有关秋天的校园作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的有关秋天的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有关秋天的校园作文1
清晨，让人讨厌的铃声刺醒。我在阳台上缩着身子刷牙。即使是二月天，寒风还是如止的伤人，于是心里就抱怨：大自然真是不会安排，它为什么不会让夏天留一点热量给冬天呢？那样这两个季节就凉爽多了。大概夏天太小气了吧！
双手插着衣袋，在没有多少人的操场上快步走。天空一片灰黑，但还能看见不少云在浮游。视线周围拉下一张薄沙，眼前是几棵寂寞小树，寒风抽打着它们，发出“沙沙沙……”的啜泣声。操场上的扩音器准时响起了欢快的音乐声，但在寒气中，音乐并不能穿过去，抵着我渴望欢乐的寒冷心窝。用力吸一口凉气，感到一丝清新的清新的感觉，味道有点甜。寒风贪得无厌，狠狠抱紧我的身体，我不得不抱怨，并加快脚步。
我站在四楼的走廊边，四周视野变得清晰。楼下有不少走来上学的同学，小卖部里三层外三层地挤着抢买面包的'同学。我叹了一口气，轻轻抬起头，还是一样——太阳光依然像痴心的男子被不喜欢它的寒气拒于门外。
中午，教室坐满清一色衣服的同学，天气一片灰白，但已有几束阳光撒在地上，温度升了点儿，心情也好了不少了，于是挂上微笑与同学交谈。
太阳如此接近我，它又大又圆，泻出一片霞光，溶入了四周象棉花一样的云中。已日日落的时间了，一天很快就落幕，当寒冷再度袭来，何时太阳能打动寒气呢？
有关秋天的校园作文2
送走了炎热的夏天，清爽的秋天迈着轻盈的步伐向我们走来，它在某一天早晨偷偷地闯进了我们美丽的校园……
走进校园，顺着百花簇拥下的水泥路往南走，可以看见一片令人心旷神怡的梧桐树。树枝上几片手掌般大小的叶子还在留恋粗壮的枝干，舍不得离去，远远望去，像一个个顽皮的孩子在树上向我们不停地招手。轻移脚步，渐渐走近，发现又像一朵朵花儿在争芳斗艳。一阵微风吹过，梧桐的叶子纷纷飘落下来，犹如一只只美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞，仿佛一只只黄莺在展翅飞翔……
刹那间，我觉得置身于一片落叶的海洋，身旁落英缤纷，美伦美奂。
我看见前面飘飘悠悠地落下了一大片树叶。我连忙跑过去，伸出双手捧起一叶。那叶片好像一只金黄色的小船，我走到池塘边，轻轻地把它放在水中，顿时，水面荡起一圈圈涟漪，仿佛是叶片露出了迷人的微笑，在不停地向我招手，似乎在和我道别哩！
转过身，我发现有一片桃形的树叶在我的脚边，我想：这可能是孙悟空偷蟠桃时不小心弄掉下的'吧。我拿起它，放在鼻尖闻了闻，好像真有一股桃子的香味哩！
看着这片片落叶，能不让人心动吗？想到这片片落叶像天女散花般飘洒在美丽的校园，我们怎能不喜欢这落叶？怎能不喜欢这秋色弥漫的校园呢？
有关秋天的校园作文3
秋天到了，新的学期开始了。
走进校园一抬头，就看到教学楼中间的那个露天小花坛，小草绿绿的，花儿仍在开放，但是失去了春天的娇嫩和夏天的艳丽。
来到校园的西侧，我看到了一棵高大的广玉兰，因为昨天秋雨的沐浴，这棵广玉兰显得更加葱翠、挺拔。
接着，我来到位于学校东北的花圃，迎面看到了一棵香樟树。香樟树的树干与众不同，它的树干上有许多均匀密布的“皱纹”,据说就是因为这种树的.树干有许多纹路, 好像大有文章的样子,所以就在文章的“章”字旁边加一个“木”,再加上这种树常年散发着香味,所以人们给它取名叫“香樟树”。就在这时我闻到一股隐隐约约的花香，我顺着花香走过去，一看，几棵不起眼的桂花树立在栏杆边，米粒般的桂花就像小精灵一样，躲在桂花树的叶子中，偷偷地看着我们！在桂花树旁，有几棵冬青树，它们依然那样茁壮、葱翠。
