传十,十传百,大家都知道了小鸡蛋要跳高,对此议论纷纷。众所周知,小鸡蛋跳高就好比鸡蛋碰石头,不自量力,自取灭亡,大家都等着看小鸡蛋的笑话。

  运动会如期而至,跳高比赛即将开始。小鸡蛋拿出事先准备好的防护服,一件一件地套在身上,做好预备动作,猛地纵身一跃。大家只听“砰”的`一声,便七嘴八舌地议论起来,都说小鸡蛋肯定粉身碎骨了。可是小鸡蛋却稳健地落在地面上,脱下防护服,自豪地说:“只要心中有梦,一切皆有可能!”大家纷纷对小鸡蛋竖起了大拇指。

  从小鸡蛋的身上我学习到了,只要思想不滑坡,方法总比困难多,被嘲笑的梦想更有实现的价值!

  跳高作文300字 5

  看着那么高的杆子,我不禁想:“这么高的杆子,谁能跳得过去啊!”但是,一想到朋友们都在为我呐喊助威,我就鼓起了勇气,奋力跑了起来……

  当时,学校要举办运动会,我自愿报了跳高。谁知,正当我跃跃欲试时,那么高的杆子在我面前竖起,我顿时真是傻了眼。我的心里真是小鹿乱撞。但当我看到伊老师和同学们都在为我加油时,我的心里就不再那么紧张了,我小跑过去,在栏杆前面停留了一下,然后身轻如燕地跳了起来,我跳过去了!后来才知道伊老师用手机为我记下了这一闪耀的时刻。不过在我后面的那个人可就没那么幸运了,她连续三次没跳过去,按照比赛规则,她被淘汰了。我成了第一名,我高兴不已,我心中的一块石头终于落了地。

  我走上主席台领奖时,周围的人都向我投来羡慕的.目光。当学校领导亲自把奖品发到我手里时,我明白了一个道理:只要你咬牙坚持,只有你想不到的,没有你做不到的事情。

  跳高作文300字 6

  今天,是我们学校举行校运会的日子,此时,校运会已经结束,金牌得主已经产生。小明像校运会挑高纪录发起了挑战。

  跳高架前,只剩下我们班的飞天鹞子小明了,横杆已经升到1.52米,高出原校运会记录0.02米。小明伸出左腿压了压,又伸出右腿,进行压腿。扭了扭脖子,又原地小跑了一会儿。

  我们议论纷纷,怀疑他更本不可能打破,这时,小明转过身来,向我们摆摆手,表示自己可以。

  开始了,只见小明奋力的往起跳线跑,刚脚踏上起跳线上,便奋力往前面跳,身子腾空,向横杆微微一侧,在空中划过一道完美的抛物线。“砰”一声。小明不偏不倚,正好落在垫子上,回头一看,横杆并没有跟着落下来。

  他成功了,我们大声叫道:“小明厉害!”我们竖起大拇指,跑了过去,将他抛向天空,他在空中,竖起了“V“的`手势。我们高兴地跳了起来,因为他打破了校运会的跳高记录,为我们班级争光,赢得荣耀!

  跳高作文300字 7

  有一天,小兔子听说过几天学校有跳高比赛。她回家后就积极练习。

  到了那一天,老师宣布下午就要进行跳高比赛了,所有小朋友都很紧张。这之中只有小兔特别激动,因为只有她在家里练习过了!

  时间到了,校长宣布跳高比赛开始。第一个跳的是小猴,小猴紧张得两腿发抖,没跳好;第二个就是小兔,小兔一跳,跳得可高了,发挥得很好;第三个是小鹿,小鹿没有小兔跳得高。小鹿见此很惊讶,为什么其他小朋友都很紧张,只有小兔很开心?

  后来小兔告诉小鹿:“因为我有练习,有好好准备啊!”最后,当然是小兔获得了跳高比赛的第一名!

  回到家,小兔把这件开心的.事告诉了妈妈,妈妈对小兔说:“小兔,你真棒,你为班级争得了荣誉,以后任何事都不要忘记好好努力,好好准备!”小兔高兴得直点头!