最后，来到位于校园东侧的操场，我站在操场的跑道上，闭上眼睛，张开怀抱，一阵凉爽的秋风扑面而来，让人觉得舒爽怡人。
我们秋天的校园可真美啊！
有关秋天的校园作文4
曾记得，我们迎着细雨在蕊春园观察紫滕。在春天，我们又到蕊春园观察野蔷薇。今天，我们又要和久违了的老朋友见面了，心里既高兴又紧张。
从远处观望蕊春园，那儿满目苍翠，有深绿、有浅绿、有墨绿，似乎是一片绿色的天地，会让你赏心悦目、赞叹不已。
走进那扇古色古香的门，映入眼帘的是一棵高大的银杏树，秀丽而多姿，给蕊春园添加了几分秋色，给人带来一种生气和活力的感觉。一阵风吹来，叶子飒飒作响，好像在迎接秋姑娘。秋姑娘微笑着把叶子都染成了黄色。几片叶子飘下来，好像几位美丽的`仙女飘飘直下，又好像在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。
“葫芦池”恰如其名，形状像个酒葫芦，横跨在池中央的石桥就像在葫芦池上的一条玉带。石桥和池水连在一起成了一只精致的玉镯儿。仔细看看那湖水平静、清亮，犹如一潭诱人的阵酒，我似乎也闻到了酒香，令人痴迷。池水时有几条鱼儿在捉迷藏的游戏，有时，还会透出头来向我打招呼呢！阳光照在池水上，顿时变得波光粼粼一般了。
刚和葫芦池告别，一片青翠的竹林又把我们拉了过去，竹子的叶子，一片挨着一片，密不透风，怪不得有人喜欢在那里玩探险游戏。
下课了，我们又一次该和这位老朋友说再见了，但是我相信，下一次我还有机会和这位老朋友一起玩耍、嬉闹。
有关秋天的校园作文5
秋姑娘乘着秋风来了，来到了我们的校园。
清晨，我一进校门就看见那几棵熟悉的高大银杏树换上了金色的秋装。与它们相距不远的花坛里更让我惊讶，那里面种着的菊花全绽放了，菊花有黄色的、白色的、红色的……这些花你挨着我，我挤着你，一朵有一朵的姿势，有的菊花亭亭玉立，像是一位骄傲的公主；有的菊花三三两两地聚在一起，像是在说悄悄话；还有的菊花像是个害羞的小姑娘，躲躲闪闪地，半露着脸，只留给人背影。
教学楼正前方的操场边种了许多竹子，微风轻轻地拂过树梢，那些枯黄的叶子就像一只只“黄蝴蝶”一样翩翩起舞，这些“蝴蝶”越飞越低，落在地上铺了厚厚的一层，像是一块“地毯”，踩上去，松松的、软软的。“地毯”不远处，有着一大片枯黄的草地，想象着春天里它们的模样，我不由得想起了白居易的诗《草》，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
秋姑娘越过树梢，越过球场，在我们的校园里和孩子们一起玩耍，有时候，她也会情绪低落，偶尔发一发小脾气，将夏姑娘给她的雨点拿出来抛洒，刹那间，天上就会飘起柔柔的`、细细的雨，那雨很清凉，很舒适。
更多的时候是天气晴朗的日子，一下课，换上了五颜六色秋衣的同学们就会涌出教室，校园里顿时热闹起来，你看，有的同学在扫落叶，有的同学在寻找一片独特的叶片准备做标本、做书签，有的同学在追逐、在打闹，他们是一群活泼快乐的小鸟。
有关秋天的校园作文6
时间过得可真快，在不知不觉中，秋天已经到来了。仿佛昨日还坐在空调屋里吃着冰淇淋，可是转眼间，秋风已让我们感觉到一丝凉意。踏着秋天的脚步，我来到了学校里。
秋天的学校是金黄色的。刚进学校门口，几棵缀满了黄枫叶的五角枫立刻映入眼帘。树下，成堆的、鲜黄鲜黄的枫叶躺在了地面上，仿佛天际的阳光飘下，为同学们铺上了一层金黄色的地毯。秋天的学校，是金黄色的，金黄色使人高尚。
秋天的学校是绿色的。学校的东南角，有几棵绿油油的松树和柳树；松树那碧绿的松叶以及柳树那又扁又长的柳叶，都在不知不觉中使整个学校充满勃勃生机。秋天的学校是绿色的，绿色使人充实。
秋天的学校是粉红色的。在学校西侧的花坛中，几朵粉色的月季花绽放，点缀着学校。在粉色的'月季花的衬托下，风儿也好像变成了粉红色的。那粉红色的风，吹入教室、吹到操场，使同学们心境舒适。秋天的学校，是粉红色的，粉色使人简便。
秋天的学校还是彩色的。“叮铃铃……”下课铃响了，同学们蜂拥而出，有的追逐、有的打闹、有的玩耍；他们穿着的五颜六色的衣服，把整个学校装饰成了一幅美丽的图画。秋天的学校，是彩色的，彩色使人喜欢。
这就是我的学校，在秋天来临的时候，她呈现出美丽的颜色。我喜欢秋天的学校。
有关秋天的校园作文7
秋天一阵凉风掠过我们的衣裳，我们正随着秋风的寒意背着重重的书包，正想把时光的每一分钟倒流，但时钟的每一秒都与我们擦肩而过，就像火柴与火柴盒边出现摩擦，瞬间“嚓…”的一声，那一秒火柴就点燃了。
秋天，使我们在教室内感到凉爽，穿着一件校服长外套，坐在课室里感受秋风的欢乐，听着趣味的课程感受秋天的细节，站在走廊说笑，感受秋天的乐趣，排着整齐的方阵，站在操场上体育课；感受秋天的韵味，看着一竖一排的班级，站在国旗下做着庄严的升旗步骤；当初懵懂的我们，一听起这严肃的国歌，举起我们的右手，跟唱着国歌，看着国旗扬扬升起，迎接着这一个星期的'到来，如今；我们听着初一的师弟师妹们唱，看着国旗扬扬升起，迎接着一周中新的一天。
今年，感受着在学校最后一个秋天，与同学们在路上分享秋天的日子。但我们课程重大，抽取欢乐的时间也越来越少了，我们只能在学习交流中体会欢乐的趣味！
3班加油，成功的终点永远在学期的最后一天实现！
有关秋天的校园作文8
现在是秋冬换季的时候景色美极了，老师特地带我们去参观校园。
第一个映入眼帘的就是那高大挺拔的枫树，它们尖利刚韧的枝头直刺天空，就像一个个训练有素的士兵立在大道旁守护着我们的校园。如果比谁更漂亮那么秋天的落叶说自己是第二没人敢说自己是第一。落叶有三种颜色分别是红黄绿，它们红的像鲜血，绿的像翡翠，黄的像金子。一大片一大片的'叶子落下来，神奇的一片盖住一片，就只露出叶子上红色的部分，把整个大道变成了鲜红唯美又具有生命力的“地狱之路”，但是这里的“地狱之路”是美丽而具有生命力的而不是电影里的鲜血淋漓的地狱之路。落叶大小的对比也非常鲜明，小的只有拇指盖大小，大的有手掌那么大。
接下来看到的就是我们学校的石榴园。虽然现在是秋末冬初，大部分的石榴都已经干瘪，但是还留在树上饱满的石榴都咧开了大嘴，淡定地等待着凌冽的严冬，淡定地等待着生命的尽头。凡事从不同的角度能看到不同的样子，景物也一样。在石榴园的尽头有一种无名小树，从背对着阳光的方向我们可以看到它的叶子皱巴巴的，就像一位年过八十的老奶奶，看着着实有些可怜；从面向阳光的方向我们可以看到它的叶子非常红润，像一个朝气蓬勃的小伙子。
我边看边发出一声声惊叹：“啊！这就是大自然给我们的馈赠吧。”就在这时一片嘈杂的声音打断了我的思绪。呵呵，原来我只顾得去观赏景色，居然忘记下课了。
有关秋天的校园作文9
秋天的校园，总给人几分亲切感，使我陶醉其中！