  跳高作文300字 8

  星期五,我们班玩了一个游戏,硬币跳高,你们一定很奇怪吧,硬币怎么会跳高呢?让我来讲一讲吧。

  老师拿出几个硬币,再借同学的一个铅笔盒,硬币有很多种,五角的是黄色的,一角和一元的是银色的,银光闪闪,它们在老师的.手里,闪闪发光。

  老师问我们:“你们说硬币能吹着跳过铅笔盒吗?”大家都说不行,老师却说行。

  老师先把五角的硬币放在铅笔盒前面,鼓起腮帮子,撅起嘴巴,深呼吸后,使劲地朝硬币猛吹过去,不行!老师又换了一个一角硬币,吹过去,哎呀!跳过去了,可是老师还是不甘心,再次拿出五角硬币,猛吹过去,还是没吹过去,老师让大家给她力量,大家一边使劲的喊加油一边都紧紧握住老师的手,老师又猛吹过去,哎呀!还是没成功,老师说要给它神奇的力量,只见老师把硬币握在手里,往手里吹了一口“仙气”,然后才把它放在桌子上,再吹过去,最后还是没成功,老师终于放弃了。

  原来,老师也不是什么事情都能做到的呀!

  跳高作文300字 9

  瞧!跑场上的同学们多么努力呀!好!第一名!欢呼声一阵又一阵。

  跑场上的比赛项目环接一环,吸引了同学们的目光,欢呼声中夹杂着叹息声。可是又有谁注意到了草地中间的比赛呢?

  那里的比赛一点也不比跑场逊色。跳高运动员们赢了,在兴奋地欢呼,高兴得又蹦又跳,而输了的在伤心地叹气,有的甚至在暗暗流泪,还有的'为了班级的荣誉一直跳到过杆为止。像有一位六年级的同学一直连续跳了六次才过杆。虽然,她们班没有名次,但她自己心里明白:只要努力了,就是最棒的!

  在草地的另一头正举行着跳远比赛,那里也不例外,运动员们是有的喜悦,有的悲伤。

  我们的运动会开得“有声有色”,只是我觉得草地中间的运动员似乎被大本营里的同学们冷落了,我真希望同学们能多关注一下他们!

  跳高作文300字 10

  运动会马上就要开始了,妈妈知道我是跳高运动员,就特地买了跳绳和厚厚的软垫子给我练跳高。

  星期六早晨,我老早的起床了,搬来两把高椅子,拿来妈妈为我准备的跳高物品—跳绳和软垫子来到宽阔的停车场,我先把跳绳紧紧的绑在两把高椅子的最低点,接着,我把软垫子垫在两个高椅子的.后面,再往后退十大步,然后用进吃奶的劲,飞快地碰到绳子的中心点,我左脚蹬地,跳起来,右脚抬得老高马上跨过去,左脚跟得紧紧的,也跨了过去,结果通关了,就是屁股有点碰到了绳子,我觉得我这样肯定拿不到第一名,于是,我又重新跳了一次,居然过关了,我又走到两把高椅子旁边,把绳子升高了一分米,就这样,我过一次,升一分米,过一次,升一分米,我刻苦练跳高,我跳高的水平一次比一次有进步。

  跳高作文300字 11

  一年一度的运动会又回来了,我参加了女子跳高。

  跳高时,先是五年级的大姐姐跳,前面几位姐姐都没跳过,后来我发现了一位高手,她一直跳到了1米2厘米。她跳时,做好了心理准备,然后飞快的跑过去,右脚一抬,左脚一踮,在空中身体形成一个弧线,啊过了,现场一片欢呼。冠军当然非她莫属。

  该我们四年级了,先是四年级一班的`小喻,她长得特别高,在助跑道上跑过去轻轻一跳就过去了。轮到我了,我的心砰砰地跳着,我深呼吸了一口,心想:我们班就只有我一个人孤军奋战,如果我跳不过,得不到名次的话,我们班可能就差这么几分了。我鼓起了勇气奋力地往前冲去,轻轻一跳过了,我十分高兴和兴奋,哈哈,我终于过了,谁知第二关我就甘拜下风,哎真可惜呀!