早晨，上课铃一响，原本嬉闹的校园，一下子变得鸦雀无声。朗朗的读书声，弥漫了整个空间。一阵阵风，吹动了河边的芦苇，飞鸟掠过水面，自由翱翔。太阳公公好像是被那抑扬顿挫的读书声唤了出来。把一缕阳光洒在河面上，洒在操场上，洒在窗户上，照耀在同学们纯真的脸上……
中午，吃过午饭，来到操场上散散步，偶尔抬头仰望，发现校园的天空，也格外晴朗。水蓝色的.“湖”里，几条洁白的“小鱼”自由自在地游荡着。站在开阔的操场上仰望天空，感觉天地是那么的广阔，她容纳了世间万物。这时如果跑来几个伙伴，她们也一起仰望天空，那就是一幅最纯净的蓝色幻想图。沿着校园小路往教室走，两旁的树木，树叶已经开始飘零。几片泛黄的树叶在地上静静的沉睡，同学们的脚丫一踩，发出“咔嚓，咔嚓”的声音，让人感到心情瞬间晴朗。站在小路边，瞭望着飘扬的国旗，想起过去战士们用鲜血染红了国旗，心中不禁生几分敬畏之情！
傍晚，同学们都放学回家去了。太阳像喝醉了酒一下，脸蛋儿红的发亮，映得蓝天也慢慢变色，白色的“鱼儿”钻进红水里，不见了，只余下各色的鳞片，看得人目不暇接。看！校园的每栋楼也都变成金黄色的了。此时的校园寂静无声，只有清晰响亮的风声，还有那小河哗哗流过……
哦，秋天的校园是那么美妙，让人沉醉！
有关秋天的校园作文10
我们的学校可美了，一年四季景色如画，可我最喜欢的还是秋天的学校。
一进学校，你就会看到四座高大的教学楼，威武地挺立在学校正中，就像一个温暖的四合院，我们少年儿童在这个欢乐的大家庭中，在教师们的辛勤培育和精心呵护下，健康茁壮地成长。
再往前走，你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看，高年级的学生正在兴高采烈地打篮球，周围还有不少观众，在为他们呐喊，给他们加油。
篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍，他们跳着，闹着，笑着，多开心呀！
篮球场旁边有座美丽的大花坛，如果你来到那里，必须会被那里的秋色所吸引，准会停驻不前，流连忘返。花坛里有各种各样的花，有五颜六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的`要属菊花了。
菊花开得真美啊：看，这朵红菊花开得那么艳，就像小姑娘娇羞的脸庞；那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕阳旁那多彩的云霞；这朵白菊花那么纯，就像寒冬中摇曳飘落的雪花；瞧，这还有一朵黄色的，好像是一朵绽开的金花，在阳光的照射下熠熠生辉……
菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鲜艳。看到这些美丽的菊花，不由得让我想起清代诗人元稹写的那首《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
我们的学校太美了，我爱我的学校！
有关秋天的校园作文11
秋姑娘来了，带来了阵阵稻香，带来了满树的硕果累累，带来了更湛蓝的天空，也带来了更美丽的校园。
秋，是那么轻柔。走进校园，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而来，像一个个站得笔直的卫兵保卫着教学楼，散发出了淡淡的绿，这绿里逸出了淡淡的幽香，一切都是那么轻柔，慢慢的这香气使我陶醉其中，漫进了我的心灵。
秋，是那么深沉。天空蓝得毫无一丝杂质，走到榕树旁，榕树爷爷的绿衣服慢慢的变成黄色，黄得深沉，代表了他一年的.回忆，曾有多少小鸟在他身上唱歌跳舞，也曾有多少孩子在他的怀抱下成长，他望着太阳升起和下落，望着国旗的升起和降下，也望着多少孩子进入重文园，离开重文园……今天，他把这些回忆归根于土，将它们永久保留。
秋，是那么活泼。小鸟们沐浴在阳光下，唱着动听的音乐，跳着灵巧的舞蹈，它用它那轻盈的舞步，向大自然表达着那对秋天的那份热爱，偶尔有丝丝缕缕的微风吹过，呼呼的吹过耳旁，使人心旷神怡。蝉吱吱的叫着，使沉寂的秋天变得活泼了许多，秋风萧瑟，使太阳都变得温柔了。
秋，是那么欢腾。孩子们在举行体育节呢！“加油！加油！”操场上人山人海，呐喊和加油声排山倒海似的涌来，运动员们个个都为班级着想，都想为班级勇夺第一，个个都汗流浃背，挥汗如雨。为校园增添了无限活力。
秋是轻柔的，是深沉的，是活泼的，更是欢腾的，这个季节的景色是多么令人陶醉啊！我爱秋天的校园！
有关秋天的校园作文12
秋天的校园，是美丽的，是可爱的，是充满生机与活力的。
尽管不如春天那么绚丽多彩，不像夏天那么活力四射，也不如冬天那样银装素裹，但秋天的校园，却有着属于它自己的一份独特的美。
那些翠绿了一夏的梧桐树，在秋姑娘地劝说下，一点儿一点儿穿上了金黄的'外衣。那叶子是多么的油亮呀，仿佛在叶片似的金子外表又镀上了一层蜡！一起风，满树的金黄便随风起舞，在阳光的照射下，更显得充满活力！
校门口正中央，便是那六棵挺拔的银杏。笔直的树干，交错的枝叶，配上那扇子似的银杏叶，犹如六位战士正傲然挺立在行政楼与教学楼中央，守护着我们的校园。
再往右走，渐渐走近教学楼入口，便能感受到一股淡淡的芬芳弥漫四周。那是门旁这棵桂花树——粗粗的枝，粗粗的叶，细看还有几丛风车似的小桂花，这儿一丛，那儿一簇，藏在繁茂的绿叶中呢！给本就淡雅可爱的校园，又增添了一点儿高洁芬芳。
校园里这些各种各样的树木不光让我们的校园更加美丽，还成了鸟儿们的天然居所。瞧！一只棕中带白的小麻雀正歇息在一根树枝上，好奇地瞅瞅这儿，瞅瞅那儿，时不时欢快地唱两声，仿佛在唱起了舞阳学校的校歌。不一会儿，鸟儿们集体高歌，在沙沙的风扫落叶与同学们的朗朗读书声的伴奏中，显得格外婉转动听了。
秋天的校园，它美丽、动人，是我的第二个家！
有关秋天的校园作文13
夏天来了，秋天还会远吗？一眨眼的功夫，秋天就来了。望着望着窗外的秋景，我的心里就会充满对秋天的悲凉之情。
在校园里，秋天更是被表现的淋漓尽致。进入校园，树木和各种各样的植物似乎也成为东方二中的特色之一了。在我们后楼的教学楼前面，有一大片树木和植物，我们都称这为‘‘热带雨林’’。每节课下课，我们就会来到这片“热带雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，树叶像一只只枯叶蝶飞落下来，我想这一点，值日生们深有感受。
在秋天的校园里，还有一些鸟儿：杂样的，有名字的'，没名字的。这些小生灵在校园里走动和跳跃，他们还会比翼齐飞。我们总会在远处观察它们的一举一动，看它们会去做些什么。他们有的在比赛飞翔，有的在枝头唱歌。校园里，不光只有鸟，还有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他们可能要储存食物过冬吧。
前两天，下了一场秋雨，把校园里的每一样事物都滋润了一番。大大小小的雨点从天而降，像一个个白色的精灵降临人间。同学们的雨伞似乎也成为了一道艳丽的分景。从上空看去，同学们的雨伞如同一朵朵盛开的花朵。有的同学故意旋转雨伞，更是有一番情趣。
秋天虽然是凄凉的，但是它更是将大地滋润了一番。我最喜欢秋天，它虽然没有春天的生机勃勃，但它却是无法比拟的。