  通过这次运动会我知道了要一直努力不然关键时刻就不行了。

  跳高作文300字 12

  学校将举办一场运动会,同学们纷纷报名参加这场运动会,六年级一班的小刚报名参加自己的强项——跳高比赛。

  小刚报名后就加强练习。皇天不负苦心人,经过激烈的.比赛,小刚以优异的成绩夺得了冠军,还打破了学校的记录。

  颁奖开始了,小刚站在高高的领奖台上,兴奋不已。校长亲自为他颁了奖。

  放学后,他拿着奖状一蹦一跳地跑回家,还一边放声歌唱。

  小刚来到家里,看见了晾衣服的架子,就把它当做跳高的横杆了。只见他以一个百米冲刺的速度,一个凌空跳跃,轻而易举就跳了过去。谁知,衣架后面有妈妈洗衣服的盆,还装满漂衣服的水。“砰!”小刚不偏不倚,正好掉进水盆里。

  这一切,都被在一旁晾衣服的妈妈看见了,妈妈抓起鸡毛掸子就朝小刚走去过去。

  小刚吓得拔腿就跑,边跑边喊:“耶,我跳过去了,耶……”

  他没发现,奖牌已经掉到了地上。

  跳高作文300字 13

  体育课要学跳高了!对于平时喜欢蹦蹦跳跳的我,根本没有把跳高这个项目当回事,不就是“用力一跳”嘛!可第一次跳高就让我难堪了。看着前面的'横杆,我的心里好像总有些怯弱,虽然老师教了我们手和腿的动作,可前几次试跳,我始终掌握不了要领,每次一跳腿就发软,害怕摔在地上。看着横杆我在想,要是鞋底装个弹簧该有多好,嗖的一下就可以过去了!

  想归想,跳归跳,我没有气馁,不停的给自己鼓劲。轮到我了,我飞奔过去,抓住起跳时间,用力往上一腾,哦!跳过去了。我非常自豪,充满信心的的又跳了两次,但因为还是没有完全掌握要领,没能跨过去。虽然心里还有点怵,但我知道:“困难就像弹簧,你弱它就强、你强它就弱!”不管遇到什么样的困难,不要退缩,既要有勇还要有“谋”,就是除了胆量之外,还需要掌握技巧。

  相信下次体育课一定可以攻克它!

  跳高作文300字 14

  今天,一年一度的校运会开始了。比赛项目有很多:跳高`跳绳`400米跑`200米跑和60米跑等许多项目。我参加跳高项目,一共有12名同学参加跳高项目。原本以为能为班里拿一个前三名,为班里增光,添彩。可是,到了最后关头时,我拌到了棍子。我那时情况非常紧张。

  比赛开始了,先有6名同学犯规而被淘汰。后来,我和其他5名同学顺利进入到半决赛。第一名和第二名同学一样,手都拌到了棍子。第三第四和第五名同学都采用背跃式跳法,跳过棍子。而我采用跨跃式跳法,跨过棍子。我们顺利进入到决赛。第一和第二名同学一样,都差一点儿就拌到了棍子。第三名同学用跨跃式跳法,跨过棍子。而我很不幸运,我起跳时手`脚都拌到了棍子。我最终没有能为班里那一个前三名,因为我了犯规还被淘汰。和我一起跳高的同学都拿了一个很好的.名次。校运会结束了,但我下次一定会为班里拿一个前三名。

  跳高作文300字 15

  这节体育课老师叫我们跳高,我们都很高兴,因为这是我们头一次接触跳高。

  首先是四十厘米,全班同学都轻松跳过去了,大家都觉得:跳高真简单。

  然后是五十厘米,在我前面有一些同学由于没有过关,“光荣下岗“了。到了我跳的时侯,跑到跳高竿前,学习武侠剧里的“轻功“飞身一跳,勉强过去了。

  接下来是六十厘米,又有一些在我前面的`同学“升职“了,也有一些同学“下岗“了,轮到我了,我十分紧张,能跳过去吗?我跑过去一跳。唉!我失败了!看见别人成功的喜悦,心里很不是滋味。真想再有一个机会,可是,除了下次体育课,就没有机会了。

  这次跳高高潮在八十厘米和九十厘米,小川来个“飞身越竿“,一越就过去了,大家拍手连连叫好。九十厘米时,钟诚来个“饿狗扑食“,肚子贴在竿上,又像被射中的小鸟一样,掉在垫子上,大家被他的举动逗得个哈哈大笑。

  这次跳高活动既刺激又有趣!

【跳高作文300字】相关文章:

跳高05-02

硬币跳高作文12-03

硬币跳高作文06-11

硬币跳高_小学作文05-04

跳高比赛的想象作文04-27

以跳高为话题作文05-04

小蚱蜢跳高作文04-30

关于跳高的优秀作文04-27

体育教案:跳高01-12

美术教案-跳高05-02