有关秋天的校园作文14
日记本中掉下一片黄叶。那是校园的黄叶，秋天的黄叶。看到它就想起了校园的秋天，那么恬静又那么美丽。
灵韵溪的枫叶红了吧；中央大道的梧桐叶黄了吧；松树的松针更绿了吧；花儿快谢了吧；桂花又开了吧……秋的意韵，在不经意间点染。看那棵棵梧桐，何时竟有了这么多的色彩？像宝石一样的绿，像霞光一样的彩，像瞳孔一样的棕，像……好美好美。风吹过，秋雨潇潇，秋叶飘飘。天晴之后，看那一地落叶，心就不自觉地为逝去的时间而悲伤。
拾起一片秋叶，夹在日记本里，留着今秋的纪念。漫步校园，看红枫，看花儿，看绿草，看银杏，看松树。秋的影响已遍及它们，使其在平素的.美丽同时又添了几分时间的苍凉。蓦然回首，哦，这就是秋天的校园。在校门口回头观望中央大道。啊，看今秋红枫片片，看今秋黄叶飘飘，看今秋松针个个，看今秋花儿朵朵。于是便释然，原来秋也是美丽的。
回头，走出校门。街上同样的景色，可怎么也不觉得好看，没有学校里的好看。好奇怪，不都是一样的树吗？怎么就不一样了。一直走到家门口才恍然大悟。原来校园里的那树、那花、那草，都浸透了我们的汗水，浸透了书的气息，自然也就生得秀欣、挺拔，路上的那树，那花，那草，浸透着城市的气息，也就比不过书的芳香，大概正是这个原因，让我更偏爱校园的秋色。
放下笔，坐在窗前，手中捏着那片从日记本里落下的黄叶。什么都不愿去想，却又想到了校园的秋天。
哦，好美，那是秋天的校园。
有关秋天的校园作文15
“呼……呼……”，是谁在捣乱？原来是风姐姐来报信了，告诉我们秋姑姑来了。
走进校园，看！秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。瞧，叶子们正跟着风姐姐玩耍呢，风姐姐走到哪里，叶子们就跟到哪里……
校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿，但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放，像是一个害羞的小姑娘，久久不肯开放；有的绽开灿烂的笑脸，迎接着凉爽的风，扭动着细长的身姿，摆动着绿色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”过早，现在花瓣已经枯萎，脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。
穿过校园的操场和教学楼，来到最里面一角，只见围墙上，“老一辈”的爬山虎已经变成褐色，褐色的脚牢牢地粘在墙上，要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的.爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚，嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风，不停地摆动手，摇着头，真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。
迎着凉爽的秋风，欣赏着迷人的秋色，这个校园，令人流连忘返。
通过这次野炊，我们知道要独立自主，不能什么事都依赖父母，应该自己的事自己做！我们再也不是”温室里的花朵”啦！
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